高一学习应该注意什么

650字
主题:成长适应、学习转型、心理调适、自我认知、学业规划、角色重塑

高一学习应该注意什么

改进方法注重效率

“另外,在学习上要改进初中的学习方法,特别是理科的学习。高中课堂要会听课,不要仅仅局限于听懂,要会听重点和难点。课下不要像初中一样马上做作业,要回忆梳理课堂上老师所讲的内容,有针对性地复习,学习效率会提高很快。”路应杰建议高一新生讲究学习方法。

郑州汇智教育中心的任友才老师说,初中的知识比较好理解,高中的学习则注重学生的逻辑创造能力,学生要培养自己的分析能力,不能只注重知识表层的理解,要延伸拓展,发散思维。学生要给自己做一个定位并制定一个目标,这样才有前进的潜在动力。

调整心态重新定位

“我曾经对高考复读学校的学生做过一次调查,复读生中28.4%的学生高考失败与高一过渡有很大关系。”原郑州一中心理咨询科研中心主任、心智家三优教育总督导路应杰说,很多孩子升入高一后发现高中学科比初中难很多,而且面临新的环境和新的同学,人际交往上会有一种不适应,心态上会发生一定变化,这些都会直接影响学习成绩。这时候家长要及时察觉孩子的问题,学生也要敢于面对自己的问题,及时调整一下。

路应杰表示,很多高一新生在初中时学习相对较优秀,心理上自然就会有一种优越感。但是进入高中后,每个人成绩都不错,尤其是在一些重点高中,学生尤其出色,有的学生第一次考试后会由初中时班级前几名跌到高中的中下游,心理上会不平衡,产生失落感。进入高中,新生首要的问题就是要摆正心态,不管自己曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。

精选读者点评

路老师这段话写得真接地气!“把过去忘掉”这句让人鼻头一酸,好多孩子卡在这儿。只是第二段任老师那段,“逻辑创造能力”这个词儿有点飘,换成“自己想明白为啥这么算”,是不是更像学生嘴里说出来的话吧!

高一入学感想作文

1100字
主题:成长、转变、学业、自我、环境、信心

高一入学感想作文

从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种.种不适应,严重影响了学习质量。

高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢?

作好吃苦准备

升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种.种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4.寻找适合自己的学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

5.重新自我定位

新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。

因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生,特别是重点高中的学生,你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。

精选读者点评

这篇入学感想写得挺的确!把高一要面对的几大关都点到了,尤其是“作好吃苦准备”那段,读着就让人绷紧肩膀,好,有劲儿!略显小标题后面那句“记住:是你主动地适应环境……”尤为亮眼,建议把它加粗,或者单独成行,它比前面三行字都管用。

愿做凤凰或争当鸡头高三记叙文

850字
主题:人生选择、自我认知、价值实现、奋斗姿态、环境适应、精神高度

有人说:“我不想做山林中的一棵参天大树,宁愿做汪洋大海中的一叶扁舟。”因他胆怯,所以不敢说他要做山林中大的树木;因他虚荣,所以宁做随波起伏却遗世独立的一叶扁舟。

树是宏伟下微渺的存在,舟是茫阔中突出的一点。其实质在于所处环境、背景不同,显示出的作用、地位便悬殊。

诚然如柳永,从一心入仕的秀才到民间多情才子的故事广为流传。“东吴都会,钱塘自古繁华……异日图将好景,归去风池夸”诗句中词藻的堆砌将渴望名利、一脸谄媚的柳七跃然纸上,让人不忍直视,而在众多讨好官员的诗词中,此作并不出彩。“寒蝉凄切,对长亭晚……执手相看泪眼,竟无语凝噎”中将人之离别之情景刻画入微,是他找准了定位,不盲目在森林中与其他树木比高比壮,而是有了一片自己的海洋,悠游在水面上。

这是做扁舟的智慧,如果选择扎根于山林,却苦于竞争太激烈、对手太强大该怎么办?

看逝去的天才---乔布斯,他在电子行业激烈的竞争中创造了“苹果传奇”。初涉此业时,微软的强大让他无法喘息,苦心经营却收效甚微;经过多年的研究与市场调查,他用最简洁的设计和人性化的触感让苹果产品已经上市便在电子产品行业中形成垄断局面。他不曾想过改行,去当拥有海洋的小舟;而是在原环境中更努力地向上生长,最终拥抱阳光、俯瞰山林。是勇气和智慧成其高,是坚韧和毅力成其大。

这是一个愿做凤尾或是争当鸡头的永恒话题。在人生失意、压力过大时,你或许会对周围生发出厌倦疲惫之感,会想要换个环境放松自己、找寻自信,这不错,以退为进也是真理。但若是暂缓的环境让你沉溺,从而满足于现状,不再进取,便是得不偿失。何不在一开始便用饱满的热情与不屈的斗志去点燃自己心中的希望,争取当上风头而傲世群雄呢?

高考大军浩浩荡荡,若我是目光狭隘、满足于现状的鸡头学生,成功之花不会为我绽放;若我是在小环境中树立了一定自信,再在激烈的竞争中勇往直前、奋起直追,梦想会向我露出笑脸。

让我们用不懈的坚持、不灭的热情、不变的梦想去实现由鸡头到凤尾到凤头的蜕变。

扁舟不动,翻于浪中;树木向阳,俯瞰山林。

精选读者点评

树和舟的比喻挺新鲜!但柳永那段写得有点急,堆砌词句反而模糊了你想说的“找准定位”,他真谄媚吗?还是时代逼他换赛道?再琢磨琢磨。

炼骨

1450字
主题:青春淬炼、身份觉醒、习惯养成、精神重塑、生命自觉

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记

军训是什么?

愤怒说,军训是人间地狱,是佛间炼狱。

失败说,军训是流汗流血,是一身臭汗。

痛苦说,军训是道道血印,是字字规矩。

而吾曰:军训是规范行为、培养习惯的终极方法;军训是定位自己、明确责任的不斜天平;军训更是充满欢笑、益于身心的开心乐园。

余光中出现自己灵魂穿着迷彩装在舞动,他是如此精干如此稳重。目光中走出一条乱蓬蓬的夏凉被和一条散发着布香深蓝色床单,被子和床单如楚汉般分布于“河界”两侧。它们在笑,笑得如此刺耳,笑得一发不可收拾。我的信念明确地和我说:它们在笑你,笑你拿它们没有办法,笑你这么大不会装被子,更别说叠被子了。我一下将我的信念之语打的灰飞烟灭,我无法接受如此言论,我该怎么办?余光中那个穿军装的自己倾刻间站了出来:向教官求救!目光移到了教官叠的被子上,大汗淋漓的教官目不转睛地叠着。少顷,一个豆腐块就立到我的眼前,啊这么整齐呀!自己不经意地说道。快速奔到自己床前回想着刚才的动作,半小时后,我抬起了闷重的头,一个面包(没有棱角)就蹦到了我的面前,望一下自己已经湿透了衣服。

骨头中散发出被训练过的气息,信念支撑我每天按时睁开朦胧的睡眼,一道希望之光斜射到我眼中,认真的气息使被子开始发抖,使床单开始打颤,使一切不规范的东西开始发抖,军训规范了我的行为,端正了我的习惯。

龙和虫的区别真的只是一个在天上,一个在地下吗?我不敢苟同,做龙还是做虫?这是个值得我思考终身的问题,做虫子的结果只会被打死被毒害,永无翻身之余力,做龙呢?就可以呼风唤雨无所不能。做龙还是做虫?夜色中黎明已渐渐逼近,一团亮光划破了整个夜空,一学部男生宿舍没有熄灯!随着教官的一声“怒吼”,一学部的男生被活生生的用哨声拉了起来,快速跑到训练场集合,“天空下着沙,也在笑着我们太傻”,我们竟没有基本的时间意识。“蹲下!”我们一个个懒散散的踏着板鞋蹲了下去,或扭曲,或伸懒腰,千姿百态……只见一股撕破夜空的寒风在身边划过,总教官迈着矫健的步伐向我们逼近,一股杀气逼了过来,总教官开口了,“你们应该认清自己的定位,你们只是一个普通学员,不管你们在家是皇上还是公主,你在这只是一个服从命令的学员!你们应该明白做龙和做虫的区别,你们都是明白人,都想做龙,可是你们首先得有时间观念,应该认清自己的定位。“总教官的一番侧耳之语洗清了我的思想,是的,我要做龙!我在这只是一个服从命令的学员。

夜静了,我心依然澎湃。

骨头中喷出一道道强有力的怒吼,我是学员!军训天平始终没有倾斜,责任和自己终于不再对抗了,军训让我找到自己的定位,明确了我的责任。

被大气滤过的阳光泼洒在我的身上,但我并没有感到温暖,而是一种刺骨的燥热。如泉水般涌出的汗滴浸透了我的衣衫,正步下的我,脚尖使劲向外绷,腿在抖,身在抖,连大地也在抖。刹那间,大腿后一股火烧般的鞭痛传到我的神经,原来是正步教官将竹竿使劲打到我的腿上,我紧咬嘴唇,没有发出任何的声音,我坚挺着腿。教官说:“我非得让你们掉三层皮!”瞬间,他又在舞动他的“教鞭”。体质过硬使我很快乐,教官的武棒更是让我在余味中有股高兴……

骨头中迸发出坚硬的信念,我的体质在顷刻间变强了,我的心态更乐观了。军训益于了我的身心,使我健康成长。

怅寥廓,问苍茫大地谁主沉浮——军训也!

奔跑的骨架,虽没有灵魂,却充满了军魂;跳动的骨架,虽没有血肉,却充满了信念;屹立的骨架,虽失去了许多,却在军训中重新找回了自己,充实了自己。

军训,我诚心的感谢你,谢谢!

泽州一中高一:王利伟

精选读者点评

这个“余光中灵魂穿迷彩装”的写法灵气满满!比直接说“我努力了”强十倍,虚实晃着走,人就活了。后头“面包(没有棱角)”也妙,自嘲里带着劲儿,别删。

高中作文素材职场哲理小故事,生活大道理

1700字
主题:自我认知、人生选择、环境影响、精神韧性、主体觉醒、价值实现

一天,一个小和尚跑过来,请教禅师:“师父,我人生的价值是什么呢?”禅师说:“你到后花园搬一块大石头,拿到菜市场上去卖,假如有人问价,你不要讲话,只伸出两个指头;假如他跟你还价,你不要卖,抱回来,师父告诉你,你人生的价值是什么。”

第二天一大早,小和尚抱块大石头,到菜市场上去卖。菜市场上人来人往,人们很好奇,一家庭主妇走了过来,问:“石头多少钱卖呀?”和尚伸出了两个指头,主妇说:“2元钱?”和尚摇摇头,家庭主妇说:“那么是20元?好吧,好吧!我刚好拿回去压酸菜。”小和尚听到:“我的妈呀,一文不值的石头居然有人出20元钱来买!我们山上有的是呢!”

于是,小和尚没有卖,乐呵呵地去见师父:“师父,今天有一个家庭主妇愿意出20元钱,买我的石头。师父,您现在可以告诉我,我人生的价值是什么了吗?”禅师说:“嗯,不急,你明天一早,再把这块石头拿到博物馆去,假如有人问价,你依然伸出两个指头;如果他还价,你不要卖,再抱回来,我们再谈。”

第二天早上,在博物馆里,一群好奇的人围观,窃窃私语:“一块普通的石头,有什么价值摆在博物馆里呢?”“既然这块石头摆在博物馆里,那一定有它的价值,只是我们还不知道而已。”这时,有一个人从人群中窜出来,冲着小和尚大声说:“小和尚,你这块石头多少钱卖啊?”小和尚没出声,伸出两个指头,那个人说:“200元?”小和尚摇了摇头,那个人说:“2000元就2000元吧,刚好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚听到这里,倒退了一步,非常惊讶!

他依然遵照师傅的嘱托,把这块石头抱回了山上,去见师傅:“师傅,今天有人要出2000元买我这块石头,这回您总要告诉我,我人生的价值是什么了吧?”禅师哈哈大笑说:“你明天再把这块石头拿到古董店去卖,照例有人还价,你就把它抱回来。这一次,师傅一定告诉你,你人生的价值是什么。”

第三天一早,小和尚又抱着那块大石头来到了古董店,依然有一些人围观,有一些人谈论:“这是什么石头啊?在哪儿出土的呢?是哪个朝代的呀?是做什么用的呢?”终于有一个人过来问价:“小和尚,你这块石头多少钱卖啊?”小和尚依然不声不语,伸出了两个指头。“20000元?”小和尚睁大眼睛,张大嘴巴,惊讶地大叫一声:“啊?!”那位客人以为自己出价太低,气坏了小和尚,立刻纠正说:“不!不!不!我说错了,我是要给你200000元!” “200000元!”小和尚听到这里,立刻抱起石头,飞奔回山上去见师父,气喘吁吁地说:“师父,师父,这下我们可发达了,今天的施主出价200000元买我们的石头!现在您总可以告诉我,我人生的价值是什么了吧?”

禅师摸摸小和尚的头,慈爱地说:“孩子啊,你人生的价值就好像这块石头,如果你把自己摆在菜市场上,你就只值20元钱;如果你把自己摆在博物馆里,你就值2000元;如果你把自己摆在古董店里,你值200000元!平台不同,定位不同,人生的价值就会截然不同!”

这个故事是否启发了你对自己人生的思考?你将如何定位自己的人生呢?你准备把自己摆在怎样的人生拍卖场去拍卖呢?你要为自己寻找一个怎样的人生舞台呢?

不怕别人看不起你,就怕你自己看不起自己。谁说你没有价值?除非你把自己当作破石头放在烂泥中,没有人能够给你的人生下任何的定义。你选择怎样的道路,将决定你拥有怎样的人生。 说的太好了。受教。

为什么一个老板再难,也不会轻言放弃,而一个员工做得不顺就想逃走,为什么一对夫妻再吵再大矛盾,也不会轻易离婚,而一对情侣常为一些很小的事就分开了。说到底,你在一件事,一段关系上的投入多少,决定你能承受多大的压力,能取得多大的成功,能坚守多长时间。 冯仑说,伟大都是熬出来的。为什么用熬,因为普通人承受不了的委屈你得承受,普通人需要别人理解安慰鼓励,但你没有,普通人用对抗消极指责来发泄情绪,但你必须看到爱和光,在任何事情上学会转化消化,普通人需要一个肩膀在脆弱的时候靠一靠,而你就是别人依靠的肩膀。 孝庄对康熙说:孙儿,大清国的危机不是外面的千军万马,的危难,在你自己的内心。

弟子问:师父您有时候打人骂人,有时又对人又彬彬有礼,这里面有什么玄机吗?师父说:对待上等人直指人心,可打可骂,以真面目待他;对待中等人最多隐喻他,要讲分寸,他受不了打骂;对待下等人要面带微笑,双手合十,他很脆弱、心眼小,只配用世俗的礼节对他

感悟:你受得了何种委屈,决定你能成为何种人

精选读者点评

这故事讲得畅快!小和尚抱石头跑三趟,像看连续剧似的,菜市场20块、博物馆2000块、古董店20万,数字跳得我直拍大腿!结尾那句“平台不同,价值就不同”,扎扎实实落进我心里了。美中不足最后几段突然拐去讲老板员工、夫妻情侣、孝庄康熙……哎,石头还没焐热,怎么就换频道啦?

榜样的力量高中作文

600字
主题:理性学习、独立思考、个性发展、价值选择、榜样辩证、自我认知

榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。

某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。

留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

榜样的力量高中作文

精选读者点评

“东施效颦”“邯郸学步”用得挺活,还知道反问“现实中真没有?”,有思考的火苗在闪!客观来说第二段那个长句子绕得我读了三遍才喘上气,标点也像迷路了,逗号冒号全挤一块儿……下次写完自己大声念一遍?

人生的第一步—第一桶金

650字
主题:成长抉择、精神奠基、文化自觉、人生志向、价值起点

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器,”在我们的人生中,有许许多多的第一步,然而,在你我迈出正确的第一步,就会到达自己人生的顶峰。

孔子被天下人所敬仰,是迈出了自己正确的第一步,他宣善言,订五经,把自己所热爱的的教书育人之道奉献给了诸多子弟,七十二贤人出于门下,可见,他的第一步迈得多么洒脱!

鸢飞戾天,鱼跃于渊。找好自己的定位,迈开人生的第一脚步,就要矢志不渝地走下去,你将会发现,人生的风景美不胜收,等你到达了人生的顶峰,你会突然发现当初的选择是正确的。

大家都知道李嘉诚,他从小很贫苦,学念到一半就不得不辍学了,但他坚持走创业的道路,虽然很苦很累,但他仍然不后悔,一直用心地走下去,最后取得了莫大的成就。他取得了成功,只因他勇敢地迈出了第一步,他的人生的“第一桶金”便赚到了。所以,人生的第一步是多么得重要啊!

我们都逐渐地进入了成人阶段,对事物的判断能力一点点地加深,我们要勇敢实践,勇敢地迈出自己的第一步,不要退缩,这样才能奠定人生基石,才能在自己的领域里取得成功。

人生的“第一桶金”并不在于你所拥有能力的多少,而是在于你敢不敢实践,确定下来的目标,就要坚定的走下去,因为人生有很多的第一步,不体现在一个方面。

东晋陶潜的人生第一步迈向山野,迈向田园,迈出了“不为五斗米折腰”的尊严成为了厚实的美谈;唐太宗李世民的人生第一步迈向了贞观之治,迈进了和平,迈进了盛世,为百姓穿造了一个祥和的天下……

只有迈出第一步,才能有以后发展的道路。人生的“第一桶金”乃是迈出人生的第一步。

高一:孙艺轩

精选读者点评

“操千曲而后晓声”这句用得真巧!后文要是能像这句一样,每个例子都扣紧“第一步”来嚼一嚼,不光摆人名和结果,就更打动人了。孔子那句“宣善言,订五经”,写得有点快,他到底哪件事算真正迈出第一步?可以再钉一钉。

高二开学第一课主题班会教案

550字
主题:理想信念、青春规划、自我认知、责任担当

高二开学第一课主题班会教案

一、班会背景:

高二是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:

1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;

2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;

3、演讲选手的挑选和排练;

4、小品演员的挑选和排练;

5、组织学生收集有关理想的名言警句;

6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;

7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:

1、主持人开场引入主题

2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片)

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

4、名言警句畅谈环节

5、“我的理想”交流分享环节

6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)

精选读者点评

这个教案结构挺清楚,环节也丰富,看得出你花心思了。平心而论“讲故事”和“小品”都写“课后排练”,但没说谁来指导、怎么反馈?学生真能自己搞定吗?建议加一行“教师跟进要点”,别让排练变成放羊。

小学生榜样的力量作文

600字
主题:理性学习、独立思考、价值选择、成长自觉、榜样辩证

小学生榜样的力量作文

榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。

榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存有了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。

有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

精选读者点评

能想到“东施效颦”“邯郸学步”,还知道“取其一部分,留其一部分”,真不简单!平心而论“通向天堂之门的钥匙”这句太重啦,换成“一条靠谱的路”是不是更贴地气?标点也悄悄跑错家好几回,逗号句号挤一起了哟~

高中认识自己作文

700字
主题:认识自我、接纳不完美、发挥所长、生命价值、个性光芒、存在意义

一朵花,就应该点缀春天,而不是想着结出硕果;

是一棵树,就应该让果实挂满枝头,而不是花枝招展;

是一滴水,就应该投入大海的怀抱,而不是误陷泥沟。

世界上的万事万物,都有自己的位置,星星不回复在水面上游来游去,鱼儿不会在天上自在玩耍。同样,万事万物都应该正确认识自己,正确定位,然后在自己的位置上活出不一样的精彩人生。

正确认识自己的短处,却不是自怨自艾。

骆驼生性笨拙,不如猴子一样的肢体灵活,舞动自由,所以他应该认识到,自身的短处不是缺陷,而是一项生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,猫不能上树,人不能披着翅膀飞翔,无须太过介怀,放开一些,面对真实的自己。

正确认识自己的长处,也并非好高骛远。

骆驼身体庞大,脚踏实地,吃苦耐劳,这些闪光点足以让它在不知疲苦的行走在炎热干燥、广袤无垠的大漠上时获得无数行人的赞誉,商人的青睐。“沙漠之舟”的美名,不是谁都有,而它,恰恰是的那一个。

猫会抓老鼠,为民除害。

人有思维,可以行走,可以创造;

世间万物,都有其圆缺,对于自身的长处,应该在正确的地方,大展其才,使其被发挥的淋漓尽致。

正确认识自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在这个世界上,当别人获得绚烂时,为他人鼓一鼓掌,当自己遭受挫折时,加一加油。

有人说垃圾是放错位置的资源,可以循坏再生,那每一个人,不论男女、种族、出身,都是一颗未探明方向的“天体”,或许会使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正确认识自己,把握自己,才能砥砺自己,发展自己。

没有人是无用的,没有人是完美的,但愿每个人找到自己的天体属性,在属于自己的天空中任意驰骋。

正确认识自己,合适的才是的,无需被别人看好,但自己一定要活得好看!

高中认识自己作文

精选读者点评

这比喻透着灵气!骆驼那段读着非常劲道十足,笨拙和“沙漠之舟”一对比,一下子立住了,不是讲道理,是让人看见了光。结尾“天体属性”有点飘,但敢这么想,值得在旁边画个星星✨

开学

1650字
主题:新起点、自我更新、主动成长、心理调适、学业进阶

高二开学作文例文1:开学

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者 你也可以投稿,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

精选读者点评

这个开头“天之骄子”“知识的殿堂”太熟了,像从作文选里直接搬来的。后头羚羊狮子那段倒挺鲜活,但突然就跳到“笛卡尔说过”,中间没垫脚,你心里想说啥,得让读者也跟着喘口气、点点头啊。

优质,成就辉煌人生

300字
主题:认知边界、目标理性、实践智慧、价值选择

阅读下面的材料,按照要求写不少于的文章。(60分)

毕业那年老师站在讲台上,只问了三个问题:其一。界上第一高峰是哪座山?大家哄堂大笑:珠穆朗玛峰!老师追问:第二高峰呢?同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写:屈居第二与默默无闻毫无区别。 其二。有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?有的说赶快去找,有的说去借去买。老师说:为什么不把壶里的水倒掉一些?其三。古有一人,想学立身的本领。经过反复比较,决心去学屠龙之技。他拜,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?老师说:“这人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。”

精选读者点评

这“倒掉水”的思路条理清楚!比光喊“加油”强多了,火小了,水少点,照样能开。下次写议论文,试试把这种“减法思维”当主线呢!

看看我们自己

900字
主题:自我认知、人性温度、社会责任、精神坚守、生命价值

看看我们自己何朋

愉快节奏的生活中,你有没有稍微为自己腾出一点审视自己的时间?亲爱的朋友,时间再紧,也请不要忘记我,抽点时间好好看看我们自己。

我们习惯了用自己的眼睛去看别人的喜怒哀乐,却忽略了用自己的眼睛去看自己的悦愁悲欢;我们习惯了用自己的心去感受别人的情绪,却忽略了用自己的心去反思自己的言行;我们习惯了用自己的话语对别人赞美和批评,却忽略了用自己的话语对自己夸奖,自问。人,应该是知彼和知己的完美结合体。其实,有时候更应该抽出一些时间看看我们自己。

看看我们自己。当父母在某个寒冷的夜晚打来一个嘘寒问候的电话时,你是欣然拿起电话,回以温暖的问候,还是不耐烦地接完电话,冷冷的说:“事多。”我相信,任何一个有良知,有感情的人都会回以温暖的问候。然而,我不愿相信的事实也存在。看看我们自己,我们有什么资格对关心我们的人说:“事多”良药苦口利于病,恶语伤人六月寒。如果那些爱我们的人听到了我们冷漠的回应,他们该是怎样的心痛?看看我们自己,不要让丑恶冷酷侵蚀了我们,自己却仍被蒙在鼓里。

看看我们自己。当那一段震撼人心的感动故事呈现在我们的眼前时,我们是否为之动容并加入其中。下岗女工王兰兰用七年的坚守,用无私的奉献告诉我们,中华民族的传统美德依旧在传承。在一个王兰兰的身后还站着无数的像王兰兰一样,有爱心,有社会责任感的人。看看我们自己,你是否还在为自己所处的地位,环境愁苦不堪?你是否还在为如何提升自己的地位,改善自己所处的环境而整天忧烦?其实,我们真的没必要这样。生活是公平的,命运更是公平的。与其让自己陷入自己编织的网里,不如让自己活的轻松一些。这样,你便会有更多的时间去思考人生,你也会有时间去帮助那些更需要帮助的人。当你体会到人生的价值在于奉献,而不在于索取,你就会觉得生活的可爱。美好就是如此简单并富有神秘的张力。认真看看我们自己,不要让这个物欲横流的社会影响了我们的心境。

看看我们自己。别人关心我们时,我们有责任给以回报,生活在社会中,我们有责任保持纯真的心,发扬真善美,栖息在这个世界上,我们有责任爱这个世界。看看我们自己,给自己一个准确的定位,不要迷失了自己,做了自己的局外人。

初二:何朋

精选读者点评

这个“看看我们自己”反复出现,像敲小鼓,咚咚咚敲得人心里一颤。结尾那句“做了自己的局外人”,真好,干净利落,又扎心。

初一新生开学作文范文

1650字
主题:青春启航、自我更新、主动成长、学习转型、心理调适、生命自觉

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者 你也可以投稿,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

精选读者点评

这开头畅快!“天之骄子”“知识的殿堂”,读着就让人挺直腰板。美中不足“羚羊和狮子”那段,咱班小胖昨天也写过类似段子,你这儿是不是该加点自己的晨跑经历?比如跑操时喘不上气还硬撑那会儿?真实脚印比寓言蹄印更打动人。

从小学步入初中的感受

350字
主题:自我认知、学业进阶、理性自信、教育生态、青春自觉

从小学步入初中,我在老师和同学们眼里从一个一般学生,甚至是差生变成了一个好学生。

我因为派位摇号进入了中学,不过,我进入了普通班,这个班里很多同学努力和上升的空间都很大,我来班里的第一次考试竟考了第一。在开学前,父亲说过,在这个班里,想进入二中,只有进入前五名才有可能。好学生——我早就希望有这样的称号了,但是,我来到这个班,竟还有了“学霸”这个称号。

我很矛盾,在小学同学聚会上,大家都谈论自己的学习,而我,虽不是最差的,但也不算好的。这样,我就想,你在一个班里是第一,那你在全校是第几呢?如果你是全校第一,那在全国又是第几呢?所以,当自己有了好名次时,不要骄傲,你不是绝对的第一;就算你是第一,那更不能骄傲,你要做的的是会更加艰难。

精选读者点评

这个“矛盾”写得真好!小学聚会那段,心里那点小纠结、小清醒,比直接说“要谦虚”有力多了。再加一句具体事例?比如哪次考试后你悄悄查了年级排名?

打开一扇窗初中作文

950字
主题:自我突破、精神成长、认知觉醒、生命价值、主动选择

紧闭的小屋落满灰尘,不愿打开窗去接受阳光;井底之蛙只能呆在阴暗的角落,不愿打开窗去获得新世界,沉默的种子在黑暗与寂寞中堕落,不愿爆发、冲破泥土,打开心窗……其实那扇窗应为自己而打开,打开一扇窗,就是为自己打开了一个世界,就是给自己提供了一个做王者的机会。

打开一扇窗,就能让更多的阳光流淌进心房,就能让清风拂去心底的尘埃,就能让更多的风景映入眼帘,智慧的清风可以拂去愚昧,动人的风景可以使自己受到情操的陶冶品格的提升,可以使自己“见贤思齐”,激励自己不断前进,而明媚的阳光则会使自己感到要不断向上前进,在另一方面也可以照亮心房,让自己的才华得以显示。打开一扇激进之窗,一扇奋发之窗,让广阔天地拓宽自己的视野,学会辩识正误,去努力向上达到自己的最完美,这才是打开这扇窗的真谛。正是因为生命转轮是不断运动的,所以也只有不断进取才能体现生命的意义。

那么怎样才能打开这一扇窗呢?首先应有自信,敢于面对现实,去看看大千世界,让自己的追求永伴自己。主持人白岩松来自一个北方小镇,他过去很自卑,每次照相时他都会戴上墨镜掩饰自卑。但后来他不愿甘于如此,他打开心窗,从结结巴巴与人交谈开始,将自己融入世界,最终成名。打开这扇窗,是靠自己来逼自己的,只有敢于迈出第一步,才会走好未来。

其次,要去打开进取之窗,让心灵变得清新,让对梦想的热情燃烧起来。爱因斯坦早在求学时代十分崇拜牛顿,但从不迷信前人。他吸取牛顿经典力学的精华,且敢于怀疑、敢于探索,终于指出牛顿力学的错误,为人类进步_了作为偶像的牛顿。只有敢于质疑与超越才能打开这扇窗。

最难做到的就是打开全面认识的窗户,当身处安逸,一切都很满足时,注意为自己打开一扇窗。不要仅限于小环境,不要沉溺于过去,而应懂得将生命的价值发挥到无限丰富。阿波罗登月飞行的成功是划时代的壮举,登月人埃德温?奥尔德林在获此殊荣后却精神崩溃了。其悲剧在于他对科学进步认识的局限。打开那扇窗,不要满足于现状,超越自己才是最重要的。

打开一扇窗的前提就是给自己一个正确的定位,不要被外界形形色色的诱惑而受干扰。我们应正确地打开一扇窗,打开新世界,打开一个拼搏的天地,让心房不再黑暗,不再寂寞,在不断的追求中进步。

精选读者点评

“窗”写稳了!灰尘、井底、种子……三个意象叠得真巧,结尾“做王者的机会”有点小霸气,我喜欢。

送给初三同学一句特别的毕业赠言

450字
主题:青春启程、自我调适、学业进阶、心理韧性、集体融入

1、作好吃苦准备

俗话说,吃得苦中苦,方为人上人。升入高一,你们要面对更概括,更抽象,更难于理解的课程学习,面对更激烈,更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求你们要树立起一种学习意识,高考意识,做好承受压力,经受挫折,忍耐寂寞的心理准备.

2、尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度,难度加大,而且新的学校,新的老师,新的同学会使人际环境较以前更复杂.你们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突.要作好充分的思想准备,要以自信,宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学.

3、重新自我定位

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态.记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩.你们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,不断向目标努力.争取尽快成为班级甚至年级的领跑者。

精选读者点评

这稿子读着像老师在班上讲话,语气挺稳,但“作好吃苦准备”“重新自我定位”这些小标题太像通知了,少了点你自己的声音。试试把“我刚高一那会儿……”这样的句子揉进去吧!

准初三学生暑假一定要做的5件事

1000字
主题:升学准备、自主学习、知识整合、时间管理、学情适配

初二的同学过了这个暑假就进入初三,也就意味着要为中考准备了。考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好的大学之门。所以这个暑假,怎样布局自己的学习,为初三做好准备就显得尤其重要。

01 为自己做中考定位

根据初二期末考试成绩,总结一下自己经过初三一年的努力,挖掘各方面的潜力,看看各科能够达到什么分数,总分达到什么程度,这样的分数将来能够进哪所高中。在暑假开始就定下自己的升学目标,并把自己的一切努力都朝着这个目标奋斗。

02 制定学习计划

有了大目标,还要看看自己各学科与目标的差距,再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划,这些计划是分几个时期,其中暑假是最重要的计划落实的时间。

假期中把七年级和八年级学过的东西再翻看一下,有利于接受新知识,还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作,为下学期学习争取时间。

03 做好旧知识的复习

因为中考主要是对初中三年知识的考查,因此,要有计划地对过去两年学的知识进行回顾。学习程度的好坏,取决于对基础知识的掌握。那些能够在每次考试中成绩优秀的同学,一般来说基础知识掌握得都很牢,而成绩下等的学生基础知识掌握得都很薄弱。

有很多同学遇到难题,不知道看课本,其实很多问题在课本上都能找到答案,尤其是基本概念和基本技能的题,与课本紧密联系。因此,把旧知识认真复习,有利于对过去知识的提取,有利于提高自己的学习效率,有利于自己学业水平的提高。

复习旧知识可以通过阅读课本来进行,在阅读课本时,要回顾基本知识的基本概念,把这些概念记熟背会,经过几次这样的反复阅读和记忆,这些概念才能烂熟于心,固化为自己知识的一部分。

04 要做好对新课的预习

初三时间很紧,既要学习两个学期的新课,又要复习整个初中的知识,并且到九年级的下学期,还有很多活动,例如体检、体育考试、英语口语听力考试,这些都要花费一定的时间和精力。所以,利用这个暑假,先突破几门功课的学习,为下学期学习新课赢得时间。

05 选择假期学习模式

假期学习要力争实效,要采取最有效的学习方式。如果孩子是自觉性强、有一定的自学能力类型的学生,选择在家里自学,自学时除课本之外还要选一两本参考书,通过阅读课本和参考书,做一定量的练习达到学习的效果。

如果孩子学习成绩中等,学习需要靠老师的讲解,这种情况下给孩子选择一个辅导班,争取用一个假期的时间,把知识的缺失弥补起来。

精选读者点评

这篇备考指南写得真像学长姐掏心窝子的叮嘱!“天高鸟飞,海阔鱼跃”开头就亮,后面每条建议都踩在准初三生的痒处,定位、计划、复习、预习、模式,不空不绕。尤其喜欢“把旧知识翻一翻,等于给新课铺好红地毯”这句,活!

徒手画直线

450字
主题:成长哲思、目标意识、自我认知、奋斗路径、教育启迪

记得上初中的时候,数学老师曾告诉我们:“两点之间直线最短,而且经过两点只有一条直线。”老师为了让我们更好地掌握这个数学公理,还教我们如何不用辅助工具徒手画直线。时至今日,只要按照老师的方法去做,就能画出笔直的线条:在纸上打两个点,将笔尖放在一个起点上,然后眼睛盯准另一个点,最后以最快的速度将两点连接起来。

仔细想想,这何止是徒手画直线?笔尖放在起点,就是先给自己定准位;眼睛盯住终点,就是找准前进的目标;以最快的速度将两点连接起来,这就是奋力通向成功的办法。老师当初不仅教会了我们画直线,更重要的是教育我们怎样做人。是呀!在人生的道路上,如果我们一味移动笔尖,顾前不顾后地乱画一气,势必会丢失自己的目标,很难画出自己想要的直线。看看我们身边那些经过不少努力而失败的人吧,他们有的之所以失败,恐怕就是因为找不到“定位”,失去了预定的目标;在阻力面前不能排除障碍、缺少抵达成功彼岸的信心。最终,只能与成功擦肩而过。

精选读者点评

这个“徒手画直线”的比喻灵动!把数学公理和人生道理拧在一起,不硬掰,不空喊,读着像自己心里也悄悄划了一条线。

科技的力量

450字
主题:科技应用、生活安全、智能守护、现代便利

科技的力量

几天以前,我在上网的时候突然发现一款新型的手表,虽然手表的样子是完全和普通手表一样的,但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。

手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域,开通gprs功能之后,当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的强大”保护神“。

要是遇到紧急情况按动紧急键,或者老人或者小孩离开设定安全区域,都会紧急呼叫设定的救援人号码,当呼叫未接通时能够实现循环呼叫,同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台,在老人看来多重保障安全。

我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大,现在人们的安全也越来越不是问题,仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧,那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。

评语:

通过作者的文章我们看到科技的力量,学会了科学的神奇。

精选读者点评

这手表真能救命!写得挺当真,连“电子围栏”“循环呼叫”都讲清楚了,比好多同学光喊“科技真厉害”强多了。但第三段“当呼叫未接通时能够实现循环呼叫”这句太长,读着喘不上气,试试拆成两小句呢!

站对人生的舞台

900字
主题:人生定位、自我实现、天赋适配、生命绽放、价值回归、方向抉择

站对人生的舞台

美丽的故事,当其遭遇“人类发展史”的思索,它便只是书架上等待蒙尘的失落一族。而当它以童话的姿态站在世界面前,它便成为了全世界儿童心中的故乡,成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这本险遭埋没的童话:站对舞台,造就成功。当无数歆羡的目光投注到诺贝尔文学奖获得者(日本作家),村上春村身上之时,谁又能想象他曾与妻子开着一家小店,整日为柴米油盐的琐碎烦恼?一支能镌刻山河,能序(续)写人生的笔,怎能这样在世俗的人间里蒸干油墨?他毅然决定全家搬到乡下,过一种清幽的生活。终于,他成了一名最纯粹的作家,他找到了文学这一个真正属于他的舞台,他造就了最炫目的成功!人生的选择就在一瞬之间被做出,从此生命逆转,朝着无比光明的前方,勇往直前。

当无数的掌声响彻赛场,伊辛巴耶娃,这一撑杆跳女王,再次面对成功绽放她芬芳的笑靥。她如玫瑰般美丽盛开之时,谁又曾知晓她曾面对着一个体操赛场,黯自神伤?身高的突增使她被迫与体操告别。可她选择了一个更适合自己的领域,从此一根竿(杆),一个绝美的女子,演绎着体育王国的一个童话,和她的名字一起,摇曳在无比绚丽的人生顶端。那一方舞台,回报她的,不仅是名利,还有一种来自生命底端的极致欣喜。

当人们闭着眼睛,享受着贝尔·坎农(吉尔贝托·吉尔)那宛若天籁的嗓音,是否会有个声音提醒着你:他曾在政坛打拼!每一个日日夜夜,当他作为巴西文化部长四处演讲,口干舌嗓(燥),嗓子严重不适之时,贝尔(吉尔贝托·吉尔)就会坐在一个安静的角落,他期待改变,他要做真正适合并且有趣的事。终于,政坛少了一个显然不太油滑的政客,乐坛多了一个能激荡人心的歌者。是的,他站对了舞台,在麦克风前,唱出了人生的音,这样的选择无疑比无数程序化的演讲,更令人动容。

事实上,人人都是人生的主角,许多人只是站错了舞台,才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。聪明的朋友,这个世界有许多舞台,正是这无限的选择,给你机会成就自己。让我们睁开灵动着智慧的双眼,寻那样一方美丽的天地,去释放生命的能量,去完成从一块不起眼的顽石到人人称羡的琼瑶的华丽转身。

站对人生的舞台,成就人生的辉煌!你觉得呢?

精选读者点评

这个题目起得真精神!“站对舞台”四个字像聚光灯打在主角身上,后文三个例子也稳稳托住了它。平心而论“村上春村”写错了,是“村上春树”哦;“贝尔·坎农”也该是“吉尔贝托·吉尔”,人名错两次,读者容易迷路。