关于帆的作文

刘禹锡说：“千淘万路虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗？那可不一定，就算巨轮上的帆任凭它再顽强，再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此，若沿着自己的路走下去，只能说明你的意志力比较顽强，并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。

《开心辞典》中曾有这样一幕：一青年在答题台上答题，他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的，因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的，可那位青年人却出乎所有人的预料，坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时，却被他在小丫面前的回答征服了。

小丫问：“如果你的孩将来问你为何不勇往直前，你怎么回答？”“有些事情并不一定要到达终点，停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了，你怎么教育他？”“我会说：”你若尽了努力，那我不怪你。‘人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程。“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声，得到了来自观众心灵最深处的敬佩。

倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，郁郁葱葱的野花野草，感受一下另类的幸福，再继续攀登，那“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉便油然而生了，那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登，那到达山顶就困难了，说不定还会因累而窒息。

所以，有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳，只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。

或走或停在于己，只要你把自己当作帆，那就依实力而行吧！毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了：帆也有倒下的时候，不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊！说不定走得更快。

点评：

本文的特色是文中引用《开心辞典》中青年在答题台答题的情景 ，真实生动。很巧妙地切合了题意：人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程，走走停停也是一种良策。文笔也较为优美流畅，“倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，郁郁葱葱的野花野草”，这样的比喻为文章增色不少！

食甜是代表希望快乐，爱糖是代表奢望依赖。

在经历了n次大考后的我们，终于再一次地像被浪击倒的帆般，悄无声息，沉默，坠毁。我们，这个号称“高三(9)班，天下无敌，顺我者昌，逆我者亡”的班集体也终于是要爆发了吧。这三年以来，渐渐开始习惯每天6点起床7点上早自习然后忙忙碌碌到晚上十点钟回家，习惯了阴魂不散的老班时不时从上课的窗外和对面办公室张望的眼神，习惯了教学楼四处都弥散着监视器的诡异味道。那些在《十八岁的天空》里看到过的师生和洽，融为一体的感觉，却始终没有体会的到。

虽然老班挺着大大的啤酒肚，常常在他的物理天地里说出一些让我们捧腹不已的话，虽然可爱的语文老师也总是在课堂上讲讲她那真实朴素的经历，虽然小霞会用最动听的嗓音唱出《吻和泪》并能用她那独特的风格让我们每节化学课都笑到爆然后引得隔壁班的不满，虽然身材一流几乎从来都不会两天穿同一件衣服的英语老师兼英语组组长在她年轻的外表下有着一股永不放弃的拼搏精神，虽然有号称一节课能讲完三张试卷的脚下似安有弹簧每天在讲台上跳啊跳像熊一样的数学老师，虽然还有普通话一点都不标准生物老师常常将“挥发”练成“飞发”引得大家哄堂大笑，可这一切都掩盖不了黑色高三下的恐怖与无奈。本来以为高三并不是黑色的，因为还和以前一样和同学们嬉戏闹闹的，可在二月调考我们班从第一滑到第三后，老班严厉的话语让人难受。

最近渐渐越来越爱嗜甜，棒棒糖，巧克力，不停不停的，只为缓解心中那一丝丝苦痛。说是没有压力，其实比谁都沉重；说是不紧张，其实考试真正来临时的手忙脚乱谁都比不上。要怎么说是黑色高三呢。还有两个多月，还有两个多月一切就结束了，不知道自己会以怎样的方式结束这样一场战争，拭目以待。

妈妈，您在天堂好吗？

冬就这样静静的走来了，就像静静的您，妈妈，一直静静的走在我的思绪里。

我注定要在这个静静的冬天静静的等待。凝思冬，相思您，妈妈，一样的感觉吧，我已经习惯了这样寂静而淡然的凄清，就像漫天飞舞的雪花，开得那样灿烂，那样摇曳，却没有一点声息，静静的，静静的，静得听不见风起云涌，静得看不见花飞花谢。

我很坦然地走入这个冬季，因为季节对于我已没有什么变化，我的心在夏天的时候就已跌入冬季，早已冰封在恒温里。您曾经鲜活，曾经红润，现在大概已被冰封的霜雪坚硬了吧。没有激情，没有热血，只有静静的，静静的……。听不见思念的声音山呼海啸，只听见静静的期待默默无声。

站在您离去的这个路口，一枚树叶落在我的发梢，我捧在手心，看它失去颜色，看它失去叶片，看它只剩叶干，那叶干清晰的脉络竟是树的枝枝叉叉，树和叶无奈的分离，可是树的轮廓却烙在了叶子的心里。

风把叶子带走了，心也随风飞走了，风不懂叶的温柔，树不懂叶的执着，只有无奈的叶子，在风中轻叹，我看到一丝疲倦的微笑搁浅在叶的嘴角。

曾经的这个路口，一颗心，一双脚，勾勒出您期盼儿归的背景。一颗心，一滴泪，描绘出我孤寂守望的身影。一阵风飘过，您随风而去。一片叶落地，我俯身捡拾。不敢看您离去的背影，泪眼迷离，竟然没有看清您离去的的方向。

曾想读懂您的心，却艰难得像测出天空的高度；想试着解开那扑朔迷离的爱的密码，却艰难得像读懂深奥的大海。

您如一叶帆，远远驶来，只在我温暖的港湾只作26年的停泊，就满载着我无尽的思念飘然而去。您似一本书，在我面前展开美丽的画页，还没等我仔细品读，就匆匆收回您的行囊。

您也曾经把我无助的灵魂，捧在手里，暖在怀里，像宝贝一样的珍视；也曾经把我理想的碎片，用黏腻的爱粘合在一起，像一只鸽子一样放飞在天空。也曾那么温柔的拂过我额前乱发，那么热切的牵起我的手，那么深情的把唇印上我的额头。您的鼓励与关爱，是我前行的动力，助我步入事业的巅峰。

挥不去的温存，如一缕清风，时时萦绕。抹不去的甜蜜，似一束阳光，刻刻温暖。您没有带走的白衬衣，静静的躺在那里，散发着您的味道，那空空的旧迹撩起我的心思。

我真的可以做到静静了吗，我真的忘记了吗，为什么还是被思念重重撞击，为什么还要把自己弄得斑驳陆离，一杯酒能把这厚重的记忆稀释，一首歌却能让美丽再度想起。

我在冬的臂弯守候回忆的温暖，依稀记得您说过，等到雪花漫天开的时候，您会携温暖而来。冬天来了，含苞的雪花就要绽放。我静静期盼雪花妖娆地诗篇，待到雪花烂漫时，我亦如雪花悄然融化。

妈妈，您在天堂还好吗？

重庆市忠县中学校高二：田春国

回忆永远是美好的

当走一段路程

遥望

它是那么无际天边

回首

早已在那么短的记忆里

拉长了一条深深的印记

我不想说走过感觉短暂

走时感觉遥远

这个道理，人而皆知总有那么一天

我要对过去说再见

总有那么一天

我要对回忆说永远

如果梦想可以变为现实

我愿付出任何代价

可现实告诉我，那不会

如果理想的彼岸是那么遥远

那人们还有什么资格

说尽心尽力

梦终是梦，无法实现

理想是石

只要你爆发出惊人力量

无论它多重梦想与理想间

存在一面不透风的墙

他们完全没有粘连

把握理想之帆，迎风远航

高一:贾洪臣

人生如海。有时清风徐来，有时汹涌澎湃。谁也无法预料是什么在前方把我们等待，纵使我们豪情满怀，但太多的意外常常使我们备感无奈。在生命的舟上，我们的帆，便是心态。

得意的时候，鲜花与掌声之间，我们需要一叶轻帆——淡然的心态。惟有淡然，我们的舟船才不会被沉重的荣誉和累赘的骄傲压垮，我们才能扬帆而过驶入另一片更加辉煌的港湾。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”得意的时候需要这样一种依然上进、奋发、淡然的心态，否则，就只能在乌江边叩石而歌了。拿破仑说：“最危险的一刻便是胜利的一刻。”须知超然物外，不忘骄兵必败，因此在得意的时候，让我们为生命之舟挂上淡然的心态。

“君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。”光芒四射只是波峰上的一刻，更多的时候，生命的航船是在阴暗无声的波谷里寂寞穿行，这时候，我们也需要一叶轻帆——激扬的心态。黑暗中尤能衬托光明的可贵，风雨里最能体现高山的巍峨。一种激扬的心态，即使在暴风骤雨中仍然昂然前行，用一双黑色的眼睛去寻找光明，坚信冬天之后便是春天的微笑，黑夜消失必然迎来黎明。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”若项羽在乌江边不被英雄末路的悲慨与绝望压倒，若他的生命之舟上仍挂着“力拔山兮气盖世”的一贯激昂，他也许会就此改写秦皇汉武的辉煌。所以，失意的时候，我们须葆有激扬的心态，有了它，我们便能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

茫茫红尘，芸芸众生，少的是一生得意，一世潦倒的极至，多的是平安无事，平淡无奇的凡人尘世。既没有肥马轻裘的得志，也没有英雄末路的失势。生命的航船在平静无波的江面上无声滑行，久而久之，变得麻木、机械、黯淡而又老迈。在平凡中，我们还是需要一叶轻帆——新鲜的心态。因为新鲜，我们才会懂得以感恩的心去迎接每一天的日出，以带笑的心去面对周围的花草树木，以知足的心去珍爱平时最普通的一粥一饭一丝一缕。生命即使琐碎，我们也可以活得有滋有味，正如天上的群星，都是一样的华美。

人生的大海上，让我们用健康的心态的来导航指向，得意时淡然，失意时激扬，平凡时新鲜，这样，即使风雨如磐，命途多舛，有一天蓦然回首，原来——

轻舟已过万重山了。

——《作文指导报》

[简评]

路漫漫，雾团团，等闲平地起波澜，况复江湖多险滩。

休嗟叹，莫畏难，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山！

以“心态”为话题，竟能拈来这样一个鲜活的标题，了不起！

行文如十七八仙女模样，天姿妙相；有真意，又本色，难得，难得！

不知道妈妈给我的恩惠有多少但却像天上的繁星望也望不尽，海中的鱼米数也数不清。妈妈对我的爱像小溪那样不是很大却永恒，她时常对我有种恨铁不成钢的感觉。妈妈的眼中充满了咖啡——一杯糅合着苦涩和甘甜的咖啡。重病在卧三小时，妈妈废寝忘食地照顾我，守在床边，我醒了，却见妈妈伴着我和衣而眠。朦胧中，发现妈妈的眼角又添了几条皱纹，几分衰老，眉宇间流露出的尽是慈母对儿女的无限关怀。惹是生非后妈妈怒不可竭地严责我……却见妈妈背着我黯然而泣。骤然间，发现妈妈的眼中竟闪烁着一颗颗晶莹的泪珠，泪光中蕴含着的尽是对子女满怀希翼与期待。

读妈妈的眼眸，竟如许甘苦参半，这份无私的母爱就似咖啡，浓苦中却渗透着甘甜。

从前，有一个婴儿将要出生，他便问上帝：“人们说你明天要给我生命，可我往后怎样在这样一个没有任何帮助的地方长大呢？”

上帝说，已为他在所有的天使中选了一个，这个天使将会照顾他一生，会每天对他歌唱，对他微笑，如果遇上坏人，这个天使会冒着生命危险前来救他的。

这时，婴儿对上帝说：“请告诉我那个天使的名字，好吗？”

上帝思考了一下，说：“你的天使的名字并不难记，你自己就会叫她——妈妈。”

不错，妈妈犹如天使时时刻刻地保护我。妈妈又如帆，在我人生的道路上为我保甲护航，为我指引人生的方向！

关于生活的：不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗?不见那怒放的春花，是多么热烈火暴吗?我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈;若能展开自己的激情，如春花之绚丽;那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。

关于失意的：漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨、惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

关于自信的：因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步;因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生!

关于亲情的：父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。

关于梦想的：水仙亭亭玉立，兰花典雅幽香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷!我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”，我们的梦想才会成真!

关于奋斗的：帆清楚地知道：在大海上航行，难免会被风吹折，也可能会被大海吞下，但这些危险决不会使帆低下高昂的头颅!因为帆早已把生命交给了大海，也把死交给了大海。帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业。帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。

陶渊明的梦高雅，周恩来的梦骄傲，洪战辉的梦令人感动，而我的梦平凡却执着。梦想没有尊贵和卑微之分,梦想面前人人平等.有梦就有远方,有梦就能飞翔.梦想是成功的助推器,,梦想是成功的加油站.

没有梦想的人生,就像一本没有内容的书:没有梦想的人生,就像一片没有鸟儿的森林:没有梦想的人生,就像一片没有白云的天空.没有梦想的人生,岁月的流失只是年龄的增长,毫无意义,日复一日地重复着那陈旧的生活旋律,极其乏味.

没有梦想的人生,就像一叶小舟漂泊在一片汪洋大海中,终究会被大海吞噬:没有目标的人生,说白了是时间的奴隶,在起点与终点徘徊.

没有泪水的人,他们的眼睛是干涸的:没有梦想的人,他的生命是黑暗的.

太阳总在有梦的地方升起:月亮也总在有梦的地方朦胧.梦想是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远灵动澄澈.

梦想是生命之船上的那只帆,在驶向成功彼岸的过程中.不断地给予你力量,不时地鞭策着前进.

世界的万花筒散发着落诱人伯清香,未来的天空中传来迷人的歌唱.我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始.等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句话:美梦成真.

我在跑，在这个春暖的季节里拼命的跑。奔跑中寻求一份执着，执着中实现梦想，梦想中等待着花开。

温和的风把迷茫的我吹的更加理智不清，今年的春天对我来说有着不同的意义。在这个暖洋洋的春天中下起了一场白色的雨，那是我的眼泪，也希望这场雨能洗礼我的心情，可好像一场笼罩的雾，让我找不到前进的方向……

在这个特别的春天里，我拼命的奔跑着。为了妈妈，为了所有关心和爱我的人，我努力着，付出着。可一场考试下来让我飞翔的翅膀折断了。于是，我倒下了，我流泪了，经历太多的失败后，我再也没有勇气站起来去面对这种结局。我一口肯定付出是不会有收获的。不会再去相信那句所谓付出就会有收获。可老师说：今天永远都不会和昨天一样。因为有我们的努力，因为有时间的变迁。妈妈说：没关系，一次的失败不算什么，人生的路还很长。可我知道；在这个竞争激烈的社会中，一次的失败，就会注定你会被淘汰，我不可能不去在乎这个结果，更不可能把它暂时的放下。社会需要这样，正如那首歌中；这是一个很寂寞的天，下这有些伤心的雨。这是一个无所谓的结局和一个很在乎的我。

微风吹，桃花香，蓝色的天空下起了白色的雨，那是我的眼泪。在这个季节，破碎的还会拼起吗？失去的还会得到吗？付出的会有收获吗？一切都变的模糊。或许，生命就是大海汪洋中的那一只帆，那样的不堪一击，又是那样的充满执着与激情。可一但倒下，就很难重新站起。因为碎片太多了，很难拼起。因为失去的太多了，很难会拥有。因为付出的太多，已精疲力尽，所以很难重新站起。

在这春天，阳光还在，而天空下起了白色的雨，那是我的眼泪，可我不是一个温暖的孩子，可我清楚的知道，我要感谢的人太多了，可我又让太多的人对我又一次的失望了。我的将再一次海水淹没，所有的一切我无能为力，且又发生的太突然，所以我选择逃避。

打开窗户，一朵柳絮飘来，模糊了我的视线。哦，春天来了，阳光灿烂，白色的雨会被这温暖的阳光而凝固吗？属于我的那朵花会在这个春天而开吗？

我是一面帆。

生于风暴，死于风暴；始于风暴，终于风暴。我的存在在于风暴，风暴的存在充实我的一生。没有风暴，我不过是一块破布。

我没有丝绸细腻，或玉锦光泽，我没有珠帘灵动，或旗帜飘扬。倘若失去风暴，我只会被堆弃一角，忍受平静安逸干枯的时光，如同涸辙之鲋。

我为风暴而生，没有光洁的皮肤哟，那抵不住海洋的热吻；不适旭日和风哟，那只会让我麻酥酥地发痒。我要的是那狂风，是那骤雨！它会将我干瘪瘪的身躯鼓得饱满，它会将我涩生生的轻吟扩得浑厚！

一日，风暴撕裂了我干裂的面颊。我感到那咸咸的刺骨的空气窜进我的伤口，浸染着我的每一根筋骨，这钻心的疼痛鞭策着我的每处神经，我感觉得到，我的肌肉变得更加健硕强健。我迎着风暴，自信地招摇，奔跑，毫不在意那伤痕累累的皮肤！

又一日，风暴浸透了我粗糙黝黑的皮肤。我拖着沉重的身体，在寒风中旋转，跳跃，翻腾。我知道，那冰冷的雨水穿透了我的身体，混杂流淌在气脉之中，冻结了血液 ，麻痹了知觉。可我仍是义无反顾，毫不犹豫地冲上前，引领船只。

还有那和我一样生于风暴的老船长呵！我们一起走过的伟大航路为世人所追逐！我们的志向只有风暴才能懂得啊！

只有在风暴中，我才是真正的帆，他才是真正的船长。否则，我不过是块破布，他不过是个风烛残年的老头子。我们存在于风暴，风暴成就了我们;别不理解，风暴就是我们的一切！

后来老船长随风暴去了全知全能的大海。再后来他的小儿子作了我的主人，那是个懦弱的小子，从不在他父亲所存在的风暴里出航，只有微风，只有暖阳。

自那之后，我紧实的肌肉变得松弛，我坚硬的骨骼变得脆弱。我成天陶醉于那温柔的暖风，沉溺于那慵懒的日光，我享受着，这美好的一切。渐渐地，我的伤口消失了，我的身体柔软了，总是轻飘飘地在风中飘扬。

这样，日复一日，年复一年，我忘记了曾经的生活，曾经的风暴，曾经的老船长，甚至忘却了曾经的我是一面帆。因为现在的我，正在桅杆上随那徐徐婉风跳舞，缓步，如丝绸，如玉锦，如珠帘，如旗帜 。我模仿着她们的舞姿，用这帆的身体。

又有一日，年轻的船长遇上了麻烦。那天本同平常一样风平浪静，可出航不久便风雨大作，空气变得冰冷，雨滴愈加沉重。我尽力的躲避着，害怕他们的侵蚀。来不及了，一阵狂风呼啸而来，撕开那新长出的皮肤，一盆大雨倾泻而下，淋透我全身。我哆嗦着，不知所措。

那刺痛，那寒冷，逼迫着我，终于我回忆起来，那曾经的记忆，我的本能。

我怒吼一声，不再躲躲藏，迎着那风暴冲去！风暴冲击再次饱满了我的身躯，扩充了我的嗓音。我鼓动着，再次引领着船只。原来——

没有风暴，我不过是一张破布。

高二:张雨

我这辈子太幸运了，我遇到了太多的人，他们都影响过我，其实他们不知道，在他们不知不觉的影响下，他们慢慢创造了一个人，这个人就是我。

记得好朋友孙然跟我说，我再也找不到我的幼儿园毕业照了，当时没在意这话，后来上自习的时候突然想起我会不会找不到我的毕业照呢？想到这，我害怕极了，想着2026年6月9日，下午，当601班被叫去拍毕业照的时候，想着51个人都说着7的时候。想着我们调皮的小贾说着8的时候，想着英语老师说，你们也迎来了今天。

现在的，以前的，所有的朋友，成长日记上写过感激的人。还在的，不在的，那些我曾怀念过的朋友。感谢你们帮助了一个人，叫小季。

外形土得掉渣，放在人堆里找不到，把脸贴在通缉令上别人也不会注意。一个再平常不过的人了，似乎上帝总爱眷顾笨小孩哦，上帝是我的朋友们(自己要你觉得你帮助过我都算)，我就是那个笨小孩。也许有一天别人会把我当上帝，但我要告诉他，当他把我当上帝时，他早已是我的上帝。

记得何姐、娜姐都说过加油之类的话，记得孟孟、杰杰、贾贾、唐唐都在和我一起努力，记得孙然、孙赫、杨昊林都曾帮我解出难题，记得我和各班卫生委员一样辛苦，记得我曾都感谢过他们，记得那些心酸的年日子里，是他们曾陪我走过那段长远的路。

但我们都在闲时间过得慢的时候，谁都不会想到会有今天的不舍，我吃过12次我的生日蛋糕，同时也再向死之前的最后一个目标进发，我在死之前的最后一个目标，那就是做到死而无憾，宋金欣、王彦浩、谢腾飞、赵红泽是那推动帆前进的风，而我就是那支帆

似乎每一个教过我的老师都曾说过她教过的学生现在都怎么怎么样了，记得李老师曾说过，你们是我带的第一批学生，当我向后届学生提起你们时，我也将骄傲地说我的学生会怎么怎么样。潘思远、丁磊、姚仲博都曾跟我说过道别的话，但我却不能向他们回话，不是我不想，而是我不舍。

新朋友，老朋友，都是朋友。我尊敬的，尊敬我的，在我眼里地位一样重要，就是这样一个连上帝都不想要的小_孩，偏偏受到这么多人的眷顾，我何德何能？一切功劳属于你们，一切花环在你们头顶，只有你们能改变我的方向，直行，转弯，后转，一切决定与你们手中，我要感谢你们，你们塑造了一个成功的人，这个人因受你们的眷顾成就了今天的他，——小季

记得唐唐曾向我说过，老季呀！你学习太好了，我要向你学习。而我的回答是，三人行，必有我师。记得何姐问我学习怎样搞好？我说错的多，改的多，记得多。记得我曾在车站牌下等孟孟的时光，记得宋金欣向我借mp5的时候，记得王彦浩跟我一起跑步，记得张晓旭和我一起学思迈的时光。

601与106，一个是我之前的班级，一个是我现在的班级，班级兴盛，学生有责。

一个人的力量毕竟有限。

所以……

601=50 1=50个朋友加一个我，106=53 1=53个朋友加一个我

在一个无人的深夜写出这些真的太难太难，但我还是我，我写出了，朋友的经历让我多少回恋往事，一点一滴，所有的人，我们的昨天、今天、明天。

我的明天还需要你们来引导。

父母的爱不是亮闪闪的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我们在悲伤的时候一句简单的安慰，只是我们在寒冷时一个温暖的怀抱，我记得有人的帆，永远也走不出那片海。

转眼已到秋天说过：父母的爱像是那一片大海，而我们则是那小小，天渐渐地凉了下来，更是阴雨连绵，让我感到度是压抑的，是寒冷的，而父母的关心却让我感到像三月春风一样温暖备至。

几件小事让我觉得父母对我是真的很好。

一：每个父母都希望自己的子女幸福、快乐，我的父母也不例外，他们非常疼我，可我以前‍却认为是理所应当的。天凉了，阴沉的天让人感到无比压抑，随之心情也不好，回到家中生着闷气，父母很着急 ，他们给我买零食，买小饰品，可我还是闷闷不乐的，父母最后花200元给我买了一件衣服，那天，我感动了。

一段回忆，让人永远温馨；一段里程，令人永远难忘；一些琐事，使人永远感动。‍

二：记得那天天空中飘着毛毛细雨，我没拿雨伞，同学们都走了，我感到了孤独。突然，一抹熟悉的身影冲进我的视线，原来是爸爸，只见爸爸向我缓缓走来，路上，我问爸爸；‘为什么不拿两把雨伞。’爸爸说；因为着急来接你，所以走的急就忘拿了。回到家中，突然瞥见爸爸衣服左边湿透了，我的内心被狠狠的撞击了。

如今想来，父母的爱，是世上最伟大的爱，最质朴的爱，最温暖的爱。

如果父亲是一支船帆，

我就是那海中航行的帆船，

有了他的支撑，

我行的更快，更远，

直至幸福的彼岸！

假如父亲是空中的白云，

我就是那美丽的天空，

在他的点缀下，

我更加辽阔，湛蓝！

如果父亲是一片绿叶，

我就是那含苞待放的花蕾，

在他的呵护下，

我绽放成娇艳的鲜花，

享尽世间的美丽，繁华！，

人们都说；父爱如山，

是啊！

山虽无言，

但不影响它的威严，

父爱虽无蜜语甜言，

但却毫不影响他对我们的关爱！

父爱如山，

严肃而又不缺乏安全感，

在这座山上，

我们可以无畏的登攀，

勇敢的向前！

为我们遮挡一川风雨，

在那座山的顶部，

我们可以欣赏到，

世间最美的奇观，

到达梦想与幸福的终点站，

父爱如山。

默默无言，

它虽没有珠穆朗玛那屹立世界之巅的高度，

也没有喜马拉雅的雄伟壮观，

但在我心里。

它比珠穆朗玛还要大，

比喜马拉雅还要威严！！

初三:封雪雨

同学们！快到离开小学的时候了，记的吗我们是从四年级开始认识的，开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级5开始成绩很差，但是我们却从不在意，任凭别人用什么眼光看戴我们，从四年级的跌跌撞撞，

随后，一转眼就到了，五年级，我们又是一个班叫五年级5班，记的那次大课间比赛的时候，前一天晚上我就就哪里写了个‘‘五班五班，天下一班，谁来挑战，要它好看’’这句话让我没齿难忘。

现在到了快离开小学的时候，我想对你们说；

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐，都将成为我们身边的浮云。

你的身影是帆，

我的目光是河流，

多次想挽留你，终究不能够。

我知道人世间就珍贵的是友谊，

但更珍贵的是自由。

ohmyladygaga！

时间好快，

我只能对你们说：

在以后的日子里：

happyeveryday！

goodlucky！

不需要你们的谨记，

但你们要知道，

有一个人，一定会想着你们，

那就是me。

记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣；记得曾并肩作战的时刻；记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……

时时铭记，用不忘记，难忘小学生活……在离别的那一刻，我们要将眼泪所埋葬，因为我们要将彼此的一面留在各自心中。同学们，让我们大声的说一声：“再见！”

六年级:彭家瑶

六年级我爱我家作文

爸爸是船，妈妈是帆，少了爸爸就等于少了半边天，少了妈妈我好孤单，正因为如此，很庆幸我搭载了这艘幸福的客船。

爸爸是一艘搏击惊涛骇浪的客船，妈妈是一张高高扬起的自信风帆，他们以坚强的毅力支撑起这个家，以确保船的平稳行驶，而我呢？则是一位长不大的总是向幸福彼岸靠近的小小船客。

虽然邻里都夸我们家和睦得出奇，而我也常常以此为荣，但有时也难免有一些不和谐的小摩擦。记得有那么一次，父母为了一点小事吵了一架，两人各有各的理，依我看，都在强词夺理，接下来倒好，一连好几天他们都不理对方，家里连空气都变得凝固起来，爸爸失去了他往日的容颜，妈妈也崩起了她那爱笑的脸。我看在眼里，急在心上。

要叫爸爸吃饭，妈妈托我去办；要找衣服穿，爸爸叫我去打听衣服的下落，唉！再这样下去，我可就成了他们没工资的“打工妹”啦，这可怎么办呢？我绞尽脑汁，想出了计策，那天趁父母不在家，我故意躲在爷爷家里，然后打电话给他们，是妈妈接的电话：“如果你和爸爸再不和好，我就不回家了。”一开始，妈妈以为我在逗她，让我不要再胡闹了，妈妈说完我就挂了电话，这时爷爷对我说：“这招管用吗？”“当然了。”我肯定的回答，其实我心里也没有底。天终于黑下来了，我正沮丧时，门响了，我急忙从沙发上跳下来去开门，门外一前一后站着的果然是爸爸和妈妈，他们都是一脸的焦急，“胜利喽！”我欢呼着，站在我身旁的爷爷也高兴地笑起来，这时候爸爸和妈妈傻愣愣的你看看我，我看看你，片刻间，明白了一切，彼此间的隔膜消除了，爸爸脸上有了往日的神采，妈妈也打开了她那关闭了数日的话匣子，哈哈，为了我的回归，老爸老妈讲和了！他们谁先理的谁？不管它。乐融融，爱浓浓，对，就要这种家的感觉，足矣！

今天我把幸福的满杯，给了爸爸，也给了妈妈，他们看起来好幸福，虽然嘴上仍然还在不轻不重的抱怨着对方，但是早就没有了往日的战火与硝烟。而我自己呢？也随即被幸福浸泡了身心。我们肩并肩踏上了回家的路，爸爸在左，妈妈在右，中间夹着爱的枢纽，“让爱住我家，让爱天天住我家，爱是不争执，天天笑语和团圆----”轻轻地轻轻地爱在暮色中蔓延，穿越生命，融会心灵。

（1）书，是一种养份；书，是一个阶梯；书，也是一个大门。

人类之所以这么有学问，是因为人类的脑子里有知识，而这些知识的来源，就是一本本的书。古时候，我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学，我们才能懂，因为懂，我们才能有所作为。古时候，人们还没有书。但人们很聪明，没有纸可以刻在青竹上，再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在，人进步了，书也进步了。书用纸做，更方便着，为容更丰富。书，就像洋份一样，是日呢类不可缺少的。

一个人，能不能进步，看他爱不爱学习，同时，也看他读的书好不好。一本好书，只会让人原地不动，甚至后退。其实，书，也就是人类的阶梯。不好的书，也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你，你会选择走向高处，去观望美丽日出；还是，你会选择走向谷底，做一个失落的人。

很多人都希望一步登天，但这是不可能的。正所谓“滴水穿石，非一日之功”，登天之门是不会为懒惰之人而开的书，我的挚友，你让我懂得许多人生的哲理，让我知道了许多知识。 （2）从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到……

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮______而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！ （3)到底为什么读书，这个问题似乎不难回答。

为了考试，升学，赚钱，陶冶情操……

相信每个人都会给出自己的理由。然而，读书就真的需要理由吗？

当倔强的简·爱躲在光线暗淡的窗帘后，聪明的小于连藏在僻静的磨房里，他们读书又有什么理由？

如今的我们，书多了。没书看的烦恼是没有了，可却又抱怨没时间看书了。就算是真的能静下心来看书，有发现自己已很难把心收到书里。有时，看着看着，脑子便分了神，心里竟升起一种焦虑来，什么时候能把着本书看完？书，没变，变的是人，人变得越来越浮躁了。怪不得有人在报上说现在真正读书的人越来越少了。

可毕竟还有那么多读书人！从垂发少年到白发苍苍的老人，还有那么多捧着书就忘记一切的人！是什么把他们吸引到书中来的？是什么把他们从神奇的网络，眩目的肥皂剧中走进那整齐的黑色行列里，是什么让他们静守台灯？答案是书，有着无法比拟的魅力的书。信手拿来的一首诗，散文，一则故事，便让你的世界又开始打开了一页窗户。这里可以发现作者的内心世界，这里可以为你找到灵感，默契，也为你心灵找到滋养。

书，是你人生航船上的帆：风平浪静，顺水而行时，它丰富你的旅程；狂风恶浪逆流险滩时，它能给你动力，载着你的人生向着光明前进！读书吧，没有理由。

大千世界好比是无边无际的大海，每一个人都是一艘艘航行的小船，暗礁会悄悄地潜入你的脚底，冰山会像鬼魂一样来无影，去无踪；而风暴、龙卷风更是来不及躲避就被撞上了。所有的船儿遭受这些灾难的概率都大致相同，可有的船儿却走完了全程，有的船儿却从此消失，为什么呢？当撞到暗礁时，有的船儿竭尽所能，该补洞补洞，该调整调整，尽管那一段时间不好过，很累人，身心疲惫，但最终挺了过来，继续开始了航程。而有的船儿则在一点儿尝试甚至没有尝试的情况下便放弃了努力，放弃了希望，最后一点点下沉，消失在人生的大海中。

曾经有一次，我望见失修的平房顶上，却长着许多野草，还有两三棵枝干和枝条都非常纤细的小树，它们的枝叶随着风的吹拂而飞扬着。大概它们原本在几年前还是一颗颗种子乘风旅行时，看到了前方的沃土，商量着留下，却不知是因为没把握住方向还其它原因，错误地落到了沃土前方一座失修的房子上。房顶是那么的贫瘠，薄薄的一层土，仿佛风一吹，这些土都要飘扬起来似的，可它们毕竟落了根，顽强地生存下来，用自己的根牢牢住汲取着每一滴的雨露，终于挨到了今天，长得有两三米高了，这些小树不正是珍惜自己生命，顽强拼搏求生存的写照吗？

在竟争日益激烈的今天，学习压力、就业压力、工作压力的挤压下以及一些金钱为上观念的影响下，越来越多的人不堪重负，跳楼自杀事件连年攀升，校园惨案的发生频率也在不断上升，从丢弃自己生命到抢夺他人生命，越来越多的人漠视生命，熟不知，他们做的事乃是最愚蠢的事，现在我们所面对的一切比起那几颗小树的遭遇，甚至连磨难都算不上，既然小树可以顽强拼搏求生存，那么我们为什么要提前毁掉自己和别人的生命之帆呢？没有理由。既然这样，不管未来海上的航行将会多么艰难，只要我们勇往直前，永不言败，竭尽自己所能，还有什么困难是非得以损害自己或他人的生命为代价才可以解决的吗？所以，让我们珍爱生命，在人生的大海上扬起生命之帆。

初来之时，我不过十二岁。

那个时候，我们都很小。我呢，又比较出众。举凡身边的人都说我是聪明人，我又在自己喜欢的理科上有所建树，自然狂妄一番，不放他人在眼里。

可是你告诉我，聪明不等于智慧。

从小就很少第二的我何时听到过这样的言语，心中很不愉快，我不听你的。其实，我是在逃避。

那时，还记得我极喜欢理科，严谨的逻辑，和我雷厉风行，爱走极端的性格真是吻合的惊人。

有一天，你说，你是从数学转到语文来的。我略微惊奇，那是我的语文仅仅停留在回答题上。在我看来，数学和语文本就是风马牛不相及的。

你开始让我们背《论语》，当时我对中庸极不以为然，人义礼智信，却一次又一次撞击我的心。而我却本能的不愿意接受。

后来，再到《小儿语》，《朱子家训》，《声律启蒙》，这些古典文化终于一步步蚕食我的心灵，最后，被当做范文的作文，让我彻底投降。

我疯狂的迷恋上了语文，我惊诧于简单的字符竟如此玄奥，或喜或悲，或明或愚，文学价值就是一个橡皮泥，随便捏，就可以捏出一个世界。与此同时，我的性格也开始悄悄改变，我能容人，能帮助人，朋友也多了起来，特别是您向我推荐的老庄。我或者迷失于阴盛则阳衰，阳盛则阴衰的循环轮回中，又或随大鹏扶摇直上，看万物苍生逍遥一游。

恍惚间，我再想起您，总算抓住了什么。我有些明白你问什么会改科目，你也是这般痴迷的罢。

如今我已十六岁。

其实我们之间的交流似乎甚少，君子之交其淡如水，有时，我们互相一个眼神，就懂得对方，你就会再给我其他的东西《史记》，《红楼梦》等一一阅过，我感觉，你就好像给了我另一个世界。

我变化很大吧，嘿嘿。

只要一支笔，我就觉得每一段旅途都有你相伴。

有时我想，你只是为我扬起成长的帆，只是那片帆。然后陪在我身边，我们在沉默中却有愉悦的航行，我得自己掌舵，去迎接苦难。

华丽的辞藻，掩盖不了苦痛与折磨，寂寞的港湾却依有丝丝残笑，会有一艘船，停泊在这海岸，载着他去梦想的彼岸，会有一只帆，在那夕阳光辉的照映下，显着长长，三角形的影子。浓郁的眉毛，敷衍罪恶的伤感，浓密的斜刘海，饰不去背叛的痛楚，沧桑的脸颊，渗透着泪痕，或许他明白，又或许不明白，在这陌港，没有人会为他哭诉，没有人会为他去分担，在这迷茫的十字路口，等待着下一个绿灯，他太任性，太善良，太心软了，若能实世都如他一般……不，他已经打消了这个念头，在无数凄离背叛之中，在无数爱与悲哀之中，解脱。

束缚。港的寂寞只有大海才会知道，大海的悲痛只有船帆才会知道。而他的苦痛又能找谁来诉说？他说不出口，他只能用行为默默示弱，他的生命没有止息，他的伤痛没有尽头，一望无际的大海，谁知道你那广阔的胸怀？杯里的可乐还剩一半，手里的烟还剩一半，他舍不得将它熄灭，因为忧愁没有止歇……向往没有止歇……使命没有止歇……蓝天永远会是蓝天，他永远还是他，不会因为悲凉而改变，不会因为风儿的吹袭而变迁。多少繁华岁月，在这个寂寞的港湾悄然浮现，有股想哭的冲动，有股想泄的悲愤，说不出为什么的冷笑，把月幕照得冷冷切切，冷。发自内心的冷。海风挽留着真诚，却将他推上夜的悬崖脚边，太不公了是么？

清冷的月，寂寞的港湾，拾起新月的雨露，不知是嫦娥的泪珠，还是天在为他哭诉？猛然对一切的一切都是那么的陌生，更何况是那个寂寞的港湾。

初二:倪田桓

有一首诗，赞的是母爱的伟大；有一个故事，讲的是母爱的无私；有一支歌，唱的是母爱的慈祥。母爱就像天上的星星数也数不清、看也看不完。

每当我累了，总有一杯热腾腾的牛奶在写字台上，是谁？是母亲；每当我伤心了，总有一句亲切的问候涌上心头。是谁？是母亲；每当我失望了，总有一些鼓励的话语激起我的神经继续奋斗，是谁？是母亲。每一幅流光溢彩的母爱画卷都印在我清晰的脑海里。“慈母手中线，游子身上衣”我从心底里感谢母亲。

有人说母爱是帆，在女儿逆风行驶时，母亲助我扬帆远航；有人说母爱是一把大伞，在女儿最伤心无助时，母亲帮女儿遮风挡雨；要我说，母爱是一扇永远为女儿敞开的门，在女儿心事重重时，是母亲把我搂在胸怀。啊，妈妈，我爱您。

听，鸟儿在叽喳；看，花儿在绽放

那华丽的羽衣；那美丽的笑脸

多么动人，多么想让人把时间定格在那里

可是，这普天之下

怎会有常鸣不苦，常开不败之事？

多么惋惜，多么想让一切重来

让青春之花永不凋谢

此刻，一位教授

如同天使一般，

带着神妙来到我们身边

眺望中，似乎看到了些许权威

静坐后，仿佛听到了些许温柔

上课中，似乎感受到了些许青春

我困惑——

将要花甲之年，怎会有如此精力

后来，才知道

心不老，一切都是新的……

但是，病魔面前，又有几人依然心不老？

吴子尤，一个传奇的人

“无自由”，一切真“天注定”？

多少次化疗，多少次吐血，

多少次心痛，多少次流泪？

十六岁的年华，就被定格了。

十六岁的花朵，就要枯萎了

传奇——

他依然乐观，依然坚强，依然快活——

你也曾青春似我

我也会快意如你

谁敢说

虽千万人

吾往矣

谁有将两亿年握在手里

不经意间，两行热泪夺眶而出

带着震撼，带着惊讶

带着惋惜，带着心痛

那流星消失在这天穹之中……

闭目，屏气，回首才发现

原来曾经的我只是潇洒走着

但从此，

我要努力奔跑，向未来进发！

即使再小的帆，遇见再大的浪。

初三:李甜

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂？是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改？是谁一次次包容我们的过错？又是谁悉心教导我们做人的道理？是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。

我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？

在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。

我们班的班主任是吴锦梅老师，她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的，乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细；她的那双眼睛炯炯有神，发出钻石的一样的光芒。

吴老师我想对您说：“您讲的课，昰那样丰富多彩，每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛，永远照样着我们。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上您的语文课堂。

以前，曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您，也非常的陌生。时间很快就要过去了，我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活，就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上，我有些总是不认真，您耐心地教育我。

老师，谢谢您的教育之恩，使我终生难忘啊！

中山市三乡镇光后中心小学六年级《1》班 赵星

关于感恩话题作文范文

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。

我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸?

在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。

感恩母亲节的作文：母爱是一种财富

我有一笔珍贵的财富，这笔财富是任何人也抢不走的。

那就是母爱！

我的妈妈长得很漂亮，可是由于工作忙，没有时间打扮自己。已经变得很黑了，皱纹和色斑都部满了她的眼角和两腮。

但她在我心中，比天使还要美丽！

有一次，我调皮在广场的石凳间蹦来蹦去，我就像一只轻盈的小鹿。

正当这时，有两个石凳间长长的空隙挡住了我轻盈的步伐。要强和恐惧同时占据着我的心灵，既想跳过去，又怕摔着，真是进退两难。

这时，我的举动被坐在旁边休息的妈妈看见了，对我说了一声：“跳过去！”

听到了妈妈的鼓励，要强战胜了恐惧，而且和自信共存着。

我一咬牙，一登石凳的边缘，再一发力，使劲一跳。

我跳过去了！！！

妈妈在旁边欣喜地看着我，温柔的笑了笑，说：怎么样？老妈一说跳过去，你一下就跳了过去!”

我也很高兴，再加上妈妈这么一说，就更快活了，就越发轻盈地在那个石凳间的空隙间跳来跳去了了。

我若是一只小船，妈妈就是那高大的帆，带领着我，在生活的大海上航行。