美丽的百花园
我去过很多地方，比如：美丽的震雷山，热闹的世纪公园，但我最喜欢的还是景色宜人的百花园。
刚走进百花园，我就看到一个小花坛，里面有娇艳的玫瑰花，有国色天香的牡丹花，还有其他五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓的花。我最喜欢郁金香，它没完全开放时，它的形状就像一个小酒杯一样，它开放之后形状就像一个还没完全开放的莲花一样。玫瑰花就像是一个高贵的夫人一样在那里坐着，玫瑰花的花瓣比较大，玫瑰花叶子的颜色是深绿色的。百花园的花都在争先恐后地开放。
星期天，我和黄昊宸去百花园玩，我们看到有的人在放风筝；有的人在画画；有的人在拔河；有的人在玩两人三足赛；有的人在兴高采烈地滑冰；有的人带着小狗、小猫来散步。我和黄昊宸看着心里直痒痒，于是我们去玩两人三足赛。比赛开始了，我和黄昊宸先是走得跌跌撞撞，但到最后我们同心协力赢得了比赛。我看到时间也不早了，我们就依依不舍地回家了。
百花园真美啊！
快乐作文平桥分校 平桥区一小三（1）班 付晓宇
小学生作文六一儿童节
今天，是我们所有小朋友都期待的日子——儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校，只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢!我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，“我说出左脚你就出左脚。明白吗?”我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。
原来你看到简单，但做起来却很难。
这篇课文，记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结，什么是互助。团结是为了集中力量实现共同理想或共同任务而联合或结合。互助是互相帮助，是处理人际关系的一种美德和行为，是战胜困难具体可行的方式，对认识与素不相识的人，都一视同仁地伸出友善之手。北朝乐府《紫骝马哥》有一句写到“独柯不成树,独树不成林”。意思是一根树枝成不了树木，一棵树成不了森林。比喻不依靠众人的力量，不能成大事。
就说我吧，上次，妈妈因为没有时间去开弟弟的家长会，身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会，我刚到正鑫幼儿园门口，一切静悄悄的，除了路上不停穿梭的汽车，我心里打了个问号。是不是来得太早了？一走进教室，就证明了我的猜想是对的。我赶紧找了一个位置坐下。过了一会儿，来的人越来越多，迟到的家长只好守在窗外，看着孩子的表演，心里高兴极了，孩子们眨眨眼，挥挥手，向父母们打招呼。
时间一分一秒的过去，不一会儿就到了亲子活动，两人三足，先到终点站的前十名可以领取一本精美的方格本。我蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起，笛一声口哨声响彻教师。我连忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度，没有跌倒，排在了前几名，我转头一看，有的家长是拖着孩子跑的，有的家长嫌孩子动作太慢，干脆把孩子抬着跑，而有的家长跑到半路，孩子却摔倒了，最后，我与弟弟轻盈的步伐，获得了冠军的宝座，当能也获得了奖品。
团结互助是中华民族的优良传统，历来受到人们的是赞扬。相反，损人利己是以种破坏团结的行为，历来被人们引以为耻。如果我们能做到以团结互助为荣，以损人利己为耻出现不愉快的事情就少了。
今天，听老师说，第七、八节课我们有一个游园活动，我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课，我和何宇婕就迫不及待的奔向操场，哇！那儿人山人海，有许多的游戏，如：两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说：要求：老师说一个词（一、二年级两字词，三、四年级三字词，五、六年级四字词）你把它反过来说，如：大家---家大。其实很容易，我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是：两个人把中间的腿用布条系起来，走一个来回。这可没我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一，有了这种必胜的心，因此，我们俩心往一处想，劲儿往一处是，所以，我们得了第一名，我可开心了！
最后，我获得了一本贴纸，我的心里甜滋滋的。
六年的小学生活即将结束，似一次航行已望见对岸，这六年的生活中，有泪水，也有开心的欢呼，而那次两人三足的比赛，我更是记忆犹新。
我们刚上四年级，就迎来了第二届快乐体育节，我和李家绮报名参加了两人三足项目，既然报了名就要努力，就要有一个好的结尾。只要有时间，我俩就凑到一块练习。
两人三足比赛，就是两个人并排站在一起，中间两条腿绑在一起，比赛时看哪一组的行走速度最快。刚开始练习，我俩一直把握不住节奏，不是抬错了脚就是步子不一致，走的摇摇晃晃，速度也快不了多少。比赛长度为30米，要想发挥出的水平，两个人的节奏必须一致，经过一星期的“摸打滚爬”，我们也渐渐摸出了一些门道，要想用最简单的方法使节奏一致，就要喊口号，“一”迈中间的脚，“二”迈两边的脚，这个方法的确有效，在一天天的磨合中，我俩的速度日新月异。
转眼间，就到了比赛这天，我望着向前延伸的红色跑道，心想：加油吧！这几天的努力，就在此一搏了！一声欢悦的哨声，比赛开始了，我们不慌不忙的喊着口号，步子快而有序。这时，我的一切念头都在这快速的奔跑中抛在了脑后，一个声音从我心中升起：加油！终点就在眼前，冲过去！我们从终点线上跨过，那一刻，我激动无比，虽说我不知道我们有没有拿到名次，但我们完成了比赛，跨过了终点线。
那次比赛，我们得到了年级组第二名，现在回想起来仍是那么激动人心，历历在目。
哪来的欢呼声？哦，原来是我们班在举行两人三足比赛。
比赛前班级热闹非凡，同学似乎都要把房盖掀开了，大家从同学关系变成敌人。
在第一轮中，我方“飞虎”队派出的队员是：金同学和朱同学。而敌方派出的队员是：孙同学和杨同学。老师喊：“预备……”，话音还没落，求胜心强的“冲锋”队就连滚带爬地冲出去，跑到中途，他们的队友大喊：“喂，还没开始呢，快回来。”孙同学和杨同学才恍然大悟，手忙脚乱地回到起点。我们看到这一幕已乐开了花。老师再喊一次开始，双方实力相当，脚步迈得都很大，接近终点时，我们队的朱同学被金同学的快节奏拽倒了，双膝跪下。金同学回头一看，脚踩到了朱同学，也趴下了。我们第一局以失败告终。
第二轮在双方的欢呼声中展开了，这次的比赛方式换了，谁先系完红领巾，谁就能先起跑。“冲锋”队的队员迅速将红领巾在腿上绕了一圈打了一个结，就跑了，而我和黄同学费力九牛二虎之力也没系上，我气得直跺脚，涨着脸喊到：“你快点系啊！不要逼我，信不信我分分钟切腹给你看！”同学们笑翻了天，我们队的队友瞪眼干着急，最后我们悲惨地输了。
第三轮时，敌方派出实力战将，我方派出黄金搭档，不只是老天的旨意还是神的庇护，这局我们打了个平手。终于扳回一局，心情舒畅了！
我知道，比赛取胜的重点在：步调一致。
时光飞逝，转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活，成为初中生，在六年的日子里，我们经历了许多难忘的事，其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。
那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：“今天我们上一堂室外品德课，到操场上举行‘两人三足’比赛，锻炼团结协作的精神”。这句话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：“你们想不想在操场上举行这样的比赛？” 能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：“想。”就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场,走到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：“你们以这里为起点，到那儿是终点，比谁用的时间短。”话音刚落，人群中就有人喊“谁有红领巾，借我一条。” 看到这种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了，我和李佳艺被排在第五组，第一组同学出发了，他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、第三组……终于到我们这组了，我们一遍喊着“一二一”的口号，一边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，虽然我并没有得第一，但我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。
这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了深刻的印象，告诉我们：默契在和别人合作时是很重要的。
一次难忘的活动六年级作文5
在这六年的小学生活里，我们在校园里学习，还发生过有趣的事情，但最令我难忘的是一次班级举办的活动，上学期去”植物园“玩。
那天，我们开车来到植物园的停车场，搬着拔河绳，走到红旗那儿，大家都在那儿集中。等到人数差不多时，天空却渐渐地阴沉下来，接着下起了雨，我们只好躲进棚子里，天公不作美，真像张小孩子的脸，说变就变。在棚子里，我们开始了第一个游戏，名字忘了，我组第一个人把那句话一个个地传下去，那句话很绕口，也很难记。于是又到了第个游戏，一个人做动作，另一个人猜出答案。哈哈，终于轮到我和阿龍了，我做出大摇大摆的动作，让他猜，阿龍没猜出来，我却引得大家哈哈大笑起来，有的人笑得前俯后仰，等到超时了一秒后，阿龍终于猜出了答案，我没感到失望，但我能引得大家开心就行了。
等雨停了后，我们来到了草坪上，我玩得最high的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起，要开始游戏了，我们热身完毕就回到起点。开始游戏了，我和群先默契地数着节奏拍，同时出脚，眼看就要赢了，我们继续，我们继续，哈哈赢了，我们可是不可小看的组合。第二个，两人夹气球，我和群先早已做好了准备。开始！我们用均衡的力气夹好气球，同时出脚，好似螃蟹一样，来回奔跑。游戏结束后，我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡，吃得津津有味，充满能量后，就开始拔河，再到表演，最后发礼物。
这一次活动让我十分开心，记录在小学生活中的一部分，令我难忘。
星期天下午，秋高气爽、阳光融融，十月的金秋迎来了作文学校的老师和同学们盼望已久的金秋运动会。同学们兴高采烈地来到白鹤高架桥下大水牛处集合。
在那里我们举行了三项运动，两人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比赛。我们最先玩的是两人三足。这个游戏想必大家都熟悉吧。每组只用选三个人去比赛，两个人只能用三只脚走路，而且要配合默契才能取得胜利。游戏开始了，听老师一声哨响，大家都纷纷的冲出了起点，只见第一组的三个同学走得还真快，一开始大家配合得还真默契。可没想到，这是意外发生了，我的一个搭档摔倒了，我和殷系润连忙把她拉起来，继续拖着她往前走。尽管我们再努力，也来不及了。这轮我们输了，真遗憾。这时我们组的组长说：“没关系，失败是成功之母嘛，下次再努力。”
接下来是袋鼠蹦蹦跳，老师说：“第一组先和第二组比，哪一组赢了，就和我们比。”这个游戏的规则是：比赛的双方把身子放进一个麻袋里，只把头露出来。用脚往前跳。游戏开始了，大家都纷纷地议论：“这轮比赛会花落谁家呢？”很快，他们两个组就分出了胜负。这下，轮到我们大显身手了。我们组的同学可团结了，组长蒋承宇跳得太好了，我们开心极了。场下的同学们一边为他们呐喊、加油，一边还不时地保护着他们，生怕他们摔跤。“功夫不负有心人”，在我们的团结、努力下，这轮我们终于取得了胜利。
同学们拭目以待的拔河比赛终于开始了。同学们可着急了，心怦怦直跳。我们想：他们个个都比我大，我们能拔过它们吗？家长们鼓励我们说：“没问题的，你们一定行的。”在老师的交代下，我们摆好了姿势，脚顶着脚，身子往后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。红绳一会儿往左，一会儿往右。有的手心被勒得发红，甚至有的起了泡，有的同学还大汗直流。尽管如此，我们还是没有放弃，还是使劲地拔着，给我们助威的拉拉队也不停地喊着：“加油、加油......。”不知是不是他们的加油声给我们力量，红绳终于偏向了我们。顿时，叫的叫、跳的跳，大家欢呼着：“我们赢了。”
多么难忘的金秋啊！多么刺激的比赛啊！它不仅给我带来了快乐，还使我明白了“团结就是力量”。
今天作文课上老师要带我们去操场玩两人三足接力赛。
比赛开始了，每队八人，一个是猛虎队，一个是飞虎队。另外老师还给每队发一条红绳子。哨声一响，两队开始绑环打结。我们大步流星地往前走，他们横冲直撞，我们队到了终点，他们队还在途中。我们队返回了，他们队也开始返回了。我们队的队员出现的意外，因为有一个队员东倒西歪，他们都捧腹大笑，不过我们队还是输了。
接着第二局开始了，接着还是一声哨响，才开始了比赛。两队争先恐后地向终点跑去。他们队一点儿一点儿地超过我们，我的心一点儿一点儿地被揪住。最后老师喊道：“同学们加油啊。”这一喊增加了我队的士气，使我队反败为胜。这让他们目瞪口呆。
第三局开始了，还是一声哨响，这时我们队骄傲自满，另一队垂头丧气，我们队不费吹灰之力就赢了比赛。
这个比赛使我明白了一个道理，只有齐心协力才能胜利。
快乐作文平桥分校 区二小 四（5）班 饶浩翔
今天，快乐作文班的老师带我们去百花园里玩两人三足赛，那里春光明媚，春暖花开，正是我们玩游戏的好时机。
老师先把我们分成两队，红队和蓝队，所以我也就是蓝队的成员了。我们的敌人也就是红队，老师先给我们每一个队发一条红绸子，等老师发命令。第一局随着一声“开始”拉开了帷幕，我和李阳就手忙脚乱地系好了红绸子。还没走两步就跌了个“大马趴”。现在，红队就用了九牛二虎之力就把我们拉过去了，我垂头丧气地坐在一边。就在我生气的时候，我想出了一个“金点子”，于是我对李阳说：“咱们一起说一，左脚就迈一步，咱们说二，右脚就走一步。”按照我的“神童计划”我们队第二局赢了。现在我们各队旗鼓相当。
第三局，经过我们队的再次齐心协力，又获得了胜利，以2:1的成绩成为了这次两人三足赛的冠军。
多么好玩的游戏啊！我真想再玩一次！
今天快乐作文课上，老师带我们去了百花园。我们还玩了两人三足赛呢！
比赛开始了，我们分成红队和蓝队，老师发给我们各队一条绳子，随着老师的一声令下我们开始绑绳子了，开始走了，只听“啪”的一声，钟一鸣他们摔倒了，我队尖叫着：“快起来，快起来！”可是对方已经开始解绳子了，钟一鸣他们赶快爬了起来，大步地向前走，走到终点时钟一鸣他们也已经开始解绳子了，不过对方绑得太紧了以至于过了好久都没解开。这时我们队已经解开了。眼看就要轮到我了，我的心紧张地怦怦直跳。轮到我的时候，我赶紧帮忙解绳子，面对死结，我灵机一动想了一个金点子，说：“把鞋子脱了，再直接套到我们脚上！”我和王振衣终于开始走了，我俩肩并肩，手挽手，大步前进，很顺利地就走到了终点。我们赢了！
第二局，我们团结一致，齐心协力，使出了我们全身的力气，最后以2：0的成绩赢得了这场比赛，成为了冠军。我们喜笑颜开，得意洋洋，而对方则垂头丧气，哈哈。
这个游戏让我明白了一个道理：团结就是力量。
家长开放日
上个星期三，我们二、四年级的家长来到了学校，你肯定会问“为什么家长要来啊，难道要开家长会吗？”告诉你吧，这是我们学校的家长开放日。
看着家长们都到齐了，我们便开始上课了，我们便开始上课了，我们先上数学课。老师说：“今天，我们要学的是——三角形的分类。”接着我们便进入主题，随着老师说：“3条边都相等的三角形叫什么三角形？”我便高高举起手，并大声地回答：“是等边三角形。”这是我这节课的第3次回答了。老师的每一次提问，同学们都会高高举起双手，并铿锵有力地回答，这样，我们上完了完美的一节课。第二节语文课，我一直处于一种只听别人发言而不举手的状态，谁叫同学们今天表现得是那么好，回答问题积极，不给我回答的机会。语文课，我们也上得十分好。大课间了，我们去做广播操，做完广播操，就是好玩的“两人三足”了。我们是第二棒，石兆宇和他爸爸出师不利，摔了一跤，该我和爸爸了，我们一组完全是爸爸把我抱起来走，总算，我们磕磕绊绊地完成了。随后，马上就该段鸿骊一组了，只见段鸿骊妈妈和段鸿骊配合相当相当默契，仅仅用了10秒，便完成了。施静怡她们也不错，迅速开始冲刺，虽然比不过402班，但比起403班，还是绰绰有余的，因此，我们获得了第2的好成绩。
家长开放日可真好，因为可以让家长和孩子的关系变得更好。
五月一日天空晴朗，朵朵白云在蓝天下自由自在地飘来飘去。我穿上记者服，戴着记者帽和妈妈一起到金瑞银泰商场门口参加小记者亲子活动。
又见到了王老师，我心里甭提多高兴了。只见她笑盈盈地说：“小记者们，今天我们第一场比赛是两人三足走，首先小记者和爸爸或妈妈一起把腿绑住，然后站在起跑线上，听到哨声响后就冲向终点，谁先到终点就可以拿到奖品，中途放弃比赛的不能获得奖品哟。”
我和妈妈被分在第一组。妈妈告诉我，不能着急，要互相配合好。比赛开始时要先迈被绑在一起的那只脚。我笑着说：“放心吧，你不出问题就行！注意听哨声”。“跑！”哨声响起后，随着妈妈的一声喊叫，我赶忙迈步，嘴里不停地喊着：“一二！一二！”。
不好，只见前面的小朋友摔倒在地，我一不小心也和妈妈倒在一起了，我笑了，妈妈也笑了，“快，赶紧起！别放弃，加油！”赛道一旁的老师不住地给我们加油鼓劲。这时我扶起妈妈并告诉她说：“快，快！我们马上就赢了，不能放弃！”我和妈妈又喊着“一二，一二……”到了终点我早已满脸是汗，但是心里是甜蜜的。
虽然这次比赛我不是第一，但我仍然很高兴。
欢快的儿童节
今天，是我们所有小朋友都期待的日子——儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校，只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢！我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，“我说出左脚你就出左脚。明白吗？”我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。
原来你看到简单，但做起来却很难。
部编版四年级上册语文第六单元《记一次游戏》作文范文
今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了！”我抱怨道。“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。不一会儿，比赛就正式开始了。
比赛分为两轮，一轮十组。我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。这时，我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二一二。”怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这么默契。最后，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了，我和妈妈商量好，我们也要喊口号来调整步伐。“开始！”主持人一声令下，我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地，我们越走越快，最后竟能小跑起来了。终于，由于我和妈妈配合默契，也得了第一名。我高兴得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊！我想：以后如果我和妈妈遇事能多商量，多讲究协作，我们的关系肯定会更融洽，我们之间也会有更多的欢乐。
“加油！加油！”没错！为了让每个学习小组团结起来，老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是：两名队员先冲到终点，本组另外两名同学会在另一边等着，另两名队员也是两人三足跑地返回，先到者为胜。
全班有64名同学，一共分成了十六个小组，每组四人，分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕：随着老师的一声令下，温碧瑜一步一步地跳上前，和她绑在一起的赖锦江却在跑，他骂：“笨蛋，跑呀！跑！”紧接着。
第二轮比赛开始了。我整顿好我的“人马”，班主任一声令下：“开始！”我和同桌谢翔咚咚地往前跳，把其他组的队员拉开一大节，另两名本组队员也毫不逊色呢！他俩像两颗跳棋一样冲上前，让我队有了参加决赛的资格。烈日炎炎，太阳炙烤着我们的校园，但我们却没有累的感觉，我们组的队员为了表示祝贺，激动地抱在一起……
稍作休息之后，决赛就开始了。
队员们用红领巾绑好脚后，又一声令下，同学们喊着“加油！加油！加油！”可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒―――文具盒。同桌谢翔争分夺秒，使劲跑，由于我俩的脚被绑在了一起，我跟不上，被谢翔拉着，准确地说应该是拖着才对，可我还是站着的，搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，都已经到终点了。
我们经过了一次次的“战斗”，取得了荣誉―――总冠军！
题记————我不回头，只是不想回头。
学校秋运会又开始了。
“请五年级参加两人三足的同学，到检录处检录！请五年级参加两人三足的同学，到检录处检录！”
比赛完毕。
大家都哭了，只得了第四。她们哭得特别凶，班主任想上去安慰一下他们，张开双手，不小心碰到了我的下巴，立刻恶厌的躲开，当然，我也是运动员，我也参加了。
我默默的走开，拾起凳子，回班。只留下一个背影，我的眼圈红了，是内疚？是愧疚？是伤心？是嫉妒？不！最多的。还是委屈吧……在昏黄的阳光下。
我爬上楼梯，每一步都那么沉重，我拖着疲倦的身体缓慢地走上楼梯。我是一个令人讨厌的孩子！我是一个令人讨厌的孩子！我是一个令人讨厌的孩子！
爬到五楼，我累了，我想哭。我瘫坐在座位上起不来了。教室很漂亮，昏暗的阳光透过窗户，一束束的光线照进来，无比梦幻。纯真的孩子，最后只剩下虚伪，又是五班。只怪自己太傻，怪世界太假……
五年级:冬狮
两人三足游戏比赛
今天我们的体育老师给我们布置了这一周的体育任务，就是全班分为10个组来举行一个两人三足的游戏比赛。比赛将于周五举行，于是我们大家都按照分组进行训练。两人三足游戏比赛就是将两个人的相邻的两条腿用绳子绑起来。然后两个人就只有三条腿了，然后几个小组进行比赛，看谁先跑到终点。这个比赛看得就是两个人之间的默契，要两人步伐统一才有可能会取得胜利。
随着我们私下的刻苦训练，我们终于等到了星期五了。比赛马上就要开始了。我们各个小组都是既紧张有期待。大家都在准备着，等一下如何赢得比赛。好，比赛开始，随着老师的哨声吹响，我们各个小组都向前跑着。跑到最前面的是小凤和李凯，只见他们同时迈出绑在一起的脚，然后有迈出没有绑在一起的脚，就这样向前跑着，速度非常的快。后来紧跟而上的是我还有徐菲，我们一直在后面紧追不舍，不知不觉中后面的队伍已经有步伐不一致而摔倒了。
随着第一队的人跑到终点，我们取得了第二名，后面陆陆续续的有人跑到了终点。这场比赛结束了。但是我们通过这次的比赛让我们看到了团结的重要性，如果不团结没有默契的两人只会摔倒，只有团结有默契才能一起跑到终点。
点评：
作者通过这次的比赛，告诉我们在我们的生活中，做很多的事情需要的团结。只有团结才能很好地做好一件事情。