关于奖品的作文

星期五下午，我们来到了作文班，胡老师说：“今天咱们举行一个元旦联欢会！”大家一听都高兴的欢呼起来。

联欢会要有主持人，于是大家选了贾世妍和李祈颢，只听他们说：“新的一年，新的祝福，新的期待。满怀喜悦，我们走进生机勃勃的20__年……”在一片掌声中元旦联欢会开始了。第一个环节是“你来比划我来猜”。杜晨希举牌，贾世妍来猜，陈佳程和李祈颢比划。其中的词有“装修、遛狗、鹤立鸡群、唐伯虎、春游、京剧……”不过都被贾世妍猜出来了，好厉害！当牌子上写着鹤立鸡群的时候，李祈颢和陈佳程一个单脚独立，一个唧唧喳喳学着小鸡叫，把大家都逗乐了，他们比划的惟妙惟肖，贾世妍都猜对了，他们俩功不可没。

节目第二个环节是投乒乓球，一共10个球，往桶里投，大家都抢着要试试手，可是看着容易，投起来球就是不进桶，能进三个四个的，就不错了，吴欣颖气得咧着嘴，因为她只进了一个。不过有一个厉害的角色，张沛林竟然投中了9个。我投了4个，老师教给我们一个方法：“投的时候要用心来投，让心和眼睛穿成一条线，自然投中率就高。”我想张沛林一定领会了，所以才投那么多，还有他的胳膊很长，占有绝对的优势。

后来还有唱歌的，背诗的，都很精彩。最后一个环节是踩气球，老师把气球抛向我们，大家都开始抢，胆大的抢到用脚一踩，只听“啪”就炸了，胆小的拽着气球捂着耳朵，自己的球不敢踩，别人的球爆炸又不敢听，像个小老鼠，胆大的同学就帮他们踩。吴欣颖手里拿着一根牙签，喊道：“谁不敢踩，我来帮你们扎爆。”只听“啪啪”如鞭炮声响成一片，接着就是欢呼声：“气球里面有奖品，气球里面有奖品！”大家打开自己的奖卡：有卡通笔的，有皮卡丘的，还有转笔刀和笔记本的，同学们都高兴的领了奖品。

今年的元旦真开心，我喜欢这个联欢会。

高中元旦作文

我的幸运日 my lucky day

today, when i am going shopping with my friends, we decide to buy the product that is on sale. if we are lucky, we can gain the prize. we believe that none of us have such luck. when we pay the bill and check out the number, we are so surprised that we win the small prize. what a lucky day.

我今天和朋友逛街的时候我们打算去买打折的东西。如果幸运的话，还可以获得奖品。我们都觉得我们不会有这样的好运气。不过我们付完钱后，查看了数字，我们都惊讶了，因为我们得了一个小奖。好幸运的一天啊。

又一天的美好时光过去了，充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了，经过两天的训练与提高，明显使我的数学、英语大有长进。这都让我学到了新知识，并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退，我要永不放弃，超越了自己才是真正的胜利！

镜头一：速转头脑妙招现

在数学课堂上，我们津津有味地学习着。在做题的时候，脑子飞快地转着，抓耳挠腮，皱眉，绞尽脑汁地想题。“对，运用老师刚刚教过的方法，寻找不变量，男生是不变的。”我暗暗地想着，运用老师的巧妙方法，我便能很快的掌握知识，并且能够操纵自如，熟能生巧，这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。

镜头二：拨开云雾奇迹见

继续，行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡，怀着必胜的信念，我立刻出发，奋勇的前进。

突然，一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草纸上画了一个线段图。哦，原来是这样的，我应该以速度和来分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我终于胜利了！

镜头三：获得奖品绽笑颜

在英语的课堂上，牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名，谁就可以获得最后一天的“终极大奖”，我们都想知道大奖是什么，就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言，跃跃欲试。终于，劳动就有收获，在最后一天，我获得了“终极大奖”，原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。我准备把它送给亲爱的妈妈，因为妈妈太辛苦了！想着想着，我开心地笑了。

哇！元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐，不仅于此，同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……

小学生庆祝六一儿童节作文

今天是全国儿童最喜欢的节日，也是我们兴的日子——六一儿童节！

早就听说我校六一要搞什么“游园”活动，今天我终于体会到了六一儿童节的快乐。

所谓的“游园”其实就是在校园里游玩（哈哈！）。老师没人给我们发了一张卡，卡上有我们要玩的项目，完成八个游戏就可以获得“斗士奖”，完成十三个游戏就可以获得“战神奖”。

游园一开始，校园里就像炸开了花一样，人山人海。一共有十六个节目等着我去玩呢，有小猫钓鱼、套圈、盲人击鼓、钓竿点炮仗，趣味投篮等等。

我一开始来到了五年级二班，也就是玩吹乒乓球的地方。游戏规则：四个等高的杯子装满水，在第一个杯子上放一个乒乓球，只要把乒乓球吹到最后一个杯子里，就可以获胜了。我一口气把乒乓球吹到了第四个杯子里，这样我就获胜了，老师给我在游园卡上盖上了一章——恭喜你完成了这个游戏。

接下来，我一口气又把所有的游戏通 关了，我得到了两支笔，和一本本子。关于这本本子还有关于它的故事。

我在玩“套圈”这个游戏的时候，侥幸套了一个二等奖，我拿着盖完章的游园卡刚要走，老师把我喊了回来。我以为我做错了什么，老师却说我的本子忘拿了，奇怪，我没有拿本子呀？老师告诉我这是二等奖的奖品我才恍然大悟，拿着的来的本子高高兴兴的向下一个目标进发。

晚上，爸爸妈妈为了给我庆祝儿童节，还带我去吃了肯德基。

这个六一儿童节，真给力呀！

小学生互相帮助作文 同学们互相帮助

互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品……这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。

请以“奖品”为话题，写文章。

温馨提示：

（1）“题好一半文”，请拟出一个你最满意的题目。

（2）记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。

（3）内容充实是作文评分标准之一，请你在以后才收笔，并尽量控制在900字以内。

（4）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。

我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇!好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。

我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我pk的是一个小弟弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我因为离椅子近，所以轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。

接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，高兴极了!

游园活动在我们的欢笑中结束了!

小学生感恩节作文

今天是感恩节。在外国的感恩节上，人们总是要在桌子上铺一张洁白的桌布，点燃三角蜡烛灯，摆上丰盛的食物，对着圣洁的烛光许愿：感谢家人，感谢朋友。而我们这里却不怎么重视。但在放学的时候，发生了一件使我们意想不到的事。

在下午放学时，欧老师带来了一个特别的白色的纸袋，看起来鼓鼓的。这纸袋里究竟装着什么呢？一节课一晃就过去了，她也没打开。下课铃响了。“好”！欧老师合上了语文书，“我说过要奖励95分以上的同学，请95分以上的同学站到讲台上来。”“刷”！95分以上的同学都站了上去，齐齐刷刷的十几个呢。何琳跑得像兔子一样快，因为这次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像长颈鹿一样伸着脖子，张望着白色纸袋，迫切地想知道袋里有什么奖品。

发奖典礼正式开始了。全班并列第一的罗萍、杨蕾玉站到了最前面，欧老师慢慢地从白色纸袋里抽出了两个大家伙，究竟是什么呢?老师的一举一动更加增添了奖品的神秘。终于，奖品的神秘面纱揭开了，是两本厚厚的作文书，足足有四本语文书那么厚。书名是《满分作文》。“天哪”！我惊讶得张大了嘴巴。“这两本书的价钱该多贵呀！这本作文书可是我梦寐以求的东西呀！”但现在，我就只能眼睁睁地看着它乘着云彩越飘越远。唉，都怪自己考试的时候太粗心了。

余下的同学又会得到什么样的奖品呢？我们期待着，六十几双眼睛紧紧盯着那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起来。这时，只见欧老师从口袋里拿出一大袋阿尔卑斯糖果来。全班同学一片哗然。有的说：“我最喜欢。”有的说“那么多，要好多钱吧。”还有眼馋的：“我好想吃一颗哦。”我的口水都要流出来了！可惜啊，可惜啊，只差2.5分我就能考95分啊。等大家都静下来，她意味深长地说：“这一支阿尔卑斯有八颗，希望得到奖的同学，能和曾帮助过你的同学、朋友、家人分享，因为今天是感恩节呀。”说完，她给台上的同学，每人一支。个个都欣喜地接过去，还激动地说：“谢谢您！”

啊，老师是要我们学会感恩呀！特别的感恩节，我会永远记住这一天的。我要感谢所有帮助过我的人。

在今天下午的科学课上，我们见证了科学老师是如何上作文课的。

上一个星期，科学老师就说这一周要向我们的语文老师借一堂课让她来给我们上一堂作文课。因为她在上课时发现我们班的人普遍都很聪明，而且都是名副其实，所以她很喜欢我们班，认为我们班来上六年级的作文课绝对是没问题的。所以，她很想见识见识我们班的人在上六年级的作文课时会有怎样的表现。所以今天，老师带上丰厚的奖品来到我们班，说要奖励给一些上课表现好的同学。所以在上课的时候，大家都做得端端正正，对老师手中的奖品垂涎三尺，眼巴巴的望着老师，就像一个小孩子在祈求大人手中的玩具似的。但是老师就是不把奖品给我们，急得我们抓耳挠腮。但是，老师这有不是来发奖品的!还是上课更重要!所以，老师并不理会我们的哀求，径直走上讲台，开始了课堂。

本来，我们以为老师会进行长篇大论，然后让我们来写作文。但是老师并没有这样做，反而，老师竟然是让我们来做一个土得掉渣儿的击鼓传花的游戏!这让我们不禁吃了一惊，上作文课还玩游戏?真不知道老师葫芦里卖的什么药!

当我们知道这篇作文的标题时，顿时安静下来了。原来，这篇作文是让我们观察，当某人拿到这朵花时的表情、动作和神态。然后，以他的神貌特征来写作文。顿时，我们才恍然大悟。原来这篇作文的题目是这样的!真是出乎我们意料啊!

当击鼓传花的第一轮开始时，每个人都像躲避瘟疫般的躲着那朵花，生怕被抽到而上去出丑。然而，当一个人被抽到上台表演而获得了丰厚的奖品时，大家立刻对那朵花爱不释手，几乎不想把它传出去。但是很可惜，幸运儿只有区区一个。所以，当曹雨涵被抽中时，大家都快气炸了!为什么我们就抽不到呢?!但是，当她和另外两个人合力冲过终极挑战时，老师只给了他们一番精神鼓励，其他的什么都没有。这不禁引的我们哈哈大笑。

虽然这次特别的课我什么都没有拿到。但是在我看来，掌握学到的知识才是最有用的!大家说对吗?

大年初一的早上，我早早的起床了，因为我要参加爸爸部队举办的“游园活动”，吃过早饭后，我下去找了些小朋友就去了。

到那一看，活动的内容可真丰富啊：有灯谜，有“钓鱼”，有套圈，还有“保龄球”，玩这些游戏还可以得奖呢。因为我们来的比较早，就把会的灯谜集中放在一起，盼望着活动的开始。我们好不容易等到9：00，四盘鞭炮同时响起，游园活动开始了，我们争先恐后地跑到领奖台，我拿了五个灯谜，结果只对了两个，得到了一个小车模。看那边地上摆了好多啤酒瓶子，有几个人举着竹竿，竹竿的另一头用绳子拴了一根筷子，正在试着把筷子插到瓶口里，原来他们在玩“钓鱼”游戏，觉得挺好玩，赶紧跑过去。可是筷子一点也不听话，总是左晃右晃，前摆后摆，就是不往瓶口里去，我很着急，看别处还有很多好玩的游戏，于是就不玩这个了。我又玩了“保龄球”，飞镖，套圈等游戏，赢得了很多奖品，有小手掌、笔、扑克牌和小车模等。

回到家后，我非常高兴，把小手掌送给了对门的小妹妹，把笔送给了今天过生日的爸爸，遗憾的是，在回家的路上把扑克牌弄丢了。这样，虽然我只剩下一个奖品了，但我还是很高兴。

“开运动会啦！开运动会啦！”一进教室我就听见了同学们的欢呼声，那声音一下子点亮了我心中的火焰，使我兴奋起来。

我们来到操场，首先我看到的是长长的横幅，这横幅是用红色来做背景的，还有几个大字写在上面，显得格外醒目，过了几分钟后，运动会开始了，每个班在入场的时候都展现了他们的特色与风格，入场结束后，一二年级的接力比赛正式开始了，只听发令枪“砰”的一声响，他们便马上展开了激烈的斗争，运动员们的表现令我大开眼界，他们跑的是那么地快，一个接一个，配合的非常默契。

我正与同学们沉浸在快乐之中，这是，老师急急忙忙地跑了过来，对我们说：“参加400米女子跑步比赛的点名了，快去。”说着，我和几位同学赶快跑了过去，我一边跑一边想，这可怎么半呀！我还没有准备好，我跑出的成绩肯定不好，诶！当老师点完名后，我随即就来到了起跑线上，我还没稳下心情，准备好，又一看别的同学都跃跃欲试、摩拳擦掌地等待着比赛的开始，我心里更紧张了。只听发令枪“砰”的一声响，我便手忙脚乱地跑了出去，突然，我差点由于用力太猛而被绊倒，这个失误对于自信心不强的我来说，无疑是雪上加霜，不过，我还是奋力地追赶，这是，二班的一个同学突然超过了我，我和她隔地越来越远，心中不由得暗暗地想：我上次就输给她了，这次我绝不能让这种事情再次发生，我一定要超过了她，为班级争光，在我心中，这种不服输的精神爆发了，我奋起直追竟然超过了她，于是，我又一鼓作气向终点冲去，只听体育老师大喊一声：“第二名”。我高兴地一蹦三尺高，大喊：“太棒了！太棒了！”这时，其他同学也跑过来向我祝贺：“你太厉害了，竟然跑了第二名，我太佩服你了。”我更开心了，这时，__台宣布了让我们领奖的消息，我满脸笑容地走了过去，庄重地接过了奖品，虽然这只是一块普通的橡皮，并不昂贵，但是它对我来说，却是无比珍贵，我一定会把它珍存在我的百宝箱里。

这次运动会对我来说是无比珍贵的，虽然它已经结束了。但我一闭上眼睛还是会想起它，因为我从中懂得了一个道理：无论做什么事，只要不放弃、不半途而废，就一定能取得最后的胜利。

我的童年趣事有很多，有一件是我最难忘的。

在我六岁的时候，中秋节的晚上，我们一家和哥哥一家在哥哥家里的院子里看月亮。当时，爸爸提议说：“我们来玩个游戏吧!”我和哥哥异口同声的说：“同意!”然后，爸爸问：“世界上什么跑得最快?”我毫不犹豫的举起了手。爸爸让我回答。我说：“是小 狗。”其他人哈哈大笑。就在这时哥哥举起了手，说：“是猎豹，我以前在书里看过，猎豹是世界上跑得最快的动物，它一小时能跑一百多公里呢!”爸爸说：“正确，加10分。”我失望极了!后来，爸爸又问：“世界上什么动物跳得?”我又把手举了起来，说：“是袋鼠，这个我们教师说过。”爸爸高兴地说：“正确，加10分。”我高兴极了!

后来，爸爸又问了很多类似的问题。到了最后我的分数是30分，哥哥的分数是20分，我赢了，爸爸给了我一支笔做奖品。虽然我赢了，但是，我还是觉得见识不够，我一定要好好学习，让自己的见识更多，更广。

这就是我的童年趣事，你的呢?

在我上学的过程中，有许许多多的老师教过我，其中，有一位老师令我印象非常深刻，她就是我__年级时的石老师。

为什么说她令我印象深刻呢？因为她的教学方式我感觉到很特别。石老师上课的时候非常地认真，还有就是班级每次考试结束公布成绩，或者是作业完成得好的时候，她都会颁发一些奖品，为了鼓励同学们继续保持好的成绩，老师会让考得好的同学站在讲台上面，发一些糖果和牛奶，这样子拿到奖品的同学都很开心，然后没有取得好成绩的同学也非常羡慕，这样大家也会努力，争取下次也得到老师的奖励。所以我觉得这样的方式很另类，我也很喜欢。同学们也非常喜欢上石老师的课，因为既可以得到奖品又可以取得好成绩。

差不多快有一年没有见到石老师了，我还挺想念她的。

这就是令我印象深刻的一位老师——石老师，我非常喜欢她。

有一天早上刺猬在田边散步，遇到了一只兔子，刺猬好心与兔子打招呼，但是，兔子很不礼貌，他说：“你在干嘛？”刺猬回答说：“我在散步。”“散步？”兔子说，“瞧你那腿，不知道什么时候才能蹭回家。”刺猬很不高兴，因为他最恨别的动物对自己的短腿发表意见了。刺猬说：“哼，你怎么知道我的腿用处比你的腿用处小，要不我们来一场比赛？”“来就来，怕你啊，光比没奖品没意思，如果你赢了，我把我的白兰地和一个金路易用来当奖品，怎么样？”兔子说。刺猬回答：“好，但是我要回家吃完早饭再过来。”兔子答应了。

刺猬回到家里，拉着刺猬老婆往田地里跑，刺猬先生对刺猬老婆说：“我和兔子要进行一场跑步比赛,他跑一畦我跑一畦，到时候你站在后面，看到兔子就大声喊：‘我早在这里了。’

到了比赛的时候，刺猬和刺猬老婆按照计划行事，因为刺猬老婆和刺猬先生长的一模一样，兔子分不出真假，一直持续了73回合，到了74回合，兔子倒地死了。刺猬先生刺猬老婆高高兴兴地拿走了金路易和白兰地！

寒假里的一天，妈妈带我去温州市少年活动中心参加了快乐寒假活动。活动项目有电子百拼、诗词多米诺、我爱记歌词、自制蛋挞、拼图等，现场有很多小朋友参加，挤满了整个大厅。

我参加了自制蛋挞、诗词多米诺、电子百拼、我爱记歌词等7个项目得到了6枚印章，我可以去领奖了。那里的奖品有很多啊，有削笔刀、地球仪、小本子。尽收眼底。我获得了一等奖，得到了削笔刀和地球仪。别的小朋友也得到一些奖品。

那天，我玩的很开心，真是个快乐的寒假！

一缕阳光悄悄地穿过树叶间的空隙，伸进窗户来，犹如母亲的手温柔地抚摸着你，沐浴着你的心。耳畔回荡起那句幽默却贴心的话语，思绪就慢慢飘远了……

“不举手会有奖品”，是他上课不离口的一句话，他倒是挺和蔼，这也不难看，就他那双深邃的眼睛来说，透出的目光也总是很和善的。说起话来更是和蔼可亲，快快活活——

他开始提问了，教室里顿时鸦雀无声，静得出奇，有的低着头，有的玩着笔，压根没人举手。“这是我抛出的第一个问题，也可能是最后一个，机会难得，谁来回答？”他耐心地强调着，还时不时举起自己的手，像回到了童年。大家仍无动于衷，似乎没把他的话放在心上。他倒也没生气，保持着他那副雷打不动的表情：乌黑的眼珠睁得圆圆的，迸发出一种难以形容的光芒，微笑着，露出一排雪白、坚固的牙齿，还微微抬起他那两道棕红色的眉毛。

“不举手，可是会有奖品的。”他等不及了，最终还是使出了他的杀手锏。大家都清楚知道，他口中所谓的奖品就是默写一首诗。这可不行，一些同学纷纷举起自己的手，我也想举手，可是胳膊却不知怎的，就是无法轻快地抬起来，我慢慢地举起来，他的目光好像注视到

这了，我连忙放下，自我安慰道：“这次就算了吧。”

几堂课下来，也没举过多少次手，奖品倒得了不少。没想到这节课却因此“出糗”了。他是个爱朗诵的人，朗诵起来也更是忘怀了自己，忘怀了我们，只见他闭着眼睛，将头仰起来，拗过去，再拗过来。一个爱朗诵的老师，他的学生也应该爱朗诵。这不他专门抽出一节课让大家举手发挥。因为以前有一个失败的开头，就终将会有一个失落的过程，对于朗读我也不抱有太大希望。就这样坐着一节课，听同学一个个举手“表演”。就在课堂将接近“尾声”，他居然当着全班同学的面，点到我的名字，还幽默地：“你拿的奖品也够多了，要多举手。看来得多给你们准备大奖了。”班里的同学有的哈哈大笑，有的则望着我，真是无地自容。这样一来，以后的课上倒也多了几次发言，他也挺“照顾”我的，举手都会让我先回答。

风穿过窗户的空隙溜了进来，从身边闪过，迅速将我拉了回来，想想现在上课也没多举手。我，会心地笑了。

真是教师的春风，日日沐我心。

老师的奖品，教我要勇敢。

——后记

初一:楼鑫亿

星期六晚上，冯倩邀请了我去参加了圣诞节英语活动。

那天晚上，我去了举行活动的地方——唐宁街。那儿人山人海，我被这浓浓的活动气氛给吸引住了，心想：一定很好玩!我怀着一种期待的心情来到了教室里，并找了一个座位坐下，老师宣布：“圣诞节活动开始了!”只听见全场一片欢呼声，我们都很兴奋，她说：“我们先玩三个游戏吧!游面粉、扭_和手脚合用，都在教室里，游戏规则都贴在上面。”我飞奔到油面粉那个游戏的地方，规则是在三十秒内把放在面粉盆里的乒乓球吹到碗里。我心想：这还不简单?我看见前面在玩的同学把面粉吸到衣服上了，还没有吸进，就立刻改变了这个看法，这时，我还觉得害怕：吹到衣服上了怎么办?脸上全是面粉怎么办?还会被人家笑的!轮到我了，我吸取了其他人的教训，把面粉堆成一座“小山”，然后把头抬高轻轻地一吹，哇!我吹进了!顿时，我的脸上充满了喜悦。我拿着纸在老师的地方获得了一个印章。我又玩了扭_和手脚合用，都成功，就兴高采烈地去圣诞老人的地方换了三个奖品：笔记本、圣诞老人小玩具和一支笔。

接下来又进行了表演活动，手上系有红彩带的人来上台表演，他们有的表演跳舞，有的表演唱歌，还有的人表演打拳。我看得津津有味，不时发出一阵阵笑声。最后进行了抽奖活动，我就没有那么幸运了，一个小男孩抽到了一只2米多高的小熊，有些不服气的人还去打了小熊呢!

转眼间，一场有趣的圣诞节活动结束了，我玩得很开心!

初中圣诞节作文

今天，我可玩儿的老高兴啦！

妈妈告诉我，在每年的大年初一，在俱乐部，都会有好多玩乐的项目。有猜谜啊，套圈啊……等等。八点半开始，还有奖品呢！不去白不去。我是肯定要去的啦！这不，晚上我在认真练习呢！早晨不到六点半就起床了，匆匆忙完，还不到八点。可我再也等不及了，撒腿就往俱乐部那儿跑。

等啊，盼啊。咦？什么声音？啊！来了！只见几个人抬着大铁板，上面贴了一张大黄纸，密密麻麻的写着好多谜语。还有一些叔叔抓着大把大把的牙膏、香皂和象棋，一个一个的放在地上，原来是套圈啊。还有“钓鱼”，“炸爆竹”这四个项目。先看猜谜语的吧，我想了又想，想了又想，总算想出来两个，获得一个肥皂。接着我又玩了套圈，套到一个牙膏。真是满载而归啊！

太开心了！我一人就获得两个奖品，尽管很少。但我心里一直美滋滋的！

欢乐的六一小学生儿童节作文范文

六一儿童节的前一天，虽然太阳公公不太配合，漫天乌云密布，但我们的心情并没有因此而沮丧，仍是充满期待，充满欢喜。

下午，我怀着兴奋的心情走进学校，因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室，热闹的气氛迎面而来：有的同学忙着布置教室，有的同学忙着准备活动，还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的，准备一会儿来欢庆自己的节日。

经过漫长的等待，“上情下达”的活动终于开始了！同学们兴奋极了，一个个跃跃欲试，恨不得马上就到台上来参与活动。看，该胡晋旗小组了。胡晋旗从众多纸条中，抽出一张，一本正经地念到：“课本词语，3号”，一边说一边表演了起来：只见胡晋旗同学将手抬齐至额头，把眼睛鼓得圆圆的，盯着刘可欣，就像是《西游记》中的孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着，瞧见胡晋旗的这副模样，发出“咯咯”的笑声，大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样，刘可欣可是不解了：他到底在干啥呢？刘可欣十分无奈地向后转了过去，向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作，身体也随之摆动，下一位同学再传递给石博文，石博文可真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀，这个……大家都为他捏了一把汗，在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗？”“确定。”石博文显然底气不足。当白板上出示正确答案时，所有人都“大跌眼镜”，不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了：这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道：“刚才胡晋旗的表演还是不错的，眼睛认真地盯着刘可欣同学，也就是‘凝视’，但到了刘可欣同学那意思就变了，‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失败的原因，四人又回到了座位上，之后，终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

欢乐的时光是短暂的，不一会儿，活动结束了。不论是拿到奖品的同学，还是没有拿到奖品的同学，脸上都露出了快乐的笑容，上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到，我们再共同欢乐。

啊，终于盼到了，啊，我终于盼到了一年一度的“六一儿童节”。

今天上午，我穿着我最喜欢的衣服来到学校参加我们班的表演活动。当我们大家来到教室找好位置时，谢老师来了，还给我们每人带来一包冰杨梅。我们大家都很想上去表演。活动开始了，表演依次轮下来，我幸运的排在第二，啊，到我了，我拿着我的跳绳走上台，先助跳了两个再交叉跳，又助跳，绝招来了——我正在跳三飞！我刚一停就被大伙给喷成了“雪人”！啊，我只好洗头了。洗完头回来，头上凉凉的，谢老师关切的对我说：“吴昊，快去我办公室擦干头发，别着凉了。”我顿时觉的心暖暖的，立即向办公室跑去。当我擦干头跑回来时，已经开始发奖品啊，我也拿到了属于自己的一份奖品，那心情别提有多高兴了。

我手里拿着奖品，嘴里吃着杨梅，心想这次活动我一定不会忘记的。

描写恩师的九年级作文

人的一生会遇到许多老师，然而令我难忘的老师却不多。她是一位资深的老教师了，她不但教学方法与别人不同，而且深受学生们的喜爱!她，就是我一、二年级的数学老师——汪姝娥。

汪老师上课的时候，没有一个同学在讲话，那是因为同学们怕惹老师生气，再也不教我们了。现在想起来，还是觉得小时候太可笑了。汪老师怎么会丢下我们去教别人呢!

汪老师的数学方法又有什么不同呢?当时我们班57个人，被分成三个大组。每周都会进行比赛，比赛胜利的那组就会每个人得到奖品。例如：小樱桃、葡萄什么的，有的时候也会有自动铅笔、本子，甚至还有积木玩具等。她就是想让我们每个人都有学习的动力。

当时，我最喜欢听故事了，特别是汪老师讲的故事。人家汪老师可是有着“故事大脑”呢!汪老师曾跟我们说：“你们这次考试考了年级第一就讲十个故事;第二就讲五个故事;第三就讲一个故事吧!”所以大家每次考试都是“守第三、抢第二、争第一。”但是我们经常考第一噢!所以汪老师欠了我们好多故事，数都要数不过来呢。

每次考试，汪老师都在考试前给我们诱饵：考满分有奖品，考第一有故事。这些奖品就像狮子面前奔跑的羚羊，只有追上它你才可以吃。让我们更加自信，大胆做题。汪老师还特别信任我们，她让一些同学做另一些同学的小老师，做老师的小助手。

二年级下学期期末考试后，拿成绩单那一天，我和陈成同学问了汪老师一句话：“你下学期还会教我们吗?”汪老师笑着说：“可能吧，但我希望我还能做你们的老师。”听到这些话，我和陈成非常开心!以为老师还会教我们，却没有看到老师眼中的不舍。

一晃，两年过去了，我与汪老师碰到也只是打个招呼。今天，我又遇到了她。“汪老师您好”我说，汪老师回答：“你好，哎呀!长这么高了啊!”我回答：“嗯。”虽然短短几句话，我却感受到老师对我的关爱。

感谢您!我亲爱的——汪老师!感谢您一直对我们学习与成长的关爱。

比赛的日子一天一天的接近了我的生活。我的时间一秒一秒的紧张起来，直到现在还有三个小时的时间。

今天下午老师带我去了明水，参加我准备了整整四天的演讲比赛。我带着同学们和老师的希望带着自己饱满的自信心等待着比赛开始的到来……

一点、两点、三点……上下课铃声连续不断的响着。我却从不知道有一个人在遥远的家乡在学校的走廊上望着横七竖八的大道，目不转睛的盯着来往的车辆……但是她一直很失望……

“喂，冯琳，别等了，看。都放学了，李璐是不会回学校的，马上关门走吧！”当教师里只剩下两个人的时候董浩对冯琳说。但她坚定的摇摇头，说：“她会回来的。”她等了很久，直至夜晚快要降临时，才依依不舍的敞着门离去……

一小时后，她再次兴奋地来到学校，但，映入眼帘的确是空荡荡的教室里空无一人，为我装好的书包还在原处……从未动过……她走了，她失望的走了，“她会回来的，一定。”她不加思索的告诉自己。在走廊的尽头，放眼望去，不知是哪个班的们打敞着，似乎在等着谁……

她四五次来我家找过我，但每次都失望而归。她在睡觉前屡次三番的告诉妈妈：“妈妈，如果李璐来了，一定要把我记得作业告诉她。”妈妈点点头，“她会来吗？”会的，一定！”……

我很晚才回到家，那时已经快九点了，妈妈阻止了我去冯琳家的念头，并告诉我她可能睡了。直到第二天早上，当我带着胜利而归的奖品与同学们分享时，她还没来。她没有看到我的任何奖品，只对我说了一句话：“我相信你一定行。”

她没有告诉我她所做的一切，直到今天妈妈对我说。

我热泪盈眶，当我分享快乐时，她只在一个角落，债那个黑暗的角落默默付出……

“她会回来的！”使我永久难忘……

章丘市水寨镇中心小学六年级:李璐

奖品，许多人渴望得到，但是又会有多少人能真正看清它的本质。其实，大自然每时每刻都在给予我们奖品。一声鸟鸣，使我们精神抖擞，心情舒畅;一次批评，使我们改过自新，奋发向上;一个困难，又能使我们认识不足，扬长避短。这难道不正是大自然给予我们的奖品吗?因此，身为中学生的我们，应该好好珍惜这一切，而不该抱怨世道的不公平。

想要拥有奖品固然重要，但要想拥有它还要一个正确的心态。人活在世上，并不是为了追求名利和金钱，而应该以此为动力，更加刻苦钻研。想一代科学巨匠居里夫人，竟然把诺贝尔奖当作自己孩子的玩具!这是多么令人惊讶。我认为这样做也不妥，应当适当地对待奖品。既不把过去的荣誉来炫耀，又不把奖品看得如此低下，这样才能真正发挥奖品的作用。

今天，农历十月初八，是我的生日。往年的今天，亲戚朋友都到我家来作客，伴着在家的祝福，我自然长大了一岁。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打来电话说：“对不起，我今天有事，不能陪你一起过生日了，祝你生日快乐!”听了这话，我很高兴，感觉我有一个世界上最亲爱的老爸，这是我生日中最珍贵的奖品!

朋友们，其实奖品并非多贵重，关键在于你的心态。有人说过：当心情愉快时，看什么都高兴;当你心情悲伤时，看什么都难受。这也许就是人与人之间对待同一种事物的差异吧!总之，我们要把握未来，抓住机遇，不让任何“奖品”和我们擦肩而过。

太阳高高的升升起来了，我们背着空书包高高兴兴去过“六一”儿童节了。

今天同学们都穿着自己的最喜欢的衣服，来到学校我们开始了各种各样的游戏，有夹珠子、贴鼻子、投篮高手、障碍运球、百分百中等可好玩了，比如说夹珠子，同们门因为平时吃饭都用汤匙，连筷子都拿不稳，这可是难关呀，五颜六色的珠子，又圆山滑的，弄了半天好不容易夹起来还没有送到碗里又溜回去了，同学们被搞得满头大汗，时间到了没夹到几个真是丢脸呀，看着奖品一个个从眼前溜过，以后一定要多多使用筷子了再也不出丑了，紧接着我们又开始了班里才艺秀，同学们个个争先恐后前后上台展示了自己的各种表演。然后我们老师给我们每人分了一大包的礼物，有糖果、饼干、可乐、仙草蜜等。加上做游戏得的奖品，原来的空书包变成了鼓鼓的大书包了，背着身上都有点费劲，同学们开心极了。

下午我们又到总部看表彰大会，我也代表学生志愿者上台领奖了，我紧张的走上台，先敬礼然后双手接过奖状感到一种无比的喜悦，心想着我下次一定好好努力争取多几次这样的机会上台领奖，真是感谢老师给我这样的机会。然后接着一出又一出的才艺，我都说不出什么名称了，时间很快就到了天快黑了，可是还没有表演完呢，但我们还是耐心的等待到最后，终于到了六点半完了，我们开开心心放学回家了。

真是一个难忘的小学“六一”儿童节，真期待着下一年学期早点到来这样我们就能够更快乐的节日!

九年级儿童节作文

到了孩子们的节日——六一儿童节，我要和景琦峻和刘怡君一起去唐延路卜蜂莲花超市后三楼玩乐高游戏。

到了乐高有一位阿姨接待了我，让我签了个字，给我了一张票后我就高高兴兴进了乐高的大门。我进去以后，那里的老师让我根据教室的编号玩游戏，第一关是钓鱼，唉！我只钓到了一条大鱼，两条小鱼。第二关是小球回家，是要打一个管道，让小球能从篮球架回到家，起初笔直的管道太多了，没成功，第二次小球才回到了家。

第三关是开电动拼装车，起初我开的非常平稳，也很顺利，但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上，让车改变了方向，眼看马上就要撞上柱子了，但在我的努力调整下，还是回到了平稳状态，最后成功了。但是下一关我不想说了，咱们看看最后一关。

最后一关是我最喜欢的一关，名字叫射击。这一关就是拿老师们拼装的弩发射子弹打怪物，发射有几个步骤，第一步：把扳机拉开，把弹射器挂到扳机上，第二步，在弹射器的前面放上子弹，让后瞄准，最后松开扳机，弹射器便会把子弹发射出去。射中一个怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分轻轻松松的就到手了。每比赛一次，就会得到一些分，我了这么多分，有什么用？都是来换奖品的，我是二等奖，换了一辆可爱的警用巡逻车。

今天我非常快乐，我很想再玩一会，可是一天只有那么多的时间，不能光玩呀，还要读书……所以我才恋恋不舍的离开了乐高机器人中心。