850字
主题:君子品格、古典审美、自然哲思、人文情怀、诗性传统

我爱莲,在梦中,莲站在碧波荡漾的水中,吟诗作赋,粉红纱衣也随风摇曳.是那么优美,动人怪不得周敦颐写出:~予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖~d的佳句来.人们爱她莫过于莲的高洁了.首先映入眼帘的是星罗棋布玉立婷婷的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无瑕;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,妖羞欲语。再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,好一幅迷人景色。

我在一块大青石上坐下,凝神思索,古人许多咏荷的诗句纷至沓来……是啊,荷花!多少人赞美过你,描绘过你,把许多美丽的名称赋予了你啊。荷花除了叫莲花外,还被称为菡萏、芙蓉、芙蕖、藕花、水芝、水芸、泽芝、水旦、水华、玉环等。我国最古老的诗歌总集《诗经》中就有“彼泽之陂,有蒲菡萏”的句子。爱国诗人屈原在《离骚》中曾幻想“集芙蓉以为裳”。魏晋时的曹植以荷花的美形容过他理想中的洛神:“迫而察之,灼若芙蕖出绿波”。唐朝的李白曾以荷花表达爱情,他的《折荷有赠》写道:“涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人采云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。”白居易则描绘了荷花不轻不慢,不容亵玩的品格:“蔷薇带刺攀应懒,菡萏生泥玩亦难。”另外,不少诗人或取其清新,或取其艳丽,写过许多秀丽如画的佳句。如杨万里的“想得薰风端午后,荷花世界柳丝乡”;苏轼的“荷背风翻白,莲腮雨退红”等。至于用荷花形容美女的也不在少数。不过,也有一个例外,就是用荷花比喻男子。《唐书·杨再思传》载:昌宗以容貌幸,再思每曰,人言六郎似莲花,非也;正谓莲花似六郎耳。其巧谀无耻,类如此,这是亵渎莲花的例子,千古以来,此事被人们传为笑谈。鲁迅曾借用这典故嘲讽某位无耻文人曰:“难得莲花似六郎”。大概除了这一特殊的例外,在我国古典文学中便都是歌咏荷花的了。这些歌咏不但散见于许多诗篇或其他作品中,而且专门给荷花“立传”的也不少。曹植写了《芙蓉赋》,把荷花推为群芳之首;莲还可以宽胸利气、利水消肿、扩张血管、降脂提神。抗血栓与ve缺乏症,抑制血小板聚集的作用,气味芬芳,服用安全,是比较理想的减肥保健饮料!

精选读者点评

莲真扎实粉荷垂露、白荷带雨,这几个词像小珠子一样蹦出来,眼睛一下就表达鲜明。然而“玉环”“水芸”这些别名堆得太密,读着喘美中不足气,留两三个最俏的就够了。

娑娑北雪,淡淡梅香。

500字
主题:高洁、坚韧、乡情、诗意、传承、自然之美

梅雪同舞,绝代佳人。

——题记

十一月的哈尔滨,白雪满地,风雪在途。凛冽的北风呼啸着,吹着每一个行人,彻骨般的寒冷。而我却欣赏这一切,静寂中,不知不觉,屋顶上,街道上,空气中;都弥漫着雪的味道,不知怎么,心中却有一种幸福感,十分甜蜜。自古就有赞美她的诗句“遥知不是雪,唯有暗香来”。怎能不使人陶醉,我认为雪是坚毅、勇敢、无畏的象征。而这“香”就说到梅花了……

梅花与兰、竹、菊,合称为四君子。又和松,竹称为岁寒三友。由此可知,梅花的朋友还真不少呢?梅花的药用价值非常广泛,可以活血化瘀,解毒。又可以进行观赏,我认为它可以和樱花相媲美。两者真是“天生一对”。梅花有黄、红、粉红等色彩鲜艳的颜色。显现她尊贵奢华的品质。古人语:“梅开百花之先,独天下之春”。有人说牡丹是花中,我却说梅花是花中的舞者。墙角数枝梅,凌寒独自开。更赞叹了坚强,无私奉献的精神。予独爱梅,婷婷艳丽,娇而不燥的品质。忘了这唯美的景色,我继续憧憬,我想着闲暇时,喝着茶,哼着曲。赏梅花体验生活的快乐。

那飘飘白雪,阵阵梅香。是我们赏心悦目,如果你来冬天的北方,一定会流连忘返。家乡的那些事,那些儿时的回忆。仍在眼前飘荡,还有那忘不掉的,雪与梅……

初三:李帅

精选读者点评

雪味?这词新鲜!屋顶、街道、空气里都有,真写出了雪的“存在感”。话说回来“甜蜜”跟“彻骨寒”撞一块儿,读着有点拧,你心里暖,可笔下得让读者也跟着信,试试加个小细节?比如呵出的白气在睫毛上结霜,手冻红了还忍不住捏个雪团……

雨的自述

600字
主题:生命律动、人与自然、温情守望、诗意栖居、成长印记

我来自蔚蓝的天空,我在白云的襁褓中笑着长大。我有着阳光下晶莹的身躯。春风递来四月的请柬,待放的花蕾吸引着我,牛儿的长哞呼唤着我。

我来了,想带着兴奋好奇的心去亲吻大地。不,还不能!在我消逝之前,我还想领略世间的风采。想吻吻孩子们稚嫩的脸庞;想看看抽发的冷冬的新苗;想嗅嗅绽放的花儿的芳香;想听听融化的冰川欢乐的歌谣。

我真的来了,我飘摇着编织着一张张丝缕般的网,像母亲编织着毛衣哼着歌谣。我轻轻地将快乐和凉爽洒向大地,这是我送给四月大地的一份洗礼。

我看见了,那是农民伯伯们挥鞭驱赶牛儿的背影,我的身躯开始与他们额头的交融。我笑了,苦涩又带着点咸味的汗珠透着幸福;孩子们聚在门口捏泥人,浑身沾满泥泞的孩子们笑了,我轻轻地拍打着他们稚嫩的脸庞,亲吻着那绯红的酒窝。

我也终于听见了,那潺潺的溪水拨动着跳跃的音符,我笑了,小小的浪花将我带入一起流淌。孩子们,伸出你们的小手抚摸这清澈的溪水,让我随着流水悄悄的滑过你的指尖。

我是贪婪的雨,我贪念四月的风光,我享受人们带给我的笑容;我是贪玩的雨,来到这四月的大地我便不再回去,面对春的挽留我毫无顾忌;我是贪睡的雨,我爱揽着这片土地慵然入睡。我是雨,是大地的孩子,我希望我的到来给你们带来的是欢乐。

当天空出现一弯彩虹时便是你我微笑的时刻!

浙江衢州江山市坛石初级中学初三:徐杨娇

精选读者点评

雨写通了!“贪玩的雨”“贪睡的雨”,多灵的拟人啊,不是老师教的套路,是心尖上冒出来的词儿。最后彩虹那句,我划了两道线,真漂亮。

春之雨

350字
主题:生命律动、自然共生、从容姿态、存在价值、季节轮回、自我完成

从天穹撒向人间,呼唤久违的春天,我是唤春的精灵——雨。

我跳跃着,来到人间,冲去了存在已久的沉闷,唤起春的生机;冲去让人生厌的灰白,装点花红柳绿;冲去禁锢已久的牢笼,让流水再度自由。

我不需要欢呼,只管随风而来,再等待日将我召回;我不需要赞美,只管自由的挥洒在天地间;我更不需要呼唤,只管伴着春雷来,伴着春雷走。

高山岩石将我阻挡,我落到他们的头上向天空呼唤,我的伙伴在此聚集,于是,形成一股流水,向山下奔去。我们欢歌,去向河水报道;我们舞蹈,看着背后的高山岩石。

我们都是一个个音符,汇聚在一起,形成了一段华丽的乐章。

不久,日将我召回,我轻轻升起来,花儿对我微笑,芳草与我道别,溪水为我歌唱。

另一边,日对我鼓励,风儿为我喝彩,云朵为我展开了臂膀,等我再次回归。

走一遭,已无悔。

初三:小幽

精选读者点评

雨写亮了!“唤春的精灵”这个开头文意清晰,后面“音符”“乐章”的比喻也稳稳接住,读着耳朵里像有水声。唯独“日将我召回”重复两次,换个说法试试?比如“太阳的手指一勾”呢!

叶色萧萧,暮暮来到

550字
主题:生命律动、自然哲思、诗意守望、静美告别

雨后,暖暖的初阳下,你悄悄的,静静的探出了葱绿的脑袋,初到的世界,你微微睁开朦胧的双眼,感到好奇又欣喜,微风轻抚你温润的脸庞,你笑得那样纯真,我知道,探寻世界飞翔的心,已满溢在你那小小的心灵。

你渐渐长大,倚在枝头悠然伫立,青涩的脸蛋映满了你灿烂的笑脸,你在春雨中低语;你在习风中歌唱;你在阳光下起舞,我知道,你已在生命中传递着春天的旋律。

最后见你是秋天的匆匆来临,你换上了单薄的秋衣,却紧紧地拥抱着树岸,似要离去祖国的孩子,天边下起了匆匆绵雨,你知道生命即将逝去,但你却依然微笑着,仿佛在享受生命最后的乐曲,眨眼片刻,你已不见了踪影,也许,是萧萧秋雨把你载去,在漫落之际,仍微笑着随秋风一起起舞,像初生时那样,依旧是你;也许,你已忘却了生命初时的欢乐,但你仍会每一次等待这漫长而又欣喜的再一次来临,依旧是你,因为你每一次始终相信,还会有人记得你的倩影,你曾经初生时的美丽,我仍知道你是叶,一片随雨而来,乘雨而去的叶,一片在暮春阳雪下的叶,一片在潇潇秋雨下的叶,“树树皆秋色,山山唯落晖”的叶,一片有着自己生命之歌的叶,我只能用心拥抱你,期望着在袅袅春风下的再一次相遇,期待着在匆匆时光碎片下你无暇的微笑。

初三:卡卡董

精选读者点评

这叶写神了!从钻土到飘零,全在“笑”里藏心事,你笔下不是植物,是会呼吸的童年自己啊。结尾那句“树树皆秋色”突然收住,像踮脚跑开,真灵。

风之歌散文诗

450字
主题:自然律动、奉献精神、刚柔相济、生命成长、公正担当

我用纤秀而温柔的手轻抚大地,犹如母亲唤醒沉睡的孩童,快快起床呀!小草、垂柳、松竹、迎春……一年之计在于春,别耽误了似金的寸寸光阴。百草应声探头,悄悄睁开惺忪的眼。

我爱游历,俨然旅行家一般,酷爱登山、荡舟,欣赏这五光十色的世界。我来到湖泊边,湖面忽地泛起涟漪,如同一幅抖动的碧缎为我伴舞;我来到丛林,花木为我夹道欢迎,我抚摸树儿、花儿的头,与它们一道捉迷藏。玩罢,我又拂平它们潦乱蓬松的秀发,轻轻地,生怕弄痛了它……

我是花儿果儿传情的信使。每天我都载着它们的祝愿——花粉、种子,来到它们所牵挂者的身边。日复一日,年复一年,我总是兢兢业业,恪尽职守,准时光顾,尽我义务与所能。啊!当花儿吐艳日、当树儿挂果时,我啊,精神得以无比的慰藉,灵魂得以可心的升腾……

我不轻易动怒,一但惹恼我,我也会_威大耍。其势,雷霆万钧,摧枯拉朽,惊天地,泣鬼神。其实,我是为不公而怒,我是为失衡而嗔。我冲击的是腐朽,我鞭打的是无能。然而,对于健康自强者,我的震憾,只会锻炼得他更加强悍、更加精神!

精选读者点评

“纤秀而温柔的手轻抚大地”,这句透着灵气!把风写出了灵魂,还带着体温。后面“抖动的碧缎”“潦乱蓬松的秀发”,也都是孩子自己摸出来的词,不抄、不绕、不硬套,多难得!再读三遍,记住这种“用手去想”的感觉。

初三描写雪的写物作文

750字
主题:生命轮回、纯净之美、温柔力量、诗意栖居、物我相融

初三描写雪的写物作文

当轻盈的春天袅娜地向我走来,一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱,给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语,纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵,在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风,吹开了千树万树的梨花,给大地嵌上了洁白的细软,给绿树披上了洁白的素装,也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。

在这沉重而深邃的天空下,漫天飞舞的春雪,温婉而宁静,若有所思,若有所悟,轻轻地吻着我的脸颊,轻轻地滑进我的衣领,千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空,闭上我的双眼,任雪花与我娇柔地缠绵,我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱,仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花,让春雪的柔情在我的唇齿间融化,让春雪的柔情沁入我的心田。

春雪,恬静、飘逸,她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肃穆,凝聚了江河湖泊蒸腾的热情,在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪,她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令,她细腻、妩媚、柔情,用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘,用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间,悄然飘舞着最后的美丽,让世界变得更加翠绿。

人说南国的红豆寄托着无限的相思,但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,虽然她的生命短暂,年华易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣洁与纯真,无声无息,自由自在地与柔情翩翩起舞,共舞缤纷的相思。在她消融的时候,她把她的那份洁净、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,与大地缠绵,与大山缠绵,把她的那份相思滋润无垠的原野,孕育出又一个山花烂漫的春天。

我伸出我的双手,把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱,牢牢地捧在我的手上,轻偎在我的怀中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮丽的风景。

精选读者点评

春雪写得真美!“调皮的精灵”“轻轻印下她的柔情”,这些句子像小铃铛,叮叮当当响在纸上。美中不足呀,“柔情”出现太密了,数了数有七次,雪是温柔的,但词儿得轮着来,试试“凉意”“静气”“微光”吧!

冬雪

250字
主题:自然之美、心灵澄澈、诗意栖居、质朴本真

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

雪,它是自然的精灵,小巧而纯洁,无华却不失精致.

冬之趣,在雪.

一夜的轻漫飘雪便造就了一个银装素裹的世界,诉说了一个感触心灵的故事.但又有谁知道那盖在清纯面纱之后的是怎样的景致?

漫步在雪地上,倾听脚下唰唰的声音又何尝不是人生的一大享受?

雪,纯净而又淡雅,在这一层次上,像极了我们的心.

梅须逊雪三分白.

雪可喻作一俏佳人,令人心驰神往.有一探其风采的冲动.

只可惜这么朴实无华的美却被世人醉纸迷金的眼光所忽视.真可谓人生一大遗憾!

精选读者点评

雪地踩出“唰唰”声这句真传神!耳朵都跟着动起来了,比光写“洁白”“美丽”强十倍,下次试试把梅香、冷气、呵出的白雾也拽进句子哦!

说雨

550字
主题:生命律动、自然哲思、时光流转、静美意境、物我交融

说雨

啊,那是雨。

春,雨变成了芊芊细腰的小姑娘,一扭一扭地离开白云的怀抱,飘落下来,奏响了春的乐章。

那是活泼可爱的雨。她调皮,使道路变得泥泞难行;她可爱,惹得行人驻足欣赏她独有的美。她有时又像一位慈爱的母亲,带来春的讯息。她轻柔地抚摸着大地的发丝,轻声地唤醒沉睡的万物。

当天气炎热,气氛沉闷,大地安静;当乌云卷急而来;当雷声轰响时,豆大的雨点从天空洒落下来,溅起干燥失水的尘土,在狂风暴雨的裹挟下,倏忽如拳。

黛绿的叶片被洗去了尘埃,积水形成了一个个水洼。而天空的雨,仿佛无尽,形成了一道道瀑布,带着无尽的力量洗涮着肮脏,将万物洗得空明。

花黄叶衰时,风渐渐冷了,昔时靑苍的绿树只剩下秃秃的丫杈。

迷雾退去,秋霜消逝。雨点落下,有一场没一场地下着,这雨也如空气般,冷飕飕的,使人凭空升起一股悲凉、哀伤,这是秋的魅力。

当天空更冷,生气退场时,冬来了。

这时的雨不再如急速冲刺的赛车,而是需要平衡驾驭着的自行车,缓慢而优雅地坠下,亲吻大地。

天更凉了,雨丝经受不住严寒的肆虐,化作了一片白雪,它在寒冷中融化了,消释了。

万籁俱寂,一切都沉浸在安详的氛围中,谁也不忍去打破这片祥和。留下的,只有行人匆匆走过而留下的足迹。

那是春的使者,夏的代表,秋的体现,冬的形象。

啊,那是雨!

初三:李浩

精选读者点评

这篇写雨真有意思!把四季的雨比作小姑娘、赛车、自行车……想象力鲜活传神泛,读着读着就笑出声来了。略显“洗涮着肮脏”这个词有点重,雨哪是来“洗涮肮脏”的?它只是静静落下来呀。下次试试换个更温柔的词呀!

梅花赞

1000字
主题:傲寒精神、生命礼赞、人格映照、无声奉献、自然哲思

我家楼下种了几棵梅花树,它们长得并不那么枝繁叶茂,与楼道旁的几棵高达的梧桐树形成了鲜明的对比。

每到年末时节,正属风雪交加之际,梅花——这些风雪中的小天使们,总会如期绽放。它们总会激励人们要坚强,勇往直前,不要被风雪所欺压。每当我站在寒风中遥望这些不畏严寒的冬之使者时,总会想起一句古诗“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是呀,梅花的缕缕清香正是它们不畏寒冬的欺凌,坚持不懈地向上成长着,竭尽自己所能散发出香味,才能让我们感受到这冬精灵的芳香。

我走近一棵梅花树边,粉嫩嫩的花蕊散发出一阵阵诱人的清香,使人忘记了一切的不愉快。寒风呼啸着,而梅花精灵却迎着寒风坚强地抬起了头,它们一个个挺直了身躯,宛若一个个布局严寒的窈窕淑女,是那样的迷人。她们在一阵阵北风的吹拂下,轻轻摇曳着婀娜的身躯,把体内的香气献给在寒冬仍辛勤工作的人们。西、北风交加,梅花的枝条“沙沙”作响。而这些冬精灵们却任凭风雨的残害,丝毫不肯退缩。

在大雪中,我轻轻折下一枝绽放得正灿烂的梅花。她对人类是那样的和蔼、亲切,刚刚的傲气荡然无存,无处不在的是她对人们的浓厚感情:再大的风雪也不能将其打落,而面对人类,她却无一丝怨言,愿将自己的生命无偿地献出。她被采下后依然坚强,柔美的身子虽说成了花瓶中的装饰物,但它却仍然坚持着,想让人们看到她生命最后的风光。这都是它们回报人类的祖先创造了它们的一种感恩之心吧!

那紫红的梅花在风姑娘的轻轻逗弄下轻柔而有节奏地缓缓跳跃着,我被她那优美的舞姿深深地吸引住了,不禁想起伟人___的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”我被她这种不被困难所压倒的精神所感动,不禁落下了泪。梅花姑娘微笑着看着我,像是在说:“小姑娘,没关系,不要伤心。即使我不能在自己的工作岗位上献出一生的力量,但是有你陪伴着我,我就知足了。小姑娘,你能陪我度过我生命的最后时光吗?”“嗯!”我细心地捧着这朵依旧灿烂的梅花,默默地想着。

这可爱的小精灵得到我令她满意的回答后,在我掌心上跳了段“华尔兹”,静静地离去了——她展开的花瓣完全蜷缩了起来,她,永远地离开了我。这一刻,我忽然觉得手中枯萎的梅花异常亲切,几滴豆大的泪珠落到了花蕊上,送走了她拥有生命的最后一刻。

梅花姑娘们,你们虽然不像白杨那么高大,没有杜鹃那么靓丽,但是你们却一直默默地在风雪中为大地服务着。梅花,你们不畏严寒的精神永远令我敬佩!梅花精灵,我永远赞颂你们!

精选读者点评

梅花真有味“风姑娘轻轻逗弄”“跳华尔兹”“微笑着看我”,这哪是花,分明是你心里住着个小仙女。结尾泪珠落花蕊,我读着也鼻子发酸。但是呀,“布局严寒的窈窕淑女”这句有点拗口,读两遍才绕过来,试试换成“顶着风雪站得笔直的姑娘”呢!

750字
主题:君子风骨、文化传承、生命韧性、自然哲思、人格象征

竹,向来被文人墨客们所喜爱,我也对熟情有独钟,是什么让大家如此爱竹呢?

竹,扁平的叶片,一柱擎天的枝干,矗立在天地之间,中空有节,它还有紧紧下扎的根,使竹子永不倒下。

郑板桥一生爱竹,画竹,更酷似竹,我只是百年之后在一长叫板桥的纸上走过,走在那条铺满中国式气节的竹子中,我只是百年之后仰慕你的一个小生,啊!板桥!我跟在你的脚印背后,目睹了一个个瘦骨嶙峋的脚印,它们触目惊心啊!你迎风而立的背影让我误以为是西窗下的一棵篁竹。任它东风也好,西风也行,北风也罢。只有你是那样的不折不摧,不卑不吭,站着,迎风送雨,沐霜淋雪。

竹不仅有节气,还是虚心的,正如古人云:“虚心正如古人云:“有低头叶,

傲骨梅无仰面花。”它从不夸耀自己,日复一日,年复一年,它总是默默的守侯

着。大诗人苏轼曾说过:“宁可食我肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹使人俗。

竹还很有人情味呢,相传,古代有一个帝王叫禹,他死后,他的妃子娥皇和女英痛苦而流下的血泪染红了一种竹,从此,这种竹就有了斑点,被称为湘妃竹。

老家就有一片湘妃竹林,芊芊青翠欲滴,枝枝绿意生凉,竹枝上的斑痕随意洒着如泪轻摇,怔怔的要落下来。[红楼梦]中的林妹妹被称为萧湘妃子,是因为她很喜欢萧湘馆的竹子,她也爱竹的气节,她为了自己的真爱而奋斗,也留下了血泪。

竹还是岁寒三友之一呢,何谓岁寒三友?就是“连锋去天不盈尺,枯松倒挂依绝壁”的松“等到山花烂漫时,她在丛中笑”的梅,还有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹,能在如此多的植物中成为三友,竹的过人之处可见一斑。

竹全身都是宝,竹爷有一股大自然的清香,可以用来包粽子。竹的枝干可以用来做椅子。笋子鲜嫩无比,吃起来唇齿留香。

世事如棋,一切都在变,但总有一些东西,坚硬比磐石,柔韧如蒲苇,会长久留在你的心里,不被时光裹挟而去,那就是――竹的精神!

精选读者点评

竹子真灵动“瘦骨嶙峋的脚印”“怔怔的要落下来”,这些句子像竹节一样一节一节顶出来,有骨头也有露水。结尾那句“坚硬比磐石,柔韧如蒲苇”,突然就沉住了,孩子,你心里真有根竹。

描写杨树的初三作文

750字
主题:成长印记、自然眷顾、时光流逝、纯真乐园、生命坚韧

描写杨树的初三作文

在儿时的记忆中,我的学校里有一片白杨树,它们很随意的耸立在学校中,很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋,泥巴墙,矮矮的门,灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子,丑丑的小凳子。对于这所学校,杨树林是的点缀。杨树林,是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。

春风吹,杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”,捡回家用开水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味儿甭提多好吃了!或许想得到大人的夸奖吧?也或许是想到杨花的美味了吧?反正孩子们谁也不说话,只顾一个劲儿得捡,想多捡些吃,也能少买菜为父母省下点钱。

杨花似乎还没捡完,春风就已经把杨树芽吹绿了,杨叶长大了。

蝉儿鸣,天燥热。那一棵棵的杨树,枝繁叶茂,巍然挺立,如同一把大伞,遮住了炙热的太阳,洒下片片清凉。课后,孩子们都在树阴下玩耍,寻蝉蜕。夏雨说来就来,屋内的孩子们正在上课,雨儿顽皮的戏弄着杨叶,发出沙沙的声音,伴着孩子们琅琅的读书声,汇成夏日里特有的乐音。

天高爽,叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金,风轻轻一吹,便慢慢地飘落,宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去,用来比比谁的力气大,这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里,孩子会想出数也数不过来的游戏。

雪花飘,冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得过快的太阳呢?我常抱住杨树仰脸问它冷不冷,杨树总是摇头。杨树不会说谎吧?

不知道过了多少个春秋,不知何时,矮矮的小草屋不见了,在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落,不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤,但此时,它们哪里去了呢?

任凭风吹雨打,我自傲然挺立,这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。

记忆中的杨树林呀!你永远茂盛在孩子们的心中!

精选读者点评

杨花焯水拌蒜泥那段,把馋嘴娃写神了!连“雾实忙”这土名儿都记着,真有生活味儿。后头写冬日抱树问冷不冷,突然就静下来了,这种收尾的轻巧劲儿,比喊口号强多了。

朔雪孤歌

900字
主题:生命意志、精神抗争、天地气韵、孤独崇高、存在宣言

凛冽的寒风四掠而起,一瞬间,雪便从天上四散地纷落人间,旋转,飞舞,轻落,慢慢地融化在大地的阋轮?稀?/p>;;

北方的烈雪便来了,渐渐地,狂风开始嘶吼,呼啸地疾驰过天地,迎来怒吟的骤雨,洗礼蔚空,霎刹之间,雪立刻狂舞起来,狠狠地勒紧了空气,刮得人们有些窒息,抬头只见满目银白,只剩下一片白茫茫的雪海涌动在天际,汩汩地泛出寒流,冷意透骨,只感到千万片雪花在空中飞动,畅舞,咆哮。

雪撕扯着空气,在空中狂傲不羁地笑着,吼着,狂奔着,飞动着。他麾下的雪战士已遍布天地,已然已成世界的主宰,世间的一切生灵,已被掩盖!他手执风的利刃,好像将要吞噬那无尽的宇宙,击落那毒辣的太阳,日月早已被千万银片所包裹!朔雪纵身飞出无数寒冰的锁链,死死地捆住了江河湖面,将他们丢进了冰的囚笼。属于他的银白旗帜漫山遍野,那峰岳山峦早被征服,湮没在雪战士的尸首之下,他的眼中只剩下胜利与死亡,他孤独,但他骄傲!他继续肆虐于天地之间,他怒吟,他狂吼,他咆哮,可是不再有人懂他。

大地浸染上纯净的洁白,显得那么明净素洁,那么单调,却又露出如此的绚丽多彩,因为那其中充斥着自由的气息,驰骋着自由的缤纷与欢乐。它嘲雨,没有自由,只能簌簌下落,因为雨没经历过它承受的寒炼;它笑浪,只能游走,永远无法体会自由翱翔,因为浪没经历过他所战胜的蒸炎。丝隙之间,云儿已凝,和着淡蓝的天空,好似已被严寒冻成了一块剔透的凹凸不平的冰雕镶嵌在银河的角落。

曾经,经历过一次南方的雪天,只见柔弱的雪花静静落在百草香花之上融成清凉的雪水,不禁摇头,失去了磅礴气势与霸气,就像是驯养的虎,已失去灵魂。南方的雪像是潺潺溪流的高贵王子,北方的雪则是狂泻飞瀑的好战将军,少一分儒雅,多一分追求与威尊。

不知何时,他已力竭神倦,他骄傲的骑士们已经静静的沉睡,他最后地狂笑一声,化作清风,拂过万物,他无悔,他战斗过,他把自己想要的诉说给了万物,他已让万灵觉醒。可是他不知道,曾经的曾经,有那么一些人,与他如此相似,戊戌君子的狂笑似他的笑,但丁的坚韧像他的坚持,列宁的笃定就是他的霸气。其实他,从未孤单。

初三:风之魂 龙骨

精选读者点评

雪行文畅快!“撕扯空气”“狂傲不羁地笑着”,这哪是下雪,分明是雪在演《奥赛罗》!后头列宁、但丁突然冒出来,像火锅里涮进一勺冰块,凉得我一激灵,又忍不住想再涮一回。

风之韵

950字
主题:自然之美、生命律动、情感投射、自由精神、诗意栖居

湛蓝的天空,是风的舞台,毫无畏惧,毫无羞涩,风舞出了她的美,舞出了世间生灵的美。

有时,风是温柔的……

当春天刚刚起步,她便迫不及待地早早地投进大地的怀抱。

她迈着轻盈的脚步在草地中旋转,在树木中穿梭,在花丝中跳跃。

她用她温暖的小手抚上花的含羞的面颊,霎时,满园呈现旖旎的风景。

当她裙摆轻轻的扫过柳树坚挺的身躯,新生的力量如暖流般注入全身,浅绿色的嫩芽宝宝带着微笑来到世间。

当我们漫步在林荫道上,细细倾听,风的话会像一股清泉,缓缓地流进那暖暖的心扉。不容许拒绝,不容许推辞,因为,你只有一种选择,就是聆听。

有时风是哀伤的……

四季的更替,有种说不出的莫名的悲伤。

她缓缓地舞到树旁,静静地诉说着自己的故事,叶子不住的颤抖,最终煞黄着小脸,挣扎着,想扑进她的怀里,似乎想用自己的力量来抚平她心中那不为人知的伤痛。

然而她仿佛不需要同情,扭转腰肢,匆匆离去,只留下狼藉的街道,狂舞的身影,凌乱的舞步,漫天黄叶久久的环绕,一派苍凉。

她不间断地舞着,舞着,舞到平静的湖边,纵身跃下,在湖面似疯似狂地跳跃着,旋转着。湖水仿佛听见了她心中的那份哀伤,那份悲凉,沉重的呼吸着,泛起一片片涟漪,一朵朵亦幻亦真的小花。

就是这凌乱,就是这狂舞,带点哀伤,带点悲凉,她不乐的美展露无遗。

天地间,一切的一切,仿佛都因她的心情而陷入若海,挣扎着,扭动着,无济于事。

有时,风是华丽的……

太阳的东升西落,造就了白天与黑夜。

晚霞是风艳丽的晚装,伴着她优美的舞姿,落日又添几分韵味。

她漫游于天地,将美带到世界的每一寸土地,灿烂的天幕为她而生,迸发夺目的光辉。

风,美的摄人心魄,美的动人心弦。

风的美,是自然的,是在不经意间流露出来的。她不去刻意地追求雍容华贵的饰品,纯朴是她的骑色,她是她的追求。

风又是纯洁的,她追求简简单单,复杂与混乱是她所厌恶的。

风,她生自蓝天,玩耍、漫步于天地之间,她用自己最纯朴的舞蹈诠释着生命的意义。

风,她追求自由,不受束缚,她时而在林中漫步,时而与花儿谈笑,时而在广阔的海面上舞出朵朵浪花。

没有地方是她不想去的,没有地方是她不能去的,自由、无拘无束是她一生的向往。

风的笑声是甜美的,风的舞姿是飘逸的。追随着风的脚步,一切的一切,尽在不言中,只留下青春七彩的泡沫,飘散在云端之上……

精选读者点评

风真带劲“抚上花的含羞的面颊”“嫩芽宝宝带着微笑”,这拟人不是贴标签,是真看见了风在呼吸、在眨眼。后半段“狼藉的街道”“煞黄着小脸”,画面突然沉下来,好!但“纯朴是她的骑色”,“骑”字写错了,快圈出来改。

月光下的凤尾竹

350字
主题:守望、依存、本真、辉光、孤寂、灵性

清澈的月光宛若一层薄纱,从凤尾竹的叶梢披到她的肩头,用柔若无骨的手轻抚着翠绿却埋藏在黑夜中的竹叶。

夜里的凤尾竹,独特的造型伴着她永远不变的一丝孤傲,在夜的大军中,紧紧的裹着那件其实不属于她的轻纱,她究竟是在等什么?

她在等属于她自己的一次辉煌吗?

她只是想看看没有月光的夜晚,想尝试着离开那缕月光,她不知道,如果没有月光,哪儿还有她的美丽?

月光下,凤尾竹的叶子散发着醉人的光芒,如幻如梦的夜雾腾起,琥珀色的月亮在凤尾竹的身上留下了朦胧的光晕~~~~~~

一曲天籁,带着凤尾竹的梦,缓缓地舞,那舞竟让人痴狂,妩媚如柳枝的细腰,纤纤秀项,婷婷的站在芊芊的嫩草中,月光淡淡的映在她的身后,成为永恒的背景,凤尾竹果绿色的长裙,婀娜摇曳,拂过的地方,留下了月光怜惜的面容。

精选读者点评

这“柔若无骨的手轻抚竹叶”太灵了!月光成精了,还带触感,下笔有呼吸,不是抄来的。

在那小草烂漫时

1000字
主题:成长、奉献、轮回、坚韧、希望、永恒

每当回忆起白居易的《草》,我的心中总会油然而升出一种感慨,一种对小草的赞美之情。让它与花儿相伴,铺满在我人生的旅途上,别有一番景色啊!

“草长吟莺飞二月天,拂堤杨柳醉春鸳。”在这春光明媚,鸟语花香的季节,是谁将大地披上了绿衣?又是谁首先给大地带了绿意和生机?哦,是你——小草!别瞧它小,它可伟大着呢!瞧!它探出了小绿头,快乐的瞧着这新奇、美丽的世界。瞧那漫山遍野的绿,绿得可爱,嫩得鲜艳,生得活力!

它和花儿问好:“你可真漂亮!”,小花羞答答地扭着身子,绽开了迷人的笑脸,伴随着春风,跳起了欢快的舞蹈。清晨,小草伸着懒腰给身上的露珠问着好,不时的抖动几下身子,和露珠嬉戏。露珠那晶莹剔透的水灵身子,可爱地跳动着,笑声那般清脆!惹得旁边的树伯伯都情不自禁地笑起来,笑声是粗犷豪放的,那是从“胡须”里发出来的!空气里弥漫着的是快乐的香气!

春对于万物来说都是一个开始,一个快乐的开始,一次重生的机会。而对于大家来说,春天是美好的。当第一缕晨曦照耀大地,万物又生机活力起来。瞧那小草又在贪婪地吮吸着春的甘露,那般快乐!“我在发芽!”它们在笑,“我在发芽!”它们嚷嚷,每绽放的一个芽蕾,都是一个新生命的开始!

尽管春是给自然带来了生机,但她却是短暂的。不久,春去了,夏来了,小草长大了,强壮了很多,在成长过程中也学到了很多,但它的生命却是那么的短暂……这不,时光如水匆匆,四季变换,换来了寒冷的冬,而小草,等待着这最后的辉煌……

小草黄了又枯萎了。在这沧桑岁月的尽头,小草已不再后悔,因为它已经用它的一生在奋斗,努力过便不觉得后悔了。在它生命快要终结的时候,它也不曾放弃过,依然拼搏到人生的最后一秒——它要用毕生的精力和心血,将自己幻化成那软软的春泥,将它自己永远深埋进大地!终于,当那最后一颗小草消逝的时候,它们完成了自己最后的生命篇章。

我不知道,这华丽的归去意味着什么,就好似落叶归根,一切,都随着草的逝去而深埋在了土地。不,我知道那不是结局!它们永远不会消失,它们的精神将永驻人间,永远在我们心中春暖花开!因为它们是将自己的身体幻化成了滋润万物生长的肥料,它们永远是在默默地奉献着!而我知道,冬天过了就是春天了,这将又是孕育的新生命灿烂的时候了!小草在奉献的同时,也拥有了一次重生……

虽然寒冬腊月并没结束,可我看见了,我看见了那小草正长得烂漫哩!漫山的它们,正微笑着自豪地昂着头,对着天空笑哩!这不春天快来了……

精选读者点评

小草“探出小绿头”“伸着懒腰”“嚷嚷着我在发芽”,这些句子像刚剥开的豆芽,水灵灵、全是朝气!但“树伯伯的胡须”笑出声?露珠有“水灵身子”还“笑声清脆”?拟人用得太密,反而挤掉了小草本来的韧劲儿。试试留两处喘气的地方呀!

春风

700字
主题:生命律动、自然温情、成长记忆、诗意栖居

花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。

他普遍的,是无华的,你随处可以见到他的身轻体健,她常常缠绕着你,不停一刻的工作着,她是勤勉的,也是敬业的。是无数工作者的领军“人”。

女孩是爱美的,她也不例外。他喜欢打香水--那是由新翻的泥土的气息和各种罂粟的香酝酿而成的。只要是风姑娘划过的地方,都会留下一阵阵花香。有玫瑰花,还有牡丹花,各色各样的花,酝酿出百花混合的花香〔香水〕。

微风拂面,给人带来了无邪的遐想,我们仿佛直射光与梦境。不竟然我们想起了我们那幼稚无知的美好的回忆。不错的像母亲的手抚摸着你,我们之身出胎,那种温暖的母爱。

她是勇敢的,我是有依据的。有一次他把正在熟睡的狻猊给叫醒了,她一点颤动都没有,因为这是她已经跑出来老远。他是勇敢的孩子们是喜欢她的,这又是因为她给孩子们带来了无邪的乐趣,这是她讨好孩子们的本领—如何教孩子们放风筝。

她是温暖的,而且还是世间万物的“闹钟”只要是她掠过的地方,万物都会随之而复苏。小草偷偷从土里钻出来说:“这是怎么了,这才是什么时候啊,真讨厌。”风轻悄悄的,草软绵绵的,一切都刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,草钻出来了,鸟儿飞出巢穴了。蝉开始唱起歌来了,农民开始耕耘了······

春姑娘给人们带来了永无止境的快乐。春风是柔和的,总是让人喜来让人忧。这也许是春天的吸引人之处吧!

春天像魔术师,可以把万物唤醒,可以把烦恼吹之远去,换来漫天的喜悦。

初三:屈佳弈

精选读者点评

风姑娘?狻猊?这称呼真让人一愣,孩子,你把风当成了童话主角,还给她配了神兽保镖!比喻大胆得可爱,但“罂粟的香”得换换,太危险啦;“他普遍的”这句漏字了吧?再读三遍,圈出所有“他/她”混用的地方,春风可不背这个锅。

雨之瞬变

600字
主题:奉献精神、自然哲思、生命韧性、诗意想象、人格升华

只见,那冬天,到处雪茫茫一片,到处洁白剔透,只不过有些冷罢,但那景致也实属不错。没错,这都是雪的功劳。它是勤恳的装饰匠,它是春与冬的两两过度,它更是冬眠雨的精魂。只要春姑娘一到,它就会苏醒,它就会带来作为庆生的见面礼,年如今朝,朝朝如今日。

只听轰隆地一声巨响,它便如瀑布般一泻千里,给地球披上一件晶莹剔透的雨帘衣,实属精致。刚苏醒不久的它,马上活力迸射,敬业无比。凡它经过之地,都会留下一串又一串的脚印,也会留下一堆又一堆的礼物。

雨精灵毫不吝啬,凡应给予朋友的它都一一供应。呶,瞧那“绿排兵”——草儿,因刚滋润雨水,所以显得精神抖擞;“甜蜜皇后”——花儿,因刚滋润雨水,所以光艳照人,妩媚,娇阳;“哨神”——树儿,因刚滋润雨水,所以倍显玉树临风姿态……它们回敬雨精灵的方式,便是更努力地活得开心自在。

雨精灵毫不畏惧,虽说火与水,水火不容。但冤家碰到一块儿,但雨精灵仍会挺身而出。它会化作一场及时雨,努力地与熊熊烈焰搏斗,并努力地将其浇灭。即使是两败俱伤,它也会心甘情愿,认为自己死得其所。

雨精灵更是毫不懒惰,所以,它一直是人类坦诚相待的好朋友。油柏路上的污_,由它冲刷洗净;房屋顶上的杂物,也由它擦拭整洁。它更是园丁的化身,总是默默无闻,不求回报,应令我们景仰!

我们的榜样——雨精灵,你的精魂,堪称永不腐朽的灵魂。你,值得我们去崇尚!

初三:郑伊莎

精选读者点评

这个“雨精灵”有生命力了!拟人用得俏皮又不乱套,非常是“绿排兵”“甜蜜皇后”这几个称呼,小脸蛋一扬就带出神气来。美中不足“娇阳”是不是想写“娇艳”?顺手改一改哈。