关于图书室的作文

“发借书证喽！”“什么？”“耶！”……终于可以发借书证了！我们真是高兴坏了，恨不得马上冲过去把借书证抢过来！我边焦急地等待着，边看着拿到借书证的同学那兴奋的表情。当我拿到借书证后更是兴奋，跳啊，叫啊……

从那以后，我一有空就到图书室去借书。一天，两天，三天……时间飞逝，已经四个月过去了。我和“借书”这两个字已经是“熟透”了。每当想起第一次借书时鼓了半天气才借的书本，总是觉得可笑。借书很简单，买书更简单。可是，不管什么事都要有“第一次”，都有“难关”……

在一个春光明媚的下午——妈妈突然对我说：“宝贝，要不要去买一本书啊？”“好呀，好呀！”我高兴极了，说：“现在就去，现在就去！”妈妈把我带到了刺桐花书城。

我和往常一样，和妈妈兵分两路——一个儿童区，一个文学区。我找来椅子，拿起一本作文选就看。啊！里面的内容真是精彩！好词佳句可多了，有趣的情节弄得我“咯咯”的轻声笑起来。我又看了写景的，优美的句子和段落在我的眼前回荡！轻声读起来，仿佛进入了长江深处，黄河尽头！又好像来到了鸦片战争的时代和___的童年……

“喂，喂！”妈妈推了推我说：“入迷了吧，钱我给你，你想要的话就自己去买！”我看着书，一口答应了，我大步流星地走向收银台……

到了，一位漂亮的大姐姐对我说：“你要干什么？”我紧张极了，呆呆地站着，想着：我要干什么？我要干什么？过了好久，我才醒悟过来——我要买书！我胆小地看了一下书，鼓起勇气，为了书，我豁出去了！我走过去，刚要说，勇气却消失得无影无踪！我再次鼓起勇气，对大姐姐说：“我要买书！”大姐姐算了一下钱，对我说：“三十八元。”我把钱递了过去，拿着书，一溜烟跑了。“你还没找钱呢！”大姐姐在后面叫。我赶紧跑了回来，一路上，许多人看着我，真是狼狈不堪啊！

买完了书，我总结出一个经验：做什么事都要有勇气，没有了勇气，你就失去了你的全部机会。

买书的经历初中优秀作文

俗话说的好：书是人类进步的阶梯。是啊！书既可以丰富我们的知识，又可以让我们学到课本学不到的知识，真是两全其美啊！

在今天，汪老师带我们去学校的图书室去看书，但英语作业没写的同学或英语作业没交的同学，是不可以去图书室看书的。到了图书室，哇！这么多书，我和好友方紫铱一起挑书，我选了又选，终于我的眼睛定格在了《青铜葵花》这本书，我刚拿下这本书，方紫铱就大叫道：“洪锐，你这本书从哪里看到的，我也想看！”我说：“就在这里看到的啊！”接着就是方紫铱的懊恼声：“我怎么就没看到呢？”

开始看了，我静静的看着书，虽然我嘴上不说，但心里喜滋滋得想：一本好书！太好看了！我依然静静地看着书，看着看着，我不禁脸上一笑，因为这本书有些搞笑，又有些哀伤，使我的心情久久不能静下来。看完这本书，我接着找到了第二本书——《五颜六色的梦》，这本书也很好看，但因为时间不够，只能看一小半，所以当下课铃打起的时候（汪老师给了我们两节课的时间看书，这个下课铃是第二节课下课铃响起），我还在津津有味的“品尝”着书的乐趣。但下课铃已打起，我不能赖着不走，只好收拾收拾走了。

这次图书馆之旅真有趣！

六年级:洪锐

我的校园新沙路旁，是一座美丽的百年老校，曾经培养出一代又一代优秀的学生，它的名字是新沙路小学。

一进学校大门，第一眼看到的是广阔而干净的操场。操场上铺着整齐的五颜六色的方砖，下课的是时候，同学们就在这儿尽情的玩耍。有的跳绳、有的在玩捉迷藏、还有的在踢毽子.....操场上一片欢乐景象。操场上有四个篮球架，绿色的架子，透明的玻璃篮板，体育课上同学们就在这里打篮球。紧挨着操场的是一条长50米的塑胶跑道，鲜艳的红色特别引人注目，下课了同学就在这里赛跑。操场的最南边是三张乒乓球台，蓝色的台面，白色的高10米的球网，红色的柱子，每当下课了，同学们就争先恐后地来到这里切磋球技。

操场的南北两边种着许多花草树木，南边种着一排桂花树，它有绿色的叶子，每到八月整棵树上金灿灿的，整个校园都弥漫着桂花的香味。北边种着一排广玉兰，它有粗壮的树杆，茂密的叶子，每当夏天到来广玉兰开花了，洁白无瑕的花朵芬芳扑鼻，使人陶醉。在操场的东北角有一棵樱花树，粉红色的花瓣再加上黄色的花苞总能引来许多小朋友的观赏。

操场的四周有几栋教学楼，北边是一栋三层的教学楼，它有宽敞的教室，整齐的桌椅，还有先进的教学设备。操场的南边是一栋六层的综合大楼，里面有科学实验室、电脑室、音乐室和图书室。我最喜欢在明亮的图书室里吸收知识的甘露，我也喜欢在音乐室里欣赏优美的乐曲，尽情的歌唱。

这就是我的学校，一所美丽的学校，一所我们都喜爱的学校。

写美丽的校园的作文

我最喜欢的就是我的校园了，因为那里有许多奇花异草，还有活泼乱跳的同学们，我最喜欢的不得不说那宽阔的操场，那里是同学们玩耍的好地方。

每当上体育课的时候，同学们就飞快的朝操场跑去他们有的在打篮球、有的在跳绳、有的踢毽子，个个玩的兴高采烈，突然，老师来了，同学们立刻排成了四个整齐的小队伍，开始跑步，顿时，给空旷的操场增添了一条美丽的彩带。

中午饭时间到了，同学们便从教室里陆续走向食堂的位置，我们学校的食堂可大了，而且非常整洁和干净，如果没有它，同学们可就要饿肚子了！

校园里一共有一栋教学楼，一间图书室，还有一栋是培养同学们艺术的致远楼。

这就是我美丽的校园。

描写美丽的校园

我们有一个美丽的校园，我们生活在这美丽的校园里。

早晨，太阳露出了红红的笑脸。来到学校，金色的校园吸引着我们的注意。

我背着沉重的书包，慢步走进校园。在校园的北面，有着“廉政文化进校园”的板子。板上是优秀教师、优秀学生、各班的大队委和全校的大队长以及尚美少年、美美少年，展现了我校良好的风采。

往前走，向上看，是高大的樟树和广玉兰。樟树那翠绿的树叶中增添了许多红叶，像盛开的朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头，小鸟正把它们当作不可多得的美味！

而广玉兰呢，却依然那样苍翠，叶片在阳光的照射下闪闪发光。

小路的两旁是形状各异的花坛，有正方形的，有菱形的，有椭圆形的。花坛中，红叶李的叶子一片红色，；像燃烧的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛开，红的，黄的，紫的，互相比美，将花坛打扮得十分漂亮，还不时给人们送来阵阵清香。

校园四周，长满了高大的梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过，树啊，花啊，全部都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落，像只只黄碟在飞舞。

在往西边看，那是我们的教学楼。我们的教室干干净净：白色的板，绿色的墙，黑色的黑板，棕色的桌子上铺着蓝色的桌布，像一片蓝色的海洋。

上课了，整个学校安安静静，时不时传来琅琅的读书声。

下课了，我们奔向操场，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打篮球，全没了在教室里学习，那种紧张的气氛。

中午，柔和的阳光洒进图书室，我兴奋极了！

中午一下课，我就飞快地跑向图书室。坐在里面，拿起一本我从未看过的好书，静静地看着，看着……图书室是那么的安静，我的心也是如此的静。那是因为我进入了书中美丽的情景：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像许多的花四处开放……

我美丽的校园，让我成长，我想说：“美丽的校园，我爱你，我永远记住你”！

我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。

走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。看！清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听！大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…

学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞！有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了！学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊！

欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。

我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你！我美丽的母校！

同学们，你们观察过校园吗？如果你仔细一看，呀！我们的校园多么美啊！

我在山东省菏泽市巨野县实验小学里上学。如果你站在校园门口，你会看到，校门是由铁栏组成的，中间一个大门，两旁两个小门。校门左方的蓝色屋子是政教处。进入校园，首先映入眼帘的是两排的郁郁葱葱的大叔。风一吹，上面的叶子，好像正对我们笑呢！大树中间是一条干净、平滑的水泥路，走在这路上，你能问到花香，使你心旷神怡。在我们教学楼的前方是我们敬仰的国旗；每个星期一，都该我们六年级部举行升旗仪式。在最西边是我们学校的图书室，有二三层楼高；我们的语文书、数学书都是从这里拿的图书室左边是停车场，上面写着“净、静、竟、竞”，四个大字；在树的右边是我们学校新建的塑胶跑道，下课之后，同学们都在跑道上赛跑，有的同学在人造草坪上玩耍，就算是摔倒了也不会很痛的。东墙上有学校请人专门画上去的画，最北边就是我们每天学习的地方了——教学楼。干净的地板、明朗的教室、整齐的书桌、清新的空气，使同学们神清气爽。

啊！我们的学校好美啊！

六年级:高泽宇

尊敬的老师：

您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且定期更换图书，已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。

学生：___

一天,我吃完了饭后坐在柔软的沙发上目不转睛地看电视,忽然觉得有一丝疲劳的感觉,不知不觉地进入了梦乡。

现在是2026年,我已经是从牛津大学读完了博士,回到了我的小学母校了。到了学校门口我迫不急待地冲进了学校里面,一个巨大的花坛把我给深深地吸引住了,里面有兰花,月季花,菊花,杜鹃花,五彩缤纷格外美丽,正中间有怪石嶙峋的石头,还有一座凹凸有致的假山,上面刻着八个大字好好学习,天天向上。欣赏完了花坛,又往头面走了几步,映入眼帘的就是六栋崭新的教学大楼矗立在我的面前。

教学楼有二十五层,设有可以四处观光的电梯,楼道上怕拥挤把玻璃弄碎有危险,学校特意装上了完全玻璃。教室里面的桌子和讲台上都装上微型智能空调,只要在桌子表面上按一下按纽就会冬暧夏晾;老师上课的黑板换成了电子屏幕,老师用电子屏幕把课文发到我们课桌上的电子书,电子书上课能当课本,下课以后还能玩游戏,看电视,听歌,也方便多了,只要说一下读音,或者把字体输进去。

花坛的左边有两个操场,一个是地下操场,另一个操场的地面是一种受到强烈压力会变柔软的材料做的,同学们在上踢球就不怕摔跤了,操场上还摆着一个神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔进去,就会变成新鲜的空气,它还能吸收废气呢!

花坛的右边是图书室,里面有成千上万,不计其数的书,这么多书,找书是一个难题,如果有图书查找器你就不要怕了,只要说一个图书的名字,它就会自动从电脑里告诉你在第几个书柜,第几层,从左往右数第几本,这样就不费吹灰之力找到了。

叮当一声响,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原来是一场梦,但我相信随着科技的迅猛发展,以后会有这样高科技的学校。

六年级:姚科生

“铃铃--”一阵清脆的铃声响了起来，“哇，下课了”。“可以回家了”。同学们欢呼起来，一天的学习生活过去了。大家一窝蜂地跑出去，我也暗暗高兴，朝着我的目的地学校图书室走去。

来到图书室，我发现门口的柜子里已经放了很多书包，一定有很多同学在里面看书。我心里惦记着上次没看完的《昆虫记》，又担心被别的同学捷足先登，立马把书包取下来放在柜子的一个角落里，急忙走进图书室，在昨天的地方，我找到了那本《昆虫记》。打开书，一页，两页，我贪婪地读着，渐渐地，天暗了下来，“同学们，下次再来看吧”，老师催促我们。我一看表，五点三十了，回家又要受妈妈的“口舌之苦”了。我从柜子里拿了一个书包就走，以百米冲刺的速度赶回了家。

总算在妈妈下班之前赶到了家，我打开书包，拿出语文书准备做作业时，咦？这不是我的书，我又看了一眼书包，糟了，这不是我的书包，肯定是我在匆忙中拿错了书包，我急得满头大汗，只有回学校找我的书包了。

我又以百米冲刺的速度赶到学校，很远，我就看见图书室门口一个小男孩急得像热锅上的蚂蚁团团转，我手中的书包一定是他的。“对不起，我拿错了你的书包，让你担心了”。我把书包给他，小男孩一把接过书包，连声地说：“谢谢、谢谢”，我羞红了脸，是我粗心大意，才造成了今天这一场闹剧，而我的书包，依然静静地躺在那个角落里。

我们的校园_四年级写景作文900字

坐落在雨花区雨花亭的雨花亭小学里，时时刻刻都能听到朗朗的读书声和同学们的欢声笑语，这就是我们的校园

每天早晨，当你走进学校大门，你就会看到站在学校大门两边，佩戴着鲜艳红领巾的值勤同学向你微笑：欢迎你来到学校，开始一天愉快的学习生活。

走进大门，是一条红色的塑胶跑道，你走在软软的塑胶跑道上，抬头一看，你就能看到刻在左边综合楼上的——周恩来__说过的“为中华之崛起而读书”九个大字。顿时，你的心情就会澎湃起来，必须牢记我们今天的使命：毋忘国耻，刻苦学习！。

升旗台在教学楼的前方，每周一，我们都会在这里集合，每次看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，听着《义勇军进行曲》在耳边回荡，我就会不由的想，在今天这样好的环境下，我们还有什么理由不去努力学习！

走进教学楼，总共有十七个班级分布在教学楼的十七个教室。每当上课时，朗朗的读书声就会传进你的耳朵，飘向远方。有高亢的、有激昂的、有庄重的，还有低沉的……走进教室，只见老师在讲台上绘声绘色地授课，台下，同学们聚精会神地听着课，时不时地可以看见一双双小手争先恐后地举了起来。在洪亮的答题声中，一节课结束了，又到了同学们最喜欢的下课时间了。

这个时候的操场是最热闹的，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在踢毽子，还有的在做着各种各样的游戏。可惜的是，在你意犹未竟的时候，上课的铃声响了。同学们又回到了教室里，开始了认真的学习。

综合楼的三楼就是老师们办公的地方，悄悄地从三楼走到四楼，就是我们在学校里除了教室外另一个学习的地方：绿色网吧和图书室。尤其是图书室，只要有时间，都可以在图书室看到我们的身影，尽情地沐浴在各种知识的海洋之中。

再往上走，就是学校的多功能室了，可别小看这多功能室，今年在这多功能室由我们的舞蹈老师编排的舞蹈《心中的纸飞机》，不仅夺得雨花区中小学艺术展演舞蹈类特等奖，在长沙市中小学艺术展演中也夺得了舞蹈类的一等奖，我们还要参加湖南省甚至是全国的中小学生艺术展演，我们是不是很棒啊！

这就是我们的学校，雨花亭小学，虽然面积不大，但是却为我们提供了一个无穷大的学习空间，让我们感受到了世界的无穷大，知识的无穷大。我爱我们的学校！

作者：刘子萌

指导老师：文冉

四年级美丽的校园作文

我有一个美丽的校园，这里不仅有五彩缤纷的鲜花，绿油油的小草和苍天大树，有同学们郎郎的读书声，还有老师忙碌工作的背影。

一进校门，往右走的楼梯间，摆放整齐的小花盆，还有一棵棵栀子花树，往里走有个大操场，上面有四个篮球架，可以让我们运动。操场旁边有美丽的鲜花、小草，春夏季节总能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飞来飞去。在花草旁边有健身器材，可以让我们的身体更健康。

往上看，就是我们的教学楼了，教室里，有科技发达的电子白板，可以让我们更轻松地学知识，有摆放整齐的桌椅，让我们在更好的环境下学习。

我们六楼，有图书室，我最喜欢那里了，因为那里有舒适的沙发、桌椅，有很多名人名著，人我们在好的环境下阅读书籍，学习知识，坐在里面很宁静，很温馨，书里的内容生动有趣、精彩十分。最里面也是书，可我们从没有去阅读过，现在那里感觉神秘莫测，真希望去那读更多的书！

看！这就是我美丽的校园—第一实验小学，我爱这个不仅给我带来无穷知识，还让我感到无比的快乐和幸福的校园。

我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。

走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。

走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，非常安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书非常多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。

每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉

放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！

四年级:唐劲暄

人教版三年级上册第二单元作文集选你认识我们班的朱亚琪吗?他可是个有意思的同学。

他是个“捣蛋鬼”。有一次，我们练习跳长绳的时候，朱亚琪向我们冲过来说：“让我跳一下!”我们说：“不可以。”朱亚琪又说：“你们不让我跳，我偏要跳。”朱亚琪不管三七二十一，钻进来就跳。他一边扭_，一边做鬼脸，逗得我们哭笑不得。我们说：“你还跳，我们就告诉老师去。”他丝毫没有收敛，还冲我们扮扮鬼脸说：“告就告，我才不怕呢!”我们真拿他没办法。

朱亚琪也是个“小书迷”。上课了，我们都去上体育课了，可是没有看见朱亚琪的踪影。老师要我去找，我左找右找，可是就是没看到他的踪影。我突然想到：朱亚琪不是很喜欢看书吗?有可能在图书室。我奔向图书室，他果然在那里，正津津有味地看书呢!我连忙喊：“朱亚琪，上课了。”朱亚琪慢慢地抬起头来说：“怎么了?”我回答说：“上课了!”他才爱不释手地放下了书。

这就是我们的同学——朱亚琪。

我有一个美丽的校园，这里不仅有五彩缤纷的鲜花，绿油油的小草和苍天大树，有同学们郎郎的读书声，还有老师忙碌工作的背影。

一进校门，往右走的楼梯间，摆放整齐的小花盆，还有一棵棵栀子花树，往里走有个大操场，上面有四个篮球架，可以让我们运动。操场旁边有美丽的鲜花、小草，春夏季节总能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飞来飞去。在花草旁边有健身器材，可以让我们的身体更健康。

往上看，就是我们的教学楼了，教室里，有科技发达的电子白板，可以让我们更轻松地学知识，有摆放整齐的桌椅，让我们在更好的环境下学习。

我们六楼，有图书室，我最喜欢那里了，因为那里有舒适的沙发、桌椅，有很多名人名着，人我们在好的环境下阅读书籍，学习知识，坐在里面很宁静，很温馨四年级的作文范文，书里的内容生动有趣、精彩十分。最里面也是书，可我们从没有去阅读过，现在那里感觉神秘莫测，真希望去那读更多的书!

看!这就是我美丽的校园—__第一实验小学，我爱这个不仅给我带来无穷知识，还让我感到无比的快乐和幸福的校园。

小学二年级我们的学校作文范文

我的学校——电子科技大学附属实验小学，它座落在美丽的沙河畔，一年四季风景优美。

我爱学校的教室，因为我能在教室认真地学习；我爱学校的操场，因为我能在操场里快乐地游戏；我爱学校的图书室，因为它让置身于书的海洋；我爱学校的乒乓球桌，因为它让我身体更强壮！

我爱这所新学堂，我爱这里的老师，他们是我学习上的好朋友；我爱这里的同学，他们是我成长路上的小伙伴；我爱这里的一草一木；我将在这所学校渡过我快乐的童年生活。

我们是一群快乐的小宝贝，在电子科技大学附属实验小学健康地成长！

我爱我的校园。

打开房间的门，走到客厅，接着你可以看到一个小房间，这就是我的图书室，我的一个充满奇幻的乐园，如此美妙、难忘，不论谁进去，都会被那奇妙迷住。

在这小小的图书室中，四边的墙被刷成了海水般的蓝色，真的宛如一片波涛汹涌的大海呢！一扇小小的窗点缀着那片蓝色的“大海”，在靠着窗的地方放着一把精致的小木椅，加上几个点点斑纹的小靠枕，一切看起来如此温馨。在小门的旁边，有一个很大的粉色书架，上面有着像花朵般有着彩色封面的书。

当我坐在小椅子上，捧着一本绿色的书在看时，我能想象到自己坐在海边，坐在一张舒适的懒人沙发上，轻轻捧着两片绿叶，玩着、观察着。当我拿着一本彩色的书时，好像我拿着五颜六色的水晶泥，创造出无数的奇迹。

在晚上，我在睡觉前去看看书，当我眼睛望向小窗口，一颗颗星星在天空无边的怀抱里笑着，如萤火虫般忽明忽暗。这时，挑一本《五毛钱的愿望》来看，仿佛你已摘下一颗星，这颗星在别的地方是得不到的，但在这里，只要你会想象，伸手就能摘下来。

在我很难过时，我也会来到这里，拿一本写风的书吧。我会想，忽然，一阵不大而且轻柔的风迎面而来，整个人好似在奇幻世界，这时，奇迹就会发生。我的烦恼随风飘走，再也没有回来，此时，只有愉快与放松。

不论何时，只要来图书室，我都会很愉悦，它似春似夏，似秋，还似冬，会给我带来期待、开心和兴奋，它是我一个充满诗意的乐园！

四年级我的乐园作文