可爱的小狗

500字
主题:动物情谊、童年记忆、祖辈温情、生命陪伴、纯真热爱

我虽然没养过小动物,可是我很喜欢小动物,但是我还是最喜欢外婆家的小狗—小黑。

小黑的身体乌黑乌黑的。我有时候都找不到它的鼻子了。只看见它黑宝石似的眼睛在闪闪发亮。还有,小黑的四肢长得壮壮的,可以跑得很快,而且,脚掌也有厚厚的肉垫,所以跑起来一点儿声音也没有。

小黑最喜欢吃肉汤、肉、骨头、肉汤拌米饭。

小黑最喜欢玩小皮球,要是把小皮球丢给它,它就会用爪子去抓,用鼻子去嗅,要是把小皮球丢得太远了,它就会用头蹭我的脚,让我去陪它去捡小皮球。唉,它每次都这样,真拿它没办法。

小黑非常爱表现,每当客人来时,它总是跑到客人面前“汪汪”叫,好像在说:“欢迎,欢迎!”客人吃饭的时候,小黑就会给客人表演它的强项:点头、翻跟头、站起来走路·····直到客人鼓掌,给小黑一些好吃的,它才会停止表演,然后躲到一边吃东西。

早晨,我带它去晨练,我和小黑赛跑,它比我跑得还要快,太阳公公笑着说:“小狗跑的真快!”

有一次,它生病了,什么也不吃,还直吐,我急得哭了,妈妈给它喂了些药。第二天,它就好了,我高兴极了!

小黑还是外婆忠实的好伙伴,要是外婆去逛街,小黑也会跟着去,让外婆不会孤单。

我非常喜欢小黑,我很感谢它一直陪伴着外婆。

精选读者点评

小黑的“黑宝石眼睛”“厚肉垫”“蹭脚要捡球”,这些细节鲜活传神!尤其“太阳公公笑着说”这句,孩子气的想象冒出来,像颗糖含在嘴里化开了,别删,留着!

小学二年级作文我的玩具

300字
主题:父爱、童年、传统故事、手作温度、人物形象

爸爸出差回来给我带回来一套西游记小玩具。里面有孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚,都是用泥巴做的,模样很逼真惹人喜爱。孙悟空的脸像个红桃子头上带着一顶小红帽,两手叉在腰里,神气地坐在石头上,好像在说:“我是美猴王!”唐僧的耳朵垂肩,双目紧闭,脸上露出一丝微笑,双手合上,好像在念经。

我喜欢的玩具猪八戒的耳朵大大的,像两把扇子。他头上戴着一顶和尚帽,双眼笑得眯成一条缝。他的肚子圆鼓鼓的,一看就知道是个贪吃的家伙。沙和尚的眉毛很粗,下巴长满黑胡子,脖子上挂着一串佛珠,看上去很老实。爸爸送我的礼物可有趣味了,我真喜欢它们。

精选读者点评

这“红桃子脸”“扇子耳”真有神泥人没动,你笔下全蹦跶起来了,再试试给沙和尚加个动作?比如他正伸手去接猪八戒递来的西瓜啊!

种花

300字
主题:生命成长、辛勤付出、自然之美、童心纯真、期待与喜悦

春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子,到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹,选了一块空地,用铁锹挖了一个小小的坑,再把太阳花的种子洒进坑里,最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后,小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥,盼望着花儿能快快长大。

夏天,太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地,花儿终于开放了。它是粉红色的,一朵朵花儿像一张张笑脸,散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳,高兴地拿出大水壶,装上满满一壶水,给花儿浇水。太阳火辣辣的,小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样,开得更加灿烂了。

精选读者点评

小明浇水时“满头大汗”四个字,真把夏天的热和孩子的劲儿整体有味儿后面“太阳花也好像在报答小主人”,这句悄悄把人和花连起来了,不讲道理,却十分暖。再想想:松土、浇水、施肥,每天干一样的事,他怎么不烦?要是加半句心里的小念头,比如“数到第七天,终于看见一点绿芽”,就更像孩子自己说的话啦。

夏令营的小精灵

450字
主题:成长体验、自然教育、生命观察、乡土情怀

今天,我要参加在青浦举行的夏令营。早上,营员们从人民广场乘坐大巴出发,一路上我的心满载着欢喜,感觉像要飞起来一样。

我们的目的地是青浦自在源农场。这里一片田园风光,一朵朵向日葵在风中张开了笑脸,好像在说“欢迎你们来这里”;连成一片的稻田,像給大地铺上了无边的绿色锦缎,风儿吹过,就像起伏不断的海面。

夏令营的活动项目很丰富:采摘蔬菜,红通通的小番茄,馋得我口水都要出来了;还有插秧,让我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

我最喜欢的活动项目是放虎纹蛙。虎纹蛙是特地从外地运来的,要把它们放到稻田里捉害虫,这样就不用打农药了。它的样子其实和普通青蛙差不多,突起的眼睛,又大又圆的下巴,四条腿,只是多加了件黑色外套,看上去很可爱。我小心地想用双手拢住它,没想到它好调皮,居然从我的虎口逃了出来,我捉了好几次,才捉住了它。

听说,小虎纹蛙放到田里之后,一部分会被大虎纹蛙吃掉,一部分会被它们的天敌白鹭吃掉,活下来的才能帮农民伯伯抓害虫。

虎纹蛙,是給我带来快乐的真是夏令营小精灵。

精选读者点评

这“虎口逃生”的细节真灵动!小手一拢、它一蹿,画面直接蹦到眼前,比写“它很活泼”感染力极强再想想:要是加一句你当时心里喊的悄悄话(比如“喂!别跑!”),是不是更充满力量啊!

采草莓

300字
主题:成长体验、亲近自然、珍惜食物、生活观察

暑假,妹妹和我去草莓圆采草莓。

草莓已经熟了。一个个点缀在草丛,美丽极了。

我俩拿着箩子,一蹦就蹦到了地里。我边走边弯着腰看,哈,一个又大又红的草莓探着“头”,看着我,我立刻把它摘下,放在箩里。

妹妹的动作比我快,她的箩里已经有好多了。我得加油啊!我俩越摘越起劲,箩子里的草莓越来越多,它们的形状还各不相同呢!

草莓的形状各异:有的像扇子,半圆儿,半圆儿的;有的像葫芦,头小身子大;有的小皮球,圆溜溜的,可爱极了!

太阳火辣辣的照着,我俩摘着摘着,渐渐的累了。

这我才知道,我们吃的草莓,不光是种的人辛苦,摘的人也辛苦,我们吃了不要浪费呀!

精选读者点评

“探着‘头’”这个拟人太灵了!草莓活过来了,还带引号,小家伙有想法!后面“扇子”“葫芦”“小皮球”也可爱,但“半圆儿,半圆儿的”重复了,像磕巴了一下,划掉一个试试?

小学二年级放风筝作文

550字
主题:童真、成长、坚持、友谊、快乐、梦想

今天下午,我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上,顿时,那儿沸腾起来。

我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高,五彩缤纷,真令人心旷神怡。那儿不光风筝多,还人山人海。我来到一片没人的地方,放了起来,只见我把手高高一举,腰一弯,直往东跑,风筝像一架美丽的飞机,腾空而起,好像在打仗呢!我看着直往上冲的风筝,心想:你一定要加油,争取放第一。可我刚想完,风筝像不听话的小孩,直往下掉。这时,我心想:飞机,你不要灰心,要来个第八次。这时,风筝像听懂我的话似的,转眼间,又像听话的孩子又往上升。这时,我又想:这才是我的好风筝呢!我看见我的风筝是那么的坚强,那么的美丽,我相信它能拿第一!我期盼着……

风筝越飞越高,眼看就要遥遥了。不料,却跟别人的风筝缠了线,我马上收线,来解救我心爱的风筝。我废了九牛二虎之力,终于把风筝又放了起来。我高兴地为它欢呼,为它加油……

天空马上就成了风筝的世界了,风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………

我洋洋得意,说:“刘寒东,我们来比赛吧!”刘寒东一口答应了。只见刘寒东也弯着腰,一直往东跑。马上,他的风筝和我一样高,我难过极了!恨不得把风筝往上推一推。突然,刘寒东的风筝遇到一股乱风,直往下降。我哈哈大笑,这场比赛我胜了。

可我刚想放,又上课了,我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。

精选读者点评

“风筝像不听话的小孩”“像听懂我的话似的”,这拟人写透了!孩子气的想象和语气,更是真。结尾“依依不舍”四个字,比写十句舍不得更有力。再读一遍,自己都笑了。

小学生作文二年级雪

400字
主题:童真、快乐、自然、友情、创造、季节

嘻嘻——哈哈——这是甚么声音?这是在外面玩雪的同学们的欢笑声。吱——曹老师推门进来了,她给我们带来了一个好消息:同学们可以去操场玩雪了!曹老师的话刚说完,所有的同学立即喝彩雀跃起来。

来到操场,只见白茫茫的雪盖住了红绿相间的地面。我飞快地跑过去,像发了疯似的抓起雪球扔向其他同学。他们也拿雪球___我,我的头上、脸上、身上全是雪,就连脖子里也有,一定是哪个调皮鬼趁我不留意时扔进去的。我们快乐地打着雪仗,一点儿也没感觉到冷。

后来,我和好朋友赵迅合作堆了一只小雪鸡。我俩先做雪鸡的身子,你刨一下,我刨一下,你捧一把,我捧一把,把雪堆在一起,鸡身子就做成了。赵迅又团了一个圆圆的雪球当雪鸡的头。我抓了个小雪球,把它搓尖,当尖尖的嘴巴。赵迅再用小手指头在雪鸡的头上扎两个洞当眼睛,抓一把雪按扁,当鸡冠子。大功告成,小雪鸡做成了!我俩望着我们的杰作兴奋地笑了。

全校同学都沉醉在雪的世界里……

精选读者点评

雪鸡的眼睛是“扎”出来的,鸡冠是“按扁”的,这俩动词真扎实!比写“挖”“放”强十倍,小手冻红了吧呢!

吃元宵

750字
主题:团圆、传承、童趣、生活之美、节日温情

又是一年元宵节。

晚上,妈妈按照中国传统习俗开始煮元宵了,“妈妈为什么要煮元宵啊?”我迷惑不解地问,妈妈回答说:“因为元宵代表全家团圆 !”妈妈拿出一袋元宵,它们长的都像珍珠一样白白的、圆圆的,乒乓球一样,个个那么大!我好奇的拿一个看,“妈妈它为什么掉渣呀?”我问,“哦,因为它是用糯米粉晃成的,煮完就不掉渣了”妈妈说。

“离远点小心烫着你,”妈妈喊到,接着把一袋元宵慢慢地倒进烧沸的开水里,咕咚咕咚---------它们刚开始一个个像潜水员一样都潜入水底,好像要看这水到底有多深。原来翻滚的沸水也立即安静了下来。怕它们都粘到锅底,妈妈用漏勺顺着锅边慢慢推动把它们都“叫”了上来,它们便有的“仰泳”,有的“自由泳”,还有的在“混合泳”真热闹,在概三五分钟之后它们又跳起水上芭蕾姿势优美极了!“大概熟了”妈妈把火关掉,像是听到了谁的口令,它们都变成仰泳的姿势漂浮在水面,大概是累了!

我正看得起劲儿,“女儿拿碗,元宵出锅了”!妈妈说,“啊,终于熟了!”我急忙拿一个碗让妈妈给我盛上几个元宵。装在碗里的元宵就像一群亲兄弟紧紧地抱在一起,我拿起筷子夹了一个元宵它们手拉着手谁也不舍得分开。‘咦’真的不掉渣了。汤却变成混浊粘稠了,我咬一口,啊!好烫,“慢点,一点儿一点咬才行,要不然会烫出泡的!”几分钟后我问:“妈妈这回可以吃了吧,”没等妈妈回答,我赶紧咬一口,“妈不烫了”我说,嗯,软软的,粘粘的,“妈妈元宵皮怎么这么厚啊?”我问,妈妈说:“元宵皮厚,汤圆的皮薄,因为汤圆是包的,元宵是干糯米面摇成的,所以熟了以后显得很厚。

“吃到馅了!原来它在和我捉迷藏呢!

哈哈--------因为元宵,我从此爱上了元宵节!

教师评语:同样的元宵节,但因小作者的细心和妙笔,却让读者有了别样的感受,小作者通过自己的细微观察,将煮元宵到吃元宵的过程写得翔实而传神,特别是煮元宵一节,写得尤为精彩。

精选读者点评

元宵在锅里“仰泳”“自由泳”,这词儿真扎实!连糯米粉掉渣都写得让人眼馋,结尾“捉迷藏”那口馅,我读着差点咽口水,孩子,你把生活嚼出味儿来了!

二年级作文秋游

300字
主题:秋天之美、劳动喜悦、自然观察、成长体验、乡土情怀

今天我和爸爸妈妈一起去郊游,天气非常好。

我们先来到郊区的树林里,看到层林尽染的树木,有的叶子黄了,有的红了,有的还绿着。风一吹,金黄的落叶像小蜜蜂在空中飞翔,红色的叶子像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

我们又来到了农村,看到了农民伯伯在收庄稼。我上前问:“伯伯,您好,你们为什么收果实呢?”农民伯伯说:“小朋友,我们春天下去的,现在它们长大了,收起来要留着冬天吃呀。”我听完想:哦,原来是要秋收冬藏呀!我还看到了他们房子后面有桃树、苹果树和梨树等。农民伯伯让我摘了一个大梨子,我咬了一口说:“这梨真甜呀!”,他笑了,我也笑了。

经过一天的郊游,我感受到春花秋实和秋高气爽,秋天是个美好的季节!

精选读者点评

这“小蜜蜂”“蝴蝶”的比喻表达真妙!落叶栩栩如生可感,眼睛亮晶晶的,再想想:风要是停了,叶子落地上,又像什么。

我的铅笔袋

650字
主题:成长喜悦、劳动收获、童心珍藏、物我情深、日常趣味

我和几个好伙伴在我妈妈公司的晚会上表演了一个十分好看的舞蹈。因为当时我们每个人都不想参加,后来,叔叔阿姨们给我们做工作,我们才同意排练节目的。结果演出非常成功,主持节目的阿姨为了奖励我们的精彩演出,给了我们每人一个可爱、好看的铅笔袋。我们真是太激动太兴奋了,心里像是比吃了蜜还甜,真是永远都忘不了这个奖品!

我心想这太好了,真是一笔大大的、合算的生意呀!跳个舞,还给个这么好的铅笔袋,下回有这种晚会我还要参加。

我的这个铅笔袋是一个好看、可爱的小狗笔袋,上面还画着一只调皮的小狗正在打篮球呢!这个铅笔袋分成了上、中、下三层楼,可以装许许多多的东西,不但可以装文具还可以装玩具呢,我都已经把这三层楼的工作任务分配好了。上层楼装我捡到的及收藏的一些小玩具,可能别人不喜欢,但这些可是我自己的宝贝呀,因为妈妈总说这是一堆破烂。中层装我的一些日常积累的资料本、便条等,方便查找。下层最关键了,装我日常使用的钢笔、橡皮、格尺等文具用品,以及记家庭作业的小本本。这个铅笔袋子可真是重要呀,因为她装了我所有的宝贝。不过,我这个铅笔袋还有一个秘密呢!就是在第二层有一个平面装笔的小袋子,一次可以装三只钢笔或铅笔呢!这个实用的笔袋陪伴我渡过了好多快乐的学习生活,我真是越来越喜欢她了!

这就是我的铅笔袋,一个十分好看、漂亮的笔袋。朋友们,你看我这个铅笔袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜欢上她了?不过,我可是不会把她给你的,因为这可是我用劳动得到的的奖品呢!

精选读者点评

这个铅笔袋写绝了!三层楼分配得像个小管家,连“捡来的破烂”都理直气壮,真孩子气,真可爱。结尾那句“不会给你”,笑出声了。

[动物]会动的帽子

600字
主题:童真、喜爱、陪伴、成长、惊喜、责任

一天下午,我刚放学回家,一到家就大叫了起来:“救命啊!来人啦!有,有,有鬼啊!”当时家里很冷清,我的叫声打破了冷清这面镜子,我害怕得要命,脚都颤抖起来了。知道这是为什么吗?因为地上有个帽子,这个帽子,竟然会动!我拿起在家门口捡到的棍子,碰碰地上的帽子,没想到,我碰它,它到躲起来了。好家伙!我鼓起勇气,挑起地上的帽子:“哎,白吓了我一跳,原来是只乌龟!”

这家伙到挺可爱的,背上有一栋绿绿的,重重的房子,脸上还有两条细细的,红红的花纹,小小的眼睛盯着我看,好像在说:“嘿,你这个怪物,快把我放开!”这只小乌龟实在太可爱了,不过不管你怎么可爱,你都把我惹火了,看我怎么折磨你。说干就干,我把洗洁精和水混在一起,用细细的吸管吹出许多小泡泡,抹在他的背上,可好玩了。只见这家伙,在“泳池”中拼命挣扎,四肢不停的挥动,嘴里还有些小泡,用那无辜的眼神,哀求的看着我,似乎在那里求饶,看得我都不自在了。算了,我这个君子,不跟你一番见实了,放过你一马了。看你以后还有这个胆子没有!

以后的日子,这家伙就在我家安居乐业了,每天我还要伺候它,还挺挑食的,就喜欢吃肉,还要定时帮它打扫房间,不然它还向我_呢,把自己躲在壳里不陪我玩呢!有时候我也把它放在帽子里面吓吓我的弟弟妹妹们!

这个“会动的帽子”,我真是成了你的仆人了.哎,可是谁叫我喜欢你呢!

指导老师:许文理

评语: 文章活泼可爱,让人喜欢上小乌龟,也让人喜欢上这个活泼可爱的作者!

精选读者点评

这“会动的帽子”真让人拍案!开头那一嗓子“救命啊”,我念出声了,心还跟着抖了一下,你把小孩吓懵那股劲儿全写得活灵活现。乌龟背上的“绿房子”、脸上的“红花纹”,细得像贴着它鼻子画的。略显“折磨”“惹火”“折磨你”这些词,跟后头“谁叫我喜欢你呢”有点打架,小乌龟听了怕要缩壳里抗议喽。

我的新文具盒

250字
主题:成长、陪伴、亲情、学习、童心

爸爸说我的文具盒太旧了,已经用了一个学期,爸爸很心疼我,星期天买了一个新文具盒送给我。

文具盒是长方形的,全身都是我最爱的粉红色,上面有带着粉红蝴蝶结的米奇,米奇好像在对我说:“hello!”文具盒有三层楼梯,第一层,用来放大尺子,第二层用来放橡皮、记号笔,第三层用来放6支铅笔,用起来非常方便。

爸爸说,以后文具盒就是我的学习伙伴了,它将陪伴着我一起学习、成长。我非常喜欢我的新文具盒,我更爱我的老爸!

二年级:卞海涵

精选读者点评

文具盒交代明白粉红米奇、三层“楼梯”、铅笔支数都记得清清楚楚,孩子眼里,新文具盒就是个有呼吸的小世界啊。结尾那句“我更爱我的老爸”,没加一个形容词,反而烫人。

种秋芹菜

250字
主题:亲情、劳动、季节、成长、乡土、希望

种秋芹菜

秋雨纷纷,凉风细细,我们一家赶回老家,真是种芹菜的好天气。

爸爸妈妈戴上大斗笠,披上雨衣;我也打着雨伞,穿上雨靴,一起去山坡上种芹菜。地里的土很湿很软,妈妈用手轻轻地挖了几排小坑,把芹菜放在小坑里。爸爸弯着身子,一棵一棵地栽,不一会儿就载完了。我数了数,一共有72棵。棵棵芹菜苗,就像一个个小美女,她们穿着绿裙子,在风雨中舞动。

爸爸说:“等天晴了,奶奶洒上草灰和肥料,芹菜就长好了。等元旦节回来,割来炒肉丝那味道才美呢!”妈妈笑了,我高兴地蹦了起来。

秋雨不停地下啊,秋天真好呀!

精选读者点评

小美女穿绿裙子,这句我读了三遍!雨里种菜的活儿,硬是让你写出芭蕾味儿来了。但“载完了”是不是该写“栽”。

一件有趣的事

450字
主题:童真、亲情、自然、成长、怀念、冬日

今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

精选读者点评

雪人“走了”这句真好,轻轻的,却让人心头一软。后面那句“我心里永远记着它们”,没加一个形容词,反而比写一百个“可爱”“难忘”都重。

我的好玩伴

300字
主题:成长陪伴、生命关爱、童年记忆、自然观察

我生日那天,妈妈到街上给我买了几条小金鱼,送给我做生日礼物,我可兴奋了,把它们小心地养在鱼缸里。

这些小金鱼漂亮又可爱。金鱼有红的、有黑的、有金黄的,还有一条花金鱼。它们的头部不太大,眼睛却很突出,鼓鼓的,像一对红灯笼。小嘴巴一张一合,吐着许多小泡泡,好象在比谁吹的多呢!它们的尾巴展开像一只好看的蝴蝶。而鱼鳍则像船桨一样,能在水里划来划去。它们在水里打打闹闹,可顽皮了。

我天天放学回家就给它们喂吃的,还给它们换洗澡水,让它们有干净的小世界。给它们喂吃的时候,我叫它们吃食物的时候要和好,不要吵闹,它们就真的很听话。我真为有这些小伙伴而兴奋。

指导教师:骆燕玲

精选读者点评

小金鱼“打打闹闹”“比谁吹的多”,这拟人用得跃然纸上!连鱼鳍都像船桨,你心里装着一群会演戏的小演员呢。

二年级摘葡萄作文

550字
主题:劳动乐趣、自然之美、童年体验、亲情陪伴

今天是个酷暑中难得的好天气,我总感觉有什么好事情要发生,果不其然,傍晚爸爸妈妈带着我和表哥仰洋去葡萄园摘葡萄。

下了车,我们迫不及待地奔向葡萄园,啊!这里的葡萄真多啊!一串紧挨着一串,像挂在一起的紫珍珠,下午下了一阵小雨,雨珠使她们显得更加娇艳欲滴,好像在对我说:“瞧!我们的紫裙子多漂亮啊!”这么多葡萄真使我眼花缭乱,不知道选哪一串好,我东瞅瞅,西瞧瞧,选中了一串又大又紫的,我一手在下面托住葡萄,一手拿着剪刀,对准根部,只听见“咔嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中,我乐滋滋地把它放进了篮子里。回头一看,仰洋哥哥嘴里正塞满了葡萄,汁都顺着嘴角流了出来,看到他津津有味的样子,我实在忍不住了,连忙剥下皮,把水灵灵的葡萄肉直往嘴里送,“哇!真是人间美味啊!”

这时,葡萄园主在外面喊道:“往前走,前面有“红富士”!”我心想:难道这里还种植了苹果,大家都丈二和尚摸不着头脑。走近一看,才恍然大悟,原来是另一种葡萄品种的名称,可也奇怪了,明明是青色的,偏偏叫什么“红富士”。哎!管它什么名字,反正挑大的剪,不知不觉篮子就装满了,我和仰洋哥哥抬着篮子兴高采烈地上了车。

想吃葡萄很容易,随处可买到,但自己亲手摘葡萄的欢乐却是金钱无法买到的。

精选读者点评

葡萄“紫裙子”这个比喻真灵动!雨珠一衬,活了。剪葡萄那句“咔嚓”也响亮,像真听见了。美中不足“红富士”那儿,你写大家“丈二和尚摸不着头脑”,自己却没写清为啥青葡萄叫这名字,是园主说的?还是牌子上写的?留个空儿,补一句就更踏实啦。

小学二年级下册描写小动物的作文

400字
主题:喜爱、童趣、观察、陪伴、成长

小学二年级下册描写小动物的作文

我喜欢的小动物就是小猫了,它是我生日时妈妈送给我的生日礼物,当我打开礼物的时候,嘿,别提多高兴了!

它全身黑白相间,一到晚上,它的眼睛好像变成了绿宝石,在不断地闪烁,它的头圆圆的,耳朵尖尖的,就像脑袋上长出了角。它的身子软软的,手上的爪子尖尖的,脚上有五个爪子,下面像垫了一块海绵垫,走起路来轻轻的,还能感受到地下的振动,它的尾巴短短的卷起来就像一个小圆球。

它喜欢吃鱼,喜欢在床底下睡,最喜欢玩毛线团。记得有一次,邻居家用50元买了10条鱼,可是第二天,邻居的鱼就被我家的猫偷吃了,邻居很难过,我更伤心。另一次,妈妈在房间里织毛衣,小猫突然冲进去,吓了妈妈一跳,忍得我哈哈大笑。还有一次,我把鱼放在鱼缸里,让猫来吃,小猫不知是计,等待鱼儿游上水面,可是鱼就是不上来,小猫只得垂头丧气地走了。

小猫咪,你真是我最喜欢的小动物!

精选读者点评

小猫眼睛像绿宝石,这个比喻见解透彻!美中不足“忍得我哈哈大笑”是不是写错了?是“惹得”吧?再翻翻课本第32页的词语表哈~

我家的鹦鹉

250字
主题:动物观察、童年乐趣、生命好奇、亲情陪伴

前天,外公从花鸟市场买了两只可爱的小鹦鹉。它们两岁了,黄色的圆头虎头虎脑,灰色的嘴巴带着弯弯的钩,身上的羽毛黄黑斑斓,调皮的眼睛又黑又亮……后来我问了奶奶才知道,蓝鼻子的是公的,灰鼻子的是母的。我很喜欢它们。

它们刚到我家时还不习惯,整天不叫不闹,后来熟悉了,胃口就好了,也会叫了。高兴起来,它们会跳到鸟笼里的圈圈上荡秋千,还会互相亲嘴呢。我经常盯着它们看,它们的腮帮子鼓鼓的,眼睛瞪得大大的也看着我,好像在冲着我笑。爸爸说,它们在一起还会下蛋呢。我多想看到它们生的小宝宝是什么样子呀!

二年级:zyt2000

精选读者点评

小鹦鹉“腮帮子鼓鼓的”“眼睛瞪得大大的”,这观察多活!连“冲着我笑”都写出来了,童心真亮啊~

可爱的果儿

450字
主题:生命萌动、童心观察、亲情陪伴、成长趣味、纯真之爱

伴随着一声声“啊、啊”一只黄的像谷的小狗出生了。

它长得特别可爱,一对小小的尖耳朵,还听不见声音。瞧,它的额头多大,黄黄的,摸上去还真舒服。下面挂着一双月牙儿似的眼睛(因为还没睁开)。一个黑的发亮的小鼻子,特别可爱,加上一张小嘴巴。远远看去,真像一个黄枕头。

小狗长得那么可爱,那我也要取一个好可爱的名字,叫什么好呢?“黄黄”太普通,“小小”又太小样。恩……经过一翻冥思苦想,我终于想出了一个好名字,叫———果儿!

果儿是一个小贪吃鬼。只要它的狗妈妈回来,它就一头栽进狗妈妈的肚子,贪陋的吸允着好喝的乳汁。有时它还仗着自己个儿大,把它的弟弟妹妹给挤一边去了。“吧砸吧砸”听,它又在吃奶了。同样,果儿也是一个小淘气。每当狗妈妈走开是,它便一点一点地蠕动着自己的身体,爬出出生地。“咕隆冬”它又滚下了楼梯。这样滚下去,它还不觉得疼。有时还“啊、啊”地笑呢!这下狗妈妈就辛苦了,它用嘴叼起果儿,果儿还不愿意,“啊、啊”地乱叫呢!

你说果儿是不是很可爱呢?

精选读者点评

“黄的像谷”,这个比喻真新鲜!谷子是金灿灿的,又带着暖意,比写“黄黄的”真实多了。还有“月牙儿似的眼睛(因为还没睁开)”,括号里那句太孩子气了,反而显出观察的认真劲儿。

小学二年级堆雪人的作文

350字
主题:童趣、冬日、友情、成长、快乐、劳动

冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。

我们几个好朋友别提有多高兴了。李明、王强和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。

开始,大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈,贴在雪人的头上当眼睛。随后,又把一小根胡萝卜插

在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。

我们围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。

小学二年级关于堆雪人的作文

精选读者点评

雪人“脖子上”放脑袋?哈哈,这比喻真可爱!略显雪人可没脖子哟~下次试试“把大雪球轻轻安在身子上”,更像真的堆法~

小学二年级小作文

250字
主题:亲情、陪伴、观察、成长、责任、童真

小学二年级小作文大全

我家有一只活泼可爱的小狗,名叫乐乐。它长着洁白的毛,很可爱。

乐乐总喜欢挑食,光吃肉,不吃狗 粮。现在的它已经很肥了。我带着它去走走路,跑跑步,它都一摇一摆,好像在说:“我太肥啦!累死我了!”

有时候,陌生人来家里,它会“汪汪汪”大叫,它正在警告陌生人,不能到我的地盘里呢!

有时小狗很不听话,叼着我的鞋到床底,我们用了三片肉干才把它“请”出来。

我也会常常摸摸小狗的鼻子,湿湿的,就告诉我:它很健康。如果干干的,就说明它正在生病。

看来我家的乐乐小狗又活泼、又淘气啊!

精选读者点评

乐乐“摇摇摆摆”那句,我读出声了,真像!小狗胖得会说话似的,这个“好像在说”用得妙,二年级能写出画面感,给个大拇指!

可爱的小黑兔

250字
主题:童趣、观察、喜爱、亲近、生命萌动、日常惊喜

五月二日,我去好朋友家看到了一只小兔子。

这只小兔子是黑色的,尾巴短短的,身体是毛绒绒的,很胖。它的前腿短后腿长,头是圆圆的,眼睛红红的,像一颗宝石一样。它的耳朵特别长,这就能知道它是不是小兔子了。它还长着三瓣嘴。我每次把它抱起来,它的腿就活蹦乱跳的,非常可爱。这不由得使我想起了一首儿歌:

小黑兔,黑又黑,两只耳朵竖起来;

爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。

你看,我朋友家的小黑兔很可爱吧,说不定你还能和它交个朋友呢。

精选读者点评

小黑兔的“三瓣嘴”表达稳妥!后腿长、耳朵长、眼睛像宝石,这些细节不是抄来的,是你蹲下来认真看出来的吧?结尾那首儿歌接得俏皮,像轻轻推了读者一把,让人忍不住笑出来。

堆雪人的作文

300字
主题:冬日乐趣、纯真情感、自然观察、童年记忆、简单幸福

堆雪人的作文

今天我起来的很晚,是因为天气很冷,当我起来时打开窗户一看,眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛,原来是下雪了。

我看见房顶白了,车顶白了,草地也白了,大地就像铺了一层厚厚的白毯子。

我急忙穿好衣服,吃好早饭,来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人,我和妹妹一起来到草地上,我们每人滚一个雪球,一个雪球做雪人的头,一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手,拥石头当雪人的大眼睛,最后,用胡萝卜做鼻子,就这样我们手忙脚乱地堆好了雪人。

我们欣赏着堆好的雪人,觉得雪人很漂亮,于是,帮雪人取了个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心,事事顺心!

精选读者点评

雪人叫“乐事通”?这名字真有意思!既像零食又像祝福,还带着孩子气的俏皮劲儿,光是这名字,就让整篇作文出彩亮眼一截。

做豆浆

250字
主题:童年乐趣、家庭劳动、科技体验、生活观察

表哥送我们一台电脑型的豆浆机,外婆打算做豆浆给我们吃。放学回家,我兴高采烈的说,从此以后做豆浆的任务就交给我吧!

我拿出豆浆机,仔细一看,这台豆浆机像人似的,也有五官,还穿上了绿油油的衣服,真好看啊!

它的用处很多,可以做干豆和湿豆。于是我把五色豆一勺一勺地喂在它的嘴里,把水也喂进去了,等它的肚子吃得差不多了,我就按下了开关,就开始工作。豆浆机工作了十几分钟,就唱起了快乐的歌声,表示热腾腾的豆浆做好了。自己做的豆浆喝着真香啊!

精选读者点评

把豆浆机当人写,眼睛鼻子都齐了,还穿绿衣服,这想象力,我服!倒是“喂豆子”“喂水”“肚子吃饱”连着用三次“喂”,下次试试换换动词?比如“倒”“舀”“添”呢!

二年级小学生下册优秀作文

300字
主题:亲子时光、自然之美、童心童趣、成长体验

二年级小学生下册优秀作文

一天,风和日丽。我和爸爸,妈妈来到了森林公园放风筝。

我们来到了大草坪,那里可真热闹啊。我抬头一看,天空好像成了风筝的世界,让我眼花缭乱。有绚丽多姿的凤凰,有聪明伶俐的喜羊羊,还有色彩斑斓的蝴蝶,真是千姿百态,美不胜收。

我拿出了我心爱的蝴蝶风筝,要开始了,我举着风筝,迎着风,一路小跑,爸爸站在不远处拿着线轴慢慢的放线。只听一声“放”我手一松,把蝴蝶风筝慢慢的把它送上了天空,只见我的风筝越飞越高,一会盘旋而上,一会东张西望,看着我的蝴蝶风筝,在天空中自由的飞翔。瞧,一直蜜蜂风筝好像再比谁更勤劳!

今天,我真高兴!

精选读者点评

风筝飞起来了!“盘旋而上”“东张西望”用得鲜活传神,小蝴蝶好像会呼吸似的。结尾那句“蜜蜂风筝好像再比谁更勤劳”,错字 神逻辑,笑出声,但舍不得改,这股子童趣,大人都写不出来。