五年级老师没来作文（精选12篇）

✎作文范文

五年级老师没来作文 篇1

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的，发生的事情，如满天的繁星。多得数也数不完。但那件事，我永远也忘不了。

那是在开学的第二天中午，上语文课的`时候，都已经上课十几分钟了，老师还没出现半点身影。好多同学都在教室里打起了兵乓球，还有的在教室里跑来跑去，玩的不亦乐乎。教室里乱成了一锅粥。我着急地望着窗口，心想：老师怎么还没来呢？我终于也按捺不住，起身去叫老师。可当我跑到老师的办公室门口，发现老师的门锁着呢？我着急地想：这该怎么办呢？

回到教室，同学们有的趴在桌子上玩，还有的同学假扮老师上课："同学们请坐好，我们今天开始上课。"下面一阵哄堂大笑。我生气地说："再说话就罚你们站在教室门口。"他们不但不听，还拿着粉笔在黑板上画起画来。把我气得头上都冒烟了，但一点用也没有。

我愤怒地走到了自己的座位上，填起了练习题。过了一会儿，我看到好多同学都玩得很嗨，我终于经不住诱惑，也跟着同学们玩了起来。教室的屋顶都要被我们的声音轰炸啦。就在离下课只剩仅仅几分钟时，语文老师突然从教室门口走了进来。看到老师，我们惊慌地坐好。我小声嘟囔：为什么老师偏偏这个时候来呀？

我看见老师的眼睛里好像充满了怒火。吓得我浑身哆嗦，大气也不敢出，我以为老师会让我们罚站，罚写字，罚写检查……但老师什么也没有说，拿起粉笔在黑板上写了几个大字："老师不在的时候……" 这时候，我才恍然大悟：原来，老师是让我们写呀！可这怎么写呢？我陷入了沉思……

望着黑板上的几个大字，我心里暗暗想着：哎！看来以后在课堂上不能说话，老师在和不在都要一个样子呀。

五年级老师没来作文 篇2

上课铃响了，玩得正嗨的我们齐声大叫：“不！”可事实就是这样，我们只好垂头丧气地走回教室。

刚开始几分钟，大家都安分地坐在自己的.座位上写作业，以为老师就快来了，所以教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几分钟，老师还是没来，大家依旧乖乖地坐那看书和写作业。又过了几分钟，终于有几个特别不安分的同学开始骚动起来，讲起了悄悄话，而且越讲越起劲，甚至隔空传音，这声音好像传染病一样迅速在同学们之间蔓延开来，大家都开始你一句我一句地交头接耳了起来，只有几个比较聪明的同学心里清楚要是现在说话被老师捉到的话肯定会挨骂的，当然我也不例外。声音越来越响，整个教室就像炸开了锅，有几个的同学干脆站起来叽哩呱啦地说个不停，说到激动处还手舞足蹈起来。

小z同学就是其中一个，正当他站起来的时候，后门传来了一声：“小z同学讲得可真‘好’，不妨也去我的办公室讲讲吧！”教室里顿时鸦雀无声，我们向后一看，原来是老师来了，我暗暗庆幸：幸亏刚才我没讲话，不然可就惨了！

五年级老师没来作文 篇3

每天下午的一节特长课是所有老师必争的课之一。可这个星期三下午的特长课，竟然没有事情干，而且也没有老师来！

特长课到了，老师没来，这正是一些人“狂欢”的.时候。刚开始，班级里还鸦雀无声，好像在试探老师来没来似的。

不一会儿，班级里发出了耳语声。声音慢慢地变大，从耳语到说话，从说话到喧哗。吵得对面班级都听到了。但他们都懒得管我们，可能是没时间吧。

很快，我们开始玩了，有人直接到教室外面玩。他们在教学楼楼道里乱跑，还玩起“抓人”游戏。

我们玩累了，跑回教室来了。一个“哨兵”（我的同学）发现了老师，教室一下子安静下来。后来才发现是“哨兵”误认了。班级又热闹起来，叫声，说话声几米外也听得见。

就在我们“狂欢”的时候，老师突然闯进来，吓得我们差点叫起来，班级立刻噤声了。老师可不这么了结，从我们中揪出几位“疯子”。他们肯定没好果子吃，一人扣了10分。事后，几位“侦探”想到：老师怎么会让我们“狂欢”呢？肯定设了圈套，我们都钻了进去，被老师抓到了。

我们再怎么厉害也斗不过机智的老师呀。

五年级老师没来作文 篇4

俗话说，“山中无”老虎”，”猴子”称霸王”。今天我们班主任曾老师半节课没来，我们班便“闹翻了天”。

上课了，我们都不知道曾老师请假，做完眼保健操后，我们像往常一样在桌子上趴着休息，等候曾老师的到来。过了十几分钟，我们班的几个调皮鬼按耐不住了，有一个同学说：曾老师这么长时间都没来，看来她不会来了，我们玩游戏算啦！听了这番话，大部分同学都按耐不住了，开始玩游戏起来：有的下棋，有的讨论游戏，什么开心农场啊，赛尔号啊，奥比岛啊，应有尽有，教室里乱成了”一锅粥”，但是也有部分同学在安静地在看书。正在这时，有一个同学急匆匆地告诉大家说：老师来了啊，请大家立即准备！听了这番话，教室里顿时鸦雀无声，有的同学慌慌张张，装模作样开始读书，没想到书都拿反了，真是好笑。那个告诉我们老师来了的同学脸上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地说：我骗你们的，老师没有来。几个男生听了他的`话，气的“火冒三丈”，把那个同学暴扁了一顿，又开始了刚刚的“快乐”活动。

又一个同学听见了一个熟悉的脚步声，怀疑是老师，大叫：老师来了，大家准备。大家听了又以为是骗人的，仿佛什么也没有听见，还是在疯玩，玩游戏的继续在玩游戏，讲话的继续在讲话。这时候，教室门被推开了，是曾老师，“糟糕，什么也没有准备，这下完玩了……”，一个同学自言自语的说。

二次老师来了的“插曲”让我明白了：在教师里什么时候都要遵守纪律，认真上课，老师在和不在不能有区别。

五年级老师没来作文 篇5

我非常喜欢英语课，是因为讲授英语的王老师所讲的每一课都很精采。王老师的英文名是Coco，所以我们都习惯叫她Coco老师。

星期三那天下午上英语课前，同学们都端正地坐在座位上等待Coco老师来上课。教室的门开了，走上讲台的不是Coco老师，而是另外一个女老师，我心里不禁一怔，难道我们新换了英语老师？怎么之前没听说要换老师？当听到这位女老师说“Coco老师病了，今天由我来给大家上英语课”时，才知道Coco老师没来上课的原因。说心里话，Coco老师病了我心里很难过，Coco老师怎么会生病呢？为什么要让Coco老师生病呢？我们大家已经喜欢上了她和她的英语课。她讲的英语课，就像磁铁一样牢牢地吸引着大家，我总是像听故事一样，在课堂上精力高度集中，每节课所讲的英语内容都能背诵下来。

Coco老师讲课之所以有吸引力，是因为她不禁有甜美的笑容，还有标准的声音，更有启发我们学习英语单词的方式方法。她的每一个笑容，每一句标准的声音，以及启发学生记住单词那漂亮的"动作和专注的神情，让我们始终觉得本来很长的上课时间变得短了。

Coco老师很敬业也很有耐心。如果有的同学在学习中感到吃力，她会针对学生的特点去不厌其烦地指导，把内容讲得灵活而生动；课后，她会经常和每一个同学在电话里口语交流学习过的内容，以此来增强大家学习英语的兴趣和记忆力。

这节英语课Coco老师没有来，我走神了。因为她的音容笑貌和以往讲课时那专注的神情，总是浮现在我的面前。

但愿Coco老师早日康复，让她那甜美的笑容和好听的声音始终伴随着我们上每一节英语课。

五年级老师没来作文 篇6

“丁零零……”上课铃急促地响了起来，同学们都坐在座位上，等着老师的到来。

等了一会儿，见老师没来，同学们乖巧的样子就消失得无影无踪，议论纷纷，“一向守时的数学老师怎么缺席了？难不成我们可以玩一节课了？”大家越说越兴奋，一个个离开座位打闹成一片。

我见他们玩得这么热闹，则想离开座位，但又担心老师会来。可又一想，没事，有那么多同学在玩，应该不会找我的碴吧。

我站了起来，和同学们互相打打闹闹。班长站了起来，大喊道：“你们好好看书，回到座位上。”虽然他声音很大，可同学们还是跟没听到一样。我看了班长一眼，只见他怒目圆睁，脸气得通红，感觉有一团火在他心里燃烧。

突然一个同学拉着我说：“想什么呢？快来玩呀。”我又被吸引了。但总有一种不祥的预感，老师会来吗？老师见了一定会大发脾气的。要回位置吗？我忐忑不安地想。

一连串的脚步声越来越近，可能是同学们的吵闹声太大了，竟没有一个人听见。我正叠着纸飞机，让它向空中飞去。纸飞机刚好落在老师头上。完了，死定了。

老师站在讲台上，同学们一声都不敢吭。老师冰冷的样子，让我感觉这是暴风雨前的"宁静。

果然，老师拿下头上的纸飞机，冷冰冰地问：“这是谁的？”同学们齐刷刷地指向我。看来这节课又要在墙角度过了。

最后，当然还是难逃叫家长的下场，让我得到了一个深刻的教训。

五年级老师没来作文 篇7

昨天下午，陈老师去开会之前，向领导说明：“要去开会两节课，得请老师代两节课。”也许是陈老师说得太快了，又也许是领导们没有听清，总之，他们把开会两节课听成了只开一节课只让一个老师来代了一节课。没老师上课的那节课上，教室里顿时是“放了鸭子”，好比放了假一样热闹。

第二节课“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃打响了整个学校。同学们以迅雷不及掩耳之势，一个个跑进了教室里。教室里热闹非凡。一会儿，同学们见老师没来，就都大声的说话起来。这时，我忽然发现：同学们都在下面做小动作。我悄悄地回头看了一眼，只见成佳杰正在和季文轩做小动作，同时又在说话呢。再回过头来，又发现几个差生在走位置。只见郭欣然正趴在地上，用他自创的“狗狗式”从位置上一下子爬到了走道里，爬到马浩杰的位置上，打了他一个措手不及，把他下了一跳。

“你吓死我了！”马浩杰指着郭欣然的鼻子，大声地抱怨道。

“你还好意思说！把我的东西还我！！！”郭欣然火冒三丈地骂。

于是，他们两个，郭欣然，马浩杰，像两只疯头狮子一样大声地吵了起来。到了后来，居然又打了起来。正在这时，外面有个老师走过来，郭欣然以为她是来代课的那位老师，立刻做出一副狼狈样，连滚带爬地回到了座位。马浩杰得意洋洋的回头看了一眼，然后摆出了一副胜利者的.姿态。

郭欣然迅速地跑到教室门口，像侦察兵一样的朝外观望。

“不好了，不好了！学校的领导来了！马浩杰，拉上窗帘！”

“是！”应慧源回答，然后上气不接下气地拉上了窗帘。

一声沉重的关门声后，两位领导整了整衣服，走进了教室。

“你们教室里为什么没有老师上课？”两位领导问道，“你们老师叫什么名字？”

“陈莹。”“不知道怎么没来上课。”同学们七嘴八舌地回答道。

他们左顾右盼了一会儿，掏出了手机，把门关上了。

“连欢继续！”马浩杰大声宣布。可是，还没等我们反应过来，数学老师就来了。

“啊，怎么会！！！”联欢结束。

老师终于来了！

五年级老师没来作文 篇8

星期一，第三节是语文课，我们背了好久的《弟子规》，可语文老师迟迟没有出现。

等了大半节课，可老师还是没来，班干部就让我们看书。我在心中窃喜：耶！不用上语文课了！

等待的途中同学们叽叽喳喳，一会儿谈论《寂寞空庭春欲晚》中的故事情节，一会儿画游戏本。你肯定很奇怪，为什么我们这么自由吧！因为所有中队干部都下楼去寻找老师了。我猜他们把学校几乎找了个遍，可是，仍然没有找到老师。他们只好垂头丧气地上了三楼，回教室了，也没有心情再管理我们了。

下课后，班干部们在办公室找到了老师，因为他们起先去办公室找老师时，老师去卫生间打水了。班干部找她时，她每次都和他们擦肩而过，不知是谁这么不小心，连一起相处了两年多的"班主任都给忘了。唉！老师后来发现自己在这几天经常换课，把头都换晕了，以为上一节是英语课。哈哈白白“浪费”了40分钟。

幸好老师记忆差，给我们一节“自由”自习课。

五年级老师没来作文 篇9

“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，同学们快速跑进教室，正襟危坐，等待老师来上课。

咦？都过去两分钟了，老师怎么还没来？渐渐地，教室里吵闹起来了。同学们有的你追我赶，有的扔纸飞机，有的随意跳舞，不到一分钟的时间，吵闹声就快把教室屋顶给掀翻了。又过了两分钟，整个校园都只听到我们班的声音了。这时，姜超冉把手指头放在嘴前，鬼鬼祟祟地说道：“嘘！小点声儿，别把老师给吵来了。”但是别人都把他的话当作耳边风，仍然在大声讲话。

突然，顾瑜欢发现王博文正在批他的数学默写，就慢慢地走了过去，拍了几下王博文的肩膀，大大咧咧地说：“好了喂，王博文，稍微批批么好了，批这么仔细干嘛呀？”但是王博文却不为所动，继续认真地批他的作业。突然顾磊方悄悄的喊道：“黄老师来了！”我机警地看了看门外，哪有黄老师的人影啊？不会是躲起来了吧？又等了大约两分钟，还是迟迟不见踪影。噢！原来顾磊方是在骗人呢！我心想：哼！你个顾磊方，原来这么坏呀！但是顾瑜欢却似乎被吓坏了，像一支离弦的箭一样，飞快地跑回了座位。等他坐定再看门外时，黄老师还是迟迟没来，这时他才知道被骗了。真是后知后觉啊！

最活跃的要数张智俊了。只见他头戴帽子，左手拿尺，右手握笔，飞也似的跑向门外，那神气的`样子惹得我们哈哈大笑。他站着还没几分钟，就准备回座位了。就在这时，裴宇轩偷偷摸摸地跑到墙后，对准张智俊就是一拳。只听张智俊大喊一声：“啊！”于是他们就扭打在了一起。就这样，你打我一下，我挥你一拳，好不热闹！还不时传来“你不是先打我的吗？”“你又打我了呀”“你也打我了呀”“你打的比我疼……”之类的话语。

过了好一会儿，黄老师才拿着本慢悠悠地走进了教室，就在我们丈二和尚摸不着头脑时，老师潇洒地在黑板上写下“当老师不在的时候”几个大字。哦，我们这才恍然大悟：原来老师是故意晚来的，原来这一切都是老师预谋的……

五年级老师没来作文 篇10

下午上学后，我火速到班里，准备好东西等待老师的到来。

不过，不知为何，老师迟迟不来。班里调皮的男生像知道老师不来一样，开始大喊大叫，吴靖萱和万柏凡见情况不对，赶紧喊道：“安静，安静！”但她们的声音在嘈杂的环境中，却如石沉大海一般，没有一点用处。郑世豪一会儿跟同桌说话，一会儿将整个身子探到前面前桌的桌子上，一会儿又转身和后桌同学说话。万柏凡忍无可忍，从位置上站起来，快步走向郑世豪的座位，用力将手往他桌上一拍，大喊：“你就不能安静点！”这喊声似乎震到了郑世豪，他赶紧用手捂住嘴，摇着头说：“我不说了，不说了……”万柏凡见目的达到，转身回到自己的"座位。但班里同学太疯，不一会儿，又闹开了。万柏凡和吴靖宣两位同学虽然做了一系列“震”住全班同学的动作，可都只能保持一小会儿。

忽然，教室门被打开，同年级二班的数学老师走了进来，虽然他并没有说话，但老师的威严使全班同学安静了下来。过了大约十分钟，老师有事又走了出去。同学们又开始说话了，不过好像因为顾虑老师在外面，都在低声谈话。我环视全班，有的同桌两人头对头低声说话，有的用书立起来，遮住半个脸在玩玩具；有的低下头，将头扭向身旁隔着一条路与人说话；还有的前桌向后靠，后桌的人向前趴交头接耳；只有一小部分人在埋头写作业，能在如此之环境中写作业，真是让人佩服啊！

站在外面的老师似乎听见了什么，转身走入教室，说：“自习就算没老师也该是安静的！”同学们又瞬间安静了下来。

很快，上课铃声响起，“失踪”好久（其实只有半个小时）的老师终于现身，开始下午的课程……

五年级老师没来作文 篇11

记得这个学期的一天，英语老师和科学老师换课，但科学老师出去有事，教室里便开始了一场“惊心动魄”的表演。

“咦，老师咋没来？”“可能忘了吧“！”不，一定是去开会了！“no，一定是玩电脑没玩够呢！“别吵了，这对我们来说是个好机会呀’顿时班上的吵闹声都快把天花板都掀个底朝天。这时胡长涛猛地一站，说：”老师似乎马上立刻就回来了～！“叮，一秒钟班上的人全都双手放在课桌上，笑容也都是收了回去。这时夏云龙学王老师是说道，听写本准备，第一的词。有的同学还真的拿听写本，毛新年大叫一声："别上当，老师没来，班上是所有人马上朝他俩投出唾弃的眼神，继续我们的表演。

“呵呵，那你们快看小刘，又在跳迈克杰克逊舞蹈了，we服了you。太空步等高难度动作，他是做的断断续续，在嘴里还不时发出他听不懂，我们也听不懂的英语，跳的比写作业都投入。

其余的的同学还沉浸在王老师的"名言当中：“听写本准备，第一个词》“同学们用各种方言说，最搞笑的是小毛用娘娘腔说的：”听写本准备，let’go！“全班顿时哄堂大笑则小高是今早的主角之一。他的厉害之处就是，和别人说着话，突然加大音度，总会把人吓个半死，则他的名言就是：“真是的，你这真是的，你们真是！”

女生嘛，做的不会像男生那样开放，最离谱的应该是下位和几个女生看小人书，那这是笑得排山倒海，也有坐在位子上干自己的事，总之这节课是我们最调皮，最快乐的一节课。

哎，玩得好累啊！~

五年级老师没来作文 篇12

打过预备铃后，老师过了好久都不来。有几个调皮蛋像坐针床一样，坐不住了，叽叽喳喳的声音响了起来。

我们班只要没有老师在，准会变成一个菜市场。瞧！我边上的`那只会猴子方俊杰东看看，西看看，挠挠左边的，挠挠右边的，像有多动症似的，一刻也停不下来。

钟旭从抽屉中拿出了漫画书，津津有味地看了起来。他看的可入迷了，用沉醉其中也表答的不够恰当，为了写他，费了我不少精力，总之一句话，我被当做不存在就对了。

夏大侠夏云政就更狂了，身为纪律委员其中之一，竟在那聊天！也不以身做则，这样如何服众呢？自己不管就算了，还在下面做恶势力，带动大家讲话！夏云政一会跟吴君说：放学你别走，咱俩来呱呱地。搞的吴君哭爹喊娘，不得不向夏云政跪地求饶，一会儿跟远在天边的胡超说：放学去哪溜达溜达。，一会儿跟近在眼前的崔乐炎说：你行了，放学我俩去草丛谈谈。

突然，金迪叫了一声老师来了，钟旭立刻把漫画塞近抽屉，拿起书假装看了起来，夏云政竟把书拿倒了。一看，老师没来，又讲了起来。

至于我嘛，不告诉你，免得你打小，呵呵！