背水一战

300字
主题:智慧、勇气、谋略、逆境、胜利

楚汉相争的时候,刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。

当时,韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军,他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后,赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌,后无退路,只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击,很快被韩信打败。 战后有人问韩信:“背水列阵乃兵家大忌,将军为何明知故犯?”韩信笑着说:“之字死地而后生,这也是兵书上有记载的呀。”

背水一战: 背水布阵,作最后的殊死战斗。指最后决一死战。

精选读者点评

这个“背水一战”的故事讲得挺顺,时间、人物、关键动作都齐了,连韩信那句笑答都留着,如在眼前感!倒是“之字死地而后生”,这“之字”怕是笔误?查查原文是不是“置之”啊!

苏秦合纵联六国

1650字
主题:谋略、奋斗、联合、抗争、智慧、时势

为大家整理的高中作文素材:苏秦合纵联六国,供大家参考:

战国七雄中,就数秦国盛。楚、齐、魏、赵、燕、韩六国诸侯联合起来,用“合纵”的办法结成南北联盟来抵抗秦国呢,还是联合西边的秦国,用“连横”的办法结成东西联盟来保存自己呢?在这种形势下,出现了一批纵横家。他们的代表人物一个是洛阳人苏秦,他主张合纵;另一个是魏国人张仪,他主张连横。他们俩是同学。

苏秦在洛阳时想去见周天子,只恨没有人向周天子推荐。他知道秦孝公死后,太子即位,就是秦惠文王。他跑到秦国去劝秦惠文王用连横的办法,把六国一个一个地消灭。不想他等了一年多,盘缠花光了,衣服破了,秦惠文王也没有用他。他只好回老家去研究兵法,再作打算。他非常用功,念书十分刻苦。有时候念书念累了,眼皮粘到一块儿怎么也睁不开。他气急了,骂自己没出息,拿起锥子在大腿上刺了一下,刺得血都流出来了。这一下子,精神可来了,他接着又念下去。民间还传说,苏秦有时候太累了,就扑在案头上打瞌睡。为了不让自己打瞌睡,他就拿根绳子一头吊在房梁上,一头吊住自己的头发,如果他脑袋一往案头上扑,那根绳子就把他揪住。这么脑袋一顿,头发一揪,就把他揪醒了。他这么悬梁刺股,苦苦地熬了一年多工夫,读熟了姜太公的兵法,记熟了各国的地形、政治情况和军事力量,还研究了诸侯的心理。

一年多以后,苏秦到燕国见燕文公,对他说:“燕国没受到秦国的侵略,是因为西边有赵国挡住秦国。可是赵国要来打燕国,早上发兵,下午就能到。您不跟近邻的赵国交好,反倒把土地送给挺远的秦国,这种做法很不好。要是主公用我的计策,先跟邻近的赵国订立盟约,然后再去联络中原诸侯一同抵抗秦国,燕国才能安稳。”

燕文公很赞成苏秦的办法,就给他准备了礼物和车马,请他去和赵国联络。

苏秦到了赵国,对赵肃侯说:“如今秦国最注目的就是赵国。秦国不敢发兵来侵犯,是因为西南边有韩国和魏国挡住秦国,要是秦国去打韩国和魏国,韩国、魏国投降了,赵国可就保不住了。赵、韩、魏、燕、齐、楚的土地比秦国大五倍,军队比秦国多十倍。要是六国联合起来一同抵抗秦国,还怕打不过它吗?为什么一个个都送自己的土地去奉承秦国呢?六国不联合起来,单独地向秦国割地求和,决不是办法。要知道六国的土地有限,秦国的贪心不足。要是您约会诸侯,结为兄弟,订立盟约,不论秦国侵犯哪一国,其余五国一同去帮它。这样,秦国还敢欺负联合起来的六国吗?”

赵肃侯听了,就拜苏秦为相国,叫他去约会各国诸侯。正在这时,赵国的边界上来了报告,说秦国把魏国打败了,魏王割让十座城给秦国求和。赵肃侯担心秦国马上要来打赵国,让苏秦想个法子。

怎样才能叫秦国不打赵国呢?苏秦想利用他的同学张仪到秦国去说服秦王连横。张仪是个穷困潦倒的政客。他是魏国人,可是魏惠王不用他,他只得到楚国去碰运气。楚威王见也不肯见他,他就投在令尹昭阳门下做门客。昭阳怀疑他偷了家里藏着的和氏璧,把他打得半死,他就又回魏国。他媳妇劝他不要再想升官发财,他说:“只要我的舌头还在,就不怕没有官做!”现在,苏秦暗中派贾舍人,将他先接到赵国。

苏秦先是不见张仪,见了又十分冷淡,还羞辱他,暗中却叫先前接他来赵国的那个门客贾舍人,把张仪送到了秦国,当上了秦惠文王的客卿。张仪对秦惠文王说:“要是咱们发兵去打赵国,那么韩、魏、楚、齐、燕一同出兵帮它,咱们该对付哪个好呢?越逼得紧,人家越怕,越害怕就越需要联合起来共同抵抗。还不如去联络六国中的几个诸侯,把多数拉过来再打少数。”秦惠文王依了张仪,暂时就不向赵国进攻了。

赵肃侯知道秦国不来打赵国了,就派苏秦去约会各国诸侯。苏秦说服了各国诸侯联合起来抗秦,赵国又封苏秦为武安君。赵肃侯打发使者去约会齐、楚、魏、韩、燕五国的诸侯到赵国的洹(huán)水(今河南北境安阳河)会面,公元前333年,楚、齐、魏三个封王的诸侯和赵、燕、韩三个封侯的诸侯,一概称王,结为兄弟,告拜天地,订了盟约。六国封苏秦为“纵约长”,交给他六国的相印,让他专门管六国联合抗秦的事。

精选读者点评

苏秦“悬梁刺股”那段一气呵成!锥子扎大腿、绳子揪头发,身临其境,比光说“他很刻苦”表现力棒倒是后半段全是史料堆砌,像读教科书,你笔下的苏秦,什么时候能喘口气、说句心里话?

孙正义的头脑读书笔记

1500字
主题:成长、实践、传承、突破、服务、格局

高二年级下4单元粤教版作文:《孙正义的头脑》读书笔记

在读《孙正义的头脑》前,我首先上网搜索了孙正义的相关资料,我觉得在读这本名人言录之前,了解他的相关背景是必要的。孙正义是韩籍日本人,祖上是汉人,他骄傲地称自己是孙子的后代。这样的出身让他对中国,韩国,日本分别有着不一样的情怀,换言之他也是一位亚洲综合体,也有助于让他成为当之无愧的亚洲首富。

结合这本书中我印象比较深的几句话和自己的一些工作实际我粗浅地谈谈以下感受。

第一,“预计成功率可达70%的事业就值得一做”。

我刚刚从公司的后端维护部门掉到前端做支局工作,当初选择调职也是经过一番斟酌的,考虑到一下三点让我有这70%的把握,首先我在后端的综调部门干了两年积累了不少用户端维护的知识和系统业务流程方面的知识,再者在后端期间我与同事相处融洽,与后端一线人员都打过交到,能得到他们的信任,更宝贵的是他们中的一些人支持我去前端的决定。最后,我觉得自己不能安于现状,给自己一次机会,就算我不是事事,能拿个80分也不错,加之我前两年的努力,加权下来70分足矣,既然有70%的希望那就去做!

第二,谈判要学习“捕鲤手真麻氏”。

在我挑战新岗位之前我就一直在考虑这样的问题,怎样才能让别人在最短的时间内信任我,我觉得这是我要做好支局长的一个课题,对上是面对客户和领导对下是面对客户经理和营业员,取得他们的信任都是至关重要的。当然通过这段时间的学习我积累最多的还是对待客户方面的经验,与客户打交道其实就是一个谈判的过程,所以在谈判前要做足功课,洽谈过程中要让顾客发自内心地产生愿意与己方达成一致的意愿。这几周我支局到分管的学校收取“江海”视频费用,目的就是要让学生和家长欢迎我们信任我们愿意出钱,在去之前我准备了如何回答家长和学生又可能提出的任何问题,当然微笑服务是最必要的。在孙正义看来,谈判并不是说服对方,而是一个能让自己受到对方欢迎的过程。这点我完全同意,我们有我买的目的,顾客有顾客的观点,他们的观点不是等待我们去说服去改变的,是要我们去迎合的。这就是为什么钓鱼的不稀奇,可是把身子弄热潜到河底抱鱼的却收获很多。看来引鱼上钩不如引鱼入怀。

第三,高水平的批评能够提高成绩,低水平的批评能够加强忍耐力。

面对批评就是一次吸收意见的过程,何谓高水平的批评就是批评加指导意见,何谓低水平的批评就是只批不评,无有用信息量,但是还是得欣然接受,为什么,因为我是服务行业的,观念就得是服务于人,任何的批评指正都是为更好的服务立的标杆,督促我一步一步向前进步。

第四,孙正义的“风林火山海”。

我想看过这本书的人都知道,风林火山的概念出自于《孙子兵法》,其疾如风:军队行动快速如风。其徐如林:军队行动缓慢时,犹如严整的森林,肃穆宁静。侵掠如火:进攻敌人时,像燎原烈火,猛不可当。不动如山:部队驻守时,如山岳一样,不可动摇。孙正义在“风林火山”这四个字的后面加上了“海”。意思是局面在最后要像海一样,达到一种吞噬掉一切后的平和状态,战斗才算结束。他真正将这五个字落实到行动中,是在称霸日本网上拍卖市场的时候。为什么我要在小标题下加“孙正义的”,孙正义这个想法是划时代的,是与传统的日本思想下悖逆的,这也是他的突破和创新,只有创新才能让他在少年时帮爸爸开的咖啡店打开销路,只有突破才能让他有勇气独自在海外求学,最终挖得人生的第一桶金开始创业的。在我没有参透互联网兵法的能力之前,我甘当大海中的一滴水,为企业有朝一日咆哮而出一统通信天下尽出自己的一份力量。

这本书中孙正义对互联网的理解,孙氏的互联网兵法还有很多很多值得学习的地方,多言不必,希望以上文字能激发更多人的阅读兴趣罢了,到书中去遨游吧。

精选读者点评

孙正义“风林火山海”这段文风扎实!你把兵法和通信行业联系起来,还说甘当大海里的一滴水,这比喻不落俗套,有想法,也有温度。结尾那句“到书中去遨游吧”,轻巧,但余味够长。

晒晒我们班的牛人

500字
主题:校园生活、个性学生、教育观察、少年心性、亦庄亦谐

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

精选读者点评

杨旭这“三十六计”用得挺溜啊!然而老师得问一句:兵法是教人智取的,不是教人糊弄的,你写他“瞒天过海”,可那“天”是老师,“海”是作业本,真瞒过去了,知识就漏光啦。

内战带给了中国什么?

600字
主题:历史反思、民族觉醒、科技自强、和平愿景、国家统一

内战带给了中国什么?内战不光只有坏处,其实它也有了一定的好处。

希望内战不要再发生了。内战的坏处,换来了八国联军清华,内战的好处那就是写成了《孙子兵法》、《三十六计》等等,这些都可以在战场上用,尤其是平穷时代,没有先进的武器的时候,这《孙子兵法》等等的就派得上用场了,这内战一次一次的给中国了教训,项羽给了不能对将领失去信任的教训,除非真的察觉到了、朱元璋从乞丐变成皇帝可以说是不要灰心,就算中国失去了一大半,也有反攻的机会、朱元璋坚持和平把中国搞得很好,就是有那么一个人坚持打仗,所以说绝对坚持和平、诸葛亮给了不能闯只能守的教训、曹爽这种懦弱主公,和刘禅一个样,平时要多加训练、清国给了绝对不能再多一次内战的教训、日本清华认识到了中国的力量还是不够,和太平天国的战争败了我们中国大半,之后的南京_知道了日本的残忍,绝不能让外国军踏进中国一步、创立新中国之后,中国第一颗原子弹成功试爆,认识到了原子弹多惊人,中国人的力量有多强、神州登月让我们知道了其实中国人的创造能力不低于它国,中国人也有本领上月球!

这种种的事件说明了中国内战带来的不仅仅是灾难,还带来了教训,让我们知道内战是不可有的,带来了这么多的兵法!终于新中国成立,内战时期暂停了。但是等等,要注意台湾,连美国地球仪都让台湾换了个颜色,可能不久后会变成一个国……希望不要在有战争了!

marrero middle school(america)初二:朱国轩

精选读者点评

《孙子兵法》和八国联军、清华、南京_、神州登月全串一块儿了,错得新鲜又大胆!“清国给了教训”“日本清华”“南京_”,下回查资料前,先数数自己写了几个问号?

三十六计之乒乓球

450字
主题:亲情互动、生活智慧、童真幽默、运动乐趣、成长瞬间

又是一个美好的星期天,我闲来无事,便喊上爸爸一起去大“杀”一番。来到乒乓乓球场,我们人手一只球拍,甩了甩手,一场大战即将开始。

爸爸的快速球首先拉开了序幕,来了一个先发制人,我显然有所不备,第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸一球,我不甘心,便来了一个声东击西,先好像要攻击左边,然后锋芒一转,开攻右边,果然,爸爸中计了,我顺利夺回一分,比分扳平。爸爸又是一快球,这回我可不买账,球一下就转弯了,乒乒乓乓几回合后,一个不注意,爸爸一个瞒天过海,又夺得一分。我也不甘示弱,来一个将计就计,比分扳平。十几分钟过去了,战斗到了白热化阶段,比分10:11,我10分,爸爸11分,最后这一球至关重要,我俩人好像都有所顾忌,全都是打和平球,我心想:原来爸爸也怕输掉这一球啊。“啪”,一个重重的抽球过来,10:12,我被“ko”了。原来刚刚都是爸爸假装的,实际上背地里暗度陈仓,趁我打和平球,把我给暗算了。

爸爸大笑说:“还有什么招尽管使出来,我不怕你。”“看我的,三十六计——走为上计!”说着,我一溜烟就跑回家了。

精选读者点评

“乒乓乓球场”,这错字太可爱了!孩子,你真有神,球拍甩手、声东击西、瞒天过海……整篇像在演古装武侠片,连输球都输得有计谋!往后下次“暗度陈仓”前,先查查词典哈~

霸王

450字
主题:英雄气概、历史真相、少年志向、军事才能、悲剧命运

众所周知的抗秦将领—项羽,出生于今迁宿市。项羽从小就满怀大志,有抗秦的志向,他对秦朝满怀气愤,是因为他的祖父项燕在楚与秦最后的死战中被迫自杀。

其次,他也是一个奇才,在吴地看到秦始皇_会耆时,自己说道“吾固可取而代之”。其叔父看他少有大志,非凡人也,很高兴。教他识字,他也不喜欢,他认为读书是为记住一个名字而已。但这一点确实是他的过错。识字可以研究史书,读史使人明理。他也不想习武,他也认为这只不过可以敌几人罢了。叔父项梁就教他祖先留下来的兵法,史书记载,他开始学,很认真,但后来就没太认真了。那这个司马迁的记载是否真实。

我们想一想项羽在着名的“巨鹿之战”_破斧沉舟的指挥能力。项羽在乌江自杀之前,当时的势力他逃到垓下时还有十万兵力。刘邦单独带领二十万大军而不敢出战,由此可见刘邦是十分害怕项羽的。他想等韩信等人来助他打败项羽,就只好封候给他们。最后韩信献出一计谋乃“四面楚歌”最后项羽身边也没人献计。只好慌忙而逃。

揭阳初三:依风

精选读者点评

项羽出生地写错了,宿迁不是“迁宿市”;“会耆”“着名”“候”都是错别字,得圈出来改。

名著争夺战

450字
主题:成长、博弈、亲情、智慧、阅读、幽默

名著争夺战

战争前夕

妈妈买来一本《三十六计》,一本《三国演义》。这两本书可是我最爱的书,现在终于可以大饱眼福喽!不过,看着妹妹眼馋的样子,我也感受到了有一场战争将一触即发。

二、先下手为强

俗话说的好“先下手为强”。我 “打”响了战斗的第一枪。我把妹妹屋里的《三国演义》“偷”了过来,美美的看了一上午,然后就去吃饭了。可当我回来一看,我的《三国演义》已经不翼而飞了。

三、顺手牵羊

趁妹妹出去玩时,我把《三国演义》又“牵”了过来,而且,《三十六计》也附赠来到我的手里。啊哈!原来,妹妹也研究过计策呀。虽然这样做并非正人君子,不过,我本来就“小人”嘛----年纪小的人。

四、偷梁换柱

妹妹回来了,一发现书没有了就怀疑到我身上来了。她发现我的房间空无一人,就把《三国演义》悄悄的拿了过去。而我却在偷笑,嘻嘻,真正的《三国演义》在我这里,你拿的只是个皮儿。嘻嘻!我的计策也不差于你吗?

五、终章

三十六计走为上策,我先写到这里了,我还要马上回去进行这场家庭pk战!

精选读者点评

这“偷梁换柱”真立体皮儿和真书一晃,妹妹懵了,你也狡黠地眨了眨眼,整段没用一个“笑”字,可满纸都是小狐狸尾巴翘起来的样子。

三十六计

600字
主题:家庭教育、亲子互动、自我成长、隐性引导、学习动力

嗬!我最近才知道妈的“小秘密”:她在对我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六计”。你们一定想知道是怎么一回事吧,我来给你说说。

第一计:无中生有

我到现在也弄不明白,我哪有那么多的优点?在妈妈的眼里,我简直是十全十美的。她几乎天天都能发现我身上的优点:啊,今天真干净;嘿,今天作业写得真好。可是,我哪忍心让妈妈失望啊!我只好硬着头皮保持这些优点了,只好让它们“无中生有”。

第二计:欲擒故纵

这一计,是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天,妈妈出门买菜,千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚跟刚出去,我后脚跟就钻进卧室,打开抽屉,没想到都是些书。我心想:反正闲着也是闲着,看看吧!没想到竟然一看就入迷了,动画片也被我抛在脑后。就这样,整个寒假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。现在,我才恍然大悟,没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书,竟然使出了欲擒故纵的计谋。原来,我作文水平提高的秘密在这儿呢!

第三计:苦肉计

从我上学的那天起,爸妈就告诉我,他们是文科出身,数学是一窍不通。所以,数学他们一点都帮不上忙,只能靠自己。我信以为真,所以,数学学得特别认真、辛苦。做题遇到困难时,一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子,我口咬牙,三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画图计算下去。哎,真奇怪,练习册上的难题越来越少,我的韧劲却是越来越大。

精选读者点评

嗬!这个“兵法”角度太灵了,把日常管教写成谍战片,妈是军师,你是小将军,连“苦肉计”都用上啦!结尾那句“韧劲越来越大”悄悄藏了成长,比直说“我进步了”有力多啦~

猫和老鼠

1000字
主题:成长、亲情、幽默、智慧、生活、童年

2026年9月14日星期五

自古以来,猫与老鼠一直不不和。猫遇鼠,必捉之;鼠见猫,必逃之。而今天,我和老爸就上演了这么一场闹剧,有兴趣者必观之!

演出时间:今天中午

演出地点:外公家

演员:我和老爸

演出内容:

今天中午,我和老爸到外公家去做客。到了午觉的时候,我却格外的精神焕发,总是睡不着。老爸便把我摁到床上,硬是要我睡觉。哼,你让我睡,我就偏偏不睡!我一边假装睡觉,一边打着如意算盘。

第一招:瞒天过海

既然睡不着,那我还能干什么?当然是找办法消磨时间啦!我把身体转向一边,背对着“猫”,拿出了我的私人珍藏——百变魔尺,饶有兴趣地摆弄起来。可惜纸包不住火,我在玩的时候偷偷地笑了一声,老爸发现我有一丝小小的动静,立刻使出了“狮吼功”,让我的计划以失败告终。不过没关系,我还有第二招——

第二招:围魏救赵

“哥哥,出来玩!”妹妹在外面喊着(我和妹妹早就串通好了)。但还没到时机,我是不会轻易行动的(嘻嘻,老鼠也得有老鼠样啊!)!“哥哥在睡觉,自己一边玩去!”“真是的,自己不睡觉还来烦别人,快回去!”外面,外公和外婆都尽力阻挡着妹妹,但妹妹丝毫不听劝告,一路“过五关,斩六将”,冲出了外公外婆的“重重包围”,打开了关着“老鼠”(也就是我)的“监狱”,“哥哥,快出来!我们一起来玩闯关!”(耶!我终于可以逃出“猫”的“魔爪”了!)“嘘——哥哥正在睡觉,不要吵他,一边玩去吧!”“哦~~”妹妹似乎被这“糖衣炮弹”给“炸”晕了,竟然“放虎归山”,把我一个人留在那个“可怕”的地方!呜呜呜~~妹妹,你要走也得把我带上啊……可恶,看来必须出绝招了!

第三招:攻其不备

攻其不备——只有当“猫”对我的防备有所松懈时,我才能“有机可乘”。这时,芝麻掉进针眼里的事来了:“猫”竟然在这时离开了自己的阵地,这可真是“天赐良机”啊!虽然不知道“猫”去干什么了,但俗话说“机不可失,时不再来”啊!我轻轻踮起脚尖,悄悄地走出了卧室,然后小心翼翼地把门合上,不让听觉灵敏的“猫”发现。再蹲下身,飞速向其他卧室奔去(好一只“老鼠”!)……没想到竟然这么顺利!

“邓一炜,我看见你了,别想跑,乖乖回床上睡觉!”(不对呀!我的行动这么隐蔽,按理说不应该被发现呀!不行,我不服,回放回放!)就在我准备奔向其他卧室的时候,我偷偷地向客厅看了一眼。啊,爸爸!没想到“猫”竟然一直在监视着我的一举一动,真是“强中自有强中手啊”!唉,恭敬不如从命,还是乖乖回去睡觉吧!

四川达州万源市万源县太平镇一小学六年级:邓一炜

精选读者点评

猫鼠大战写得灵动可感!“瞒天过海”“围魏救赵”“攻其不备”三个小标题太有味儿了,连外婆外公都成了“重重包围”,妹妹是“过五关斩六将”,这哪是午睡捣蛋,分明是谍战片现场!但是“芝麻掉进针眼里的事来了”这句有点拗口,小朋友平时说话真这么说吗呀!

妈妈教我三十六计

650字
主题:家庭教育、亲子互动、学习内驱、隐性引导、童年启蒙

妈妈教我的 “三十六计”

嗬!我最近才知道妈的“小秘密”:她在对我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六计”。你们一定想知道是怎么一回事吧,我来给你说说。

第一计:无中生有

我到现在也弄不明白,我哪有那么多的优点?在妈妈的眼里,我简直是十全十美的。她几乎天天都能发现我身上的优点:啊,今天真干净;嘿,今天作业写得真好。可是,我哪忍心让妈妈失望啊!我只好硬着头皮保持这些优点了,只好让它们“有中生有”。

第二计:欲擒故纵

这一计,是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天,妈妈出门买菜,千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚跟刚出去,我后脚跟就钻进卧室,打开抽屉,没想到都是些书。我心想:反正闲着也是闲着,看看吧!没想到竟然一看就入迷了,动画片也被我抛猪脑后。就这样,整个暑假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。现在,我才恍然大悟,没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书,竟然使出了欲擒故纵的计谋。原来,我作文水平提高的秘密在这儿呢!

第三计:苦肉计

从我上学的那天起,爸妈就告诉我,他们是文科出身,数学是一窍不通。所以,数学他们一点都帮不上忙,只能靠自己。我信以为真,所以,数学学得特别认真、辛苦。做题遇到困难时,一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子,我口咬牙,三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画图计算下去。哎,真奇怪,练习册上的难题越来越少,我的韧劲却是越来越大。

虽然现在知道以前一只被蒙在鼓里很生气。但现在也尝到了懂得这么多知识的甜头。我的妈妈教育我,真有一套。

精选读者点评

这题目文意清晰!“三十六计”套在母爱里,又俏皮又有筋骨。第二计里“动画片被抛猪脑后”那句,小孩口气,改都不用改,就该这么写!

春节的那些事作文

1050字
主题:年味、成长、家庭、幽默、传统、代际互动

岁月匆匆,时光如梭!“噼噼啪啪!”“炮竹声中一声除,春风送暖入屠苏”,春节就这样来到了。

抢红包

我和弟弟去外婆家,只见舅舅装模作样地端坐在那里,我和弟弟连蹦带跳地跑到舅舅身边,把手在舅舅眼前晃了晃,可舅舅像没看到我似的,目不转睛地盯着电视,那演技,简直是奥斯卡影帝。“舅舅,恭喜发财!”我乐呵呵地笑着,弟弟赶忙说出了下一句:“红包——拿来!嘻嘻。”“嘿嘿”舅舅掏出了早已准备好的红包。“我只有一个红包哦,你们想要的话,猜拳吧!”嘿,好一个“勤俭节约”的舅舅。我为了红包,只得和弟弟猜拳。“石头剪刀——布。”不好!我输了,咋让我输得有点面子咧?在0。01秒后,我立马计上心来。我理了理“胡须”装着大人腔调说:“看你年纪小,我就把红包让给你吧。”“切,不就输了吗,干嘛装成这样。”弟弟昂着脸说。“你不知道,这叫风度。”我把风和度这两个字故意拉长,逗得舅舅哈哈大笑。“哈,逗你们玩的,我有两个红包。”舅舅笑眯眯地说。什么?早知道这样,我就不和弟弟猜拳了。我一边在心里抱怨,一边乐呵呵地收着红包。

饭桌三十六计

过年时的饭就是好啊,鸡柳、排骨汤、腊排骨、梅菜扣肉……真是应有尽有,琳琅满目啊。不行,我一定要先吃,防止被弟弟吃光。我连忙添了一碗饭,准备开吃。我夹了块肉,别人就全添了一碗饭,准备吃饭了。弟弟看我已经吃了块肉,就碰了碰旁边的妹妹说:“你怎么这么不懂事啊,快给你哥夹几条胡萝卜。”等等,这难道就是饭桌三十六计之借刀杀人!故意将我碗塞满了让我无法夹肉,实在卑鄙。“来大家尝尝,这黄瓜蘸酱非常好吃。”等大家都夹了黄瓜后,我偷偷地将一根鸡柳塞入嘴里。哼,以为我碗里没地方放肉我就无法吃肉了?我虽然无法把一大堆肉夹入碗里一个人独享,但我还可以一个一个的吃,中了我声东击西计吧,将大家的注意力引到一边,一个人对另一盘更好吃的菜展开攻势。哼哼,你没觉察啊,兵法不够熟练啊。这时,外婆又端上一盘鸡腿。哈,我喜欢鸡腿,就在我要夹到鸡腿的那一刻,弟弟忽然举起饮料,对我说:“新年到了,祝哥哥学习更上一层楼。”我也急忙回敬,当我把饮料一饮而尽后,才发现弟弟才抿了一点饮料,大部分的鸡腿已经进入弟弟碗中。可恶,竟然中了饭桌三十六计之暗度陈仓,想方设法分散敌人注意力,再顺势达到自己的目的,被算计了。经过一轮轮明枪暗斗,我最终败下阵来。哎!一山更比一山高,以后我要多练“兵法”了啊。

红包上交

哈哈,我数着战利品——红包,妈妈忽然对我说:“你好像忘记了一件事啊。”“什么事?”“我用来给你交学费。”“切,又是和去年一样的理由。”每年都这样,我早已习惯了。

“噼噼啪啪”新年在一阵阵鞭炮声中飞逝。这可真是一个趣味十足的春节。

精选读者点评

这个“饭桌三十六计”真自然!把抢菜写成兵法对决,鸡柳塞嘴、黄瓜挡道、饮料敬酒,全是孩子眼睛里真真切切的热闹。连“暗度陈仓”都用得不拗口,反而让人噗嗤笑出声。就是“胡须”那句有点跳,你哪来的胡须呀?

旦旦的三十六计

600字
主题:观察力、动物灵性、儿童视角、生活哲思、智慧成长

我家有三条小鱼,它们是我从花鸟市场买回来的。体格的叫虎皮,身穿金色铠甲;老二叫碟碟,罩着红色披风;最文弱的要数老三“旦旦”了,它身材最小,穿着小巧玲珑、红白相间的衣服,虽然它很弱小,但它“无勇有谋”着呢!

第一计:调虎离山

有次鱼食撒下去之后,虎皮和碟碟以刘翔冲刺般的速度冲了过去,津津有味的吃了起来。身材娇小的旦旦落后了,鱼食还没到嘴边,就被虎皮和碟碟挤出圈外。旦旦怎能“袖手观吃”?它迅速的游过去,用尾巴扫了虎皮和碟碟,虎皮和碟碟怎能忍受旦旦的大胆挑战,于是他两暴跳如雷地追了过去。旦旦灵巧从水底的溶洞穿过,而身材较大的虎皮却在溶洞卡住了,碟碟没刹住、冷不丁地一头撞上了虎皮的尾部,撞得满眼冒青花。这时,旦旦来了个回马枪,把剩下的鱼食吃的一干二净。好不容易,虎皮才从洞头挤了出来,身上的铠甲却被划伤多处,看着旦旦那吃饱喝足享受的样子,简直追悔莫及了。

第二计:反间计

又一次喂食时,虎皮和碟碟还是先抢到了鱼食,旦旦落后了,可是聪明的它又想出了一个办法。它悄悄地游到了虎皮身边,用尾巴狠狠的抽了它一下,然后迅速地游到角落,装做一脸无辜的样子,虎皮看了一下旦旦,以为是碟碟打它的,于是便和碟碟打了起来,这时,鹬蚌相争,旦旦得渔翁之利,美美地吃完了剩下的鱼食。

我的旦旦可聪明啦!什么美人计,暗度陈仓它统统都拿手,看来它一定是熟读过兵书呢!

安徽合肥蜀山区稻香村小学四年级:叶宏掌

精选读者点评

旦旦这机敏的小调皮!把《三十六计》搬进鱼缸,还用得宛然如生,溶洞卡虎皮、甩尾嫁祸碟碟,连“满眼冒青花”都写出来了,笑出声!可“无勇有谋”后面那个“着”字,是不是多写了。

孙子兵法

500字
主题:知变、识势、谋略、制衡、务实、权衡

孙子在他的兵法思想中,论述了对待不同的敌人要采取不同的战略战术。而在商场中面队不同的竞争对手,同样也要采取不同的应对策略。在激烈的商业竞争中,企业要立于不败之地,最重要、也是最困难的事情就是要分析自己在市场中所处的地位,对于强弱不同的竞争对手,要采取不同的商业策略,以求在市场中赢得一席之地。比如商战中经常采用的“避实就虚”等策略就是孙子兵法思想的运用。

任何事物都是不断发展变化的,商场也是一样,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者;没有永远的强大,也没有永远的弱小。在现代社会,企业必须不断创新,在产品、服务、管理等各个方面都跟上时代发展的需要,否则,任何一个实力强大的企业,都会因停滞不前而被市场淘汰。因时而变,因势而变,“饱能饥之,安能动之”。总之只要有利于达到自己的目的,一切手段都要加以利用,这就是商鞅的成功之道。

企业的经营者是企业的组织者和管理者,也是企业决策的核心力量,如果企业的领导感情用事,将会导致决策的失误,从而给企业造成重大损失。

“兵不厌诈”在商战中,设下圈套,从而达到自己的商业目的,正是孙子所言的“登高而去其梯”。对于企业的经营者来讲,一定要弄清对手的真实意图,避免上当。

精选读者点评

这个“避实就虚”用得挺准!后面要是能把自家奶茶店怎么躲开喜茶、凑单满减怎么算成“虚”,就更活了。

饭桌前的三十六计

350字
主题:亲情、成长、幽默、日常、智慧、博弈

弟弟抢菜有妙招,三十六计样样都行。“先发制人”

“菜做好了!”我欣喜地走向饭桌。弟弟也紧随其后,没想到,他却跘我一脚,我差点摔了个狗啃泥。结果,他立即跑到饭桌前,夹了满满一碗菜,得意洋洋地吃着。一边吃还一边看着我,把我气得直跺脚。“出其不意”

开饭了,奶奶做了一桌子的美味佳肴,弟弟早就迫不及待的打算吃了。但是还有我这个对手呢,我一个劲地夹菜,脸上尽是得意。弟弟却瞪着眼睛,咬着牙。突然,他向门口望了望,然后对我说:“姐姐,你的同学来了!”我听了,二话不说,立刻冲到门口。可我到那儿时,连一个人影都没见着。我气呼呼的跑向“犯人”——弟弟。可是,他不仅不认自己的错,还把我最喜欢的菜几乎全吃了。

弟弟的招数还有很多:“暗渡陈仓”,“欲擒故纵”……数不胜数。不过总有一天弟弟的计策会被我识破,胜利有一天终究是我的。

精选读者点评

这“跘一脚”真立体脚下一滑、心上一跳,画面全在三个字里头。略显“狗啃泥”后面要是加半句你摔那儿时手还护着碗,就更构思绝妙。

经典国学知识作文

1800字
主题:亲情、传承、修身、治学、仁爱、智慧

经典国学知识作文

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸早心,报得三春晖。

读完这首诗,我有很多感触,或许,大家认为母亲为儿女操劳是应该的,确实,世界上最无私最温暖的莫过于母爱!但是,大家发现了吗?母亲为我们操劳时,皱纹已悄悄爬上了她的脸颊,那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代,母亲对我们的爱是永远无限的,对我们的恩情我们是永远无法报答的。

母亲,一个神圣的名字;母亲,一个光荣的称呼;当母亲为你精心准备饭菜,为一家人默默奉献的时候,你是不是也会对母亲充满深深的感激之情,当你生病了,是不是母亲第一个把你送到医院,可母亲生病了呢?她是一推再推,一个劲儿的说:“没事没事,一会儿就好了”难道真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了,她害怕你担心她自己,会影响学习。当母亲责备你时,你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意责备自己的孩子。就算是在责备你,但她的心会比你更难受;多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已,哪怕是帮她洗洗碗也好!

亲爱的母亲,用任何词语也形容不了你对她的爱!

《孙子兵法》是春秋末期我国古代大军事家孙武所着的一部军事经典着作。

孙武的生卒年月现已不可考。他本是齐国人,后移居吴国,因擅长兵法,被吴国大臣伍子胥推荐给吴王阖庐。孙武将其所撰兵法1献给吴王,阖庐遂以孙武为将,出兵西破强楚,北威齐晋,扬名诸侯之间。孙武最后终老于吴国,葬在吴都巫门外。

《孙子兵法》的主要思想和内容出自孙武国学经典作文国学经典作文。但后人因《汉书·艺文志》着录《吴孙子兵法》有8,图9卷,而多认为1是曹操削除繁冗,取其精粹而成。又有人因《汉书·艺文志》着录的《齐孙子》,即《孙膑兵法》久已失佚,后世流传的只有一部《孙子兵法》,而认为1出自孙膑之手。不过,在1972年山东临沂银雀山汉墓出土了一部《孙膑兵法》和《孙子兵法》的残简,以及记载孙武言行的70余枚竹简后,学者们已多倾向于1应出自孙武之手,8则是孙武后学所着,是用以补充和解释1的。

《孙子兵法》共有1,各篇均有其主题思想,但又构成一完整的思想体系。

《计》篇论述的是能否进行战争的问题。孙武指出,战争是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是决定战争胜负的五项基本要素。“道”指使人民与统治者同心同德;“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候时节和天命、人事、道义;“地”指土地和地势、地形的高下、险要、平坦、距离的远近,攻守进退的利弊;“将”指将帅的智谋、赏罚必信、爱抚士卒、英勇果断和军纪严明;“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和管理,以及军需物资的供应、管理。孙子认为,从这五要素出发,根据国君是否贤明,将帅有无才能,“天”、“地”二方面的条件如何,法令能否贯彻实行,兵力强弱与否,军队是不是训练有素,和赏罚是否分明,可以预知战争的胜负,从而采取适当的对策和相应的行动。

《作战》篇主要阐述的是如何进行战争。孙子认为,战争的消耗和战费的开支是十分庞大的,战争旷日持久势必危及国家的存亡。所以,他主张速胜。此外,为弥补己方的消耗和削弱敌国,他又主张“因粮于敌”,“胜敌而益强”

有人说,学习就要端正态度,好比“知之为知之,不知为不知,是知也”;有人说,学习就要讲究学习方法,好比“学而实习之”、“学而不思则罔,思而不学则殆”。一切学习的好方法尽在于此。

一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。他从自身的经验中体会出这些学习的好方法。

打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期。孔子,一个2000多年前的学者,他的思想、教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么先进,那么贴切。读完《论语》,才知道“君子坦荡荡,小人常戚戚”“不在其位,不谋其政国学经典作文作文。”“道不同,不相为谋”这些平时我们常说的语句竟然出自《论语》

子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。

可是,这样伟大的天才,竟然被一个年幼无知的小孩给难道了,这难道不是很好笑吗?也许是因为那时侯人们的知识还不够丰富,对大自然研究得还不够透彻吧。可我们呢,生活在科技发达的21世纪,不仅随这古人的脚步往前走,还可以上网查阅资料,还可以翻阅书籍,如果我们碰上一个小朋友也问了个问题,可自己也答不出来,那不就成为了自己人生的一大笑柄吗?

精选读者点评

“慈母手中线”这段写得真暖,读着读着鼻子发酸。后面突然跳到《孙子兵法》,像吃饭吃到一半端上一碗凉拌黄瓜,不是不好,是没端对时候啊!

春节那些事

1050字
主题:年味、成长、幽默、家庭、游戏精神、代际互动

“噼噼啪啪!”“炮竹声中一声除,春风送暖入屠苏”,春节来到了。

抢红包

我和弟弟去外婆家,只见舅舅装模作样地端坐在那里,我和弟弟连蹦带跳地跑到舅舅身边,把手在舅舅眼前晃了晃,可舅舅像没看到我似的,目不转睛地盯着电视,那演技,简直是奥斯卡影帝。“舅舅,恭喜发财!”我乐呵呵地笑着,弟弟赶忙说出了下一句:“红包——拿来!嘻嘻。”“嘿嘿”舅舅掏出了早已准备好的红包。“我只有一个红包哦,你们想要的话,猜拳吧!”嘿,好一个“勤俭节约”的舅舅。我为了红包,只得和弟弟猜拳。“石头剪刀——布。”不好!我输了,咋让我输得有点面子咧?在0.01秒后,我立马计上心来。我理了理“胡须”装着大人腔调说:“看你年纪小,我就把红包让给你吧。”“切,不就输了吗,干嘛装成这样。”弟弟昂着脸说。“你不知道,这叫风度。”我把风和度这两个字故意拉长,逗得舅舅哈哈大笑。“哈,逗你们玩的,我有两个红包。”舅舅笑眯眯地说。什么?早知道这样,我就不和弟弟猜拳了。我一边在心里抱怨,一边乐呵呵地收着红包。

饭桌三十六计

过年时的饭就是好啊,鸡柳、排骨汤、腊排骨、梅菜扣肉……真是应有尽有,琳琅满目啊。不行,我一定要先吃,防止被弟弟吃光。我连忙添了一碗饭,准备开吃。我夹了块肉,别人就全添了一碗饭,准备吃饭了。弟弟看我已经吃了块肉,就碰了碰旁边的妹妹说:“你怎么这么不懂事啊,快给你哥夹几条胡萝卜。”等等,这难道就是饭桌三十六计之借刀杀人!故意将我碗塞满了让我无法夹肉,实在卑鄙。“来大家尝尝,这黄瓜蘸酱非常好吃。”等大家都夹了黄瓜后,我偷偷地将一根鸡柳塞入嘴里。哼,以为我碗里没地方放肉我就无法吃肉了?我虽然无法把一大堆肉夹入碗里一个人独享,但我还可以一个一个的吃,中了我声东击西计吧,将大家的注意力引到一边,一个人对另一盘更好吃的菜展开攻势。哼哼,你没觉察啊,兵法不够熟练啊。这时,外婆又端上一盘鸡腿。哈,我喜欢鸡腿,就在我要夹到鸡腿的那一刻,弟弟忽然举起饮料,对我说:“新年到了,祝哥哥学习更上一层楼。”我也急忙回敬,当我把饮料一饮而尽后,才发现弟弟才抿了一点饮料,大部分的鸡腿已经进入弟弟碗中。可恶,竟然中了饭桌三十六计之暗度陈仓,想方设法分散敌人注意力,再顺势达到自己的目的,被算计了。经过一轮轮明枪暗斗,我最终败下阵来。哎!一山更比一山高,以后我要多练“兵法”了啊。

红包上交

哈哈,我数着战利品——红包,妈妈忽然对我说:“你好像忘记了一件事啊。”“什么事?”“我用来给你交学费。”“切,又是和去年一样的理由。”每年都这样,我早已习惯了。

“噼噼啪啪”新年在一阵阵鞭炮声中飞逝。这可真是一个趣味十足的春节。

五年级:陈启阳

精选读者点评

“饭桌三十六计”写绝了!鸡柳塞嘴、黄瓜挡道、饮料敬酒抢鸡腿……全是孩子眼里的真招数,连“暗度陈仓”都用得不拧巴。最妙的是,他一边使计,一边自己拆台,还带点小得意的小狡黠,这哪是作文,分明是春节版《孙子兵法》儿童实录!