顽强的不老松

400字
主题:坚韧、生命力、成长启示、平凡中的伟大、自然与人

在我们学校的正中间,有一棵不老松,别看他总是那么高大挺拔、青翠欲滴,但是他已经有100岁的高龄!

看着他那饱经风霜的样子,我不禁想起了了他经历的漫长岁月:

夏天时,天上的太阳火辣辣地烤着大地,许多花儿已经收起了那娇嫩、美丽的外衣,羞答答地低下了头。但只有不老松在烈日的曝晒下依然昂着头,挺着胸,不管烈日再怎么恶劣,不老松还是依然不屈服,好似永不低头的一位英勇神武的高级将军。

在大风雪的天气,狂风卷起的沙粒打在石头做的护栏上“啪啪”直响,柳树的叶子在风中摇摆,乌云笼罩了整个天空,大地变得黑乎乎的。不一会儿,豆大的雨点倾盆而至,天地间挂起了密密的珠帘,远处的景物都变得模糊不清。许多花儿因抵挡不住大风雨,竟连根拔起。但不老松经过风雨的洗礼,好像一下子长高了,他正昂着头,挺着胸,绿油油的,娇嫩的叶子依然倔强地挺立在那儿,仿佛在炫耀他的生机勃勃呢!

啊,不老松真顽强!

五年级:周朱懿

精选读者点评

这棵松树真扎实“火辣辣地烤”“豆大的雨点倾盆而至”,你把天气当人写,它自己会发脾气、会撒豆子,真有劲儿!再翻回去看看第三段,“好似永不低头的一位英勇神武的高级将军”,“高级”俩字删掉试试?将军就是将军,加了“高级”,倒像在评职称。(悄悄说:结尾“啊”字留着,很有孩子气)

小草

400字
主题:生命力量、默默坚守、平凡伟大、无私奉献、自然哲思

小草具有顽强的生命力,为世界添加了一丝光彩。

如果没了小草,花儿会如此美丽,如此娇艳吗?如果没了小草,世界还会如此多姿多艳吗?

在草丛中,就算被人踩了,即使被人踩死,它们也无怨无悔,默默坚强着。

在凉爽的微风中,它也跟着万物欢快地跳着舞,给娇艳的花儿伴奏。它为世界添加了一份勃勃生机,为明天添加了无尽的美好!

绿色的它,是纯洁的化身;绿色的它,是无人注视的角色;绿色的它,是无私奉献的它;绿色的它,是坚强不屈的它!它坚强地抵过了多少难关,走过了多少暴风雨。风雨过后,只有洗劫一新的它。

在我们的生活,也有许多像小草一样坚强不屈、默默无闻做配角的人。如清洁工人,每天起早摸黑地清洁城市;如交警,不论严寒酷暑还是在马路上在指挥交通;如解放军叔叔,为了我们,为了国家不受侵犯,日夜守护着祖国的边疆……

鳌江小学五年级:洋的家

精选读者点评

小草“被踩死”还“无怨无悔”?孩子,草不会死得这么戏剧,下回写它弯而不折、伏而复起,更真些。

让小纸船永远挺立

550字
主题:坚韧、成长、勇气、逆境、信念、希望

对于茫茫的湖水来说,小纸船是渺小的。一个小小的浪花打来,都能把它淹没。可是,我心中的小纸船是坚强的,是永远挺立在湖面上的。

我就有过这样一次经历。那是一个烟雾弥漫的下午,天气糟糕透了。我在家呆不住,毫无目的地向前走着。顺着小路,来到一大片茫茫的湖水边,我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面,水面泛起了涟漪,浪儿一层一层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张空白的纸,眼前一亮,有了主意。

“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语,期待着这刺激的行动。

我走到湖水边,把小纸船往湍急的湖水里轻轻一推,船儿乘风而行,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……

这是,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我慢慢睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?我不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前冲刺着。无论什么困难都阻挡不了它的前进。

一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花,太不可思议了!这不是天意,靠的是那坚强、不屈服的精神。

人生,是不可能一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的旅途中,需要的是勇气和不屈不挠的精神,就会战胜困难。

不起眼的小纸船,你将会在湖面上永远挺立!

溧阳市旧县小学五年级:居琳

精选读者点评

小纸船“乘风而行”“漂呀,漂呀”写得真轻巧!后文却突然冒出“湍急的湖水”,小朋友,你家湖面还带变速功能?

丑与美

600字
主题:内在美、平凡伟大、价值重估、真实力量、朴素尊严

走过水果间,那些引人注目的水果外表都是鲜艳的,而有谁会注意“丑八怪”的存在。

先介绍一下它吧,它叫丑八怪,又叫不知火。它名副其实,不亏待“丑八怪”这名,外表粗糙,就像月球的地表,坑坑洼洼,凹凸不平。远看去就像一个缩小版的干瘪小南瓜,凑近细闻,仿佛来到了果园,充满水果特有的清香。当剥开它粗糙的果皮时,里面孕育的却是饱满、晶莹、结实的果肉。再放入嘴中细细品尝,一股酸甜美味的味道流入嘴中,清甜的味儿一直留在口中久不消散。“丑八怪”虽然外表不出众,但是它果肉的甜美仍在口中、脑中驻足长留。

从“丑八怪”中我看到生活中几张熟悉的面孔。城市的美化者清洁工,在他们脸上,岁月的痕迹格外清晰,如小小的沟渠一般。皮肤因阳光的照射晒得黝黑。在我们眼中,只要有垃圾,就有他们的身影,在记忆中,他们总是低着头,无声地改变着城市的美貌,没有人接近他们,只是与她们擦肩而过,也没有一句感谢,感谢他们为我们的城市付出那么多!抽打怪就是孺子,虽长得不体面,吸引不了消费者的眼球,但是外表的好坏不决定心地的善恶,即使败絮其外,但是内心却金玉其中,最终也会引起人们的注意,就像这“丑八怪”似的。

你决定了是做一个金玉其外,败絮其中的人,还是败絮其外,金玉其中的人?若只能从这两者中挑,那就做个“丑八怪”吧,虽然不体面,但是却让人回味无穷!

浙江宁波余姚市余姚市兰江小学五年级:oо 四叶草°

精选读者点评

“丑八怪”这名字起得有生命力!后文全围着它打转,不跑题、不散光。剥皮那段写得尤其笔触有力,“坑坑洼洼像月球地表”,孩子眼里画面感十足,手上有细节。结尾那句“做个‘丑八怪’吧”,脆生生的,比好多大人的道理都亮。再留心下段与段之间怎么搭桥,就更稳了。

蜡烛

650字
主题:奉献、坚守、平凡伟大、生命价值、薪火相传、默默无闻

流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是稀有的生命。在感激中度过自己的一生,在黑暗中挥洒光辉。蜡烛,它是多么可敬可爱呀!

每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。

无论它们的颜色如何,形状怎样,那个称呼,总是记忆犹新。——蜡烛,这个温暖的称呼,这个美丽的名字。比起来台灯、日光灯总是更惹人喜爱。而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。

灰尘覆盖不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根细长的蜡烛,一团团燃烧的火焰,一颗颗圣洁的心灵,它,比什么都要可贵。

拥有这种精神的仅仅是蜡烛吗?不,不是的。老师也是这其中的一分子。

三尺讲台,那声音逐渐沙哑,那背影日渐弯曲。粉笔灰爬上了头发,那一缕缕白发看得令人揪心。奉献了知识,奉献了他们力所能及的全部。三尺讲台,那一个个曾经的身影始终离之不去。声音还在耳边回荡,知识已收下,而他们却为了下一代而继续教育,他们不知道累吗?不,这是因为他们有水晶般的灵魂,金子般的心。

蜡烛,那闪烁着光芒的生命。蜡烛堆在脚下,它不畏惧;蜡油滴落而至,它不理睬;火光燃到生命的尽头,它也不在乎。这精神何尝不使人敬佩,不使人动容?

我爱你,蜡烛!你点亮了黑暗,也点亮了我的心!

精选读者点评

蜡烛写得真烫手!“滚烫的泪”“稀有的生命”,这词儿像刚从火里捞出来的,烫得人一激灵。后头写老师那段,沙哑的声音、爬满粉笔灰的白发,画面一下就立住了。可“水晶般的灵魂”“金子般的心”这类熟面孔,再想想?

250字
主题:奉献、师恩、光明、成长、启蒙、坚守

我的小屋十分整洁.我的桌子上摆着一盏崭新的台灯.它穿着黑色的衣服,头上带着绿色的帽子,像个羞答答的小姑娘,总不愿意把头抬起来.晚上,我学习的时候,它就会用它那温柔的灯光为我照亮,为我的学习带来便利。

灯是清贫的,她不要人们的一点报酬,却给人们带来光明.世界上要是没有灯的话,夜晚就会变成一片漆黑.老师也是清贫的,灯是温柔的,老师也是温柔的……有人说:“老师是蜡烛。”有人说:“老师是春蚕。”而我说:“还是把老师比喻成灯更好吧!”

老师在我们学生的心目中,就像一盏知识的明灯,永远引导我们前进。

五年级:催龙行

精选读者点评

台灯穿黑衣戴绿帽,还“羞答答”,这拟人呼之欲出!后头突然跳到老师像灯,转得有点急,要是中间加半句“我盯着灯发呆时,忽然想起李老师批作业到深夜的样子……”,就顺多了。

粉笔

600字
主题:奉献精神、亲情感恩、生命价值、平凡伟大、代际传承

在讲桌的一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

小粉笔可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,虽然他只有六七厘米长,但它的用途可大了,它能教会我们识字、做题,还能描绘出祖国的大好山河。

小粉笔有很多特点,它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水;也不像铅笔穿着华丽的外衣,还得让小主人为它削尖;而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画,它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐增多,小小的粉笔却由大变小了,那一行行清晰的字迹变成了知识的海洋,最后变成了粉沫慢慢的消失了,而它带给我们的却是知识的甘露,它的生命就是如此的短暂。这是一种精神,一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的母爱。

每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神,就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐,白天上班,晚上下班回来又要做饭,又要辅导我做功课,尤其是我生病的时候,妈妈晚上不睡觉,帮我量体温,喂我吃药,妈妈每时每刻都关心着我,不知不觉,我发现妈妈的头上爬上了几根银发,妈妈一天一天的变老,而我们却一天一天的长大。妈妈就这样默默无闻得奉献着他的每一份爱。

这就是粉笔的精神,他的精神感动了我,我也要像他学习,做一个无私奉献的人。

朝阳实验小学五年级:金延龙

精选读者点评

粉笔变短、妈妈白发,这两处打动人心!后半段突然安静下来,像悄悄攥紧了手,这种不喊口号的感动,比“伟大”“无私”有力多啦。

蜘蛛给我的启示

400字
主题:毅力、成长、观察、坚持、生命力量、平凡伟大

蜘蛛有着坚持不懈的精神。让我们来看看吧!

一天,下雨了。我坐在窗角观赏着雨中之景。忽然,我看到了一个已经被雨打破了的蜘蛛网。我心想:织这个网的蜘蛛一定会放弃这个网,不织了吧!我想看看结果,便拿了个椅子坐在窗角下,等待着蜘蛛先生的归来。

大约过了几分钟,蜘蛛先生回来了。我继续看下去,谁知,结果出乎我意料!蜘蛛并没有放弃这个网,而是把它又重织了一下。可是,小雨点儿像是在恶作剧一样,又把蜘蛛网给打破了。没办法,蜘蛛只好再织。就这样,雨一直下,蜘蛛一直织,直到雨停了为止。

蜘蛛这种坚持不懈的精神很值得我们学习。有些人都会将一件事做到一半就不做了。原因是什么,累,费脑子……可当初爱迪生是怎么发明灯泡的呢?!牛顿是怎么发现地心引力的呢?!不都是靠坚持不懈的精神换来的吗!所以我们做什么事都要坚持不懈,不要半途而废,半途而废会让你到达不了成功这个终点。

五年级:卫宝琪

精选读者点评

蜘蛛织网那段真像在看小电影!雨点砸、它补,再砸、再补……眼睛都舍不得眨。结尾突然蹦出爱迪生和牛顿,像上课铃响了还硬拖堂,孩子,你心里那股劲儿相当真,但“蜘蛛”和“灯泡”之间,缺一句悄悄话。

作文

650字
主题:坚韧不拔、平凡伟大、逆境成长、默默坚守、生生不息

作文

春天,我走在小区里,忽然闻到一丝清香,寻香而去,原来是小草从地下探出头来了。

小草,这不起眼的小生命,引起了我的注意,我陷入了深思:

夏天。天气炎热,大家都躲在凉爽、舒适的空调房里,谁也不愿意走出去。草地上,小草可没什么空调、电风扇,它只得在毒辣的阳光的暴晒下艰难地忍受着酷热,它的叶子被盛夏的高温折磨得不成样子,全都干巴巴地趴在地面,仿佛用手一碰,它就会碎似的。但它承受着,直到老天怜悯了它,下了一场雷阵雨,它才重新焕发了生机。

冬天。这对于好不容易熬过盛夏的小草又是一个极端,寒冷的天气加上呼啸的北风,不时来场疯狂的暴雪,连大树都只能靠着它坚硬的枝干勉强度日,柔软的小草怎么办?它被沉重的积雪深深地埋在了地下。雪,如一个牢笼,将小草紧紧地锁在了冰雪与大地之间狭窄的缝隙中。无论如何,小草也不可能突破这个冰雪牢笼。于是,它默默承受着,等待着,冰雪融化,它重新钻出地面的那一天……

春天与秋天。小草好不容易摆拖了“极端”的“恐怖”天气。可是,新的考验又在小草的欢笑声中到来了。凉快的天气,让昆虫与小朋友活跃了起来,昆虫四处啃食鲜嫩的草尖,小草的叶子残缺不齐,这小草忍了。可小朋友却让它的处境雪上加霜,他们在草地上踢起了足球,一脚又一脚,将小草连根踢起,将小草踩断,将小草压扁……可小草,还是忍了,继续坚强地活下去……

一年四季,小草都承受了难以想象的艰辛,但它照样活着,坚强不屈。我们不是也应该学习小草这种坚强不屈的精神吗?坚强不屈,才能承受生活中的风风雨雨,才能成为生活的胜者。

想着,眼前的小草似乎更绿了……

精选读者点评

小草“探出头”“趴在地面”“被压扁”,这些动词灵动自然!尤其“雪,如一个牢笼”,孩子心里场景跃然纸上,笔下才有光。唯独“极端”“恐怖”重复了两回,换换?

生命 生命

650字
主题:生命价值、逆境成长、坚韧精神、自我超越、平凡伟大

生命是宝贵的,一切生灵都能使生命体现出应有的价值。只要有一丝希望,它们就会去争取,不让生命白白流失。

一天,天空乌云密布,随后便下起了狂风暴雨,过后,雨停了,我走到阳台,呼吸着雨后的新鲜空气,这时,阳台的一个角落映入了我的眼帘,原来,那儿正放着一个无人处理的花盆。那花盆里,隐隐约约闪着一点绿色的“荧光”。里面的植物早就枯萎了,可我怎么还看到了绿色?我一边想,一边向花盆走去。啊!竟然是一小簇小草,它们身上沾着雨点,却在威风中傲然挺立。我看到了它们有着顽强的生命力和足够的勇气。多么顽强啊,它受尽狂风暴雨的摧残,仍不屈不饶。使我仿佛看到了它在为了生存而与死神对抗,为了希望与死神拼搏,这种不屈不饶的精神是多么伟大啊!就像苏霍姆林斯基先生说的一样:“生命如洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”是啊,我们只有遇到挫折,并勇敢地解决它,才能见到灿烂的阳光,美丽的彩虹。

看着这一个个顽强的生命,使我情不自禁地想起一个人——台湾着名女作家——杏林子。杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到病魔的侵蚀,以致扭曲变形。对于她来说,他手中的钢笔像有千斤重,但她从未放弃过,她下定决心,无论如何也要战胜困难,不让人生抱有任何遗憾。于是,她靠着自己对写作的热爱和毅力,成为了一名着名的女作家。

小草在雨中的坚强,让我开始尊重生命,把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。只要我们永不放弃,有着顽强的毅力,就一定能站在人生最耀眼的舞台上。

五年级:邓斯倚

精选读者点评

小草那句“身上沾着雨点,却在威风中傲然挺立”观点鲜明!“威风”写错了,是“微风”,但这个错字反而让我多看了三遍,你心里真有那阵风在吹。

风雨彩虹

600字
主题:坚韧、对比、希望、成长、生命姿态、风雨洗礼

朋友,什么会使你震撼?什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹?什么能使你悟到人生,让你自己散发出无限光芒?这种力量出自于一道彩虹。

一天放学值日后,我和同学刚走出校门,天上的云朵不知受了什么气,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨,同学的家离学校很远,我俩依依不舍的“分别”了。

走在路上,听着秋雨们的乐曲,真是一种享受,它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

回到家,雨停了,天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹,一条美的惊人,引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”,是天空为自己披上的一条绸缎,是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

另一条,不怎么起眼,像自卑的小姑娘,一点点的暗淡下去,像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一颗只会依赖他人,不靠自己的弱小的种子。

一条彩虹,在风吹雨打后,依旧能够那么亮丽多彩;而另一条像是一遇到困难挫折,就一点点暗淡下去。朋友,你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗?

我们一定要铭记,风雨过后见彩虹!只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

太原市小店区长治路小学五年二班:刘嘉仪

五年级:刘嘉仪

精选读者点评

彩虹真自然“秋雨们的乐曲”“音符令人陶醉”,这哪是下雨,是开音乐会呢!同学披衣分手那段,悄悄把不舍藏在“依依不舍的‘分别’”里,括号用得真俏皮。再读三遍,嘴角忍不住上扬。

荷花的启示

600字
主题:高洁、奉献、逆境成长、内在美、品格坚守、平凡伟大

荷花的启示

自古以来古人称赞荷花的的确不少,什么出淤泥而不染,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。

在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去,更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁?原来是那粉红的身影。她立在太阳下,用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影,但她却从不骄傲,只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏,花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类?不过只是希望有一个泥塘生长罢了。

虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是?自己矗立于世,仿佛是在腊月里的梅花那样清白,那样有骨气;又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污,但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花?

在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的邻居小丽

她是单亲家庭。母亲是清洁工,所以很不受待见。老师讨厌她,同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对,面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看,她用自己的能力赢得了别人的尊重。

这样拥有荷花秉性的人,比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗?

精选读者点评

荷花文风扎实!“粉红的身影”“英姿飒爽”这几个词蹦出来,眼前一下就鲜明生动。就是“腊月里的梅花”和“秋风中的菊花”跑来凑热闹,有点抢主角戏,荷花自己站稳了,多好。

坚竹不拔作文

750字
主题:坚韧不拔、逆境成长、榜样力量、自我期许、自然启迪

小区有一片不大的竹林,常年翠绿,不管风吹雨打,烈日霜雪,它独自昂首挺立,成为小区一道美丽的风景。

冬天,小区里万物皆枯,只有竹子还是翠绿如春,真不愧是“岁寒三友”。这一年冬天的一个下午,北京大雪纷飞,一片片鹅毛般的大雪在空中飞舞,向地面飘去。由于对雪的好奇,我走出家门,看到路边早已枯黄的小草趴下了,道旁的大树也只剩光秃秃的枝丫和偶尔的几片枯黄发黑的叶子,看起来就像一把把废弃的扫帚伸向天空。除了空中飘着的雪片,满眼都是枯黄的景象。哎,这讨厌的季节……

我拐过楼后的小道,来到竹林前,看到这绿色的竹子,心情顿时好起来。我站在竹林前,看着这翠绿的竹林被一片片鹅毛般的大雪一点点压弯,很是惋惜,我也被这鹅毛大雪包裹成了“雪人”而茫然不知。这时,一股劲风吹来,竹叶上的雪“哗啦啦”散落一地,竹子也好象抖了抖身上的灰尘,重新站立起来,依然傲立在寒风冰雪中……

我被竹子的这种“坚韧不拔”的精神深深折服了。掸掉身上的雪花,我搓着冻得通红的手回到了家。透过窗户的玻璃,看着翠绿的竹子在寒风中抖擞,突然想起课本上学过的一个故事,张骞出使西域,在开辟丝绸之路的途中,他被匈奴抓去做了子民,但在匈奴的26年时间里,他坚持克服各种困难,努力学习匈奴文化,和匈奴人交朋友。汉朝人都以为他放弃了,可他最后逃了出来,并继续开辟丝绸之路,终于创造了千秋伟业。我想,如果我们学习上也能够像坚韧的竹子一样,那该多好啊!我以前曾学过的二胡、围棋,都因舍不得下苦功夫而放弃了,如果我能坚持不懈的话,也一定能练出一番成绩来。

一片小小的竹林教会了我很多,我暗暗下定决心,做事情一定要象坚强的竹子一样坚忍不拔,坚持不懈。我相信,我将来一定能成为一株坚强的竹。

指导老师 胡老师

精选读者点评

竹子抖雪那段层次清了“哗啦啦”三字像真听见声音,雪落、竹弹、人愣,画面一下子跳出来。后头张骞例子有点赶,要是把二胡那截再揉开半句,比如手指冻僵还拉错音的细节,就更打动人了。

樟树

400字
主题:无私奉献、平凡伟大、物人相映、坚守本色

我和妈妈坐在公交车上,就你干净地望着窗外的樟树,

是怎么看出公交车在前行呢?

呵呵!每隔几秒钟窗外就闪过一个高大挺秀的身影。

樟树,一种最最常见的树,走在哪儿都可以看见它的身影。他那高大挺秀的身影,为人们遮挡阳光,但无人赞扬它,而我,最爱樟树。

我望着窗外的樟树,小声地嘀咕着:“它为人们做了些什么呢?一定很多吧!”

妈妈似乎听见了我的话,静静地回答我:“你说对了,它的作用数都输不清呢!比如说它可以做桌子、柜子和木板床,可以建房子,还可以造纸……多得很!”

对!樟树浑身都是宝,它把自己身上的一切都献给了人们!自己却心甘情愿!

在这一刹那,我看见马路旁边,几个清洁工正卖力地扫着地。樟树的品格多么想清洁工啊!自己默默地干着脏活,他们却没有丝毫的怨言,把干净的马路、整洁的环境留给我们!

我挨着朴实无华的樟树,更爱那无私奉献的人!

五年级:李诗琪

精选读者点评

樟树“高大挺秀”真鲜活,像从窗框里跳进来的!后头“心甘情愿”“数都输不清”,错字和口语混着来,反而有孩子气的热乎劲儿。

绿竹生南国作文

700字
主题:坚韧不拔、生命力量、家国情怀、成长自觉、南北风骨

我家小区花园有一片软软的草地,一片绿绿的竹林,四周还有几棵桃树和杨树。

春天,百花盛开,小草从地里探出头来,花儿们冒出几个花骨朵儿,大树伸了伸懒腰,不起眼的小笋也在默默成长。过了很久寒冷的冬天来到了,小草也枯萎了,花儿们纷纷凋谢了,大树只剩下了光秃秃的树干和树枝,像一位老人指着灰冷的天空。我意外地发现那不起眼的竹子,竟然傲然挺立在寒风和大雪之中。大雪过后,远远望见一片绿色显入眼帘。走近一看是竹的身上被白雪覆盖着,好像是冬天和春天在这里融为一体了!我本以为生在南国的植物到了北方,容易枯萎凋零,但是南国的竹却在冬天成了托起一片绿的景象!

竹的韧性不被寒风吹断,寒风之后还能坚强地站起来;竹的韧性不被大雪覆盖,大雪过后还是那么的绿,没有半点枯萎。我们不正是要学这种韧性吗?

在抗日战争时期,日本军队的疯狂侵略我们中国,可中国人民并没有投降,八年来一直坚持不渝奋力抵抗。最终,有韧性的中国人民紧紧团结起来,把日本军队打败了。在这期间不知牺牲了多少英勇的战士,不知死去了多少无辜的百姓。但是,中国挺了过来,中国人民站了起来。抗日时期中国人民的韧性是值得我们学习。

记得有一位名叫张骞的人。他用自己十三年的时间开辟了中国的“丝绸之路”。虽然他被抓起来了,但张骞默默学习匈奴的语言,了解那里的地形,与匈奴交朋友,最后悄悄逃跑到西域。让丝绸在每个地方发展。

我身边还有许多有韧性的人。比如我的婕姐姐,她每天认真学习英语。一大早起来就开始大声读英语,晚上也认真看英语读物。而我小时候学钢琴,觉得很累就不学了。如果我有竹子一样的韧性,我一定能学好钢琴。我要作一根有韧性的绿“竹”!

指导教师:胡老师

精选读者点评

竹子写神了!“小草探出头”“大树伸懒腰”“笋默默成长”,全是孩子气的动词,真可爱。后半段突然跳到抗战、张骞、姐姐……像坐过山车,收不住啊!下次试试:竹子站那儿不动,你围着它慢慢转三圈,一圈写眼睛看见的,一圈写手摸到的,一圈写心里想的呀!

竹作文

550字
主题:坚韧不拔、榜样力量、自我反思、迎难而上

在我们小区里有一片竹林。春天里百花齐放,树木葱郁,春意黯然,竹林一点也不显眼。可到了冬天花木凋零,依然翠绿翠绿的只剩那松树和生命力顽强的竹了。

所有困难仿佛对竹来说都是小菜一碟。寒风中,竹随风摇曳,坚强的挺立着;大雪中,竹不畏寒冷,仿佛一个白衣战士,一动不动的站在那里;即使在狂风暴雨中,即使它被吹的东倒西歪,也一次次弹回来。竹可是一种南方生长的植物,它在北方生长的这么好,是多么不容易呀!竹的坚强意志不正是我们需要学习的吗?

许多名人都有竹一样的韧性。历史人物张骞为打通西域至古罗马的丝绸之路付出了26年的代价,即使他在匈奴被俘期间也不曾放弃,学匈奴语言,了解地理,伺机逃走继续前往古罗马,最终实现了梦想。中国人民击退日本侵略也用了8年的时间,中国人民有不惧怕,不屈不挠的坚强意志,坚持到底,才最终取得了抗战的胜利。父亲也是个韧性很强的人,他为了一个工作上的问题,可以整夜查资料和思考,直到有好的解决方案才肯罢休。

看看他们再想想我,三年前因怕跑步累,怕冬天上学辛苦,而停止了跆拳道的练习,回想起来真是很遗憾。我今后要向竹子学习,向爸爸学习,遇到困难也不退缩,勇敢面对,做一个不被困难_的小学生!

指导老师:胡老师

精选读者点评

竹子绿得真精神!冬天那句“白衣战士”写得我眼前一亮,像看见雪地里站得笔直的影子。美中不足“春意黯然”是不是想写“盎然”?悄悄圈出来啦~

默默奉献的荷叶

400字
主题:奉献精神、平凡伟大、默默坚守、内在之美、价值认同

人人都赞荷花,赞它“出淤泥而不染“,赞它的美丽,赞它优雅,赞它高贵。但是,我更爱荷叶。

夏日,荷花绽开花蕾,露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们,人们欣赏着荷花,称赞着荷花,蜻蜓在荷花上面飞舞。可是“红花还需绿叶衬”,荷花单独立在池塘上,就如同演员没有华丽的衣裙,只有配上荷叶,荷花才能成为人们眼中璀璨的明星。

是的,荷叶外表很普通,但是,荷叶的品质很美。

荷叶默默无闻地映衬着荷花,使荷花更夺目。但是,当荷花得到人们的称赞时,它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时,荷叶仍然默默地映衬着荷花。

荷叶的作用也不少,可以消暑利湿、升发清肝、凉血止血……,它从来都是默默无闻的,有功,却很少得到人们的称赞。

这样一个看似普通的荷叶,却有着比荷花外表更美、更值得人们欣赏的品质——默默奉献、不求回报的品质,这种品质,怎不让我动心呢?

精选读者点评

荷叶衬花那段立体感十足“演员没衣裙”这个比方,孩子自己想出来的吧?下回试试把“蜻蜓飞舞”也变成一句小镜头,比如“小红点在粉裙边打转”,更俏。

我和梅花的故事

650字
主题:品格、成长、榜样、逆境、传承、审美

我和梅花的故事

在我小的时候,在语文课本上遇到王安石的《梅花》这首诗,老师还没有讲解我早就会背诵了。那时候的我尽管还不能完全理解诗词的意思,但是老师的每一句讲解都深深的印在我脑海里。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这几句简单的诗句却把梅花的特性表现的淋漓尽致。

那年冬天,下了一场好大的雪,眼前看到的一切事物都是白色的。人们身上穿着那笨重的衣服,低着头,快速的向自己想去的地方走去。我和妈妈也急着回到温暖的家。这时,我看到在一个很小,又不起眼的地方站了很多人,还不时的有赞叹声。我的心中不禁充满了疑惑:“这么冷的天,人们不回家,在这干什么呢?”带着这份好奇,我便不由自主地走了过去。

原来许多人都在看花。我也欣赏起来:“一朵朵白里透着粉的花,争相怒放。看那旁边,一支支光秃秃的树枝,更加显得花儿美。咦?为什么这话是在冬天开放呢?”于是我便问妈妈。妈妈说,这是梅花,只有这种话不畏严寒,冬天开放。

这是我便想起了王安石的《梅花》。它所处的环境“凌寒”,而不是温室。它生长在这么恶劣的环境下,却能发出迷人的香气,真是让人赞叹。这就像人身处逆境,但却不怕困难险阻,奋力拼搏,以至为代代英豪。

我想我们应多向梅花学习,学习它那种‘傲雪’的精神!

现在无论何时何地,当我看到梅花的画像时,我都会在那美美的观赏一时。因为它实在是太与众不同了!也不知道为什么,在不看梅花以前,觉的别的花也挺好看的,可看过梅花以后,我就在也看了别的花,总觉得别的是那么的庸俗,而梅花是那么的伟大.如果说牡丹是花中的话,那梅花至少也是个将帅之才!

精选读者点评

“暗香来”和雪地里踮脚看花的自己叠在一起了,真好。后半段说“别的花庸俗”,有点狠,但狠得可爱,毕竟十岁的人,眼里只容得下一种光。

翠竹赞

500字
主题:民族气节、刚正不阿、无私奉献、坚毅品格、家国情怀

我赞美坚贞不屈的梅花;我赞美出淤泥而不染的荷花;我赞美坚强挺拔的白杨;我赞美四季常青的松树,但是我更赞美高风亮节的翠竹。

“咬定青山不放松,立根原在破崖中。”每当冬天来临,许多植物开始枯萎,落叶,卑躬屈膝的低下了头。而竹子,无论在什么地方,即便是悬崖峭壁,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也绝不向风雪低头。

看着这样坚强,这样有骨气的竹子,我不禁想起了抗日英雄赵一曼。一次激战中,赵一曼受伤被俘。可恶的日寇为了获取情报,一边对赵一曼严刑拷打,一边又用药物维持着她的生命,但赵一曼崇高的革命气节使日寇一无所获,日寇绝望了。在赴刑场的列车上,赵一曼给儿子留下了遗书:我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕,什么是牺牲?……

在枪响的那一刻,赵一曼在“中华民族万岁”的喊声中倒向血泊……中国还有多少个像赵一曼一样的英雄啊!他们就像竹子一样,宁死不屈,高风亮节。

我爱竹子,它不像鲜花一样美丽,却挺而虚心;他不像果树那样把自己的果实高高挂在枝头,让人们去观赏,去采摘,却将自己的全身心奉献给了人类;它不像小草那样“野火烧不尽,春风吹又生。”却高风亮节,坚强不屈……

我赞美你,生机盎然的翠竹!

五年级:杨千叶

精选读者点评

把竹子和赵一曼连得真自然!“咬定青山”那句诗写得准,后头写日寇用药物吊着她命那段,读着心里一紧,五年级能写出这种分量的联想,真不简单。

桂花树的启示

500字
主题:平凡之美、内在品格、默默奉献、生命价值、朴素情怀

玫瑰,花之高贵也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;莲,花之君子也。但桂花的美是无法用语言来形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地爱上了它。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。霎时,到处万紫千红。玉兰花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花献上沉甸甸的茶果;樱花开心的和不上了那玲珑小嘴。只有桂花树形单影只地站在那儿,连小鸟也不愿多呆一会儿。

夏姐姐乘着太阳车降落人间。太阳花笑红了脸,夜晚空中繁星点缀,为夏姐姐提供聚会的背景。可是。只有桂花树一人孤独寂寞的站在那儿,连蝴蝶也不愿意与它伴舞。

金秋,天高气爽。只闻见阵阵花香,芬芳扑鼻,究竟是怎么一回事?原来,是桂花树开花了。这香气引来一群群蝴蝶为它伴舞:连赶去南方过冬的燕子也被深深地吸引住,身享其乐之中。

别看桂花细小,功能却很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋润我们的心田;做成桂花糕,尝一口,使你回味无穷,吃了一口还想再吃一口。

桂花虽没有牡丹夺目耀眼;没有玫瑰引人注目,但是它有人世间最伟大的品质让我们学习。

它虽没有外在美丽,却朴实无华、不计名利、默默无闻、无私奉献。它告诉我:“人要做一个即讲体面又对别人有用的人。”

桂花啊!我爱你!

五年级:姜艳红

精选读者点评

桂花真扎实“玉兰花捧起酒杯”“樱花合不上玲珑小嘴”,多俏皮的拟人!后三段季节转换也自然,连燕子都被香得“身享其乐之中”,错字了哈,是“沉”不是“身”,但那份欢喜劲儿扑面而来,改过来就更棒啦!

550字
主题:奉献精神、平凡伟大、责任担当、默默坚守、育人初心

一条窄小的山间小路,一条宽广的城市公路,它们是那么的默默无闻!可是它们具有伟大的精神,你注意到了吗?

小路,它是那么的小.可是它为人们作出了巨大的贡献!无数的人们在它的身上踩过,它被人们踩得一草不长,踩得高低不平.可是它毫不在意,它也没有想图什么回报,它只是在全心全意为人民服务!

公路,它是那么多.但是有哪条受人们的重视,每天有那么多大小的车辆经过,有的载重有10吨,100吨,200吨……数不胜数.可是它从来没有叹息过,因为它是全心全意为人民服务的!

我不但喜欢路,更喜欢具有路的精神的人.

辛勤的园丁————伟大的人民教师,他们就是具有路的精神的人之一.白天,他们精细而大声地为我们讲课,教导我们怎样做人,怎样做事.晚上,它们在灯光下为我们备课,为我们批改作业.有些时候,他们早餐还没有吃就来给我们上课;有些时候,他们生病了也给我们上课;还有些时候,晚上十二点钟还没有睡觉.他们这种坚守岗位的精神深深感动了我,在我的心目中他们是最伟大的.他们为祖国的未来无私地奉献着,他们把辛苦学到的东西毫无保留地传受给我们.他们是多么的伟大!

在我们的周围,还有许多为我们,为祖国无私奉献的人,他们是多么的默默无闻,又是多么的伟大!

路,它们是多么的伟大!我们既要向它们学习,也要向具有路的精神的人学习.

精选读者点评

路被踩得高低不平,还笑呵呵托着人往前走,这比喻真像你踮脚够黑板擦的样子。

生命是坚强的

500字
主题:珍爱生命、坚韧品格、自我救赎、价值觉醒、逆境成长

生命是无价的,是花多少钱也买不到的,失去了就永远失去了。

它是自然界中常见的植物之一—竹子。他可以掀翻压在他头上的石头,拔地而起,像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的希望。风过,不倒;雨过,不浊。它是森林里最坚强的“守护神”。每当见到它,我们就情不自禁地朗诵这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的悲剧:深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界,多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗?

我还曾亲眼目睹这样一个故事,有个学生因高考没考好,于是去旅游,准备再见世界一眼,等钱花光了,便跳河自尽。就在最后一天他来到河边,准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水,他马上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要,感到活着的价值。于是他重新燃起生命的希望。

我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值,绝对不可白白浪费它,否则连植物都不如。在面对挫折的时候不要屈服,要勇于抗争。

五年级:任佳禾

精选读者点评

竹子那段一气呵成!“掀翻石头”“守卫士兵”“风过不倒”,画面一下就立住了。后头两个事例要是能像竹子那样,也用上几个动词、短句,读起来就更有力啦。

蜡烛

500字
主题:奉献精神、师恩难忘、平凡伟大、自我牺牲、责任担当

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

五年级:被遗忘旧约

精选读者点评

蜡烛“披红衣”“长天线”,这拟人灵动自然!后文却全按套路走,老师=蜡烛=春蚕,像写了三遍标准答案。孩子,你开头那点灵气,咋到后面就熄火了?

竹子

550字
主题:品格修养、家国情怀、生命力量、君子风骨、榜样力量

有人喜欢傲雪开放的梅花,有人喜欢四季常青的松树,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,但是我却喜欢那高洁的竹子。

竹子跟其他植物不一样,大多数植物春天发芽,夏天茂盛,秋天落叶,冬天枯萎。而竹子却是四季常青。当春风还没有融进残冬的余寒时,新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上了一身绿装,直插云天。竹子具有强大的生命力,是那么勇敢、坚强,竹子的秉性总是为人们所称赞,怪不得人们称为它为‘‘岁寒三友’’之一。

古往今来,有多少人拥有着竹子的秉性!南宋的岳飞就是其中之一。岳母在他长大成人后,在他的后背刺上了——‘‘精忠报国’’,意思是让他长大后要忠诚的报答祖国的恩情。而岳飞确实如此,他苦读诗书、兵书,苦练武功,成为南宋的一名大将军,率领着‘‘岳家军’’征战多年,立下了汗马功劳。但是他却为_臣所害。岳飞在临死之前,还怀着一颗赤诚的爱国之心。每当我想到或读到岳飞的故事,便会热泪盈眶,不时会被他那坚强的品质,赤诚的爱国心而感动。

我想:我应该像岳飞一样具有竹子的品性,做一个纯洁、坚强、不软弱的人,做一个堂堂正正的中国人,要用一颗赤诚的心,来报效我们伟大的祖国。

五年级:吟吟

精选读者点评

竹子破土那段笔力饱满!“像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土”,动词太狠了,画面一下就炸开了,你脑子里是不是真见过这场景哦!

描写台灯的作文

650字
主题:亲情、奉献、坚守、平凡、温暖、感恩

说起台灯,我就想起了故乡那朵美丽的“红玫瑰”。

和普通台灯一样,深红的底座,偶尔沾上一点儿灰尘,仿佛在诉说着它所经历的沧桑岁月;细长的脖子,伸得长长的,犹如花的腰杆儿,弯弯的,又似一位弓着腰的老爷爷。灯罩如同深红色玫瑰,又红又艳,晚上就气宇轩昂地昂着头,潇洒地洒下柔和的光芒,;一到白天不用的时候就温顺地低着脑袋,像得个被冷落的将军;最显眼的莫过于“花蕾”了!亮晶晶的,散发着刺眼的光芒,把房间照得敞亮敞亮的。

它躲在一个小小的角落,并不引人注目。可它依然默默地工作着,静静地照亮屋里的一切;灰尘盖在身上,无人问津;开关按了又按,开了又关。光阴似箭,日月如梭,岁月的沧桑,早已将它美丽的光泽磨光,但并没有磨灭它的意志,它仍是尽职尽责地在需要它时挺身而出,放射着光芒。

我不禁想起了奶奶,她多像着盏台灯呀!每一天,家务活把她累垮了,汗水浸湿了衬衫,可是她哪里叫过一声苦,说过一句累呀!,她仍是无怨无悔地为我们操劳。满头的白发掺在黑发上,数不清的皱纹悄悄地爬上她的眉梢,粗糙的手,硬如一块鼓皮,曾经纯亮的声音,何时变得沙哑……

记得,每次我们回到家乡,奶奶总是特别开心,特别开心······她为我们洗衣,洗碗;为我们叠被子,盖被子。勤劳的奶奶,在没有我们的日子,她会象那盏台灯一样有着怎样的孤独?怎样的寂寞?

奶奶就像那盏台灯,默默无闻地为大家做贡献,付出了一切的一切,尽职尽责,任劳任怨,无怨无悔。

我爱“红玫瑰”,更爱我的奶奶。

精选读者点评

这“红玫瑰”写顺了!灯罩像花、花蕾似星、脖子弯成老爷爷的腰,你把台灯当人写了,还写出了脾气:晚上昂头,白天低头,真有神气!奶奶那段,“硬如鼓皮的手”“沙哑的声音”,比直接说“辛苦”有力多啦。结尾那句“我爱‘红玫瑰’,更爱我的奶奶”,干净,不绕,心到了。