关于可能的作文

世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。

假设真的有完美的世界，那么完美的世界应该是什么样的呢？有花草？不花草太脆弱了，有高山？不，高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象，世间的万物啊，正是有了种种的缺憾，所以才会有改进的机会，所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能，和无限的潜力。

《西游记》第九十九回《九九数完魔灭尽，三三行满道归根》中有这样一段：三藏无已，遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷，遂将经尾沾破了，所以至今本行经不全，晒经石上犹有字迹。三藏懊悔道：“是我们怠慢了，不曾看顾得！”行者笑道：“不在此！不在此！盖天地不全，这经原是全全的，今沾破了，乃是应不全之奥妙也，岂人力所能与耶！”是啊，天地不全，如今我们的不完美难道不是应证了行者的那句“应不全之奥妙”吗？

所以说残缺也是一种美，就像那断臂维纳斯。

断臂维纳斯（又称米洛的维纳斯。）相传，这具维纳斯原本有手，但作者因觉得有手的维纳斯不如无手的美，就将她的双臂去掉了。事实上，这具维纳斯从一出土就没有双臂，很多人试着帮她装上双臂，但却发现有臂的维纳斯反而不如无臂美，就没有给她安上双臂。可就是这样一个残缺的雕像，给予了人们无限想象的空间与无限的创作灵感。

世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹，完美的东西不会存在，完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美，所以世间万物才各有不同，所以才会千差万别，所以才会缤纷多彩。

不要限制你的心

英文单词limit有两个含义，作动词时，它表示限制，作名词时表示极限。

——题记

记得前不久学过一个英文单词——limit，它有两个含义，一个是限制，还有一个是极限。于是，我便在心里思考，一个人做一件事时，是不是如果心中对自己没有限制，便能达到极限的境界。对于这个问题，我想我已经作出了肯定的回答，这个问题从另一个角度来看，或许可以浓缩为两个字——自信，也就是相信自己可以，不断给自己灌输“我可以”这三个字，便可验证那句有名的广告词：一切皆有可能。

初中时，有位老师嘴边常常挂着一句很是经典的“名言”：“别说你不行。”是啊，别说你不行。曾经看过一个真实记录片，讲述的是一群热爱徒手攀登这一极限运动的年轻人攀登世界某一个名山时的故事，他们要攀登的是一座垂直高度几乎为90°的峭壁，看到这个场地，一位小伙子显然有点害怕了，“毕竟我是第一次爬这么陡的壁”，这是他在事后说的一句话，那么他又是怎样克服心中恐惧的呢？在他刚爬上一百多米的时候，他的心里便打起了退堂鼓，因为这是他之前爬的纪录了，可是这壁的高度远远不只如此，怎么做呢？正在纠结的时候，上方一个伙伴对他大喊：“不想爬得更高看更美的风景吗？别说你不行！”听了这话，他想起家中妻子殷切的神情，于是坚定了继续爬的信心……结果呢，他冲破了心里的那道墙，那道束缚自己，不断对自己说no的墙，一股劲地爬上了山项。

再讲一个生活中的例子吧，在校运会的时候，我去看同学比赛，旁边一位同学说道：“昨天一个高三的男同学也是参加跳高比赛，得了第一都不放弃，一直在这刷记录。”好奇的我禁不住问了一句：“结果呢？”“好像是保持了一个蛮高的纪录，公告栏上贴着有……虽然最终我也忘了去看那个人的记录，可他的那股突破自我的劲儿我倒是记下了，我们的学习不就是要这样吗？

最后，我想说的是，记住limit的意思是极限，而不是一昧地限制自己的心，别说自己不行，你行，你肯定行！

高一:朱雅婷

老师问了我一个非常有趣的问题，问题是你会怎样形容人生？

老师简单的一句，就能够易如反掌地考倒天真的我了？这些没有方向性和一定答案的问题就连高深莫测的哲学家也会有所却步，试问一个年纪尚小的男孩子又怎能答得出来呢？

问题的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都没有找到一个完美的。我想过人生就像味觉，不同的味道代表了不同的际遇，甜代表甜蜜与快乐丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，这样回答老师的问题未免有点儿太「老套」了。想了这麽久，味觉还是被闷气打沉了。

正当我想放弃之际，又被我灵机一触，人生犹如四季，我们经常听老一辈的在说：「四季人生」。但是想深入一点，年幼的我又曾经历过多少的蝉夏丶严冬和春秋呢？四季到头来还是要无疾而终。害怕俗气的我，资历尚浅的我，没有什麽的我，到底我可以怎样形容人生？

答案，想到了。我的人生正正是一张白纸。白纸，纯白色的纸，绝不俗气。纸上的空白刚好与什麽都没有的我很相衬，刚好等於年岁经验都缺乏的我。

白纸，配上不同的笔种就能轻易映射出人正处於不同的阶段年龄。铅笔写在白纸上，大家都连结了幼儿阶段。铅笔所写下的字，淡淡的，软弱的，轻而易举便被擦字胶抹去了。擦字胶所做的一切，如同天下间父母，努力和耐心的矫正孩儿。一直至擦字胶不再擦下去的一天，直到终结。

人成长後，都必须为所做的事负责，原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改，改变不了的，就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点，犯了错的人，能改，但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异！

谈到老年，想到毛笔就是了。看到爷爷家中的书法，联系到的就只有优雅。一切一切都放慢脚步，享受一切一切该享受的。

现在的我，只不过还是一片白纸，但是在纸的背後却隐藏了无限的可能性。创造无限的可能，创造属於我的未来，那就是我的人生！

褔建中学高一学生

1、我来到这个世上就没打算活着回去。

2、子当为我击筑，我为子高歌。

3、做一题会一题，一题决定命运。

4、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。

5、自己感到稀疏平常却能震撼到别人的事，就是自己最应做的事。

6、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景…

7、只做第一个我，不做第二个谁。

8、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

9、只要付出了努力，什么都不后悔了一切皆有可能。

10、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

高三励志霸气个性签名

想象作文：我是一张纸

我是什么?有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢?”

其实，在千万次实验(假想的)失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。

我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容易改变，只要这次改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，好不到哪儿去。但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。

纸同样是可以描画的，不折，画成东西照样行。从前不会勇敢，现在会了；从前不会上台说话，现在会了；从前不会幻想，现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想，年轻的感觉真好；可当我遇到人生的大转折时，我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。

其实我们每个人都有无限的潜力，也无限的可能，就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事，无非是在折纸，画画，折成我们想要的形状，绘上我们心仪的色彩。

我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来，

我是一张纸，因此，我是一切。

前几天我一直在追看一部肥皂剧，觉得蛮不错的。以前我是极少这么认真地去看那些肥皂剧的，因为我本不是个多愁善感的人，不会被那看似感人的情节所骗而去心伤。但在这一回，我却看得心伤不已，我不知道是因为里面的情节还是因为在里面看到了自身的经历，也许都有吧。

到底电视剧是人生，还是人生是电视剧呢？！电视剧骗了我的泪，却给了我一个完美的结局；但生活呢？生活骗了我的话，会不会也给予我一个完美的结局呢？看电视剧也许我们一开始就猜想到它的结局了，是悲惨的还是完美的，心里对这些或多或少都有那么点情理之中感觉了。但生活却是不能，生活是无法意料的，你只能一步步地走下去，直到你人生的最后。

在那部很让我感伤的电视剧中，女主角因为种种原因决定放弃男主角时曾经在教堂说过一段话，她说：“爱在世间有着各种不同的形貌，有一种爱是寡言的，它的付出也许是独断的，它的温柔可能是执着；有一种爱是朦胧的，它的付出也许是不自主，它的温柔是迷惘；有一种爱是无形的，它的割舍是因为一种希冀，希冀所爱的人，拥有比自己更幸福的人生，它的放弃是因为是由于一种不舍，因为爱得太深，所以选择放开对方的手。”无论这句话是不是她放弃的借口，都毫无保留地打动了我，让我心伤不已。

每一段恋情的结束都要有一个人去追求幸福，一个人在执着地守候的，而我就选择后者吧！离开，你将遇到你人生的一万种可能，希望你并没有错过太多的可能！我决定放开你的手了，这并不是真的放弃，它的割舍也是因为一种希冀，希冀你能拥有幸福的人生。我会在每个黎明，等待那一道你幸福的光线的！

电视剧或许不是生活，但却是生活截支。每一个人的人生都有一万种可能，每个人的人生都是一部无法猜到结局的电视剧。好好地走好你的一万种可能吧！

“0”，不就是个数字嘛！在大家眼中一定是再熟悉不过了的了，我想连3岁的小孩或许都知道“0 0=0”吧！但请大家自问，你真的了解“0”吗？

用笔在白纸上画一个“0”，于是，映入眼帘的便是一个椭圆形的圆环，透过这个圆环，你看到的是一片空白。“0”，在数学方面代表没有，但是在饿眼中，它却是完美无缺的象征，在我看来，“0 0”就是等于整个世界，它比地球更美丽，比宇宙更神秘！

“0”，在现实生活中，虽然外形有点像古代的铜钱，平凡而普通，但它的内涵意义却十分丰富，是一个另人深思的话题。在学习上，“0”又是骄傲者的起点，是令人他们奋发向上的动力，同时“0”又是骄傲者的终点，是令他们一步步走向衰落，步向深渊，一致后悔终身的魔力。

“0”，是一片空地，如果你不去挖掘，不去播种，不去看管，那么地上便会长出荒草，布满荆棘，成为荒凉生态中的一景。相反，如果你勤劳发耕耘，种上蔬菜，栽上果树，那么到最后你就能获得丰收。

“0”，在一个弱者的眼中，它是一只带着微不足道的希望的救生圈，让他们随波逐流；但是，“0”，在强者的眼中，是一个敲响是战鼓，“咚，咚 ，咚——”催促他们攻克学习与生活的每一个难关。

“0”，是一个有着神奇力量的套环，它能把向前奔跑的99拉回原来的起跑线，令人“望百兴叹”。如果不“0”当作现实生活中的竹圈来套东西，那么，套住了就属于你，套不住，怎样都不会归你所有，这种观点有点像人生哲理，但只有“0”，才能给予你。

或许，在有些坏人的眼中，“0”被看成是自己痛改前非的新征途，让他们准备好好做人，一切重新开始；而在少数坏人的眼中，0就是自己生命结束的终点，因为，困惑着他们的正是命运。

“0”这个空白圈，或多或少，终究是一个“0”，当它们是人们口中似雾非烟的烟圈时，是那样毫无价值与分量；但如果它们是创造者心中永远的起点，那么，它们就永远闪耀着光芒，永远充满着意义。

“0”，它在任何时候都有自身的魅力，自己要你处处仔细留心，你就会知道、“0”，比世界上任何一物都要神秘莫测，让人难以捉摸。

十年后，我终于接受了“两点之间直线最短”这个俗到家的道理。

还记得第一次在课堂上听数学老师讲到这里，正在埋头看小说的我，忍不住心底那丝小叛逆，低头悄悄和同桌说：“不对！他说的不对。”一张白纸之上，跃然着无数种可能，两点之间除了平淡乏味的直线，总还有更多新奇冒险的捷径，有待探索。何况，这个世界上有那么多未知的地方、奇妙的选项、别处的月光，我们为什么非要死循着一片海的方向，去追逐那些看起来差不多模样的潮浪？

我不想过那样的生活，不想日复一日，更不想在所谓的两点之间遗失个性。比起抵达终点，我更想彻底享受过程。所以在青春期最宝贵的时间里，我花费大量时间去读散书，交朋友，四处晃悠，在各种爱好里寻找安慰感。我学过跳舞，但只是惊鸿皮毛，用来回忆说笑。我学过画画，但总计没超过三个月，最终画出的懒羊羊常被人误以为是灰太狼。我尝试在每种不同的生活方式里播种自己的心愿，可仅仅只是播种而已，之后的浇水、施肥、修剪都被我很快抛诸脑后，再不惦记。

贝尔纳是法国的作家，在法国影剧院占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国的博物馆卢浮宫失火了，而只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？

结果在该报收到的成千上万的回复中，贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

成功的目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。因为成功的实现不仅需要坚持不懈的努力，同时还需要有一定的机会，只有能实现的目标才能称之为目标。

回想一下我们为自己所定的目标吧！其中有多少能称得上是目标的呢？

在现实生活中，我们总想着什么才是最有价值的，而很少考虑什么才是最有可能实现的。于是，我们常为自己制定一些有价值但却又无法实现的目标。最终总是付出了许多，却并没有收到与之相当的回报。

一个人的一生有着许许多多的理想，但随着年龄的增长，阅历的增多，我们的理想也就随之而改变了。小的时候，许多人都曾有过当什么什么家的理想，但当他们长大时又有几人实现了他们的理想呢？不是太高了，就是太远了。

制定一个目标，持着一个理想，它能激励我们前行，使我们走向成功。但那如果是一个无法达到的目标，一个不能实现的理想，付出了许多，却并未得到与之相当的回报，不是很让人痛心吗？

因此，请从现在开始，当我们在为自己制定目标的时候，要选择一个目标；并珍惜和把握好每一次能实现我们目标的机会，朝着那目标前行。

感谢上帝，创造了“可能“一词，给人生增添了许多姿彩，更给人生品尝意想不到的滋味，还有更多意料之外的事。

没有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬间的虚伪现实给蒙骗，因为一次的失败，并不意味能力的局限。假如没有“可能“的存在，棉队低洼不平的路，就不会有勇气去探究，更没有看到原本属于你的那未来，更不必说什么奇迹的诞生了。可是，它--可能，至少会有遥望得到未来的曙光，不会摸不着头，还因曾经的努力争取，无论怎么都不枉此行哪！这洋溢“可能“的青春，会是风雨后的阳光。

没有了可能，青春就不能够幻想了。幻想是一股动力，一大快事，更是至高无尚的，不只可以天马行空，更能豪放不羁。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，爱我的人会欣慰而放纵为我流下自豪的泪水．有了它，幻想自己成为明星的那天，拥有因我高超技艺而喝彩的疯狂歌迷，多自豪．有了它，幻想自己变成商业界的强者，为我不平凡的事业而赞叹憧憬的羡慕者，汗水告诉我，这是收成．有了它，幻想为祖国造一大创新，让世界各地都不再有萧条贫苦的生活……没有可能，想的机会都没有，未来就真的是一场梦了，连彩虹的风骚影子都看不到了．

“可能”是湿漉漉的清春，要把握希望．昆虫不再沉睡，花草不再害羞，鱼儿不再懒惰，鸟儿不再胆怯，风儿不再寒凛，一切都从新开始．只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕动，它丢弃保守而展现艳丽，它遗忘被束缚的方规而自由自在地享受自然，它找到自信去放声怀唱，它不再孤独心酸而温柔吹拂万物深心处……一切都归功于“可能”，是它说，它们是ｓuperstar，所以是新生！

“可能”是热辣辣的酷夏，不会烦闷．不理会知了叽叽喳喳的奚落，只要帅气地去追求，去执着去寻觅美丽人生．那么人生的档案不会成为黯淡无光的白纸，也不会有那白色的忧伤！

“可能”是黄澄澄的实秋，不要松懈．别让硕实累累给欺骗了，这并不是旅途的终点，而只是途中的过客或是插曲．歇歇脚，然后再马不停蹄地启程，“可能”对我说，我是你梦想的舞台，是梦想的翅膀，就是你．

“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲伤．久违的一米阳光偷窥我说：“孤独不是谁都能享受的，当懂得去享受孤独时，孤独成了一种无形的幸福了．”不要随便牵起悲伤的手，更不要随便地放开寂寞的手，因为这是独一无二的独特，与众不同的幸福．

“可能”是梦，是开端，是不实际，是不可靠？都无所谓了，有它就好了，因为至少它有过程，是我们为自己亲自试着烙下理想的标记，是一种希望的存在，就已经足够了，不是吗？

我是什么?有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢?”

其实，在千万次实验(假想的)失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。

我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容易改变，只要这次改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，好不到哪儿去。但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。

纸同样是可以描画的，不折，画成东西照样行。从前不会勇敢，现在会了；从前不会上台说话，现在会了；从前不会幻想，现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想，年轻的感觉真好；可当我遇到人生的大转折时，我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。

其实我们每个人都有无限的潜力，也无限的可能，就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事，无非是在折纸，画画，折成我们想要的形状，绘上我们心仪的色彩。

我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来，

我是一张纸，因此，我是一切。

一棵向日葵追随梵高的脚步，那位流浪的画家却不曾发现原本植根于土壤的向日葵，可怜的花儿顶着硕大的花盘高昂着头，脚却在腐烂，生命却在枯萎。

日子对于这一棵追随宿命的向日葵来说，那样不凡而又漫长。它很有可能等不到画家看它一眼便倒下，就像追日的夸父。

梵高是向日葵朝拜的太阳，植物的顶礼膜拜，植物的五体投地，梵高全然不知。他甚至感觉不到他平日里所注视观察的向日葵灼热、期盼的眼神。他只热切地在意他与妓女之间的感情，他所追寻的越过世间凡俗挑拨与排斥的爱情，只为登上那遥远清净的圣堂。

日子对于梵高来说，是等待明日是否有人垂青他的画，要么后天。日子的更替，生活的窘迫，爱情的灰暗，生命则愈像一棵渺小灰暗的尘埃，轻易地被风吹走。

昆德拉说，生活是棵长满可能的树。谁能料想得到呢？多少年后，梵高的画价不菲。而那棵执意追随梵高的向日葵早已倒在地上，烂在土里。但是，其实它并不知道，它迎着太阳微笑的脸早已铭记在梵高的脑中，镌刻在他的画板上。

这些人游走在城市的边缘，疲倦和困顿写在脸上，眼睛却在灼烧，像追随梵高的向日葵，因看到梵高的身影而喜悦，因梵高隐匿身影而落寞。

你可以选择你想过的生活，高尚的，委琐的。日子那样平摊在每个人手掌中，你张开双手，它细密得嵌入你手掌的文络里，纵横交错。它冷眼旁观，看着你登上天堂或落入地狱。短暂的失败，我们始终相信，幸福是永恒的。谁说向日葵就一定要终日面对太阳？

黄昏里拄着拐杖独行的老人，你有怎么能确定他是走向落日，而不是朝阳呢？

作为一位母亲，张女士经常会问自己5岁的儿子：“你长大了想做什么？”一次，儿子反过来问妈妈：“妈妈，你长大了以后想干什么？”

为了配合她的游戏，张女士回答道：“嗯哼——我想，当我长大以后，我愿意做一个妈咪。”

“你不能这样做，因为你已经是了。你想成为什么？”

“噢，好吧，或许我长大后将成为一名教师。”她再一次回答。

“妈妈，这不对，你已经是一名教师了！你只要回答你长大后想成为什么就可以了。你可以是你想成为的任何人！”

张女士非常感动，因为在幼小孩子的眼里，妈妈的未来并没有结束。妈妈依旧可以是一个宇航员，或一个钢琴演奏家，或者甚至可能成为一个歌剧演员，而且在慢慢地长大，还有许多机会去成为自己想成为的人。

孩子是最有想象力的，因为他们的思维并不受任何现实的束缚；冲破了这种束缚，即使是成年人也有机会改变自己，再次长大，成为自己想成为的人。真正的成功往往在突破自己的思维定势之后，因为成功往往在拐角的地方，只有敢于拐弯才能看到。

一条路，走了很久，没有尽头；一首诗，作了很久，终难完美；一杯水，一块石，折射出无限可能、无限人生：看似放了石头的杯子已经满了，然而沙子和水还可以放进去……这正如我们的人生，看似已经濒于“极限”的事物总会有“惊世”转机和意外收获！?

曾记否，那年小小的你，执拗地甩开父亲的手，爬上自己的“铁马”。你锁眉，你严肃，你满眼执着。终于，你登上“宝座”，用力一蹬，自行车动了。可是你的脚还够不到大大的车蹬啊。下一秒，事情可想而知……父亲急忙挪开压在你身上的车，从摔倒到被扶起一语不发的你笑了，笑着说：“爸爸，我做到了。”也许你摔倒了，但从你执意自己骑车的那一刻起，就注定了你是成功的。因为那一刻，你挑战了自己，超越了自己年龄和身体的极限……?

曾记否，那年你站在小小的舞台上，那样稚拙。涨红的小脸，不自然地向上扬起的嘴角，细密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和体侧紧握的双手，一眼就看到你脸上写着：无助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾时的灿烂微笑，表明了你无可争议的胜利爆发，你必将化茧成蝶，炫彩飞舞。因为那一刻，你战胜了自己，解开沉重枷锁，超越了心理极限……?

曾记否，汶川地震158个小时后带给你的惊喜和感动，救援的黄金时间已经过去了八十几个小时，他依然生还，虚弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦闷、最绝望的时期，他熬过来了。当第一缕阳光照进那微小的缝隙时，就已宣告了他在这场与死神的拉锯战中胜利了。那一刻，他安全了，胜利了。生命的光辉在他身后光彩夺目，因为那一刻，他也克服了自己的生理和心理的种种困难，走出阴霾，超越了生命的极限……?

曾经，珠穆朗玛峰是不可征服的；曾经，南极极点是不可穿越的；曾经，马里亚纳海沟是下不去的……而今，珠峰上插遍了各国国旗；极点上留下了我们的足迹；海沟里还有我们的残温……这一个个的不可能现在已经变得平常无奇，不经意间我们发现：都是因为“极限”，我们超越了极限，让不可能成为可能。

……?

蝶的飞舞是因为它超越了茧层的极限；花的芬芳，是因为它超越了苞叶的极限；果的诱人，是因为它突破了青涩的极限……?

漫漫人生路，我们知道，害怕退却，没有出路；我们也知道，中途抛锚，又要耽误时间；我们更知道，任其飘摇，就有触礁沉没的危险。所以，“超越”是我们的必经之路，唯有越过“极限”的高山，我们才能看到旷世奇景！

在尝试中成长初中作文

对于现代科学的贡献，科学之父牛顿只是谦虚地说：“我之所以能看得更远更高，是因为我站在巨人的肩膀上。”科学扉页的开启，有赖于前人锲而不舍的尝试，尝试的本质，不在于成功的一鸣惊人，而是每一次突破后，累积经验后的再尝试。

叶珊曾写道：“变不是一件容易的事，然而不变即是死亡。变是一种痛苦的经验，然而痛苦也是生命的本质。”人生，就好比在海上探险，没有既定的方向，没有既定的航程;没有永远的风和日丽，更没有度不了的狂风暴雨，不可能一直伫在海面不动，必定要去尝试，更免不了尝试，也许是梦着在神秘岛上的金银珠宝，也许醉心于海上一隅的风景，又也许陶醉在尝试的旅程。

每个人都在尝试。苹果教主乔布斯，为了完美求新求变，苛求每个小细节，不断尝试智能手机的无限可能。钢琴诗人萧邦为了一个音符肠枯思竭，只为了情感的营造，流畅和谐的音乐表现;贾岛为了一个字反复推敲，我也为了我的梦想，形同枯槁。看到在时间洪流中与尝试激荡出来的花火，看到与尝试写出的动人篇章，因此不要害怕尝试，尝试是一种希望，一种可能，更是一种人生必要的经历。

尼采说：“我最了解人为什么是会笑的动物，因为他必须经历无数的考验。”海伦凯勒也曾说：“当挫折来时，我便用双手扭转，因为我没办法用眼神哀求，没办法用言语遏止。”前者写出面对尝试的坚忍，尝试不只会带来痛苦，还会留下美丽;后者表现面对尝试的决心，与征服尝试的勇气。

在尝试时，你有数不完的可能会失败，遭受打击，但有更多可能是，你会更深入尝试，克服过程的不安，走向真理的一方。越是四面楚歌的时候，越是穷兵黩武的时候，感觉处在荒野，感觉孤独徘回不去时，越是要开心，“因为上帝给你荒野，就表示，他要你成为高飞的鹰。”简媜也用自己的生命经验，说着为生命尝试的回顾。

生命会自己找出路的。在以为尝试到了终点时，其实旅途才正要开始，总要到穷途末路之际，才会发现柳暗花明。回头，看到浮沉在茫茫人海中的自己，呼吸着压抑的空气，手足无措地看着四周的人，都在为自己的梦想尝试，朝着不同方向前去，于是我轻笑，人生不就是这么回事——尝试不就是这么回事。

今晚和日语学习小伙伴金君一起在居酒屋聊天，刚考完n2的我和刚考完n1的她，用蹩脚的日语对话，支离破碎地聊了好多。从去年一起零基础学日语开始，我断断续续地翘课又自学，而她一直马不停蹄地从初级班上到中级再到高级，这边才考完那边就开始翻书做题，完全舍弃周末时间，想想真是不容易。

学习，从来不是一件容易的事情。那还不是因为，“没有伞的孩子要拼命奔跑”。工薪阶层，普通学校，月薪3000，在物价飞涨的年代，确实是让人容易危机感丛生。理性告诉我男朋友是非常适合当老公的人，感性还有些话想说......但是我们刚买了婚戒，明年应该就会结婚吧？

我突然意识到，金君，你才24岁。真的要这么急着结婚吗？

我不知道啊，我很茫然我的事业会何去何从，而我的父母在催我们结婚。

你有没有想过去日本留学？

想，但是没有可能的，我没有钱。而我父母给我攒的钱是用来当嫁妆的，不可能用来留学。

那结婚后如果有钱了呢？

那时候的生活，就不由我控制了啊。

沉默。

她说，有时候我觉得，你才像24岁，我却像29岁。

不不不，你这么年轻，你的生命充满了未知！

我最近在看才买的书《你的生命有什么可能》。好像新东方出来的人都好为人师，指点人生。虽然我没上过新东方也没听过这位老师的课，但是我很喜欢这个标题。按照作者古典的说法，生命有高度宽度长度温度，而不是只是一维。而生命，当然有无数可能。

我并非执意要劝说金君出国，只是我看见一个24岁可爱的女生在我面前跟我说很多不可能的时候，心里感到很不是滋味。当时我就想说，你的生命有很多可能！

那好像另外一个我，也许，每个人的心里都住着一个害怕前行的自我，对自己说，我没有那么强，没有钱，不够美，不可能......

前几日和fiona隔着大洋彼岸聊天，远在美帝的她这几年的求学辛苦之路非我能想象。出国前的那段时光，是再也回不去了。我们常年聚集咖啡馆包厢打麻将，小赌怡情，为的是聊天吐槽。

“现在想起那段时间真堕落啊。”她说。

我还不是！那时候无忧无虑，不，那时候为情所困，除了工作就是纠结感情，摆脱一段感情，寻找下一段感情。那时候挥霍月光，从来没有想过买房买车，没有想过职场发展的竞争力，没有想过运动健身。

可是我们都在某一个点突然改变了。fiona去了美国留学，另外的闺蜜闪电般结婚生子，我开始运动，学习，始终一个人。一个人去看电影，话剧，演唱会，去国外旅行，去学习新的语言，去跑马拉松，去游戏厅玩游戏，像是20岁没做的事情，要赶紧做一样。越是临近30岁，越是觉得时间过得飞快，毕业后那几年自己究竟浑浑噩噩做了什么？记不起来。只得赶紧努力，怕再不努力就迟了。

fiona的闺蜜刚刚嫁人，对她说，你一个女孩子在外，真的要这么拼吗？

我对fiona说，每个人想看的世界，是不一样的。

我们都会对现实不满，想去改变，或者受困于现实，或者受困于自己。

受困于现实，那么通往想要的生活，就要曲折一点；受困于自己，就是自己的水平配不上自己的理想，感到无力，焦灼和愤怒，最后就这么算了吧。

今年风姑娘给我很多“正能量”，虽然这词给用得泛滥，有点让人反感。都是同行，一点都不遥远。

姑娘甲，本来是要和男朋友一起考__大学的研究生的，结果分手了，于是姑娘自己报考港大的研究生，一边工作一边准备。每天七点多去自习，冬天也是骑着车一大早去南开大学教室自习，后来如愿以偿。

姑娘乙，本来是想追随男友去他的城市，男友却怕辜负了她的期待，不愿她前来。姑娘愤而决定读书深造，一边工作一边准备语言，学习，最后去了国外mba，积极踊跃，表现优异，最后留在某外企瑞士总部。

要知道，销售这一行，想要在工作之余抽时间学习是非常难又非常简单。难是由于有大量幻灯表格，周末有会议，偶尔要出差，下班陪客户......难得有点空闲，谁不想看看电视逛个街？简单是因为不用上班打卡，工作时间自由，可支配度也高。这就得自己逼着自己去努力去看，这真不是那么简单的事情。上班了的人要学习，和在学校的人要学习，这简直是两码事。老板一个电话，就可能打乱你的学习计划。

所以风姑娘经常鞭笞我，书看的怎么样了？你每天几点钟起床？你这点看书时间哪够？你这样不行！每每于此，我都非常惭愧。我觉得自己很努力了，和别人比还差远了。

也不是说，一定要通过读书，改变自己的人生，也并非只有读书，才能有别的可能。这只是一条路而已，而且是比较能够把握的路而已。升职加薪，遇到心上人，这些都很难预料。

微博上有个林毛毛，很有趣的一个女人。按照她的说法，她30岁之前结婚，老公劈腿，自己什么都没留下，于是她大龄女青年和小同学们一起上语言班，努力学习，去德国留学。后来，遇到恩爱老公，生了两个孩子，经常晒幸福，看了特别爽快大气。

在别人都纷纷买房买车结婚生子按部就班的时候，我想我们也应该按照自己的想法去生活，因为生命有无数可能，尤其在24岁的年纪，是应该努力尝试，勇于试错的年纪。其实，29岁也一样。谁说，30岁之前就该如何，30岁之后又不能如何呢？

毕竟，你的人生只有一次。

初二:鱼忧

有人说，梦想是一种温暖，有人说，梦想是一种力量，而又有人说梦想不切实际，而我要说，梦想是具有无限可能性且又十分美妙的东西。

有这样一种人，他们常常都无所谓，对于现在的生活没有有任何上进之心，可是后来他们都往往哭着悔，成为可悲的失败者，人生就像一张单程票，有太多种可能，总是在人们毫无准备时发生。

是的，这世界最没用的词就是如果，早知道，要是。人生从来没有如果，梦想不会光顾失败者。只有那些为梦想而努力的人才会成功，拥有梦想，就相当于拥有未来，但这样的未来，无论是好是坏，都由你来决定。我们不能决定自己生来是什么样的人，但我们能决定以后和未来。我们想要做什么，想要成为谁，想要拥有什么样的未来。

人生不可能有第二次，我们能把握的就只有现在。我们能抓住的就只有梦想和未来。

生活的任何挫折和困难都不能阻止我们追逐梦想的脚步，去努力吧，趁你还年轻，去追寻吧，趁你还有梦。去看望他们吧，趁他们还健在，去爱吧，趁她还没走远。

我们能把握的就只有现在，与其惋惜和追忆，不如，就从现在开始吧！

六年级:龚贺 亳州

花季，如马蹄般穿花而过，留下一串绝美的回响，扣开心扉，发觉是青春来了。青春来了，彼时的我不在不谙世事，换上了一件栀子花的衬衫，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动。青春来了，我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然，掬起我的一帘清梦；青春来了，我便是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”那是我们特有的敏感，特有的惆怅。失意时，竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”；豪情四溢时，也敢放下“剑荡天下，横扫六合”的不羁之言。感伤的，明媚的，豪迈的，预示着是青春华丽地走来了。青春来了，彼时的我已不在踏红楼，窥宝黛葬花；已不再品三国，为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。我安静地伏在窗边，一缕暖阳拂过我的面庞，看着郭敬明的《夏至未至》，感受着属于青春的疼痛和黯然神伤；读着韩寒的《三重门》的悲哀，不觉发现自己也现在三重门的窘境中。我知道，那是青春来了，所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪；我知道那是青春来了，所以我开始羡慕着十里洋场中的人们：张爱玲的爱情，林徽因的才情；关紫兰的闲情。青春来了，风乍起，吹皱一池春水，留给心中一片小小的悸动。青春来了，我成功地挣脱了稚气，换上了成熟的花衣，我成功蒂换下了腻人的娃娃音，歌声低沉而安稳。青春来了，自以为孤独的我开始关注几米的漫画，那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣，似乎是一夜之间，我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。青春来了，青春带给我们无数种可能，我抓住“拼搏”这条绳子，努力向上攀爬。青春来了，我也打开心门，收纳春暖花开，等待四季轮回。没有徘徊，没有拼搏的青春，是来的不完整的。你是否在惆怅？是否眼神坚定地眺望着远方？同样的时间，同样如花般的梦，不要拒绝它，那是青春来了。

福建莆田仙游县福建省仙游金石中学初二:王志炜

为自己创造机会八年级作文

曾读过这样一个故事：一个年轻人觉得自己的生活十分无望。他的工作不好，薪水很少，又找不到女朋友。他多次想改变自己的生活但都没有成功。于是他打算去海边旅游，放松下心情。在去海边的路上，他听到了两个人的对话，就是关于他要去的海边的。他们说那里有只叫“机会”的怪物，一旦抓到，毕将飞黄腾达，心想事成。年轻人心动了。他打听了“机会”的长相，但却被告知无人知晓。因为怪物总是变着样子出现。所以从没人抓到。他不气馁。但在海边等了几天也没有看到怪物的身影。他想要放弃了。这时，一个长得非常奇怪的东西过来和他说话，和他玩。等到后来那个东西跑远了，他才知道，那就是“机会”啊!

机会一直是有的，甚至已经无数次与我们擦肩而过。但是我们注意到了吗?似乎机会只是来了又走了，不带走一片云彩地走了，而我们却还在原地发呆，不知道机会已经降临，也不知道机会已经走远。

经常有人抱怨什么“机会太少”，“点儿太背”之类的话，但是机会怎么就没有抱怨呢，谁有听见机会在抱怨人们不珍惜它了?所以说机会是被人冤枉了的，人们不重视自己身边的机会，让机会白白溜掉，又怎么能说是机会没有降临到自己头上呢?

机会可以白白地来，但你愿意就这么让机会再白白地到别人那里去吗?懂得利用机会的人，可以发挥自己的一技之长，做自己喜爱的事。但不知道好好珍惜，利用机会的人，就只有抱怨和唉声叹气的份儿了。

人生路上机会多，既然“机会”并不少，那就该快点把它“抓住”，不让它再跑掉。人的一生充满了各种可能，要想让自己的人生变得像自己想的那样，就只有抓住机会，并合理地利用机会来创造美好生活。

机会就在身边。

一切皆有可能，只要你肯去改变!——题记

纸，是多么寻常之物，它没有金刚石般的坚硬，没有钻石般的夺目，甚至没有水般的柔情……

最寻常的纸，却能创造不寻常的奇迹。

如果你不信，不妨去试试：半张弱不禁风、吹弹即破的a4纸，折叠成波浪形，架成纸桥，能承载起1。9公斤的重量;一张一拉即断的a3纸，一旦折叠成条状，承受一个人的重量绰绰有余;一张张薄薄的纸片，能够托起一杯水……

是改变，让奇迹发生。

石墨，本来脆弱无比，可是，只要一经加工，便能成为坚硬无比的金刚石;水，本是柔弱的代名词，一经大自然的加工，便能成为鬼斧神工的冰雪奇观。自然告诉我们，寻常万物只要改变一点点，便能创造奇迹。

人，亦是如此。

无数的名人，正是这样炼成了。霍金，全身瘫痪，唯有大脑健全，他无数次抱怨老天的不公，无数次想放弃残缺的生命。因为改变，人生态度的改变，他不再消极厌世，他把健全的大脑发挥到了极致，终于，成就了他本世纪最伟大的物理学家的一世英名。

力克·胡哲，一出生就是一个没有四肢的“肉球”，一上街总被怪异的目光包围，多少次，他想结束自己的生命，在无数次与死神擦肩而过后，他开始改变自己。改变，让他成为了令人肃然起敬的励志演说家，他的粉丝遍布全球，成了全人类的偶像。

改变，会使人成长;改变，会让人坚强;学会改变，最平凡的你，也能创造奇迹!

你就像一把金钥匙，没有你就不能打开成功的大门；

你又像一叶小舟，没有你就不能承载人们到达胜利的彼岸；

你更像一个魔法棒，神奇地把不可能变为可能。所以，不能没有你。

在小学时，学完了课文，老师要求我们把这篇课文背下来，第二天检查。当时我的心里就打起了鼓，这篇课文好长啊，要把它背下来根本不可能，看来明天的检查是过不了关的。

我怀着凝重的心情回到了家，用最快的速度完成了所有作业，打开语文书稀里糊涂的背着，背完了这句，却又忘了那句，头脑里就像无数小虫子把刚记下的东西给吃掉了，真是个令人头疼的问题。此时，我完全没有了背书的心情，多想立刻扔下书去玩。

这时，我看见地上有一群蚂蚁在搬东西，我来了兴趣，仔细地看着。只见它们在搬一个大米粒，虽然数量不少，但似乎还是很吃力，我想它们一定不能搬走，没想到过了几分钟，它们开始一步一步的向前移动。我震撼了，它们把不可能变为了可能，靠的就是一个信念，或许有了信念我也可以成功。

于是，我再次回到书桌前，重新拿起书，开始背起来，带着一个信念。终于背完了第一段，再背第二段，背完了第二段，接着背第三段……大概过了一个多小时，我已经能够把整篇课文完整地背下来了，当时的我特别兴奋，开心的进入了梦乡，梦见第二天老师表扬了我，我心里乐开了花。

到了第二天，我在老师面前把课文流畅地背了下来，梦真的实现了，我把不可能变为了可能，我要特别感谢给我动力的信念。

你看似简单，其实你一点儿也不简单，我想先无论是什么人也离不开你，你是人们前进的动力，所以不能没有你！

初二:幸福蜜蜜

26年后的我，可能是这样的……

在下午时，我匆忙的弄着手里的文件，办公桌上堆积成山的文件，看来今晚又要加班了，我无力地叹了口气。我是一个公司的小职员，每月的工资将就能吃饱能生活，每天时间都会满满的，文件让我喘不过气来，但这样的生活挺充足的，比那些没有工作的人好多了，可以把自己的时间安排得满满的，这样挺好的。

在宽阔明亮的办公室里，我合上手中的文件，揉了揉发酸的眼睛，秘书给我倒一杯香浓的咖啡，我是一个公司的老板，在我的管理下公司已经成为有名的大企业，现在的事情很多，什么都要想，虽然现在很累，但看到自己创下的功绩，心里挺开心的。

在干净的家里，我拿着拖布正在拖家里的地板，拖完地板还要洗衣服，我敲了敲酸痛的腰，看着桌上的全家福和被我打扫干净的家，我嘴角扬起了甜甜的笑，我是一个家庭主妇，虽然每天重复做着家务，但每次看到家人在干净舒适的坏境里生活，就算再累我的心也是甜的。

26年后的我，可能是这样的……在闷热的中午，我推着装有满满蔬菜的小车，艰难地走动着，一边推一边用沙哑的声音叫卖着，路人有的会停下来看看我的菜，有的则是理都不理，市场有几个妇女或是阿婆会在这里挑拣半天，我抹了抹头上的汗水，看着车上的菜数量在减少，我欣慰的笑了。

26年后的我也可能是警察，可能是画家，也有可能是一个无业游民，一切皆有可能，但不管做什么，都会付出辛苦和汗水，不管做什么我都应该努力，让以后的自己少一些遗憾。

我们只是平凡人，朋友。

我们不可能每件事都做的惊天动地，这不切实际。但，你又没有想过。

你没有想过，当你在田野里为自家的兔子割草时，如果小心一点，就一点，不踏烂那一棵青菜，会怎么样？秋天，或者在来年春天，它会开花，结出几十颗种子。将来就会有千千万万个它的后代，可以养活许多人。

你有没有想过，今年干旱，许多地方没有水来灌溉，甚至没有饮用水，如果细心一点，就一点，将淘米洗菜的水用作家中花草的灌溉，将洗衣洗脸的水用来拖地，省下来的水会怎么样？至少可以挽救一株小树苗、挽救一个因脱水而濒死的人、挽救一个小朋友脸上的微笑。

你有没有想过，那个才两岁的生命，因为十八位路人的冷漠而消逝了，如果好心一点，就一点，伸出手，早一点将她送到医院，或打120急救电话，提前哪怕几分钟会怎么样？或许，她会活下来；或许，她已经三岁了；或许，她正在和幼儿园里的小朋友嬉笑打闹；或许，还正在向妈妈撒娇。

我们只是平凡人，我们没有能力做出惊天动地的大事，也没有能力载入历史，朋友。但，你有没有想过，平凡人也会有善举。

做到这些，朋友，这就够了。

今天我一口气读完了一冰写的《一切皆有可能》。故事主要讲了：有个叫约翰的学生迟到了，他向老师说因为他被自行车撞到了；过了几天，他又迟到了。约翰向老师解释到他被汽车碰了一下。老师冷笑着说：“好了好了，下次看你还能编出什么谎言，总不能被坦克撞到了吧。”这个小城市即使在战争时期都没有出现过，怎么可能呢？第三次，约翰又迟到了。他慌乱地向老师解释，他真的被坦克擦到了。老师没有容他分辨，就把他赶出了教室。

晚上，老师回到住处，打开电视看本地新闻。突然有一条新闻跳了出来，说：“本市中心公园今天有一辆旧坦克，在市内的运输过程中，不慎擦到一个看热闹的学生，经送医院检查后所幸并无大碣……”新闻画面还出现了约翰的镜头。

老师呆住了。他从没有想过约翰说的都是真的。同时，他明白了一个道理：一切皆有可能。

从此，老师对学生的态度变了。他常常鼓励那些说谎的孩子继续发挥想象力。谁的想象力好，老师就奖励他们。渐渐地，没有学生再迟到了。而且他们班的分数远远地超过了其他班。

数十年后他发现，几乎所有的学生的构想都已经达到或接近达到，他的学生们都以优于其他人的方式生活着。

只要有一颗宽容的心，只要打开想象的翅膀，只要自信乐观，一切皆有可能。

六年级:施哲风

生活中有许多事情咋一看是不可能的，但只要想办法去做，就可以将一些不可能的事变为可能。

今天的作文课上，老师对我们说：“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去！”听了老师的话大家都非常惊奇，老师看同学们一脸茫然的样子，便换了一种口气说，我教大家一个办法，将这张纸变形以后，你就可以钻过去了。

此时教室外的风刮得“呼、呼”直响，似乎在给我们打气。

老师先给我们每人发一张纸，教我们将纸变形的方法。先将纸对折，然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口，接着往下撕，同学们都目不转睛地盯着老师正在演示撕纸的手，我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕，这时老师说：“注重！撕到这里不要撕断”，我们抬头望着老师，老师又说：“到这里往右撕，快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕，眼看要到头的时候，我来了一个大刹车，有一种似乎要冲下山坡，忽然被人拉住似的感觉。这时老师那还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里，“按刚才的方法再做一次”，最后将开始合起来的那条边撕开，再拿起撕开的纸轻轻抖几下，就会出现一个大圆圈，这样你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。

我按老师的方法已经接近最后一步时，大气也不敢出，轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气，生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动，纸打开得越大，我的心情就越兴奋，我把纸全部打开时，看到一个大大的纸圈，忍不住叫起来“我成功了！”，当时心里真比吃了蜜还甜呢，迫不及待地就将纸圈挂在了脖子上。

通过做这个游戏，让我明白了一个道理：办法总比困难多，一些表面看非常难实现，不可能成功的事，只要你多动脑筋，想办法，就可以将不可能变为可能。