童年

4050字
主题:人性光辉、生存韧性、教育影响、社会缩影、精神启蒙、家庭生态

够反映生活的本质。因此,在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。编辑本段写作背景《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1926年至1926年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。编辑本段各章简介第一章中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显着的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。第二章可以分三大块,也就是优美、精彩的散文。它们可以分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。第三章分四大块,即由散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。第四章本章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的善良、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。第五章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色,写得有声有色,相当精彩,可以推出标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。第六章可分上、下两篇:一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领,还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事,过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!第十一章主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。第十三章写外祖父与外祖母分家过日子,写“我”捡破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。编辑本段人物形象主要人物关系表父亲彼什科夫(手工业者,老实、本分)母亲瓦尔瓦拉(勤劳善良的下层妇女)继父叶夫根尼·马克西莫夫(脾气暴躁,经常毒打妻子)外祖父卡希林(凶狠、残暴、自私)外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜(勤劳、善良)主人公阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,能干,有信心)大舅舅米哈伊尔(自私自利)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母纳塔利娅(温柔、怯弱)表哥雅科夫的萨沙(顺受、麻木)表哥米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁)伙伴小茨冈(是个弃儿,为人开朗活泼,与主人公十分友好,但后来惨遭害死)老匠人格里高里(正直、本分)保姆叶芙盖尼娅(快活善良)房客“好事情”(知识渊博、沉默寡言)它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙

高一:张朝晖

精选读者点评

读书真细!连外祖母讲童话的段落都标出来了,还看出“好事情”和外婆之间那点微妙劲儿,批注里写“像两盏灯,光不碰头,影子却叠在一块儿”,真有感觉。

童年作文

4750字
主题:苦难、温情、启蒙、坚韧、人性、记忆

童年作文(1)

够反映生活的本质。因此,在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。编辑本段写作背景《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在19__年至19__年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。编辑本段各章简介第一章中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显着的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。第二章可以分三大块,也就是优美、精彩的散文。它们可以分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。第三章分四大块,即由散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。第四章本章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的善良、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。第五章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色,写得有声有色,相当精彩,可以推出标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。第六章可分上、下两篇:一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领,还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事,过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!第十一章主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。第十三章写外祖父与外祖母分家过日子,写“我”捡破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。编辑本段人物形象主要人物关系表父亲彼什科夫(手工业者,老实、本分)母亲瓦尔瓦拉(勤劳善良的下层妇女)继父叶夫根尼·马克西莫夫(脾气暴躁,经常毒打妻子)外祖父卡希林(凶狠、残暴、自私)外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜(勤劳、善良)主人公阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,能干,有信心)大舅舅米哈伊尔(自私自利)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母纳塔利娅(温柔、怯弱)表哥雅科夫的萨沙(顺受、麻木)表哥米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁)伙伴小茨冈(是个弃儿,为人开朗活泼,与主人公十分友好,但后来惨遭害死)老匠人格里高里(正直、本分)保姆叶芙盖尼娅(快活善良)房客“好事情”(知识渊博、沉默寡言)它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙

高一:张朝晖

童年作文(2)

童年是有趣的,

童年是快乐的,

童年也傻傻的。

童年更像是五味瓶,一旦打碎了,酸甜苦辣咸就全跑出来了。

记得小时候,一直是姥姥在照顾我,可是我却一点都不懂事,经常惹姥姥生气。就说那次吧,姥姥骑着自行车带我去赶集,路上看见有卖爆花米的,我就缠着姥姥,让姥姥给我买。姥姥脸一板,眼一瞪,说:“不好好吃饭,吃那有什么用,不买。”我一肚子的不开心。

在回家的路上,我们又经过那个卖爆米的地方,我经不住爆米花的诱惑,又一次请求姥姥给我买,可姥姥依旧不答应。我坐在后面,心想:你不给我买,我自有办法。就在经过爆米摊的同时,我伸出那双罪恶的手,迅速的抓了一把放进兜里。卖爆米花的老板好像有点迟钝,等到我们离他有十来米时,他才对着我们大喊大叫。姥姥好像什么都没有听见,仍然专心的骑着她的自行车。我回首望去,看见卖爆米花的老板正对着我们蹦蹦跳跳,我想:不就是吃你一点爆花米吗,用得着那样吗,真是小气。

下午回到家,一阵敲门声把我吵醒,接着是姥姥那急促的脚步声,再接着我听见姥姥不停的说着:“唉,对不起,真是对不起,小孩子不懂事,也怪我管教不严,你就原谅他吧。”我想探个究竟,便向门外走去,我看见,那个卖爆米花的就在我家门口站着,我吓得脸都白了,刚要转身,就听见姥姥对我吼道:“你给我过来!”我小碎步般的向姥姥走去。“你就那么馋呀,你想吃就给我说,又不是我不给你买!”我刚想狡辩,便被姥姥抢了话茬:“小小年纪不学好,竟然学会了偷,我有教你这样吗?我问你,以后还敢不敢?”我一肚子的委屈没处倒,只好认了。

看,这就是我的童年,你的童年是否也跟我一样好玩呢?

青岛三十一中13班 刘珂

精选读者点评

这“罪恶的手”真自然后座偷偷抓爆米花那一下,我读着差点笑出声,可转头就看见老板蹦跳追来,脸都白了。孩子气的狡黠和心虚全在动作里,比直接写“我害羞”“我后悔”强多啦!

那一刻,流星坠落

1100字
主题:亲情和解、生命终章、记忆重溯、情感救赎、时光重量

不再有人问,流星为什么会坠落。因为大家都已明了,她释怀了。

——题记

轻轻地漫步在深秋的树林里,抬头便是雄雄倚立在山顶的居高临下的家。家里有轻躺在冰冷床沿的老人,如烟快要消散的身影,深深窜入脑海。

那便是我的外祖母,那双鬓早已诠释了岁月,容颜消散,甚至在我的视野里早已模糊的人。我恨不得她永远不要出现在我的视线里,看见她的偏心、恶毒、小气,苦痛总会从心底蔓延,于是我开始对她冷漠,冷漠,最后总是慢慢被时间黯淡。

秋叶一叶叶扫过发迹,一片片勾起往昔掩藏在心底的阴霾。她笑盈盈的从包里掏出一颗糖,喊着身边的妹妹,我呆呆静默的看着她托起妹妹的头发,轻轻环过她的肩,亲吻着如海藻似的卷发。妹妹嘴里不断抖动着,像只小猫在她怀里蹭了又蹭。我突然觉得太阳如此刺眼。闭眸,心底涌起一阵酸涩。我记得她面对我是如此狠心,鞭亲抚着肌肤的那些时候,生活也越发的乏味。

终于,某一天,我离开了那座地牢,那座冰冷丝毫不惜情分的古堡。我再也没有回去过,那些记忆被爸妈的爱所占取,被掩藏在时间的轮崖里找不到踪迹。而今,我再一次徘徊在它周围,听说那里有人还在等我告别。

秋,是悲情的。那悬在天际的山顶越发的令我疼痛。一只小蝶飞到肩头,我轻轻的扬起手臂,下一秒眼神刺骨的寒冷——地上躺着的粉蝶,挥动着翅膀,振动着内心倔强的坚强。我缓缓迈开步伐,小心翼翼的伸向她颤抖的身体。不住的愧疚,愧疚又悲伤。她在我伸向她的时候,狠狠拍打翅膀,往后滚了去。翅膀碎了,身体躺在金黄的大地上,再也不动弹。我愣在原地,泪飘飞在天际。

那是不是我?我此时是否如外祖母?我想起在爸妈身边的时候,她来过家里,我都逃之夭夭。等她离开,爸妈呈上那些漂亮而华丽的礼物时,我却满不在乎的丢入垃圾桶,扔掉了对她来说如此保护的钱……我仿佛看见她离开时的落寞、惆怅与自责。我放好看到她在床沿苦苦哀求见到我,她要告诉我太多的东西,只是我还不肯回去……不想从天空坠落怀抱……

起身,转眸,母亲那红肿的双眼映入眼帘,她几乎要跪下,几乎是绝望,她嘶叫着:“都是我的错,她才如此对你。可是,她是爱你的,回去,听一下她要说的吧,也许是…最后一次了求你了,还在。她、快不行了。”

天在打雷吗?我快速迈开步伐,几乎用尽全力。我还没有到,不准、不准离去!

这一刻,流星,终于坠落。她要回趟老家,为心找一个安静的天堂。

重庆十一中高一:荥薰

点评:本文情感细腻、深刻,前后对比突出主人公的情感变化,文辞华丽,语言生动。但文本内容与文题关系不够紧密,文本内应加入部分对流星的描写,用此来突出流星的线索及象征作用。

点评教师:王绪然老师

精选读者点评

“流星坠落”悄悄藏进外祖母走的那一刻,真懂什么叫不点破的痛。题记和结尾轻轻一碰,整篇就鲜明生动。唯独“地牢”“古堡”用得有点猛,老人再不好,也别急着给她盖石头房子啊。

爱的表达

800字
主题:亲情、记忆、传承、隐忍、温暖、告别

那一天,突生的她便离开了,就像她平日里说的:我呀,突然没了也好,你们也不用受拖累,床前床后伺候。但她应该还没走,毕竟,我如此怀念她。至少,她还活在我心里的。

我爱她,我好像还没对她说。她爱我,我知道的。

她的爱表达在吃的喝的里面。

小时候,父母工作忙,而小孩子贪玩,就经常整下午的不喝水。她见了,便有些着急,摆了张小桌子,两把小椅子,怕我跑,远远的开了电视,一壶茶,两个小茶杯,她一直陪我喝水。老人家,茶总是沏的很浓。苦,我不愿喝。她就改沏清茶,还在我的茶碗里放了一颗冰糖。好喝吧?她问。恩。我大大的点头。她便舒坦地笑了。多喝点儿。好。我突然也很开心。现在喝茶的年轻人已不多了,但我却改不掉这个习惯,也不想改。看着那悠然漂浮的几片茶叶,就想起她微笑的脸,想起她的爱。

亦曾经,小女孩尖细,不爱吃饭。放了学,跑到她家去看电视。她笑笑,但一会儿就催我去写作业。作业做完了,饭便也做好了。竟是一碗豆腐花儿。下之前大概先炝了锅儿,上面飘着些葱花。豆腐没点好,我想试试来着。她笑得有些窘迫。但是很好吃。我还记得,清清浅浅的味道。见我喜欢,她便又笑,那么开心的笑。以后,每当我去她家蹭饭,桌上总多了一碗豆腐花儿。

她的爱表达在她一下下的爱抚里。

我很少在外留宿,去,便也是在她家。夏天天热,她就扇着扇子,哄我入睡。有时,一边扇扇子,一边抚着我的脚,她嘴里轻轻叨念:长阿,长阿。长了老茧的手磨得腿生生发痒,呵咯咯,我笑着收脚。她便也被逗笑。改是轻拍我的背,一下一下,叫我睡觉。

她的爱还表现在她的微笑里。

年纪越来越大的她,身体不如以前健朗,患上了高血压。这是气不得的病。有一次,她与舅舅吵了一架,便来到我家。见她来,我就高兴,她聊七聊八,赖她陪我玩。她便一直对我笑,笑着说好。后来母亲才告诉我,她那时已经很不舒服了。这样的忍耐与宠溺的微笑,像是印在脑海,深深。

愿外祖母在地下安息!

精选读者点评

这茶碗里的冰糖,豆腐花儿上的葱花,扇子底下痒痒的脚心,全在纸上活过来了!观察周到真暖。结尾“愿安息”太急,像突然关了灯。留半句喘气,味道更长。

古典时代的约定

1050字
主题:亲情、坚守、平凡、岁月、信诺、生死

“放学我们就一起去挖折耳根。”

——题记

油菜花开了,雨季要来了,外祖母躺在床上像一碗凉却的姜汤,蜡黄而又充满了褶皱,她已经很难咽下一点食物了,每次医生替她输完液后都会摇摇头叹口气走了。

我从未看到外祖父悲伤过,他只是每天将土里新鲜的折耳根摘下,用手将上面的根须一一捋去,用盐水泡了然后用醋、酱油、苦蒜、葱花,最后用辣椒搓好。

每个黄昏的时候,外祖母的病床前总摆着这样一碗凉拌折耳根。每当这个时候舅舅就跑到外层默默的抽烟,而妈妈总是坐在墙角轻轻的哭泣。

空气越来越潮湿了,那个傍晚,全家人静静地围在外祖母的床前,她艰难的说出来三个字:“放学了……”手微微一垂再也不动了,屋子里陷入了一阵可怕的寂静,一个苍老的声音嚎啕大哭起来,那个自外祖母生病一来从未掉过眼泪的老人坐在地上像个孩子似的大哭起来。

放学了,我们一起去挖折耳根……

七十年前,外祖父对外祖母说:“如果我只有一碗凉拌折耳根,我会把一半给我妈妈,另一半给你。”外祖母喜欢上了外祖父。那一年,他12岁,她10岁。

过了十年,他们的村子被洪水淹没了。外祖父不停的救人,有老人,有孩子,有认识的,有不认识的,唯独没有亲自救外祖母。当外祖母被别人救出后,有人问外祖父:“你既然喜欢她,为什么不救她?”外祖父说:“正是因为我爱她,我才要先去救别人。她死了,我也不会独活。”他们在那一年结了婚。那一年,他22岁,她20岁。

后来全国闹饥荒,他们同样穷得揭不开锅,最后用剩下的一点点面,做了一碗汤面。外祖父舍不得吃,让外祖母吃;外祖母舍不得吃,让外祖父吃。三天后,那碗汤面发霉了,当时,他42岁,她40岁。

因为外祖父的爸爸是地主,所以外祖父受到了批斗。在那段年月里,“组织上”让外祖母“划清界限分清是非”,外祖母说:“我不知道谁是敌人,但我知道,他是好人,他爱我,我也爱他,这就足够了!”于是外祖母陪着外祖父挨批、挂牌_,夫妻两人在苦难的岁月里接受了相同的命运。那一年,他52岁,她50岁。

许多年过去了,外祖父和外祖母为了锻炼身体一起学习太极。这时他们被调到了城里,每天早上乘公交车去市中心的广场,当一个年轻人给他们让座时,他们都不愿坐下而让对方站着。于是,两人依旧靠在一起,手里抓着扶手,脸上都带着满足的微笑。那一年,他72岁,她70岁。

外祖母说:“十年后,如果我们都已经死了,我一定会变成他,他一定会变成我,然后他再来吃我留给他的那半碗凉拌折耳根。”

七十年风尘岁月,半个世纪的稚嫩约定,外祖父那双粗糙而又有力的双手总是沾满了淡淡的折耳根味道,我想那就是古典爱情的味道……

精选读者点评

这碗折耳根,真香!外祖父搓辣椒的手势传神至极,我边读边咽口水。结尾“古典爱情的味道”太妙,不是玫瑰不是钻石,是盐水泡过的泥土气,是苦蒜混着姜汤的余味。建议把“蜡黄而又处处是褶皱”改成“蜡黄,像晒干的姜片”,更贴题记里的姜汤意象。

优秀高中我的中国梦作文

1100字
主题:苦难、光明、感恩、责任、觉醒、传承

优秀高中我的中国梦作文

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。 阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。 那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

精选读者点评

这篇作文把《童年》读进心里去了!外祖母护着阿廖沙那几笔,写得真暖,像冬日里捧着一杯热茶。结尾“为了我们到‘人间’的那一天”这句话,突然就沉下来了,好,有分量。

读童年有感

1100字
主题:苦难教育、亲情支撑、时代差异、生命韧性、幸福自觉

苏教版八年级上册一单元作文:读《童年》有感

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

精选读者点评

阿廖沙挨打时你写“情绪忽起忽落”,这句真好,字没多,但手抖了、心揪了,读者也跟着屏住气。后面大段复述情节,像在抄教参,可惜了开头那点呼吸感。

童年读后感初中作文

1050字
主题:苦难教育、代际反观、精神滋养、生命韧性、幸福自觉

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。 z

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

精选读者点评

阿廖沙挨打时,你写“情绪忽起忽落”,这句真好,字没多,但手抖了、心揪了,读的人也跟着屏住气。后面大段复述情节,像抄教参,反而把这点心跳盖住了。

我读童年

1300字
主题:亲情裂痕、人性复杂、生命韧性、记忆重量、现实冷暖、精神启蒙

高尔基的《童年》讲述的是主人公阿廖沙四岁死了父亲,跟着外祖父、外祖母过着贫寒的生活。外祖父为人贪婪吝啬、粗暴冲动。在冰冷的世界里,只有外祖母关心着他,给她温暖,并教他做人。故事结局悲惨动人,波折的剧情也给人印象深刻,同时体现了作者深厚的写作功底。

在一个晦暗而又狭窄的小屋里,父亲躺在窗下的地板上,他穿一身白衣裳,身子显得特别长;两只光脚丫子全都奇怪地岔开,那双令人感到亲切的手却温顺地搭在胸前,但也是扭曲的;他那双快乐的眼睛紧闭着就像上面盖着两枚黑色的铜钱。善良的脸黝黑,只是那龇出的牙齿使我害怕。

这是文章开篇对作者父亲濒死时的一段外貌描写,描写出父亲是一个和蔼、快乐、劳动辛苦的人。从最后一句话中还可以看出“我”是一个充满童真的孩子,还不谙世事。从修辞手法上来看,这段话把父亲紧闭着的眼睛比作黑色的铜钱,是个明喻句。最后一句中的“使我害怕”是心理描写,透露出一个人的本质。

我们来后没几天,在厨房吃饭时就爆发了一场争吵:两位舅舅突然跳起来,身体探过桌子,冲着外公扯着嗓子大吼大叫,活像两条龇着牙、抖着毛的鬃狗在哀号,而外祖父则用勺子敲着饭桌,脸涨得通红,公鸡打鸣似的喊叫起来:

“我把你们全都赶出去讨饭!”

外婆难过得脸都变了样,说:

“全都给他们吧,老爷子,那样你反而省心,给他们吧!”

“呸!给我住嘴,都被你惯坏了!”外祖父翻起白眼喊叫。奇怪的是,他这么个干瘪老头,叫喊的声音却能把人的耳朵震聋。

这是描写作者为了分家产而争吵的一段话。有外祖父的动作描写、语言描写。从他用勺子敲饭桌看出他是一个有威严的一家之主,还十分粗暴。因家产问题,他竟然扬言要把自己的儿子赶出去讨饭,令人难以置信。再后面,外祖父还对外祖母大喊,话中还带“呸”之类的脏字,是当之无愧的“暴脾气”。作者形容他是“能把别人耳朵震聋”,用的是夸张的手法。文中“外婆难过的脸都变了样”,看得出她是一个热爱家庭的女人,她既心疼儿子,又担心丈夫,是一位可倾可敬的女人。

外婆扑向我,紧紧搂住我,哭喊起来:

“我不把阿列克谢给你!绝不给,你这恶魔!”

她用脚蹬门,高喊:

“瓦利娅,瓦尔瓦拉!……”

外祖父向她冲过去撞到她,把我从她怀中抢走,抱到长凳那边去。我在他手中拼命挣扎,揪他的红胡子,咬他的手指。他大声怒吼,紧紧夹住我,最后,把我向长凳上一扔,摔破了我的脸。到现在,我还记得他那野蛮的吼叫声。

“捆起来!我要打死他!……”

我记得母亲那苍白的脸和瞪得滚圆的眼睛。她沿着长凳跑来跑去,声音嘶哑的哀求:

“爸爸,别打了!……把他交给我吧!……”

我对作者的外祖父印象太深刻了。这一段描写了他的语言和动作。从“冲、撞、抢、抱“这几个动词可以看出外祖父的粗暴与狠心。尤其是“扔”这个动词,“摔破了我的脸”,可见这个“扔”是多么用力。那可是他的亲外甥呀!外祖母“紧紧搂住我”,看出她很想拼命保护我。这段话对母亲的神态动作也作了一番描写,脸是苍白的,眼睛滚圆,她很害怕,也很无奈。

故事的结局是“我去了人间”。主人公在外祖父家的生活不像是人间,那里尽是饥饿与寒冷,是地狱!主人公那时才十岁,他也许不会料到人间会有多少困苦,那些儿时的痛苦回忆,只能交给时间,慢慢淡去……

精选读者点评

父亲眼睛像“两枚黑色铜钱”,这个比喻太狠了!孩子眼里的死亡,不是悲伤,是怪异、陌生、硌得慌。你抓住了原著最刺人的质感。

初中生童年读后感作文

700字
主题:成长、苦难、温情、坚韧、人性、阅读共鸣

初中生《童年》读后感作文

童年的作者是高尔基,而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高尔基笔下的童年,总是让人感到淡淡的哀愁。

我很喜欢《童年》里的万尼亚舅舅,他在逆境下的开朗活泼,实在让人钦佩,我真的应该向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的,万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来,而且特别机灵,真的很让人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他两个舅舅,万尼亚也就不会死了,那么善良可爱的一个人啊,在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间,为这件事,我还愤愤不平了很久。

讲到这里,我真的应该为阿廖沙的两个舅舅,米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚,那么好的人儿啊,都是因为钱,米哈伊尔和雅科夫最终还是没好果子吃的,这倒让我心里带来一丝慰藉。可是,可怜的阿廖沙啊,不再有人对他嘻嘻哈哈了,不再有人为他挡鞭子了。

阿廖沙的外公,一个脾气古怪的怪老头,真是让人琢磨不透他,他有时还会大阿廖沙呢,阿廖沙,这个可怜的孩子。不过幸好,阿廖沙还有他那慈祥的外祖母,生活不会太惨。

如果,我遇到这样悲惨的童年,我会怎么办呢?或许,我会逃避,而有人说,我会像阿廖沙那样勇敢的面对,但是,如果真的发生在我们身上,能不能真的像阿廖沙那样呢?我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口,衣来伸手了,从小锦衣玉食的我们,不太可能会那样坚强吧。逆境在眼前,我可能会硬着头皮上,但更多可能是以眼泪来解决。

我真的不敢相信有人会这样坚强,高尔基能轻松过去的坎,我们或许费再大力气也过不去吧,凡事,还讲一个毅力。这,应该是我们读书的收获了吧!

精选读者点评

万尼亚舅舅?书里压根没这人啊!孩子,你是不是把《万尼亚舅舅》和《童年》记混啦?赶紧翻书核对下名字,别让好人物“凭空诞生”了~

童年读后感作文

1000字
主题:苦难与希望、爱的力量、人性光辉、精神成长、现实与信念

小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的童年时,相比之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌!

精选读者点评

阿廖沙挨打那段写得手心冒汗!“打得失去知觉”“大病一场”,字字硌人。你把书里的痛,读成了自己胳膊上的青紫,真好。

读童年有感

1050字
主题:成长环境、精神定力、榜样力量、价值选择、人格塑造、时代反思

今夜,月光皎洁,我独自倚靠在窗前回味今天刚读过的高尔基的《童年》,令我不禁遐想连篇。

一提起童年,相信所有的人都会欣喜万分,因为童年那无忧无虑的生活是美好的,我们可以无忧无虑的玩,可以肆无忌惮的笑,因此,可以说童年时令人向往的天堂。然而,在高尔基的童年生活里却让我们见到了一个让人一想起来就不寒而栗的新版人间地狱。

高尔基从小就生活在黑暗的外祖父家,在这里,高尔基每天都得生活在舅舅们为了自己的利益而争吵的面红耳赤的环境里,还得和自私小气的外祖父交往。因此,可以说,他的生活里除了黑暗就是浑浊,只有慈祥善良的外祖母让他看到了生的希望,在外祖母的言传身教下,高尔基成为了一个善良,勇敢的大作家。

在这样黑暗的环境里,高尔基竟能不被家庭环境所影响,成为一个伟大的人,这无疑是一个奇迹,然而我想,奇迹的塑造离不开外祖母的教导,更离不开高尔基能够坚定立场,不受家庭影响的好品质。

和高尔基相比,我们是生活在天堂的孩子,我们有良好的学习环境,我们有疼爱自己的父母,有一个温馨的家,然而,为什么我们却不能成为一个伟大的人呢,这无疑是一个值得我们反省的问题。

是由于你不够聪明吗?但我可以很负责任的告诉你,不是的,是由于你不够聪明,极容易被身边的不良风气所影响,结果你由乖巧听话的好孩子变成了社会上的人渣。我曾听说过这样一个故事:

曾今有一个出来名的三好学生,在家时父母的好孩子,在校时同学们学习的好榜样,然而就是这样一个好孩子,看见社会上的一些小混混们抽烟,喝酒,觉的好帅,在好奇心的驱使下便和他们一起玩,混,甚至逃课上网,没钱了,就头家里的钱,学习成绩下降了,他视而不见,最终由于出于哥们义气,群殴打架,造成严重后果而被警察捉捕,那一刻,他后悔了,可惜,晚了。我想,如果面对生活中的不良诱惑,我们能像高尔基一样坚定自己的立场,那么,生活中就会少一些这样的悲剧。

古人道,‘近朱者赤,近墨者黑。”当然,这句话不无道理,然而,当我们面对生活中的“墨”时,如果能像高尔基一样做到‘出於泥而不染,濯清涟而不妖。”那么你将能化黑暗为光明,化污_为圣洁。

都说艰苦的环境是造就伟人的舞台,而幸福的环境是摧残人才的祸害,我想这大概就是为什么自古伟人多出在贫苦人家吧。我们是幸福的90后,可是,我们又有多少人能珍惜这大好的机会,好好塑造一个完美的自己呢?在幸福的年代,我们更应该继承高尔基坚定立场,不说外界影响的好品质,用它去打造自己,塑造一个崭新的自己。

初三:肖芳

精选读者点评

月光皎洁开头真好,像悄悄推开一扇窗,可后头“天堂”“地狱”来回跳,喘只是气啦!外祖母那段最亮,攥住它,再挖深半寸,整篇就立住了。

童年读后感

1000字
主题:苦难、温情、觉醒、感恩、自省、希望

高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

初一:wangshotao

精选读者点评

阿廖沙挨打时外祖母护在他身前那一下,写得真紧,你读到这儿手心出汗没?

沙俄统治下的儿童——读童年有感

1050字
主题:成长、苦难、温情、反思、珍视、传承

童年对于现在的我们来说是一段尘封的回忆,它是天真的,是懵懂的,更是无忧无虑的,它就像一颗圆润饱满的珍珠,沉浸在我们浩瀚的人生长河中,闪耀着它独一无二、绚丽动人的辉煌。

前苏联作家高尔基的童年是在沙俄帝国的统治下度过的,沙俄统治是俄国的封建时期,那时的穷人生活大同小异,连吃饱肚子都是一件很困难的事情,统治后期,穷人们则大多衣不蔽体食不果腹,劳动权力被资本家们收回,劳动成果也被掠夺,于是就产生了工人阶级。

高尔基就属于出生于俄国的穷人,他早年丧父,寄居于外公家,11岁时就已经开始独立谋生,所以童年与少年时代都是在社会底层度过的。他早年时的艰苦经历在他着名的自传体三部曲《童年》《在人间》与《我的大学》中作了生动的记叙。人间生活的苦难辛酸磨练了他的斗志,使他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民深切的了解和切身的体验成为他后来创作中永不枯竭的灵感来源。

《童年》是高尔基在列宁的鼓励下写成的。它以一个成长中孩子的独特视角来审视整个社会以及人生,阿廖沙从小丧父,寄居在外祖父家,这是一个充满仇恨、笼罩着浓厚小市民气息的家庭,一个令人窒息的家庭。它记叙了主人公阿廖沙成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母与母亲过着贫寒、艰苦的生活。小阿廖沙在这里每天看到的是令人厌恶的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。外祖父有着复杂矛盾的性格,虽然他的内心也有善良的一面,但贪婪腐蚀了他的灵魂。在这孤寂的世界里,只有外祖母疼爱、关心他,庇护着他,在艰苦的生活环境中给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导,外祖母所讲述的故事对他以后的文学生涯也产生了极大的影响。

这部小说充分融合了高尔基的亲身经历,揭露了沙俄黑暗的统治对于穷人家庭的压迫与打击,侧面反映了封建化社会所带来的人民封建思想将给儿童造成的思想上的影响与压力,体现了高尔基的积极思想与对敢于反抗的勇气。

相比高尔基童年的艰难困苦,我们的童年,何尝不是美好、快乐,珍贵的?等到我们褪去稚气,摆脱依赖,学会独立,走向这大千世界,那时候,我们会感到无助、迷茫,会体会到自己的渺小与社会的残酷,再回首,便会不自禁的感叹,感叹童年的幸福与轻松,或者后悔,后悔自己的挥霍与浪费,对那时纯洁美好、天真烂漫的亵渎。

所以现在,不管我们是否已经长大,童年是否早已离我们远去,高尔基的《童年》便是一种无声的提醒,珍惜现在,珍惜现在我们所拥有的一切,不要让自己有后悔的余地。

初一:黎廉梦笛

精选读者点评

“珍珠”和“长河”的比喻写得内容出彩,光是读第一段就让人想起自己抽屉里那盒发黄的糖纸,美中不足后头突然跳到高尔基家谱,像课间跑错教室,有点懵。

路途

850字
主题:亲情、成长、记忆、离别、传承、时光

路仍旧是这条路。每一处转弯,每一盏路灯,每一颗铺路的小石子,都是日肠么亲切,像外祖母一样。

第一次走过它,是外祖母抱着我。这小路对于我就像整个城市一样陌生,只有外祖母脸上的笑容,是那么熟悉,那么亲切。看看她布满皱纹的脸,又看看路旁斑驳的高墙,我问小路:你是不是比外祖母还要年长?因为你这么静,这么长。

我上学了,天天从这路上走过。当太阳泛起橘红色的光,这条笼罩着晨雾的小路,带着迷蒙迎接着过路人。外祖母牵着我的小手,沿着这古老的小路送我上学。我不时地抬头望着外祖母。我喜欢她那白色的头发,更喜欢她用皱纹雕塑出来的笑容。雾气沾在白发上,亮晶晶地闪着光。她伫立在路口,一直目送我进人校园.

西边天空上火烧云就要燃尽了,我放学走出校门。街市上华灯初放,仍是一片喧闹.而走上我的小路,却如同进人另一个世界。路灯闪着微弱的光,把我的身影投在铺路的石子上,忽而短粗,忽而瘦长。我好怕,向路的拐角疾走。忽然,前面出现了熟悉的身影,晚风中,虽显得单薄,却给了我胆量。我呼喊着外祖母,向她扑过去。她抚着我的头,牵着我的手,向路的深处走去。

我长大了,上学的路线变了;外祖母老了,很少出来活动。我们难得在这路上同行了。

我又走在这路上,一切却又那么不寻常—外祖母猝然去世,这消息使我惊呆了。我狂奔着,石子被踩得“哗哗”作响,穿过这条小路—我古老的、幽深的、僻静的小路。外祖母呀!你曾一次次送我上学,一回回在这里期待着我归来。就连晨雾在白发上结下的水珠、夜风中瘦弱的身影都是那么清晰,一切仿佛都在眼前……

送葬的人们抬着外祖母,在这条她曾走过的小路上过去了。路还是那么静,微风吹动,花圈发出“沙沙”的声音,同人们一起啜泣着。我没有落泪,我在想,想着过去和将来.路,你再长一些吧,留住人们,也留住我的外祖母!

我要走了,离开外祖母的家,离开这座城市.我又漫步在我的小路上,没有了外祖母,小路依然如故。不,也许不会的,朦胧中小路不见了,我依稀看到了一条新公路,平展展,坦荡荡……

精选读者点评

外祖母的白发在雾里闪亮,这个画面我读了两遍,太干净了,像露珠停在蛛网上。

读童年有感

1750字
主题:苦难成长、人性光辉、精神坚守、亲情温度、文学力量、生命韧性

高尔基——《童年》,翻开书的第一页,他这样写道“给我的儿子”我想这也许是他想让儿子知道自己苦难的童年吧。在沉痛的氛围中外祖母出现了,虽然阿廖沙的父亲死了,但她的到来却使阿廖沙重见光明,文中有这样一段话“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”在与外祖母接触的这一小段时间里,阿廖沙就下此断言,可见外祖母的人格魅力之高。但是,幸福相处的日子并不是很多,“一种浓厚的,色彩斑驳的,离奇得难以形容的生活,以惊人的速度开始奔流了。”那是令人窒息的、充满可怕景象,普通俄罗斯人的生活。在弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾中,阿廖沙的童年才拉开了帷幕这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。她可以说是为自己而活,也可以说是为别人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得是在为和平争取点什么,也许是宁静,也许是快乐,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为别人付出时,她已忘怀了自己。在《童年》整部作品中,高尔基对外祖母的外貌描写生动而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母的形象马上出现在眼前,特别是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鲜为人知的秘密。导读中说外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性,同时也是最富艺术魅力的形象之一。那献身科学事业的进步分子“好事情”就是最理性,但永远被人讨厌,熬到孤独尽头,直到人们心中醒悟,才能得到关爱的极富艺术魅力的形象之一。在喜欢外祖母这个人物的同时我也喜欢“好事情”。虽然他叫好事情,但他一点也不好,为了他热衷的科学事业,他把房东的地板烧坏了,墙纸弄脏了,撕破了。他一个人孤独得可怕。连快乐女房客的那只可爱的猫也不往他的膝盖上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化学物发出的酸味留在了身上)。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,还叫阿廖沙不要老在他身边转。是的,“好事情”他真的是可怜极了。由于贫穷,他只穿一些破衣服;为了事业,他几乎没有朋友。他知道没有人会喜欢他,还故意不让阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能会是他在这儿的好朋友,但为了阿廖沙的家人不骂他,“好事情”也只能自己承受孤独的折磨。因为他是外地人,一个亲人也没有。他总是憋着、憋着,“哪怕对一块石头,对一棵树,也想谈谈心”这是常人所无法想像的。不禁让我想到一些创造事业的人们,虽然他们挣了许多钱。但是由于繁忙,他们放弃了其它的一切,也失去了其它的一切。可每个人所追求的人生都是不同的。当有些人在追求生活美,欣赏日出日落,享受丝丝凉风,品味月下美酒时,而有些人却一心追求着自己的事业梦。对于“好事情”更可以说是一种精神与心灵共同追求的梦。物质生活只是人生的小小点缀,而因事业所取得的成就更被他所喜爱。读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

山东青岛莱西市唐家庄中学初三:李萱

精选读者点评

外祖母那段描写写得真熟啊!但“黑樱桃眼珠儿”“雪白牙齿”这些,你读出画面没?试试闭眼想三秒,她笑起来是不是真有光? “好事情”身上的酸味,写得妙!可他憋着不让人靠近时,你心里发紧吗?这比直接说“他孤独”有力多了。 结尾“在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中”,停。这句太顺了,像从教参里滑出来的。阿廖沙攥着外祖母衣角发抖的那只手呢?写出来。

一群小天使

350字
主题:怀旧、纯真、代际温情、时光流逝、自我发现

当我跨进外祖母的门时,他们都高兴地向我跑来。我们互相握手,问好,最后我抱起只有一岁多的安琪儿,亲了亲她的脸蛋,可是她却将脸扭过去,小嘴一咧——哭了。因为她不知道我是谁。

童年之梦

这六个孩子要玩过家家,但还缺少了一位大厨,我只好自告奋勇啦!

把树叶摘下当菜,切碎,放在玩具“锅”中“炒”;又从粉笔上刮下白粉加水,制成“牛奶”这便成了布娃娃的晚餐。小玫——布娃娃的妈妈,把“孩子”从幼儿园里领回来,给她喂了饭,可发现她“生病”了,就把她送进了医院。小天医生给她听了诊,又开了“药方”

然而我一切都做的那莫轻松。突然,我仿佛回到了孩提时代。童年之梦,已有好几年没有重温了,但我欣喜地发现,我的童心泯灭,我已经长大了。我得到了,失去了很多——连同我童年的梦!

初一:零点一刻的我

精选读者点评

安琪儿扭脸哭那一下真鲜活连小嘴一咧都看见了,比“她不认得我”提升明显后头“童心泯灭”错成“未泯”,快改过来啊。

土地的记忆

2150字
主题:成长、乡愁、记忆、蜕变、纯真、疏离

多年以后,站在久远却陌生的土地上,才发现那些想要刻骨铭心的青涩过去真的就烟消云散了。也许都结束了吧。

第一次见到那片油菜花田的时候,我真的害怕了,就跟妈妈把我交到传说中很凶恶的外祖母手中时一样的不知所措。艳丽的黄色在风中肆意的翻滚,无休无止。我想,夜晚的时候一定鬼影婆娑。我清清楚楚的嗅到春天乡间泥土的味道,和着一股腥臭,这让我觉得恶心。还有蝴蝶,小小的,小得晶莹剔透,低低的扇动白亮亮的翅膀,却是一拨一拨,飞舞起来惊心动魄。她们一定是修炼了数百年的妖精,等我一步入那汹涌的黄艳艳中,就蜂拥而至吸干我身上的血液。我不喜欢连绵到天的尽头的油菜花,不喜欢这片任油菜花连绵到尽头的广阔土地。

可是,小也不一样。小也带我来这片土地,他开心的像只唱歌的麻雀。他说:“小西,你看见了吗,你看见了吗?多漂亮的油菜花呀,看它们,黄灿灿的像金子呢。他大笑着仰头看天阳光撒在他清亮的眼睛里。每到这时他就眯着眼睛神秘地说:“这里是孙悟空的花果山呢。我相信小也,所以我想啊,也许这真是一个好地方呢。

我记得妈妈说:“小西,你乖乖的,听外祖母的话。妈妈下次给你带小熊娃娃。我就高兴地应着。外祖母不像我想像中的那么恐怖。每个晚上她灭了油灯就搂着我唱着歌谣;然后,第二天我早早起来喝热腾腾的苦瓜羹,其实一点都不苦。过一天我就在墙上画个冒热气的碗,画了好多了,可妈妈也没再回来。我不高兴了,躲在老槐树后边哭,每到这时小也就跑来了。小也是我的小表哥,外祖母一点也不喜欢他,说他总捣蛋,不听话。小也说:“小西,你不哭,哥哥带你去个好地方。他高兴时,就晃着光光的脑袋。外祖母的村子里都用油灯,我没见着一个电灯泡。这时,我看见小也光光的脑袋在太阳底下亮光光的像个大灯泡,我就破涕为笑天天跟着他撒丫子跑了……

星星亮起来的时候,我才小也回了家。我的身子被不知名的虫子咬起了一大个一大个红红的包。外祖母一边给我洗澡一边唠叨,哎呀,这是怎么啦?浑身红疙瘩,以后别跟小也净往树丛子里钻,都成野丫头了!我只是“咯咯地笑,泼起了澡盆里的水溅湿了外祖母的衣襟,外祖母也只有乐呵呵的笑……

那天晚上我兴奋地睡不着。那油菜花田真是个好地方。小也说的不错呢。那个亮闪闪圆溜溜的叫金龟子;绿身子细长腿儿的是螳螂稍微小些的有绿的也有灰不留秋的叫蚂蚱;还有长的像青蛙的小蛤蟆和长的像蛤蟆的小青蛙……真是千奇百怪的,小也什么都知道。

外祖母说,那是怎样的一片油菜花呢?里边什么都有,一个个的惊喜埋伏着,等你不经意地发现。后来我都想那是地雷呢。外祖母说,那是怎样一片神奇的土地呢?走也走不到尽头。总有那么多的孩子往里钻,从她小时侯就开始了。可那片土地上的油菜花呀,每年到的比春天还早。她原以为那下面就埋着王母娘娘的手镯呢。我看见外祖母一说起那片油菜花田时总是像个充满幻想的少女一样眉飞色舞,指手画脚,重复地用同样的句子来形容;无话可说的时候眼神失落,一脸地意犹未尽。其实我自己也去那儿探索过了,真的什么都没有。那片油菜花田几乎承载了我所有的童年,只有欢笑没有眼泪。我曾一度认为那是片只有魔法的土地,即使这个世界很普通,魔法也一定悄悄地萌发着,孕育着,最后无声无息地爆炸。只是我错了,多年以后看了《哈利·波特》,发现霍格·沃次学校教的怪诞魔法远比我在油菜花田里的想象丰富的多。

8岁了,妈妈来接我了。我的墙上已经有了825个碗了,至于妈妈,我都忘了她的样貌,只记得她温和的声音说:“你要乖乖的哦。现在连这也变了。也许她不是我的妈妈吧。她说是来接我回城上学的。我不知道这代表着什么,我只知道城里有灯泡,没有油菜花田。可光是这样就让我觉得难受了。小也来送我了,我笑着跟他道别。他只说了声“小西,再见!

我上学了。我没有跟着谁撒丫子乱跑。我乖乖的听话。大家都说我是个乖巧的女孩子。学里的老师给我大朵的红花,还有奖状贴满整个墙壁。妈妈说养我这么个女儿真有面子。

大多了我才意识到我没有爸爸。妈妈说他死了,其实他们早就离婚了,在我很小很小的时候,在我去外祖母的村子之前,我全都知道。

通常妈妈很忙,我不喜欢吃“外卖,我自己做苦瓜羹,很苦。我想外祖母了,想小也了。还有那油菜花田——之前我都相信它有魔法。

夜晚的城市灯火阑珊,夜晚的乡村有亮闪闪的萤火虫。

我掏出一支烟来,点上。打火机是新买来的,火苗很旺,风吹不倒。高考落榜之后,什么都变了。我想我开始堕落了。妈妈有了新的丈夫,一个女人养我到十九岁也怪不容易的,祝她幸福吧。我觉得无处可去了,他们的幸福不是我能介入的。回到外祖母的村子的时候,家家户户都有电灯泡了,外祖母正在听收音机。她说村里有状元了,小也考上了大学,以后会带人回来,除了那些油菜花,盖上了高楼大厦,村里的人都住进去了。

外祖母说:“小西,你再去看看吧。

我“嗯、嗯的应着。

我听话地去了。油菜花依旧开得很旺,艳丽的黄色在风中肆意地翻滚,无休无止。夜晚的时候会鬼影婆娑,我清清楚楚地嗅到乡间泥土腥臭的恶心味道。还有蝴蝶,小小的,小的晶莹剔透,低低地扇动着白亮的翅膀,却是一拨一拨,飞舞起来惊心动魄。她们都是食人精髓的妖精。多年前不知不觉地迷了我的心志。

连绵到天的尽头的油菜花,任油菜花连绵到天的尽头的土地。这儿曾是多么的美丽妖娆。将来她也是块风水宝地吧,住着衣革笔挺的像我妈妈那样工作繁忙的人。那些人会进出小也盖的厂房……

精选读者点评

油菜花写亮了!黄得晃眼,臭得真实,蝴蝶像妖精,多狠的童年视角啊!最绝是“小也光光的脑袋在太阳底下亮光光的像个大灯泡”,批到这儿我忍不住笑出声,顺手画了个小灯泡在旁边。

忆祖母

500字
主题:亲情、怀旧、成长、思念、传承、温暖

窗外灰蒙蒙,小雨沥沥,我静静的在房间听歌,耳机里突然传出了这熟悉的腔调“那冰轮离海岛,乾坤分外明。皓月当空,恰便似嫦娥离月宫……”一曲《贵妃醉酒》,勾起了我的层层回忆。我记得,这是外祖母最喜欢的戏曲。

人人都说,时间会冲淡一切,但,过了那么久,外祖母的笑音面容依然深深的刻在了我的脑海里。

小时候的很多人很多事,我都已经不记得了,但我一直记得她。那时候,外祖母老了,眼花了,身体又不好,做很多事都不方便,需要人帮忙。但是爷爷奶奶都还要工作,很少的时间去照顾她,她一直都很孤独。她兴的事情就是我去陪她,和她一起听那咿咿呀呀的京剧,把我的小手放在她那长满皱纹的大手中轻轻摩挲着,让我陪她说说话……还记得,每年村口的年集,三分钱的“洋茄子”,足以让我笑开了花。而记忆中那时候外祖母慈祥的微笑,永远藏在了我心里并生根,发芽,开花……

可是后来,我四岁那年,外祖母走了,她去了一个温暖而美丽的国度—天堂。我再也见不到她了,但,那至深的爱,是抹不掉的。

我又轻轻的闭上了眼,仿佛与世隔绝,静静的让那旋律环绕在我耳畔,眼前仿佛又模糊地的浮现出了外祖母的笑容,我悄悄的笑了……

初一:慕容紫馨

精选读者点评

这“洋茄子”三个字文意清晰!三分钱的甜,一下就把人拽回童年巷口,你写出了味道,也写出了时光的颗粒感。后文若能把“摩挲小手”那个触觉再抻开半句,比如指尖的凉或糙,就更暖到心里了。

难忘的人初三写人作文

500字
主题:亲情、童年、敬老、回忆、温暖、牵挂

我四岁多的时候,爸爸妈妈带我回到乡下老家看望外祖母。老家在一个很偏远的小山村,汽车都很少见到。外祖母八十多岁了,头发花白,满脸皱纹,牙齿已经快脱落完了,走路也不是那么灵便。但她见到我们后,精神很好,脸上一直挂着笑容。

外祖母见到我特别开心,用篾条给我编了一个玩具,是一个小轮子。我拿着这个轮子,跑上跑下,开心得很。

一不小心,小轮子滚到了门前的水田里,我赶紧去捡,但怎么也够不着,还差点扑进田里去,急得我哇哇地哭起来。外祖母听到哭声,连忙从屋里出来问。当她明白是怎么回事时,安慰我说:“乖乖不哭,外祖祖帮你捡”。她慢慢地弯下腰,双腿跪在地上,左手撑着身体,用右手吃力地去捡轮子,但她和我一样,也是怎么也够不着。只见她艰难地翻起身,连身上的泥土也不拍一拍,蹒跚地往家里走,不一会又过来了,手上多了一样东西,是厨房里烧柴火用的火钳。她再次弯下腰去,右手拿着火钳伸向小轮子,终于把小轮子夹上来了。我一把抢过小轮子,高兴得跳起来。外祖母脸上又露出了笑容。

几年过去了,外祖母已经离我而去,但她那天为我捡轮子的情形,一直深深地印在我的脑海中。

精选读者点评

这个“跪地撑身伸火钳”的细节太温暖入心了!八十多岁老人为个玩具轮子,泥都不拍就转身找工具,动作链写得真稳,比直接说“爱我”有力多了。

死茧

1500字
主题:成长、告别、信任、希望、救赎、生命韧性

又是这个晴天,我独自坐在阳台上,吹吹风。几只翩翩起舞的蝴蝶在我眼前飞着。我伸出手指,蝴蝶慢慢的飞到我手指上,停在我指间。我想它肯定经过许多考验才破茧而出的吧!想到这里,我望着湛蓝的天空,想着在天上住着的外祖母,想起小时候的死茧,想起那段痛苦的回忆。

在我六岁时,外祖母因为要去山上采药,所以也一并带着我去。在一个小山披上,我捡到一个死茧,外祖母笑着,一边抚摸着我的头说:“过几天,祖母把蝴蝶从这个死茧里变出来给你看,好不好?”我望着外祖母,对外祖母微微一笑,说:“好!”那时的我太天真了,真以为蝴蝶可以从茧里一点点破茧而出飞出来。

但,这一切只是以一个诺言的开始,以一个无法实现的诺言来结束。

等到外祖母回到上帝身边时,无力的手慢慢放在我头上,抚摸着我,又再一次向我许下一个根本无法实现的诺言。“雪,现在外祖母呢?要到上帝那里找出变蝴蝶的方法,你在家要乖,等着祖母回来,好不好?”我向外祖母说:“好,外祖母,你好多天以前说要把蝴蝶从这里变出来,可是到现在什么都没有!“外祖母无力的笑着说:“等外祖母回来,变给雪儿看!”我对外祖母笑了笑,说:“你可要说话算数啊!”“好,一定,一定”

奄奄一息的外祖母说完这句话后,手垂下了,眼睛慢慢闭上了。当时跪在地上的人都在哭,我好奇的看着他们,觉得他们有点奇怪,外祖母明明说,去上帝那里找出变蝴蝶的方法,过几天就回来了,可他们为什么要哭呢?”我决定要问个清楚。向着爸爸的方向走去,问爸爸为什么要哭?爸爸搂着我,给了我另一个说法,说:“外祖母去天堂找外祖父了。”

当时听到这句话,我惊呆了。快步走向外祖母的床前,想要证实这一切不是真的。可我再次摇着外祖母的手,对外祖母说:“外祖母,你醒醒,我有问题问你,我想要证实爸爸说的是不是真的?”只见外祖母的身子被我摇动着,可她的眼睛紧紧闭着,手也凉了,外祖母离开了,离开这个对自己没有任何希望的世界,离开了在她身边陪着她的子女,离开了她身边这个天真无邪的孙女。我终于忍不住了,趴在祖母床前,泪流了出来,“骗人,外祖母骗人,明明说好的,怎么可以骗人?我再也不相信任何人了!骗人!”我一直在外祖母的床前小声的哭着,心里是多么希望外祖母可以听到我说的话,醒过来,对我笑可以用手再次抚摸着我的头,对我说她们是骗我的,但已经是不可挽回的事实了。

我一直哭着,手里的死茧也落到了地上,一直滚着,滚着。

从外祖母死后,一直都是以给人走过了各种挫折,接受了生活的各种挑战。每到别人向我许下诺言,我都会以一句话结束了这个诺言,“骗人的吧!我不会相信了。”每次接受生活的挑战,我都以输来告终,可背地里多么希望外祖母站在我身后,给我援手。但是不可能的。我失去了对生活的希望,整日迷迷糊糊的。我也不顾及别人的感受,把自己封在死茧里,一直睡下去。

直到一个少女的声音把我从茧里叫醒。而我根本没有理会,任由自己睡下去。直到她狠狠的把我教训了一顿,在她觉得我无可救药准备离开时,她告诉了我一句话。“别坐着,站起来,一起找出路吧!“这句话彻底的叫醒了我。

渐渐的我终于理解了这句话。

死茧的外壳在一点点的破开,一直被封在死茧里的我,终于破茧而出了。我慢慢的爬出外壳,翅膀也在不断的变大。我终于可以展翅飞翔了,飞出那道高墙。

一个死茧里会有蝴蝶破茧而出吗?我一直在悟,但是也一直怀疑着。现在我明白了,这个问题,重点不在于表面上的答案是什么,真正重要的是我能不能拿出一种坚定的信念去相信?相信这些被常人看作是不可能的事情,相信被敌人看作是不可能取胜的自己!如果真的只剩下我一个人,我该做的不是退缩,而是勇敢的接受眼前的事实,不再选择逃避这一却。

初二:陈琳霞

精选读者点评

蝴蝶停在指间那句灵气满满!后文“死茧滚着滚着”也干净利落,像小石子落进水里,有声儿。但“上帝”“天堂”混着用,孩子你心里到底信哪个?

小学生作文童年读后感

500字
主题:成长韧性、人性光辉、家庭影响、现实主义、生命温度、精神坚守

最近,我迷上了一本书,书名为《童年》。下面就是我对这本书的深入了解。

这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到位祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。狠心的剥削手下的工人,他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西小学生作文--读后感的作文小学生作文--读后感的作文。两个舅舅也是粗暴,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂的虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,外祖母慈祥善良、聪明、能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。另外还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,现身于科学事业的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

精选读者点评

阿廖沙挨打那段,你写得手有点抖吧?标点全挤在一块儿了,像他跑过窄巷时喘话说回来气,下回分段喘口气,力气就回来了。

花——忆外祖母

700字
主题:亲情、怀念、纯真、生命、温暖、传承

寒天雪地里,只有她为我穿上那暖和的衣服;父母工作繁忙顾不上我,只有她关爱着我,给我做饭,哄我睡觉;在阵阵责骂声中,也只有她袒护这我。你问她是谁,她就是我已经过世的外祖母。外祖母生前十分喜爱花。什么:牡丹花、梅花、桂花…她全部都爱。但她最爱的还是那香气浓郁的栀子花。记得小时候。因为工作忙,所以我经常去外祖母家住。

我经常看到外祖母在栀子花盛开的时候,外祖母就把门前的栀子花的花苞从树上摘下来,并用一个杯子把里面灌满水,把栀子花泡在里面放到客厅里,使整个客厅都充满了浓郁的芳香。我由于受到外祖母的影响也爱上了栀子花,哎它那浓郁的香,子她那纯洁的白。外祖母再世的时候常带着我一起去摘栀子花。记得那个时候外祖母会带我去乡下一个花很多的地方。在那里我们摘了许多花,然后外祖母又用那些花和花茎,给我编出了一个个的花环。那一段时光是我最快乐的时光。可惜时光一去不复返,外祖母因病去世了。

当我的到这个消息之后我不敢相信这是真的。记得外祖母去武汉治疗之前对我许诺过等她回来是一定会再带我去一次那片花田,再给我编一次花环。我也说过到那时会带着最香、最白的栀子花去接她。外祖母终于回来了,不过我接到的却是没有温暖的她。但我还是如约带来了栀子花。我十分后悔,后悔外祖母再世的时候我为什么不乖一点儿,让外祖母少操一点心呢?时间之神啊!如果你能让我再见我的外祖母一面的话我愿意用一切去交换。现在每当我看到栀子花的时候,我总会想起我的外祖母。因为我的外祖母就像这栀子花一样纯洁、善良。虽然时间可以淡化一切,但我不论过了多久都会永远思念这我的外祖母!

精选读者点评

栀子花香笔触真灵敏,泡在水杯里那句,我读着都闻见味儿了。结尾“她像栀子花一样纯洁善良”,稍显直白,试试把“纯洁”“善良”藏进一个动作、一句没说完的话里?比如她编花环时手抖了一下,或者你攥着花苞不肯松手……

描写清明节的作文

800字
主题:生死、亲情、成长、记忆、哀思、坚韧

天渐渐破晓,深蓝色的天空还嵌着几颗残星,一弯余月仍然依依不舍的钩在天上。风儿轻轻地吹着,叶儿轻轻地舞着。

远处,灰蒙蒙的山,绿茵茵的树。我欠起疲惫的身子,下床,为清明的高潮做着简单的准备。用水捋过脸颊,好清凉啊!把一夜的劳累带去,将一天的开怀带来。大家陆续起床,村子渐渐热闹起来了,可是少了些喜悦,唉!因为这是去看望去了另一个世界的亲人们的日子啊!

绿林中回荡着家人空泛的欢笑声,虽然是笑,可让人心碎。我默然、快步的走着,不久,到了外祖母的墓前,心中又浮现了她慈祥的面容,我又久久的沉浸美丽在回忆里,无法自拔,哥哥喊我了,我才回过神来。

大家做着简单,但又不可缺少的准备工作:拾柴火,把老人生前爱吃的点心供在墓前,除掉坟上的杂草,烧香、烧纸。我们常常到这儿来玩,对这儿再熟悉不过,可是现在,却倍感陌生,也许是因为今天的节气,也许是因为思念的折磨。

我和哥哥徜徉在阳光下,说着,笑着,可我深深的懂得,哥哥和我一样,在心灵深处哭泣着,被曾经那些温暖鲜艳过的画面割着,刺着……

回忆像旋转的木马,在脑海里转不停,好美好美,可,心就这样美美的痛了。

哥哥突然问我,“想她吗?”“还用问吗?嗯……很想她,很想很想。你也一样吧?”我抬头,却看见哥哥的脸上写满了无奈。“呵,是啊,我是明知故问了,但,心里就是这样问的,也不知为什么。瑶瑶,‘思念是会呼吸的的痛’说得好对啊,这思念已经植根在我的心田,长得越来越茂盛,带来好多好多痛啊……”“嗯嗯”说着,泪差点就流出来了,忍着,硬逼了回去,因为她说过“瑶瑶,要坚强啊!”

下山了,忍着悲伤,忍着不舍。

心情坏了好了,一念之间的事,但爱她永远不变。

“昨天走着我们的路,今天留下我的孤独,瑟瑟的风儿刮个不停,生命在叹息,我的亲人,你在哪里?早晨为你摘的鲜花,下午成为你的葬礼,一块石板隔着两重天,墙都成了窗,却不见光。用手托起灵魂,轻轻抚去你的忧伤,把苦难留在地上,轻轻的去吧……”

精选读者点评

这个“钩”字用得灵气十足!月亮像舍不得走,被天边轻轻勾住,孩子,你心里场景历历在目,笔下就有光。

童年趣事

650字
主题:成长、纯真、好奇、亲情、认知、童趣

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当听到《童年》这首歌时,就勾起我对童年的无限回忆。

一次次童年趣事就像是一颗颗闪烁的小星星,其中,最闪亮、最耀眼的还是这一颗小明星。

记得我六岁时,和家人一起去探望住在乡下的外祖母。那天阳光明媚、风和日丽,田野上有许多小花小草,放眼望去,漂亮极了,蝴蝶也在翩翩起舞。我正陶醉于这样的美景之中,突然,小叔走过来拍了一下我的肩膀,笑着说:“你看,这里养了这么多鸡,那边的鸡窝还有母鸡在下蛋,你想不想……”还没等他说完我就明白了他的意思,迫不及待地说:“好哇!可是……”我又犹豫了一会儿,想:如果我拿了鸡蛋,母鸡看到孩子丢了会多伤心呀!再一想到毛茸茸可爱的黄色小鸡,我情不自禁地说了声:“好!”然后鬼鬼祟祟地走到鸡窝旁观察:只见母鸡咕咕地叫了2声后,撅起_,咦?看见一点点白色的东西,鸡蛋出来了。我很激动,可是母鸡还卧在那儿。我在做手势想赶走母鸡,可它仍旧“按兵不动”,用眼睛凶狠的瞪着我,我又想去硬抢,可它也不好惹,竟然想啄我。一计不成再施一计。我回家拿了些米粒洒在窝旁,哈!它果然中计了。我趁机小心翼翼地把蛋拾起来。我胜利了!偷蛋计划顺利完成。我把鸡蛋放入一个小盒子内,并铺上18层“暖暖的鸭绒被”—18张纸巾,就像什么奇珍异宝一样成天爱不释手,最后还带回了深圳。几天后发现盒子里的鸡蛋不见了,我气急败坏地问妈妈,她却轻描淡写地说已经煮了,我哭着说她破坏小生命,经过妈妈耐心的讲解才知道:不是所有的鸡蛋都能孵出小鸡。

现在回忆起来还意犹未尽,当年的我真可笑!

精选读者点评

这“18层鸭绒被”写得真有神!纸巾叠成暖窝,孩子眼里的鸡蛋就是小生命,连“撅起_”的留白都透着笨拙的可爱,童心不是写出来的,是捂在手心里怕化了才冒出来的。