
✎作文范文
三年级描写春节趣事的作文 篇1
情感风格:温馨、生动
核心事件:贴对联
中心思想:通过讲述春节的由来和习俗,表达了人们对美好生活的向往和对传统文化的热爱。
春节是我国最重要的传统节日之一,它意味着新的一年的开始。春节经历了几千年文化的传承,早已成为了中华民族的一部分。
春节俗称“过年”,关于这个名字有个很有趣的传说。相传古代有一只叫做“年”的怪兽,十分凶猛,每过一段时间就会来到人类的聚集地,吞食牲畜伤害人命,于是人们把年每来一次的时间称为一年。后来人们发现年害怕红色和响声,于是人们就将红纸贴在门前,用火烧竹子来驱赶年。这就是贴对联和放鞭炮的由来。
新春伊始,第一件事就是贴对联、门神。每到大年三十,家家户户都纷纷上街购买了春联。有雅兴者也自己铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。还有许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花有神话传说、戏曲故事等题材,另外,花鸟鱼虫和十二生肖等形象亦十分常见。在春节期间,放鞭炮是个十分讨小孩们欢喜的活动。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放鞭炮,欢乐地活蹦乱跳!这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最热潮,正所谓“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”!
虽说放鞭炮是个不错的活动,可孩子们追捧的,还是压岁钱。在新年倒计时的时候,长辈们将钱放在红包里送给晚辈,寓意着能辟邪驱鬼,保佑平安。
春节最热闹的自然是年夜饭。这时,在外的游子们都会赶回来,一家人开开心心地吃一顿饭。北方人过年习惯吃饺子,取的是“更岁交子”的意思。有时候,还会在饺子里放几枚硬币,如果谁先吃着了,就能多挣钱。
啊!春节,美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节!
三年级描写春节趣事的作文 篇2
情感风格:温馨、幽默
核心事件:硬币饺子
中心思想:通过吃饺子发现硬币的经历,表达了对美好愿望的期待与生活中的小惊喜。
“噼哩啪啦”空气中弥漫着一股股浓浓的节日气氛,淘气的小孩子们把地上没放响的炮捡起来,一个个点燃放响。大街上忙碌了一年的人们优闲的逛着街。春节的家中也不同平日,门上贴着大大的倒福,红红的春联,一串串长长的鞭炮,一箱箱的焰火,都在等待时机燃放。
全家一起包饺子,我也没闲着,一会儿按饺子皮,一会儿包饺子,虽然都很不像样,但是我相信一定一个比一个好。母亲特意在其中一个饺子里放了一枚消过毒的硬币,如果谁吃到这个饺子,这一年里就会心想事成,虽然只是美好的期望,但是对于我来说,也许能让我多吃几个饺子。
终于饺子煮成了,一个个圆滚滚的,像极了吃的肥嘟嘟的小白猪。“吃饺子啦!”只见我拿起筷子,在盘子里这个挑挑,那个看看,这个象有钱的,哎!那个也象有钱的,两个都吃掉,一定有一个会有,我小心翼翼地先咬一小口,往饺子里看看有没有硬币,哎看不见,再咬一口,这个饺子里没有,那一定是那个了,接着吃,还是没有,再挑,一连吃了十几个也没吃到,没希望了,今年别想吃到了,等明年让我耍点小聪明,就能吃到了。再吃最后一个,吃完收工,突然“咔叭”一声,“哎哟!母亲,我的小奶牙光荣下岗了,我真是吃到了一个财源滚滚的小救星。”真是一举两得,一箭双雕呀!前几天母亲还说把这颗牙拔掉,这下可好,省了10元钱,还免得我害怕。
哈哈哈,开心的笑声久久在我温馨的家中回荡……
三年级描写春节趣事的作文 篇3
情感风格:欢快、生动
核心事件:舞龙表演
中心思想:通过参与新春民间艺术表演,感受到传统节日的欢乐与温暖。
“过年了!”屋里传来我欢快的喊声,大年初一的早晨,我被一阵清脆的鞭炮声惊醒,在床上就叫了起来。我迅速地起床,利索地洗完漱,匆匆吃完早饭,我们一家人迫不及待地就出了家门。
起这么早外出,肯定有事。对子,我们是要去二七广场年迎新春民间艺术表演。一路上我们有说有笑,谈笑风,声好像有说不完的话,开不完的心。
到站了!过了一会,前方传来阵阵锣鼓声。原来是表演开始了。一辆花车进入了人们的视线,花车后面是一队长长的舞龙队,只见条条巨龙上下翻飞,一会儿双龙戏珠,一会儿又各自独舞;接下来是狮子表演,它们有的狂舞,有的直立,还有的接绣球,好玩的是,后面还跟着一群可爱的小狮子;这些可爱的小狮子瞬间就吸引了人们的眼球,成为人们眼中的.焦点;狮子后面是一群可爱的大头娃娃,它们有一个共同的特征就是头特别大,我想这就是它们名字的由来吧。它们形态各异,有孙悟空、猪八戒、灰太狼、美羊羊等各种造型,还有丑角的老头、老太太作着各种滑稽的动作,惹得人们哈哈大笑;最后是一群跳街舞的小朋友,用他们那欢快的舞步,释放出青春的魅力,再加上酷酷的服装,劲爆的音乐,使人不自觉地扭动着身子……
这个大年初一让我在欢乐中度过,沉浸在幸福之中。我真希望明年会更美好!
三年级描写春节趣事的作文 篇4
情感风格:欢快、生动
核心事件:放烟花
中心思想:春节的欢乐与美好回忆令人难忘
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,期盼已久的春节终于来到了。
除夕这天,我早早地就起床了,妈妈和奶奶穿上了围裙在厨房里忙烧饭。我和爸爸贴好门口的春联,只听咚咚咚的门铃声,原来是舅舅来拜年啦!舅舅丢下手里的大包小包,拿着压岁钱红包来到了我身旁,笑着对我说:祝小怡然学习进步,越长越漂亮哦!我开心地接过红包,高声向舅舅道谢,也祝舅舅工作顺利,身体健康!
吃年夜饭、看春晚、拿压岁钱快乐事情说不完,终于到放烟花的时间了。我最喜欢放烟花了。我和爸爸妈妈高高兴兴地下了楼,周围早就响起了噼里啪啦的烟花、爆竹声响,震耳欲聋。我拿出一支荧光棒,爸爸用打火机帮我点燃,一开始我有一点害怕,绿色的火星闪烁起来让我心惊胆战,但很快我就开心的忘记了害怕,我像一个小仙女踮起脚尖从这边钻到那边,挥舞着手上的荧光棒,像晃动着美丽的花束,真爽啊!
爸爸搬出了一个大导弹,点燃导火线,轰的一声一条巨大的火龙就窜上了天空,转眼间就消失无影无踪了。旁边又不知道是谁又放出了一个美丽的花仙子飞上天,慢慢地撒下了一片片金色的花瓣,将夜空变成了一个美丽的大花园。
很快,我们的烟花放完了,就专心欣赏邻居们放的.烟花,各种各样的烟花发出了不同的声响,绽开了千姿百态的样子我们连声喝彩,深深陶醉其中。
快乐的春节早已经过去,春节趣事却让人难以忘怀。
三年级描写春节趣事的作文 篇5
情感风格:温暖、朴实
核心事件:贴对联
中心思想:春节的习俗承载着人们对美好生活的向往和传统文化的传承。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。红红火火的春节又到了。
每年农历正月初一家家户户都会在门上贴对联,在窗户上贴福字,但是我就是不明白为什么写对联的纸和福为什么要红色的。后来我终于明白了,因为传说中有一只怪兽,名叫“年”。每年春节这天它都会来人间捣乱,年复一年,人们终于发现了“年”的弱点——红色和鞭炮声。所以,人们在这天都会贴对联和福字,还要放鞭炮。
早上,我们全家人都早早的起床了。妈妈下楼就开始打扫卫生了,妈妈把家里所有的垃圾都倒了。打扫完卫生,妈妈又开始洗菜了。我问妈妈:“妈妈,这是中午吃的吗?”“不是,这是晚上吃的”妈妈回答。妈妈突然叫爸爸:“老公,快来帮我杀鱼。”我想为什么要吃鱼呢?我明白了,是年年有“鱼”的意思。
中午吃完饭,爸爸、爷爷和我把浆糊涂在对联上,把对联贴了上去,用手按了按,我从左往右读了一下,一点也不顺口,我问爸爸:“为什么从左往右读不好。”爸爸和我说:“要从右往左读。”三四点钟时,妈妈把饭烧好了,我们全家开始吃年夜饭,爷爷说了缙云话。我问爸爸:“爷爷在说什么?”爸爸说:“爷爷说祝孙子天天开心,学习进步。”
晚饭后,我们全家坐在了一起看春晚,我拉的小提琴《我爱我的祖国》也上了春晚。
春节真是一个热闹的节日,我喜欢春节。
三年级描写春节趣事的作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:包饺子
中心思想:通过包饺子和寻找杏仁的过程,体现了家庭的温暖与过年的喜悦。
准备过年的时候,每家每户的门上都会贴上春联,或去超市买饺子、汤圆。当然也可以自己和家人一起亲手制作饺子。大年三十晚上,我们一家人都在包饺子,唯独我在看怎样包饺子。
因为这天是兔年的第一天,饺子也有所不同,开始分工了。奶奶和母亲要把面擀成一片一片的,然后递给我和大伯,我俩要负责把馅包进里面,然后要往几个饺子里放上一个杏仁,这样才体现出来过年的有趣。你虽然看着简单,但动起手来可是很难的,可不能小瞧这饺子!我洗好了手,拿起筷子就往皮儿里面放馅,大伯嘲笑我说:“你会不会包啊?”“我当然会包。”我自信满满地说。我抓起一片皮儿托在手里,用筷子弄一下馅,放进面片面,然后对折一下,哈哈,一个饺子就包好了。可是这饺子太小了,我问了问大伯“为什么我包的饺子那么小?”“因为你的馅太少了。”知道了原因,我又开始包第二个饺子,这次我往面里放了好多馅,再对折一捏。天呐,露馅了,我赶紧拿筷子把馅弄回去,因为这一次又太多馅了。看来,我得先学学乐。大伯教我先要用筷子弄一小勺,然后感觉一下,如果少,就再弄一勺这样肯定刚好,经过大伯的一番指点后,包出来的"饺子真的不露馅了!学好后,我往是个饺子里面各放一个杏仁,谁吃到了,谁就很幸运。
香喷喷的饺子出锅了,我赶紧拿起筷子去夹一个饺子,真香!可惜没有杏仁,我老爸真幸运,第一次吃就吃到了。之后,姐姐和母亲也吃到杏仁,就我还没吃到,老爸看我还没有吃到,他就随便夹到一个饺子,他用筷子一夹,感觉里面有一个杏仁,就赶紧给我吃。我终于吃到杏仁了。
这真是一个难忘的夜,它将永远留在我心里,伴随着我。
三年级描写春节趣事的作文 篇7
情感风格:温馨、生动
核心事件:小羊诞生记
中心思想:在传统节日中感受亲情与生命的喜悦。
我出生到现在已经过了十几个春节了。可是,20xx年的春节令我最为难忘。
放烟花
“嗖——轰——”“嗖——轰——”一声声震耳欲聋的鞭炮声响成一片。烟花飞上了天空,只听“轰——”的一声便开出了五彩缤纷的花朵!霎时,天空布满了火树银花。“太漂亮了!”我与表姐异口同声的大叫到。这时,我看到妈妈拿了一些鞭炮过来。我便对妈妈说:“妈妈,让我来点吧?”“好吧。”我美滋滋地跑到妈妈面前,要了一个打火机,战战兢兢地点起了鞭炮。“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”我听到响声高兴极了!它可是我第一次点燃的鞭炮呀!
拜年
我们放完炮竹互相拜年。我跑到姥姥、姥爷的面前,行了个90度的礼,然后说:“祝姥姥、姥爷新年快乐,在新的一年里福如东海、寿比南山、合家欢乐、龙马精神、龙腾虎跃、龙凤吉祥……”后来,我见姥姥、姥爷还没有反应,就不好意思的说:“姥姥……姥爷……这个……嗯……那个……给点压——岁钱——呗?”“嗯?要压岁钱呀?给你!”姥姥说。我立马接过来一摸,心中大喜,我暗想:哎呀妈呀!这么厚!发大财了!不用看了,保证少不了!哈哈哈……
新生命
“铛——铛——铛——”除夕的钟声敲响了。随着除夕的钟声羊圈里传来了“咩……咩……咩……”的几声羔羊叫。我叫到:“啊!这是小羊的叫声!”我们跑到羊圈一看,“啊,生了!生小羊啦!”众人大喜。两只!一公一母,一大一小,太可爱了!大人们连忙用剪刀把脐带剪断。小羊先是颤颤悠悠地挣扎着要站起来,一连几次都“啪唧”一声摔倒了,最后终于勉强站起来,又蹒跚的走了几步才算站稳。两只小羊羔,一个身上长了米黄色的斑点,我叫它小斑点,另一个浑身雪白,我叫它小白白。大家都表示同意,我快乐极了!在新年伊始,表姐的奶奶家又增加了两个“新成员”,它们就是那两个属龙的小羔羊。
这次春节我太开心了!这可真是一个难忘的春节!
三年级描写春节趣事的作文 篇8
情感风格:温暖欢快、生动活泼
核心事件:家庭春晚表演
中心思想:通过家庭自办春晚,展现亲情与欢乐的温馨氛围。
又到了一年的春节了。
吃过饭后,我们坐在电视机前准备观看春节联欢晚会,但是我一看现在才7点,离晚会开始还有好一会呢,于是我眼睛一转,准备发动全家人先来次春节晚会。
我任命爷爷奶奶作为这次晚会的评委,妈妈作为颁奖员,分配好任务,我们的春节晚会正式开始了。首先处场的当然是作为主持人的我,我先是对这次参与人员表示感谢,接着就开始表演我的节目,我准备的是打豆豆的笑话,“……科学家觉得奇怪,就问到‘你怎么不打豆豆呀?’第一百只企鹅回答说:‘因为我就是豆豆’。”
把下面的观众逗笑了。接下来出场的是妹妹,她准备的是自己独创的“洗澡舞”,只见她拿着她的道具——毛巾走上前,哼着歌,扭扭*,扭扭腰,然后做出搓背的动作,但因为她穿得多,这个动作显得笨重的很,我们的观众都被逗笑了,妹妹见我们都笑了,玩的更起劲了,这扭扭那扭扭的像只跳舞的企鹅。最后压轴的是爸爸,他唱的是新年好,“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”在歌声中我们的晚会结束了,最后妈妈给我们的小冠军妹妹颁发了奖品,一个红红的大苹果。
很快,春节联欢晚会开始了,看着电视上的载歌载舞,我想着,春节来啦。
三年级描写春节趣事的作文 篇9
情感风格:温馨、生动
核心事件:年夜团圆饭
中心思想:通过春节的欢乐场景展现亲情的温暖与节日的喜悦。
爷爷说:“大人望插田,小孩盼过年。”20xx年春节终于到来了。年前两天,我和爸爸妈妈一起去家润多超市购买年货。超市里生意很红火,人很多,一个个顾客推着手推车,车里年货堆得满满,排成了长龙准备交款。
春节这天,天气晴朗,人们都沉浸在节日气氛中,我也不例外,早早起来约好几个朋友到外面玩。我们一起来到颐美园小区,这里张灯结彩、火树银花、美不胜收,好看极了!我们几个小伙伴爬假山、荡秋千、做游戏,玩得乐开了花。回到家后只见我家大门中间贴了一张好大福字,两边一副对联:春风得意年年好,前程似锦步步高。
下午六点钟我们全家到外婆家吃年夜团圆饭,外婆厨艺真好,什么“全家福”、“年年有余(鱼)”、“万紫千红”……还有我最喜欢吃蒸蛋,共有十八道菜,好大一个圆桌都快摆不下了。吃饭前,家家户户放鞭炮,鞭炮声此起彼伏,一浪高过一浪,爷爷也点燃了一挂万字鞭,响声震耳欲聋,好是热闹。
八时整,中央电视台春节联欢晚会现场直播开始了。节目丰富多彩,其中有我们湖南本土笑星大兵相声,我最喜爱节目还是几位老奶奶和一群小朋友表演机械动作皮影式舞蹈。年纪84岁,最小只有4岁,演得真棒!
年夜饭上我收到长辈们给我压岁钱,鼓励我好好读书,新年要有新进步。年夜过后,街上人还很多,我拉爸爸跟我一起去买了一大堆烟花、焰火、彩珠筒、冲天炮,噼呖叭啦,嘭!开心极了,真想天天过年。
三年级描写春节趣事的作文 篇10
情感风格:温馨、生动
核心事件:放烟花
中心思想:通过放烟花迎接新年,表达对新年的期待与美好祝愿。
今天是腊月三十,也就是我们通常说的大年夜。
我们一家人早早地吃过年夜饭,便围坐在一起,准备观看今年的春晚。很快就到了八点,xxxx年的春节联欢晚会开始了。节目十分精彩,有小品、唱歌、舞蹈,还有魔术表演哩,我们看得津津有味。
”叮叮叮……“不知不觉,新年的钟声敲响了。父亲说:”萌萌,新的一年开始了,走,咱们到楼下放烟花去!“我高兴地说:”好呀!好呀!“说着便抱起外婆给我买的烟花下楼了。
楼下的.人可真不少呢,到处响起震耳欲聋的鞭炮声,我用手捂着耳朵。父亲拿出了打火机,点燃烟花的引线,只听”叭“的一声,一束光便冲上了夜空,绽放出一朵金灿灿的菊花。烟花的颜色变化多端,刚才还是绿色的,转眼又变成了红色的,过了一会儿,又变成了紫色,真是五彩缤纷。我注意地看着,看见了这朵又错过了那朵,看见了那朵,这朵又消失了,真是应接不暇!突然,天空中出现了一朵十分美丽的烟花,它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色组成的,犹如一朵巨大的七色花,将夜空装扮得更加美丽!
看着这美丽的烟花,我们迎接新的一年。我希望在新的一年里有新的收获!
三年级描写春节趣事的作文 篇11
情感风格:欢快、生动
核心事件:炸雪人
中心思想:通过放火炮炸雪人的经历,展现了童年的欢乐与天真。
春节是我国重要的节日,在那一天,人们都会放许多的火炮来庆祝春节。
去年过春节的时候,我就和姐姐一起放起了火炮。可当时我迷惑不解,不知该怎么放,便跑去问姐姐:“姐姐,这个东西怎么放?”姐姐抓抓头,说道:“这个东西需要用打火机才能放。”我和姐姐就跑到桌子上拿了两个打火机,我给了姐姐一个,我们就开始放火炮了。我把火炮放在姐姐堆的一个大雪人里,然后把火炮点燃,火炮炸了,我兴高采烈地大喊:“姐姐,姐姐,你快看我把你的.雪人炸了。”姐姐瞪着我,生气地说:“你自己看看,那个雪人可没有炸,但却被你‘毁容’了。”我仔细一看,生气极了,哼,竟然没对你造成伤害,看我怎么修理你。于是,我就对雪人开始了攻击,我向雪人丢了三个火炮,可三个火炮一炸,雪人完全没有事,我生气地叫道:“姐姐你堆的雪人怎么这么硬啊?”姐姐笑着回答:“那是因为你太笨了,天气这么冷雪都被冻僵了,而且雪人的肚子里还有许多的大石头,你不可能将雪人炸开的。”在姐姐回答我问题时,我却连续丢了十个虎炮,雪人和石头终于被炸开了。我高兴地大喊:“我炸开了!我炸开了!”姐姐惊呆了,都不知说什么好了。
春节趣事真不少,但我还是觉得放火炮最有趣啊!
三年级描写春节趣事的作文 篇12
情感风格:温馨、质朴
核心事件:贴春联
中心思想:春节的习俗活动体现了人们对美好生活的向往和亲情的温暖。
春节,是中华民族的传统节日。也是一年中最重要的节日。每一次过春节,都会发生一些有趣的事。
我觉得,在春节中,除夕算是最有趣的。因为在这一天中,会有许多有趣的活动。在我们家乡,除夕的上午并没有什么活动,今年的除夕上午,我们去了姑姑家,目的就是去给他们送去新年的祝福。我们只在姑姑家小坐了一会儿,就回家了。
除夕下午的活动才是最精彩的。到了下午,我们会拿出早已准备好的春联,准备贴在门上。每扇门都要贴,甚至有的车上也要贴。有的门很高,就连大人也要踩着板凳上去。我呢,就在旁边给他们递春联,我们一家人合作,默契极了。
除了贴对联,我们还要在屋檐上插桃枝。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。奶奶将红纸剪成条,将红纸条卷在桃枝上,再将桃枝插在屋檐上。插桃枝是一项很危险的工作,人们必须爬到屋顶上。我呢,就在下面远远的望着,因为我没有这个胆量上去。
贴完春联,插完桃枝,下午的活动就算完成了。我们还要准备一顿丰盛的年夜饭,吃饭的时候还要看春晚这就是除夕的趣事。
过了除夕,就是春节。春节时,我们必须早早的起床,去向街坊邻居,亲朋好友拜年。天还没亮,我和爸爸就走在了村子里的小路上。在路上遇到别人时,我们会向他说:过年好!而他也会给我们送来相同的`祝福。春节人们互相拜年的活动,拉近了人与人之间的距离,不失为一项好活动。
拜年回来后,正好是我们吃早餐的时间。早餐是饺子和汤圆,象征着健康快乐,团团圆圆。吃完早饭后,奶奶会在门前摆上供桌,在供桌上摆上糖,水果等食品,这些是敬神的东西,代表了人们向神表达敬意,祈求来年幸福平安,事业有成。
这就是我家乡春节的种种趣事,希望今年可以比来年更上一层楼,也希望明年春节更快乐,更热闹,更有趣!
