童年趣事

850字
主题:成长、纯真、好奇、启蒙、亲情、认知

窗前的树叶绿了又黄,黄了又绿,光阴似流水,转眼间已过了十年,可那幼稚而有趣的童年在我脑海中已形成烙印。

在我六岁时,邻居的伙伴们都在玩弹珠子。由于我年龄比较小,且技术不好,所以每次都输给别人,回家后向妈妈讨钱买珠子总要受到一大串训骂,于是我便想:要是不用钱买就可以得到许许多多的珠子,那该有多好啊!小伙伴们知道我的想法都笑我傻,我很不服气,心想总会有办法的。我“灵机一动”,想:外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去劳作,到了秋天就能得到很多的花生、地瓜……有句话说种瓜得瓜,种豆得豆,我不如把我的珠子种到田里去,到时不就能得到无数的珠子了吗。想着想着我不禁偷笑,也不禁佩服我的头脑。我朝四处看了看,生怕别人知道我的秘密。

在我和妈妈到外婆家的时候,我顺便带着我仅有的私房钱……二十多颗珠子。第二天,外公去田里时我跟着外公去。我趁外公不注重的时候,我把“宝”埋进土壤中,还特地做上了记号。外公看见我鬼鬼祟祟的样子便问:“小森,你在干什么?那么神秘,告诉外公,我帮你。”我赶忙说:“没有啦。” 到了秋天,我吵着让妈妈带我去外婆家,妈妈只好答应了。我兴奋极了,心中想着那些珠子。日有所思,夜有所梦。当天晚上,我做了一个好梦:我跟外公到田里后看到了一大堆 的珠子,我在珠子堆里滚来滚去……回到家后,小伙伴们都跑来巴结我,向我讨珠子。

第二天一大清早,我和妈妈到了外婆家后,便和外公去田地里,看见了满山遍野的花生、地瓜等,就是看不到我的珠子,我还到我作记号的地方挖,但珠子还是那些珠子。泪水在我的眼里打转。我以为是被外公偷走了,便对外公哭嚷着:“你是小偷,偷走了我的珠子!”外公问我怎么回事,我便说给外公听,还要外公还我的珠子。外公笑着对我说:“傻小子,种珠子是得不到珠子的,那些珠子是无生命的,而花生、地瓜是植物,能发芽开花结果。你就像小猫种鱼一样……一无所获啊。呵呵。”外公的话我不怎么听得懂,但我觉得外公说的是对的,就没再吵吵闹闹的了。

童年的我虽然很幼稚、天真,但总能引起大家的欢声笑语。

精选读者点评

这“种珠子”的傻事真有味外公笑呵呵拆穿你那段,我边读边笑出声,童年哪需要道理?有这份莽撞的认真就足够亮堂啦。

妈妈真手巧

400字
主题:亲情、劳动美、童年、成长、爱、创意

妈妈真手巧

我有一位很巧手的妈妈,她长着圆圆的脸蛋,高高的鼻子,不大不小的眼睛,脑后扎着一个马尾巴。可别以为这是一个小女孩哦,这位就是我的好妈妈哦!

记得在我上幼儿园的时候, “ 六一儿童节 ” 我要上台表演节目,妈妈为了让我更像剧情中的 “ 小公主 ” 而买来了一块天蓝色的布,一夜没睡,自裁,自缝,给我做了一条漂亮的公主裙,还在上面绣上了我最喜爱的牡丹花,把我打扮成了一位名副其实的 “ 小公主 ” !

第二天,我穿着这裙子去幼儿园表演节目,很多的小朋友都用羡慕的眼神看着我,这时的我也更加自信了。

还记得有一次,我不小心把一条新裙子剐破了,妈妈用闪闪发光的银片和一粒粒小小的珠子穿起来,缝在那条裙子剐破了的地方,让人看起来就像是自己设计的一条裙子。不但很漂亮,而且很有创意!

这就是我的妈妈。我为拥有这样一位心灵手巧的好妈妈感到自豪和骄傲!

精选读者点评

马尾辫写成“马尾巴”,可爱!但“名副其实的小公主”这句有点绕,小朋友说“我像小公主一样美”更自然哦~

可爱的八音盒

350字
主题:科技奇妙、匠心传承、童年好奇、传统工艺、观展收获

国庆节那天上午,我们去了上海八音盒珍品陈列馆。

八音盒于1796年由瑞士人发明,有的是圆筒形的,有的是圆片形的。讲解员阿姨给我们演示了其中几台八音盒,我觉得它们发出的音乐非常动听。

最有趣的是有的八音盒上的人偶会画画、变魔术,令我十分惊讶。讲解员阿姨说只要拧动发条,人偶就会画出一幅漂亮的图画,画完后,还会在右下角写上自己的名字。虽然我没亲眼看到他是怎么画的,但是阿姨给我们看了他画的画,画得很逼真,我觉得这真不可思议。人偶变魔术就更神奇了。随着音乐的节奏,人偶一次次把手上的杯子移开,每一次移开后,都有不同颜色的珠子出现在桌子上,太好玩了。我想:制作这些八音盒的工匠一定花了不少时间。

今天的八音盒珍品陈列馆之行让我长了许多见识。

精选读者点评

这“拧动发条就画画”的细节拿捏稳妥!人偶右下角还签名字,你连这个都记住了,眼睛真亮。下次试试写写自己屏住呼吸看魔术时,手心是不是出汗了吧!

六年级我的弟弟作文

600字
主题:亲情、成长、发现、关爱、理解、平凡之美

我的弟弟在别人看来是一个调皮的孩子,他学习一般,浑身脏兮兮的。我觉得他十分讨厌,每一次跟我在我身后,感觉十分丢脸。

但是,这星期发生的三件事,使我改变了以往对他的看法。

一、招待同学

今天,曾玉芬来我家做客,我叫她坐下,然后叫弟弟去炒土豆。弟弟听话地炒起了土豆,而且还十分热情地招待了曾玉芬。曾玉芬对弟弟的手艺赞不绝口,我心里比吃了蜜还甜。我以前怎么就没发现弟弟的手艺原来那么好!真是令人刮目相看啊!

二、收集珠子

近来,同学们十分喜欢那些玻璃珠,弟弟也十分喜欢。一开始,我不以为然,但是后来被那地光鲜亮丽的珠子所吸引,便开始收藏这些珠子,而弟弟的珠子都只是一些单调的颜色,当弟弟知道我喜欢这些珠子,他便拿出他所有的“家当”(珠子)全换了好看的,特别的珠子给了我。每一天下课,他总是拿出一些美丽的珠子给我,珠子上面还有一些温度,看着弟弟瘦小的身子,我的心里十分感动。

三、照顾我

这个星期,我因为晚上没盖好被子,发烧了,喉咙干得厉害,他给我端茶送水,盯着我吃药。白天,爸妈去上班了,他坐在椅子上看电视,而我睡着了,醒来时,感觉有点饿,便叫他去帮我炒饭。我以为他会拒绝,他去默默地端来了一碗面条。原来,他料到我醒来肯定会喊饿,便事先煮好了面条,我心里真的好开心,好开心!

自从发生了这三件事后,我开始觉得我弟弟有点可爱了!

你们喜欢他吗?

精选读者点评

弟弟炒土豆、换珠子、煮面条,三件小事全落在“手”上,比“我觉得”“我以前没发现”果然多了!下次试试把“心里比吃了蜜还甜”换成弟弟锅铲上沾的油星子、他递珠子时指尖的温度、面条碗沿的热气哦!

光之语

650字
主题:信仰、真实、光影、成长、神圣、日常

那是一个下午,阳关暖洋洋的。阳光从窗口照进。

“呐呐”我趴在桌上对有些精力过剩的阳光发牢骚,“你为什么整天都那么阳光呢?”

耳畔响起一阵活力满满的声音:“因为,我是阳光啊!”

我好像突然来了些兴致,做好了,看向窗外跑来跑去似乎永远都不会累的阳光询问道:“呐呐,你从天上来一定会知道的吧!伟大的造物主存在吗?”

“这个我也说不准呢,太阳爷爷没跟我说过。”阳光偏过头笑了笑对我说。

“奶奶说,‘心中要有上帝’啊!”我打了个哈欠,又懒懒的趴在桌上,微眯双瞳,。恍惚之间万物在阳光的普照下熠熠生辉,都亮堂堂的。

“你看你看!”阳光轻轻地摇晃我的手臂,“那两只龙为什么一直一动不动的盯着颗可亮亮的珠子呢?”

我在感到手臂上暖暖的温度,有些迷茫的望了一会儿才反应过来他说的是什么。

窗外寺庙的瓦片在阳光下闪闪的;大树绿油油的特别鲜嫩;两条龙屹立在房顶上身带金光,显得栩栩如生格外神圣;夹在双龙之间的珠子宛如至宝一般闪耀,就数他最引人侧目。在阳光之下,仿佛一切都被赋予了精气神一般。现在,似乎从天上突然飞下一片片纯白的羽毛,美丽的天使从天而降也不足为奇呢!

沉默半响,我从景色中回过神来淡淡的说:“那只是假的而已。”

“……”阳光张了张嘴似乎想讲什么,可在这时一道道红光染红了天边。

日落了。

我有些遗憾地开口:“看来你要走了呢。”

我马上又换上了开心的笑容,:“明天再见呢!”

“再——见——了——,明——天——在——见——!”它也笑着跟我道别“拜——拜——!“

我迈着小步回家,唇边又不自觉的勾起一丝笑容,又是开心的一天呢。

五年级:黄奕晨

精选读者点评

阳光会说话?这想法真新鲜!“呐呐”两声,像小猫蹭手,一下子把人拉进你那个暖烘烘的下午。最妙是龙和珠子那段,金光、绿叶、白羽,全被阳光“点活”了,连空气都亮晶晶的。结尾那句“只是假的而已”,轻轻一落,倒让整篇有了点的味道。

十字绣

450字
主题:成长体验、手工乐趣、师徒温情、专注之美

昨天晚上,我第一次做十字绣。在对门婆婆家绣的,我觉得特有意思!

阿姨先教我如何选针。“非常简单!”阿姨说,“针中最粗的是绣外框的,细一些的针是绣中间的。”我照阿姨说的那样把细的那一根针拿出来。

接着选线。我先选族绣黄色部分。我拿出黄色的线,发现线太粗了,根本穿不进去。阿姨看见了,连忙说:“一根粗线里面有许多小线。”

阿姨帮我穿了第一针先从左下角穿到右上角,换行时是从右下角穿到左上角中间不能留空隙,穿到正面时要先穿上一根小珠子。

我穿第一行时,按照阿姨说的那样从左下角穿到右上角。这样穿来穿去,第一行终于完成了。穿着穿着,不知不觉我就穿到了第三行了。哎呀,不好,我穿漏了一颗珠子。于是,我连忙把阿姨叫过来,向她求助!阿姨说:“针是可以自由穿行的呀!”说完帮我补救了一针,就看不出我遗漏的地方了。

时间过得真快,一眨眼就十点钟了,妈妈喊我回家睡觉了。我恋恋不舍地回家啊了。阿姨说:“如果你还想绣的,你明天再到我家来吧!”我欢呼雀跃地:“哦!太好了!”

做十字绣,看上去十分简单,其实需要耐心、仔细,才能绣出一副完美的作品。

精选读者点评

这个“哎呀,不好”真鲜活像你正攥着针线急得直跺脚。后面补珠子那段,比直接说“我学会了”有力多了,生活里的笨拙,反而最打动人。

陶瓷熊

500字
主题:思念、童年、物我相知、孤独与慰藉、成长印记

皮肤白皙的脸上,长着一对大眼睛,双眼皮,眼中仿佛含有泪光,他似乎在期待这什么,又似乎有丝悲伤,好像在聚精会神地看什么,看得入了迷;又如贪玩的仙子,目光里隐隐的淘气。两只小巧的耳朵,圆圆的;一个黑黑的鼻子,给这张脸添了几分秀气;一张似张非张的小嘴,好似有什么要对你说的。

身上穿着t恤衫和短裙,双手是用绳子做的,手掌部分,挂了一个小珠子。双腿也是这样的,整体看,就像一只娇小的小熊,但是,它是一只白色的熊,有些像北极熊,但又像普通的普通玩具熊。虽然,她的长相平平,却是个艺术品,也是我的知己。

他就是我老同学送我的白陶瓷熊,小熊陪伴着我,可老同学却去外地读书了。

这只小熊陪伴了我一个有一个孤独的夜晚,在那些暗夜里,家里无人,只有我一个人在家。我看看那只一直在盯着我的熊,它在向我笑,我闭上了眼睛,做了一个美梦。在半夜睡醒了,听到了他在“唱歌”一一其实,就是两个小珠子被风吹地摇晃了起来,拍打着床头,听起来就像在唱歌。我又沉沉的睡着了。

我把小熊挂在床头,风一吹,就会发出悦耳的声音,就像我的老同学在和我说话一样,所以我从未孤单过。

五年级:刘梦蕾

精选读者点评

这熊鲜活传神了!眼睛会说话,珠子会唱歌,连风都替老同学传话,你把静物写成会呼吸的知己,太灵啦!倒是“似张非张的小嘴”有点拗口,改成“微微张着的小嘴”试试?

一波三折的手工制作

650字
主题:动手实践、克服困难、灵机一动、坚持不懈、亲子互动

老师给我们布置了一个作业——小制作一个。

我眉心紧锁,做什么好呢?我在客厅里转悠。一个圆球滚入了我的视线,有了,就用这个珠子盖个房子!一看,我有的珠子,都可以为我盖个房子了!我先在稿纸上画下了草图,万事俱备,只欠东风。我先撕下一条胶带,铺在茶几上,把珠子一个个排列在上面。没想到珠子太滑了,胶带根本行不通,这件事最后以失败告终。

我气得直跺脚,头发怒发冲冠般的站了起来。我上网搜了一下做什么好,大多都说潜望镜,我看了一下,既简单又实用,我何不做一个的?妈妈刚巧买了两盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了几下,大概的形状出来了。只差镜子了!我激动地“飞”向妈妈:“妈妈,我们家有镜子么?”妈妈摊摊手:“没有。”妈妈的一句话,对我来说似乎是晴天霹雳!

坎坷的经历不仅没打败我,还激起了我的斗志!我低下头,陷入了沉思,玻璃胶带粘不住,纸可不可以呢?我想起了过去玩的纸牌,飞快地跑到卧室拿了出来。哇!比玻璃珠子还多哩!我拿出了两张试试胶带能否站住,结果果然不出我所料——成功了!

我吸取上次的教训,先准备材料:纸牌、胶带、双面胶,一切准备完毕。我先制作三角形的屋顶,然后在做正方形的墙,在连接。由于屋顶是三角形的,所以连接起来非常困难,耗费了我15分钟的时间。连接完成,把它竖起来,可瞬间倒塌,我困惑不解,仔细观察,我恍然大悟,原来墙于墙之间也应紧密连接,改进这一点果然成功了。

一个艰难的房子被我做成,爸妈见了都惊叹不已!

五年级:段本琦

精选读者点评

这个“怒发冲冠”的头发写得真通透!孩子气扑面而来,连跺脚都像在眼前,建议后头再加一句“我盯着那堆纸牌,突然笑出声”,让倔劲儿里透点光。

小学二年级描写人物外貌的作文

300字
主题:亲情、童真、观察、活泼、外貌、性格

小学二年级描写人物外貌的作文

有一个小女孩,身材很瘦小,皮肤黝黑黝黑的,整齐的齐眉穗下,有一双小而有神的眼睛,像两颗小黑豆似的嵌在脸上,如果你要是看见这两颗“小黑豆”在提溜提溜地转,你可要小心了,指不定什么倒霉事就落到你的身上。“小黑豆”和鼻子的下面,还有一样很重要的东西,就是一张能说会道的小嘴巴,什么好事、坏事,这张小嘴巴都会搀和搀和。把这眼睛和嘴巴配合在一起可了不得了,就是一个机灵鬼的代表。她经常穿着一件黑色的衣服,衣服上还挂着一串珠子,走起来晃来晃去,下身是配套的黑色网裤,再穿上一双小皮鞋。一但发现她犯了什么错误,就能听见一串渐渐跑远的脚步声。你猜这是谁呀?大家一定会一起告诉你,是我的妹妹露露!

精选读者点评

黑豆眼睛 晃珠子衣服,这妹妹活了!后半句“一但发现……脚步声”写得真俏皮,像看见人影一闪就没了。但“搀和搀和”是不是该写成“掺和掺和”?~

寻珠记

650字
主题:童真、观察、耐心、亲情、日常诗意、成长微光

咦?哪儿去了?呵呵,你一定会认为我有丢三落四的毛病,不对!请听我细细道来。

看着小姨给我买的新发卡,我不由得笑起来。可老天爷像是羡慕嫉妒恨我的新发卡,硬是扯了一大堆烂摊子让我收拾。

那天晚上,我别上镶有几十颗珠子的发卡,坐在餐厅里,准备开始吃饭。可就在这时,我突然听见“啪嗒”一声,总觉得哪儿有些不对劲,可实在不知道是什么。

就在我俯下身子准备吃饭时,一颗珠子滑入衣间,剩下又是几声“啪嗒”,我急忙取下掉了好几颗珠子的发卡,皱紧了眉头,心想:“这可怎么办?都掉了这么多了,都掉到哪儿去了?

我越想越急,经过清点发现发卡一共少了六颗珠子。我怎么也吃不下饭。赶忙丢下筷子,趴在地上去找。嗯?这是什么?嗯——珠子,我欢呼起来,把它这颗珠子当宝贝看了好几遍才放下。

还有五颗了!找到一颗后,我信心倍增,又在餐桌下瞧来瞧去。功夫不负有心人,我又找到了三颗,还剩下两颗了。外公看见我的窘况,也不禁笑了起来,说:“仔细找找周边,说不定,珠子不在餐桌下。”

我挠挠头,觉得珠子可能滚走了,就立即将搜寻范围扩大了:花盆周围——没有;鞋子旁边——没有;厨房、厕所门口——也没有。顿时我像是泄了气的皮球——一_坐地上了。突然,一个小亮点从木雕后面露出来,我立即一摸,哈!是珠子!耶,还剩下一颗了!

可我几乎翻遍了整个餐厅,可连它的影子也没瞧见呢!我顿时就像霜打茄子“全焉了”,只好先吃饭。

吃完饭,我心里老是惦记着珠子,急忙到处找。外婆正在穿鞋子,突然说:“咦?这不是你要找的珠子吗?是不是?”

我开心的接过珠子,笑了起来。

好了,这就是我的寻珠记。

精选读者点评

这“哪儿去了?”开头透着灵气!像小孩儿一惊一乍喊出来似的,后头“老天爷羡慕嫉妒恨”也俏皮得紧。珠子掉得有节奏,“啪嗒”“滑入衣间”“滚走”“小亮点露出来”,全是有滋有味的动词,四年级能写出这种活泛劲儿,真不赖!