300字
主题:成长、告别、记忆、温度、不可逆、顿悟

一直不知道用什么来叙述,

却明白心房之间的痛苦。

一直觉得自己是坚强的人,

但也有泪会在夜里孤单滑落。

人是凉薄的,

凉薄之情,可得可唾。

一度认为自己是很冷的一个人,

却会为了你也有过后悔。

不知道那边的你,

是否还记得美好的过去。

那个曾经牵着彼此的手,

在校园梧桐下漫步的双影,

是否还有过印象。

从来没有想过我也会靠回忆去生活,

可那双温暖的手不再属于我的瞬间,

原来也有过心痛。

被温暖过后的心,

只会剩下黑色的残渣。

就像在氧气中燃烧的铁,

变成四氧化三铁后,

永远无法回到银白色的光泽。

遇见你,

我似乎悟了终身,

原来,

我们早就已经回不去了,

我忘了。

初二:wang

精选读者点评

这几句写得真好!“被温暖过后的心,只会剩下黑色的残渣”,像炭火熄了后的灰,又冷又重,你心里有东西,笔下才压得住。再读两遍,把“梧桐下漫步的双影”那句多润一个字,影子就更立得住了。

七夕夜

200字
主题:爱情、传统、诗意、永恒、邂逅、醉境

《七夕夜》

曲:秦玉安 秦假仙刀龙变装曲

词:冷凤翎

雕楼晃红灯 抿朱唇 掩木门

莲花灯一盏 对水阁台传琴声

飞星离浮尘 胭脂挑 笑良人

洞箫一曲起 烟火迷离庆佳辰

碧波涟 画舫湖上游一程

水袖舞 香风卷来 缘续此生

唇微扬 且坐一旁听君 清歌唱

墨几行

石桥双影举樽笑三生

鹊桥渺 纤云巧 仙若有情仙亦老

闻鸾歌 起凤舞 璎珞风中轻摇

任我 逍遥

玉钩挂 天如水 饮尽~此~杯

今晚与君同醉

精选读者点评

这首词真有古意!“雕楼晃红灯”“胭脂挑 笑良人”,字字像从旧戏本里浮出来的,画面感强。尤其“饮尽~此~杯”的波浪线,把微醺的颤劲儿生动逼真有灵气。略显“墨几行”孤零零杵在那儿,前后没搭上,是漏了半句?还是故意留白?

风雨彩虹

600字
主题:坚韧、对比、希望、成长、生命姿态、风雨洗礼

朋友,什么会使你震撼?什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹?什么能使你悟到人生,让你自己散发出无限光芒?这种力量出自于一道彩虹。

一天放学值日后,我和同学刚走出校门,天上的云朵不知受了什么气,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨,同学的家离学校很远,我俩依依不舍的“分别”了。

走在路上,听着秋雨们的乐曲,真是一种享受,它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

回到家,雨停了,天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹,一条美的惊人,引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”,是天空为自己披上的一条绸缎,是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

另一条,不怎么起眼,像自卑的小姑娘,一点点的暗淡下去,像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一颗只会依赖他人,不靠自己的弱小的种子。

一条彩虹,在风吹雨打后,依旧能够那么亮丽多彩;而另一条像是一遇到困难挫折,就一点点暗淡下去。朋友,你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗?

我们一定要铭记,风雨过后见彩虹!只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

太原市小店区长治路小学五年二班:刘嘉仪

五年级:刘嘉仪

精选读者点评

彩虹真自然“秋雨们的乐曲”“音符令人陶醉”,这哪是下雨,是开音乐会呢!同学披衣分手那段,悄悄把不舍藏在“依依不舍的‘分别’”里,括号用得真俏皮。再读三遍,嘴角忍不住上扬。