四年级描写乡村作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级描写乡村作文 篇1

乡村，是我们祖祖辈辈生活的故乡，乡村，是游子们魂牵梦绕的天堂，乡村，是四季景色迷人的地方。

走进乡村，弯弯曲曲的小路两旁，野化散发着独特的乡村味道，白的如雪花，洁白不染红尘，红的似骄阳，燃烧青春活力，粉的像霞光，梦幻甜蜜世界，黄得赛过金，闪耀金色大地。一阵阵清香扑鼻而来，引来成群的蝴蝶，在花丛中忘我舞蹈。小虫子们在树林从中，发出沙沙的交响乐。

走进农家小院，一排排平房屋顶上升起炊烟袅袅。青砖黑烟，构成一道风景。院里的公鸡像长胜将军一样大踏步走着，母鸡带着一群毛茸茸的小鸡四处觅食。围墙角下种着的.几株牵牛花吹着红色的小喇叭。猪圈里，猪宝宝们围着猪妈妈争着抢着要吃奶。门前还有几株花，鸡冠花、海南华、金莲花，再加上葡萄架上一颗颗晶莹剔透的葡萄和碧绿的叶子，成了一个有风趣的装饰。

来到小溪边，可以感到下过雨后泥土的芬芳，清新的空气让人感到心旷神怡。夏天，孩子们在小溪里打水仗，玩得非常开心。妇女们拿着洗衣盆和家里的脏衣服，到溪边洗得干干净净。小溪叮叮咚咚地流淌，青蛙呱呱地大叫，组成一支独特的旋律，仿佛在此刻只有这支交响乐。

乡村的天瓦蓝瓦蓝，乡村的云雪白雪白，乡村美丽的景色更加迷人。我爱这迷人的乡村！

四年级描写乡村作文 篇2

我的家乡在莆田市后同镇，那的景色仿佛是一幅美丽的画卷。

刚到村口，你就会发现那里的房子漂亮极了，就像一座座精致的小别墅。他们盖的房子很高，还会在楼顶上留出空间，建一个休闲的.地方。累了就去那儿休息一会儿，让人感觉悠然自得。

别墅外面被装饰得五彩缤纷，真看得你眼花缭乱。有的在窗玻璃上贴上五彩缤纷的窗花；有的在磁砖上挂几幅画；有的还在墙上挂上自己的画像。

从他们的房前屋后走走，你肯定会发现许多水果。比如：龙眼、香蕉、木瓜……仿佛那是一个果园，里面种着水果，果农就住在果园里。那儿的田，似乎是箱子的乐园。一眼望去，满是箱子。有些人忍不住要问：“那么多的箱子里面都是什么呢？”让我来告诉你们：“箱子里装的都是蜜蜂！”有的人不禁会想：“别的农村，不都是种烟啊菜呀等等。为什么这儿的都是养蜂呢？”因为这儿的气候适宜养蜂，蜂蜜的收入也较高。这下你们明白了吧？

有时到田野里走走，常常会看见人们忙碌的情景。他们头上戴着头盔，把脸也封住了，只留下了眼睛和鼻孔。身上穿厚厚的防蜂服。这些打扮把农民们包得严严实实的，生怕被蜜蜂蜇了。

这儿的路和房子简直是天差地别。路都是田野的边构成的，所以让人觉得路和房子像是不同的地方。人们都说“要致富，先修路。”可到了这儿，就是“要致富，先盖房”了。

这里的农村是不是让你感觉不一样啊？

四年级描写乡村作文 篇3

上个月，我去了兰叔叔的老家在炎陵，我们到了兰叔叔的家，一进门那乡土的气息扑鼻而来。院子里面有小鸡、母鸡、公鸡。走到田边，你会发现有很多翠绿的蔬菜。

走到小屋，会看见一只母鸡率领一群小鸡觅食，或是看见母鸡在孵蛋。这时，耸着尾巴的大公鸡向我们大步流星的走来，是乎在告诫我们走入了它的领地。

走到山里，有清澈的河水、有漂亮的野花，拿着一把小斧头去砍竹子，这是多么有趣的事呀！

再往前走，就是辽阔无垠的草地了，远远望去绿油油的大草坪，就像天然形成的上好的地毯。草地又柔软、又舒服，让人看了心旷神怡，躺在天然形成地毯似的草地上睡一觉，是多么惬意呀！

住的是砖瓦房，吃的是鸡。为了招待我们，当初兰叔叔的妈妈杀了一只土鸡给我们吃。土鸡肉很香，吃的我满嘴流油，过了三天香味还在嘴边挂着呢！

农村的风光真美呀！

四年级描写乡村作文 篇4

我穿过城市街道，来到乡村。金黄的油菜花已铺天盖地地盛开，风轻轻吹过，那些油菜花舒服地靠着同伴。些许花蕊随风飘到了我的脸上，酥酥的感觉让我不由自主的闭上眼睛想躺在地上，任随那些花蕊浸着我。

松软的土壤散发着清新的味道，那些土仿佛像一床刚晒过的被子，软软的，暖暖的，躺在上面感觉像是母亲的怀抱。

在不远处，有好几户人家。房子都是传统的白墙黑瓦，显得淡雅。散发着、不仅仅是清新的味道，还比它高一个层次。有人文的淡雅，还有自然的纯净、优美。

上面的云朵也被风轻轻吹开了，那四月的阳光温柔地撒到大地上。这更显得这幅画面和谐和安宁。

这片村庄被树木给包围，那些鸟儿在树枝头欢快的叫着。让这幅画面有了音乐，几只鸟从空中飞过，这更添加了生气，使色彩更丰富了。

树木，庄稼，还有弯着腰的人儿。田地里，勤劳的农民们都在忙着播种，浇水，施肥。他们是祖国的粮食生产者，更是勤劳的化身。他们在这幅画里画上了圆满的句号。

这是乡村的四月，更是一幅美丽的田园风景画。它承载了大自然的纯洁，也承载着人民的朴素，更承载着现代人的向往。它是希望，更是无污染的大自然。它是文明的开始，也是文明的创造，更是文明的信仰，或者。是宇宙的终结。

四年级描写乡村作文 篇5

放暑假了,我去外婆家玩.外婆家住在乡下,我喜欢那里.进入美丽洁静的乡村,就可以看见系着牛钳子铃的乳牛,小鸟的窝,绿油油的溪谷,秀丽的湖水,和翠绿的山,荷花这些都吸住了我的心.乡村的美,美在它的秀丽,美在它的生机.无论从哪个角度,无论走到哪个角落,它是一幅美图画,它是一杯百年陈酿,品来持久香浓,顺畅而惬意.不论在哪个季节,乡村都是一个经典的“旅游胜地”.

刚到河边,我就看见一条清澈见底的小河,河面上长着许多千姿百态、五颜六色的荷花,我似乎被吸引住了.于是,我走到一棵大柳树下,认真观察

起荷花来.有的荷花全部开放了,像一个笑脸,向着我们微笑,好像在欢迎我们的到来.有的荷花正在开放,像一个小小的碗,有的花儿还是花骨朵儿,像一个快要喷出火花的火焰.清澈的河水里,还有几只小鸭子在快乐地游泳.草地上长着各种颜色的野花,有红艳艳的,蓝莹莹的,白闪闪的,美丽极了.远处的高山上,树木茂盛,到处都是绿色,洋溢着夏天的气息.忽然我听见一阵悦耳的鸟叫声,我抬头一看,发现天空中有几只可爱的小鸟,好象在唱着一曲欢乐的新歌.这时候吹来一阵微风,荷花放出了阵阵香味,柳树也摇摇摆摆的,好象在跳着欢快的舞蹈.

看到这些迷人的景色,我真想一直住在这里.

四年级描写乡村作文 篇6

有一个地方能让你闻到瓜果飘香的味道；有一个地方能让你听到可爱青蛙的歌唱；有一个地方能让你看到成群的牛羊。这就是乡村，一个四季如画的地方。

春天，万物复苏。小草慢慢的从田埂里钻出来，柳树长出了嫩绿的柳条，小溪唱着欢快的歌儿哗啦啦地流淌。田野里，大片的油菜花开了，就像一片金黄色的海洋。

夏天，凉风送爽。池塘里的小鸭子纷纷都在戏水，可爱极了。农民伯伯种的西瓜也熟了。月明人静的夜晚，辛勤劳动了一天的人们凑在一起，摇着那竹编的蒲扇，天南地北地聊着有趣的事情。这时，青蛙在田边为他们奏乐，那些忽明忽暗的萤火虫也出来为他们伴舞，一切显得那么和谐，那么轻松自在。

秋天，是丰收的季节。果园里种着各种各样的果树，有金灿灿的柑橘，黄澄澄的鸭梨，火红的石榴等等。稻田里，农民伯伯忙着收割庄稼，流下了颗颗辛勤的汗水，但心里比吃了蜜还甜。

农村的人们，早上天刚刚亮就起床，人们出去耕田、锄草，九点左右回家吃早饭，吃完早饭又去干农活，忙到中午回家随便吃点东西，休息半个小时又去干活，直到天快黑才往家走。他们已经习惯了日出而作，日落而息的生活。农村人很喜欢养狗，只要你从他们的房前屋后走过，狗都会叫个不停，甚至你从篱笆外走过，它也要叫几声，尽职地保护着主人的家。同时提醒主人有陌生人来访，小心有小偷！

乡村景色，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特，迷人的风景！

四年级描写乡村作文 篇7

趁着“五一”假期，妈妈带着我来了一次“乡村之旅”。在这次难忘的旅程中，我感受到了乡村的美景，体会到了农民伯伯的辛勤。

踏进乡村，迷人的景色就映入我的眼帘，我不禁叫道“多么美的景色啊！”一棵棵高大的树木笔直地站着，好像一位位站岗的卫兵。田地里，农民伯伯正忙着插秧，那一刻，农民伯伯就变成了一位画家，田地就是一张大画卷，他们拿着大自然的笔在“画卷”上画出的作品。

离开田野，来到小溪边。隐隐约约地，我听见了笑声，我朝着声音的源头走去，原来是几个小孩在钓鱼，“咬钩了，我的鱼咬钩了！”一个晒得黑黑的小孩说道，只见他奋力一拉，一条鲜嫩肥美的大鱼“嗖”的一声飞出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清凉清凉的，舒服极了！

农家菜园更有一番特色，那里的景色让我大开眼界：火红的番茄，翠绿的黄瓜，紫色的茄子，金黄的南瓜，构成了一道另类的风景线。看着那色彩诱人的黄瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一冲，便放进嘴里。“咔擦”真脆啊！比超市里买的要新鲜多了。

乡村，真是一个值得走进的地方！

四年级描写乡村作文 篇8

乡下人的生活是极其有规律的，就如这炊烟，一天三次准时升起。

早晨，天色往往最清亮，这时的炊烟最容易看得见。在清凉的晨风中，你会看见一条灰色的烟雾带从烟囱里缓缓升起，然后缓缓散去，让人感觉十分的惬意。

到了中午，天空晴朗。这时你若想看见乡下的炊烟，必须非常认真、仔细、专注，因为乡下的炊烟并不像城里的烟雾那么张扬、漆黑。乡下的炊烟的颜色总是淡灰色的，还有些发青色，因为那是动物的粪便和干草作为燃料的。

到了傍晚，夜色四起，昏暗的灯光从乡村人家的窗户中透出，伴着人们锅勺敲打的声音，乡村的炊烟袅袅升起，构成了一副和谐的乡村风景图。

我喜欢乡村的炊烟。

作者：尹鹏宇

指导老师：杨霞

四年级描写乡村作文 篇9

现在的城市越来越发达了，而落后的乡村却越来越美。

白天城市汽车的喇叭声成了人们起床的闹钟，城里人上班，开着汽车，马路上马上就成了“早高峰”，汽车的尾气造成了一次又一次严重的雾霾，它让人们的身体变得不再健康，中午人们点外卖，让电瓶车“小分队”出发，再一次给环境造成了污染。就像这样，一次又一次的车辆开动让城市变得越来越“丑”。

乡村的景色可全然不同。夏天，孩子们放学后就去清澈见底的小河边玩耍。那里的鱼儿欢快地在水里游泳，青绿色的河水每天荡漾着孩子们的笑声。他们玩升级躲猫猫，谁被抓住才算输。抓的人蒙上眼睛喊到：“一，二，三，四……”小伙伴们纷纷扒掉衣服，“扑通”一声跳入河里，他们有的潜水，像一艘潜水艇一样，一直不上来；有的一口气游到老远，我敢打赌这孩子以后肯定是个游泳高手；有的浮在水面上干脆摆成一条鱼的样子。他们害得找的人一个也找不到了，他竟大哭起来，于是该游回来的游回来了，该浮起来的浮起来了，该动起来的动起来了，这让那正在哭鼻子的孩子哭笑不得了。

他们还会去田地里看农民伯伯种地、耕田，去捉蛐蛐。玩着玩着，孩子们忘记了时间，一直到该回家的时间，听到大人们的呼唤才依依不舍地离开。

城市虽然豪华，但它没有乡村的生活来的朴实。我喜欢乡村。

四年级描写乡村作文 篇10

小的时候，一次暑假爸爸把我送到他的老家。那儿的房子虽然不大，但那儿空气清新，树林茂密，清澈溪水，还有高高的山，我特别喜欢在那儿住。

在老家，我的乐趣可多了。奶奶教我折风车。风车有很多折法，我先找来正方形纸、大头针、米饭和吸管。将正方形纸对角折两次，再把纸摊平，这时会出现四条折痕，然后拿剪刀沿虚线剪开，注意要留出一小截，将它折起来，用米饭固定。

“为什么要用米饭来固定呢？”因为米饭有粘性，可以黏住纸，把它固定住。“为什么不用胶水呢？”因为这儿是小山村，没有胶水，需要到县城里才有，而且这样更环保。这些好了后，就差最后一个步骤了。最后用大头针刺穿风车，并固定在吸管的一头，一个精致的小风车就完成了。

除了做风车外，我还会帮爷爷烧火做饭呢。爷爷先用干树枝点燃火，把点着了火的干树枝放进炉子，再加些木柴，火就着了。然后爷爷教我时不时的加些柴，并夹掉下层已经烧黑的木炭，把它们埋进灰里。我的乐趣在于还可以做些小实验：就是把各种东西都放进炉子里，看看火势，借此判断它们是否易燃。像爷爷的烟盒、灰、枯树叶、塑料袋等。有次爷爷正在生火时，我将一个塑料袋放在火上方，结果，啊，塑料袋一下就不见了，烧没了。可见它易燃性极高。我和邻居的小朋友们也玩得很好。我们一起下棋、玩遥控车，玩捉迷藏、抓人等游戏。

乡村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。

四年级描写乡村作文 篇11

夏天到了，气温升高了，雨水增多了，植物也长得茂盛了，知了、晴蜓和其它小动物也都出来了……其中，最引人注目的，当然是乡村了。

在乡村，最引人注目的当然是荷花池和小溪了。夏天刚到，荷花就盛开了。荷花婀娜多姿地挺立在荷花池中，好似一个个婷婷玉立的少女，在欢迎人们的到来。有的荷花还没有开放，就像一个喷水枪;有的荷花全开了，仿佛是一个大皇冠，又似乎是个插在生日蛋糕上的装饰品，十分惹人喜欢。那荷花虽然是从淤泥中长出，却没带一点淤泥，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

荷花池中，荷叶也想与荷花一争高下。早晨，蜻蜓从藏身处跑出来，像一架小飞机，稳稳当当地停在还未展开的荷叶的尖上，正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花池中，一条小青虫爬入一个“荷叶睡袋”，躺在里面睡大觉呢!那圆圆的荷叶好似碧盘，上面盛着的露珠仿佛是一颗颗圆滚滚的珍珠，在一个“玉盘”上滚动。

走过荷花池，又是一道美丽的风景——小溪。小溪这头，一群鸭子正在戏水、觅食，大鹅们在水中游来游去，有时扇几下翅膀，便飞到了对岸;小溪这头，孩子们正在游泳，立浮、仰浮、蛙泳、仰泳……他们各自利用游泳技巧，与小伙伴们玩耍。

夏日的乡村四处都是景，真令人陶醉。

四年级描写乡村作文 篇12

四月，是田野最美的时候：豌豆绿油油的。麦子金灿灿的、玉米黄澄澄的……真美！

我们脱掉鞋子，光着脚在田埂上走，夏风吹着我们的脸蛋，暖暖地，真舒服。我们撒着欢的在田地上跑着，泥土从大地里凸出来，好像在给我们做脚底按摩一样，痒痒的，真舒服。

夏风吹过柳树的枝条，吹过麦子，吹过整个田野。所有的农作物经过夏风的吹拂，显得更加生机勃勃。我们看见了漂动着的柳条，挺拔的短竹，我们想出了一样的想法：用柳条来赶鸭子、用短竹做一个洞箫来一边吹箫一边追羊群。我们分成两大组：第一组摘柳条，第二组做洞箫。

过了一会柳条摘好了，洞箫做好了，我们按照原来的顺序赶鸭子、追羊群。我们把鸭子赶到翻过的田地上，那儿的虫子最多，把羊群追到小河边？那儿的青草最嫩。

我们各自提着竹篮，拿着镰刀割草，心里别说有多高兴了，因为：家里的小白兔又有鲜嫩的青草吃了。

活干完了，我们又脱掉鞋子撒着欢地往家里跑，这就是四月的田野，美丽的四月。