四川三天游计划

1100字
主题:旅游导览、地域文化、品牌发展、自然遗产、灾后重建、民族风情

第一天: 住宿:成都水碾河店莫泰168(成都水碾河店)拥有各类温馨客房,客房配套设施齐全,环境幽雅,大堂可高速宽带上网,每间客房提供网线,全天24小时热水,舒适的喷淋沐浴系统,高清数字电视,另有美林小厨为宾客提供可口的菜肴、茶点,使宾客享受优质、温馨、快捷的贴心管家服务。酒店拥有多种房型供宾客选择,是商务、旅游的理想停居之所。 酒店于2026年1月28日开业,楼高7层,客房总数90间(套)。

第二天:廖记棒棒鸡就是一个优秀的创业学习基地,廖记会为每一个加盟者提供专业服务与支持以及高度完整的业务流程为加盟商提供:店面选址服务、店面装修设计服务、开业策划与执行服务、产品及核心辅料配送服务、全年重大节日促销支持、电子商务平台提供在线沟通咨询、终生提供经营管理指导,并以此为依托保障加盟着们的盈利模式。廖记棒棒鸡的良好口碑也吸引了众多加盟商。在利益和荣誉面前,廖记保持着特有的理性和冷静,为了避免加盟店迅速扩张后品质、管理跟不上,有着17多年品牌历史老字号的廖记,以其独具特色的美味、营养、健康、快捷的优势 ,在餐饮中的卤菜行业中一路,成为行业的领头军。从最初的独立门店、直营店再到吸纳

“廖排骨”是的卤食品牌。自1982年正式成立并注册商标以来,经过30年的持续稳定经营,截至2026年,已发展成为省内大型民营食品企业。廖排骨(集团)下辖:四川廖排骨餐饮管理有限公司、四川廖排骨食品有限公司、成都廖排骨调味食品有限公司三大机构

第三天:早6:00左右出发乘车经成乐高速公路至乐山,中餐后开始主题活动看大佛拜大佛;大佛开凿于唐玄宗开元初年,历时90年才告完成,佛像高71米,比号称世界的阿富汗米昂大佛(高53米)高出18米,是名副其实的世界之最,素有“佛是一座山,山是一座佛”之称乐山大佛。游览凌云寺,大雄宝殿,下九曲栈道、观三江汇流、灵宝塔(时间3个小时)。之后乘车前往峨眉,途中参观四a及景茶艺生态园(约40分钟)后前往佛教圣地时,自费参观世界之最乌木博物馆(120元/人),后乘车前往佛教圣地休

游客自行到成都双流机场老候机楼集合,办理登机手续后登机乘飞机至川主寺九黄机场(约45分钟),接机乘车前往“人间瑶池”—黄龙风景区,观赏迎宾彩池、金沙铺地、五彩池等景点。沿途观赏藏羌风情,后经岷江源头到九寨沟口。

早晨从成都出发,沿途观赏成都平原风光,经都江堰市,映秀、汶川,茂县( 此路段为5.12地震灾区,可了解地震知识、感受灾后重建的新貌,观赏岷江河谷风光、藏羌民族风情),观赏1933地震遗迹---叠溪海子、中餐后游览然后抵达牟尼沟风景区,参观世界上的高山钙化瀑布—扎噶瀑布,后乘车到酒店。酒店晚餐后参加藏羌烤羊晚会(活动时间120分钟左右;烤全羊、品青稞酒酥油茶、献哈达等活动,赠送项目不参加不退费)。

精选读者点评

这篇游记怎么像旅游广告合订本?酒店开业年份、加盟店服务条款、大佛身高数据……全堆在一块儿,读着喘然而气。下次试试把“我看见”“我摸到”“我心里咯噔一下”这些句子多留几处啊!

北京行程安排travel plan for beijing

500字
主题:旅行计划、文化体验、家庭出行、城市印象、时间安排

北京行程安排travel plan for beijing

i am going to beijing. although i haven’t set out, i have made my travel plan. there are five days for me to travel. but i only have three days to have a good look of beijing, because the first and the last day i have to spend on the transportation. the first day, i will start early to guangzhou by bus and then take the plane for 1:00pm. then i can be beijing about 4:00pm. then i will take the subway to my aunt’s home. after a whole night rest, i will go to climb the great wall the second day. the third day, i will visit tian an men, the imperial palace and the summer palace. in the evening, i will visit national stadium. the fourth day i will visit some old town in beijing and eat some local food. the fifth day, i have to go back home. this is my plan.

我就要去北京了。虽然我还没开始出发,但是我已经制定好计划了。我有五天的旅行时间。但是我只能在北京呆三天,因为第一次和最后一天的时间我都要花在交通上。第一天,我会早早地坐车到广州,然后乘坐下午1:00的飞机。大约下午4点我就可以到达北京了。然后我会坐地铁去我姑姑家。经过一个晚上的休息 后,第二天我就会去爬长城。第三天,我会去参观天安门,故宫和颐和园。晚上,我要去参观国家体育场。第四天,我会参观一下北京的老城区,尝尝当地美食。第五天,我就得回家了。这是我的计划。

精选读者点评

这个计划写得真清楚!时间、地点、交通方式全都有,读着就像跟着你一起出发了。话说回来“beijing”和“guangzhou”大小写要统一哦,还有“i”开头字母得大写,别让小疏忽抢了内容的风头!

初二奥数简单的练习题

800字
主题:数学建模、逻辑推理、生活应用、数量关系

初二奥数简单的练习题(1)

某农户要修一个长5米、宽3米、深2米的长方体形蓄水池。

⑴这个蓄水池占地多少平方米?

⑵如果每平方米需要水泥20千克,这个农户至少要买水泥多少千克?

⑶这个蓄水池能蓄水多少吨?(1立方米水重1吨)

2.把一个长、宽、高分别为9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一块棱长是5厘米的正方体铁块,熔铸成一个底面直径是10厘米的圆锥形铁块,圆锥形铁块的高是多少厘米?

3.一个装满小麦的粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形。量得圆柱的底面周长是6.28米,高是2米,圆锥的高是0.6米。如果每立方米小麦重750千克,这囤小麦重多少千克?

4.一块长30厘米、宽20厘米的铁皮,四个角上都剪掉一个边长4厘米的正方形,然后折起来,做成一个没有盖子的长方体铁盒,这个盒子的容积是多少毫升?

5.一个长方体的高减少2厘米,就成为表面积为150平方厘米的正方体。原长方体的体积是多少立方厘米?

初二奥数简单的练习题(2)

1、小张骑在牛背上赶牛过河,共有a、b、c、d四头牛,a牛过河需1分钟,b牛过河需2分钟,c牛过河需5分钟,d牛过河需6分钟。每次最多赶两头牛过河,而且小张每次骑在牛背上过河。要把4头牛都赶到对岸去,最少需要几分钟?

2、甲每小时行9千米,乙每小时比甲少行3千米,两人于相隔20千米的两地同时相背而行,几小时后两人相隔80千米?

3、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米,两人相遇时距全程中点3千米,求全程长多少千米?

4、a、b两地相距560千米,一辆货车和一辆客车分别从两地同时出发,相向而行,7小时后两车相遇。已知货车每小时比客车多行10公里,问两车的速度各是多少?

5、如果20只兔子可以换2只羊,9只羊可以换3头猪,8头猪可以换2头牛。那么用5头牛可以换多少只兔子。

初二奥数简单的练习题(3)

一桶柴油连桶称重120千克,用去一半柴油后,连桶称还重65千克。这桶里有多少千克柴油?空桶重多少?

精选读者点评

这题“占地多少平方米”答得干脆,直接5×3=15,没绕弯,好!但第二问“至少买水泥多少千克”,你算的是底面积×20,可池子四壁也要抹水泥啊!漏了侧面积,得补上。

初二奥数经典的应用题

450字
主题:数学建模、逻辑推理、实际应用、数量关系

1.一个数学测验只有两道题,结果全班有10人全对,第一题有25人做对,第二题有18人做错,那么两道都做错的有多少人?

2.一项工程,甲单独做需14天完成,乙队单独做需7天完成,丙队单独做需要6天完成。现在乙、丙两队合做3天后,剩下的由甲单独做,还要多少天才能完成任务?

3.一串珠子按照8个红色2个黑色依次串成一圈共40粒。一只蟋蟀从第二个黑珠子开始其跳,每次跳过6个珠子落在下一个珠子上,这只蟋蟀至少要跳多少次,才能又落在黑珠子上。

4.一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行750米,预计50分钟到达。但汽车行驶到3/5路程时,出了故障。用5分钟修理完毕。如果仍需在预定时间内到达乙地,汽车行驶余下的路程时,每分钟必须比原来快多少米?

5.新新商贸服务公司,为客户出售货物收取3%的服务费,代客户购物品收取2%的服务费。今有一客户委托该公司出售自产的某种物品和代为购置新设备。已知该公司扣取了客户服务费264元,客户恰好收支平衡,问所购置的新设备花费(价钱)是多少元?

初二奥数经典的应用题

精选读者点评

这道题思路很清奇!第二题乙丙合作3天算得准,但最后甲单独做的天数漏减了已做的部分,再检查下算式哦~

初三奥数经典的训练题

550字
主题:逻辑推理、数量关系、数学建模、实际应用、综合运算

初三奥数经典的训练题(一)

1、两列火车同时从甲、乙两地相向而行,货车从甲地开往乙地需要10小时,比客车从乙地开往甲地所需的时间多1/4,两车相遇时客车比货车多行60千米,甲、乙两地相距多少千米?

2、甲、乙两个工程队中甲的工效比乙高25%,因此甲队比乙队单独完成a工程要少用6天,求两队合做完成a工程要用多少天?

3、一艘轮船从甲港到乙港需航行4小时,从乙港返回甲港要用5小时,已知船的静水速度不变,那么,一块木板从甲港漂到乙港要用多少小时?

4、一件工作,甲队派出2/3的人工作12小时以后,剩下的工程由乙队用1/2的人还要工作40小时才能完成,如果乙队派出5/8的人工作40小时以后,剩下的工程甲队只需派出1/4的人工作16小时即可完成,求甲、乙两堆单独完成这项工程分别要用多少小时?

5、甲车每小时行45千米,乙车每小时行30千米,已知a、b之间的公路长120千米,甲、乙两车同时从a、b两地出发,在a、b之间不断的往返行驶,当两车第一次同时回到出发点时,乙车行驶了多少千米?

初三奥数经典的训练题(二)

甲、乙、丙三人在a、b两块地植树,a地要植900棵,b地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在a地植树,丙在b地植树,乙先在a地植树,然后转到b地植树。两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从a地转到b地?

精选读者点评

这题干写得真工整!稍显作文本上贴奥数题卷子……是作业交错啦?还是想考考老师?

初二奥数基础的练习题

500字
主题:运动学、相对运动、数学建模、数量关系、逻辑推理

1、小刚和小勇两人骑自行车同时从两地相对出发,小刚跑完全程的5/8时与小勇相遇。小勇继续以每小时10千米的速度前进,用2.5小时跑完余下的路程,求小刚的速度?

2、甲、乙两人在相距90千米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒钟跑3米,乙的速度是每秒钟跑2米。如果他们同时分别在直路两端出发,当他们跑了10分钟,那么在这段时间内共相遇了多少次?

3、男、女两名运动员在长110米的斜坡上练习跑步(坡顶为a,坡底为b)。两人同时从a点出发,在a、b之间不停地往返奔跑。如果男运动员上坡速度是每秒3米,下坡速度每秒5米;女运动员上坡速度每秒2米,下坡速度每秒3米,那么两人第二次迎面相遇的地点离a点多少米?

4、甲每分钟走80米,乙每分钟走60米。两人分别从a、b两地同时出发,在途中相遇后继续前进,先后分别到b、a两地后即刻沿原路返回,甲乙二人又再次相遇。如果ab两地相距420米,那么两次相遇地点之间相距多少米?

5、一列客车和一列货车同时从两地相向开出,经过18小时两车在某处相遇,已知客车每小时行50千米,货车每小时比客车少行8千米,货车每行驶3小时要停驶1小时。问:两地之间的铁路长多少千米?

初二奥数基础的练习题

精选读者点评

这题算得挺细,小勇那段2.5小时×10千米/时,余程25千米,对应全程3/8,反推出来小刚速度是每小时12.5千米,步骤清清楚楚,连单位都没漏,真稳。

初中一年级简单的奥数应用题

1050字
主题:数学思维、问题解决、数量关系、逻辑推理

2026初中一年级简单的奥数应用题(1)

1、机器制造厂生产一种机器,平均每台用1.44吨钢材,通过技术改造,每台节约0.24吨钢材,原计划制造50台机器的钢材,现在可制造多少台?

2、修一条公路,原计划40天修路20.8千米。世纪每天比计划多修0.12千米。实际需多少天修完?

3、一个砖厂原来烧1万块砖用煤3.6吨,技术改进后,降低到0.9吨。原来烧20万块砖的煤,现在可以烧砖多少万块?

4、甲、乙两框苹果重量之比是4:5,如果从乙中取6千克放入甲,则两框重量之比是5:4,两框共有多少千克?

5、一个数,如果把它的小数部分扩大3倍就是4.1,如果把它的小数部分扩大9倍便是8.3,这个数是多少?

6、有一块铜锌合金,铜与锌重量的比是2:3,现在加入6克锌,共得新合金36克,求新合金内铜与锌重量的比。

2026初中一年级简单的奥数应用题(2)

1、爸爸早上8:00上班,11:30下班;下午1:30上班,5:00下班,爸爸一天的工作时间是多少?

2、刘强骑摩托车匀速行驶到汽车站乘汽车,如每小时行30千米,则早到1/4小时,如每小时行15千米,则迟到1/12小时,如果打算提前五分钟到,那么摩托车的速度应是多少?

3、一项工程,甲单独做需要15天,乙和丙单独做各需要10天.甲做了一段时间后离开.乙、丙合作要4天完成。甲做了多少天?

4、甲乙两打字员合打一份稿件,完成时甲打了稿件的5/9,已知甲单独打6.4小时完成,乙单独打几小时完成?

5、一批零件,甲乙两人合作12天可以完成。他们合作若干天后,乙因事请假,乙这时只完成了总任务的十分之三。甲继续做,从开始到完成任务用了14天。请问:甲单独做了多少天?

2026初中一年级简单的奥数应用题(3)

1、200个馒头100个人吃,大人每人吃4个,小孩每人吃1个,还剩下一个馒头,请问大人和小孩各多少人?

2、某数学试卷24个问题组成,答对一题得7分,答错一题扣5分。有一位学生虽然回答了24个问题,但得分为0,你知道你准确答对了几道题吗?

3、暑假里,小明要读一本故事书,如果天天看12页,在预计天数内还剩下40页没有看,如果每天看16页,可以比原计划的天数提前3天看完,这本书共有多少页?

4、甲、乙两数的和是540,甲减去120,乙加上40,这时甲数正好是乙数的3倍,原来甲数比乙数多多少?

5、五个数的平均数是43,如果这五个数从大到小排列,那么前3个数的平均数是35,后3个数的平均数是50,则中间的那么个数是多少?

6、6个人各拿一个水桶,在自来水龙头前等候打水,他们打水所需的时间分别是1分、2分、3分、4分、5分和6分,试问怎么适当安排他们打水顺序才能使每个人排队和打水的时间的总和最少?并求出最小值。

精选读者点评

这题解得真利索!第4题设未知数列方程那步格外干净,连草稿都不用翻,但最后“两框共有多少千克”漏了单位,铅笔补上哈~

基础的初二奥数练习题

350字
主题:空间观念、数量关系、数学建模、运算能力

1、一个表面积为48平方厘米的正方体,截成两个完全相同的长方体,表面积增加了多少平方厘米?

2、一个长方体货包,长50米、宽30米、高5米,问:最多可容纳多少个8立方米的立方体货箱?

3、一个边长2厘米的正方体,使其体积增加208立方厘米之后仍是一个正方体,则这个正方体的边长增加了多少厘米?

4、用四块同样的长方形和三块同样的正方形纸板做成一个长方体形状的纸箱,它的表面积是266平方分米。长方体的长、宽、高的长度都是整数分米,并且使纸箱的容积尽可能大,这个纸箱的容积是多少?

5、甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向而行,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车距中点32千米处相遇。东、西两地相距多少千米?

6、一段方钢长2米,横截面是边长4厘米的正方形。如果每立方分米钢生7.8千克,这段方钢重多少千克?

基础的初二奥数练习题

精选读者点评

这道题算得挺巧!第3题边长从2变到6,体积刚好加了208,你列的式子干净利落,连验算都藏在括号里了,老师一眼就看懂。

初中一年级行程问题奥数题

1300字
主题:数学建模、逻辑推理、数量关系、运动分析

初中一年级行程问题奥数题(1)

1、甲乙两车分别从a、b两站同时出发,相向而行,第一次相遇时在距a站28千米处,相遇后两车继续前进,各自到达b、a两站后,立即沿原路返回,第二次相遇距a站60千米处。a、b两站间的路程是多少千米?

2、小张与小王早上8时分别从甲、乙两地同时相向出发,到10时两人相距112.5千米;继续行进到下午1时,两车相距还是112.5千米。问两地相距多少千米?

3、甲每分钟走80米,乙每分钟走60米。两人分别从a、b两地同时出发,在途中相遇后继续前进,先后分别到b、a两地后即刻沿原路返回,甲乙二人又再次相遇。如果ab两地相距420米,那么两次相遇地点之间相距多少米?

4、甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山,他们两人的下山速度都是各自上山速度的1.5倍,而且甲比乙速度快。开始后1小时,甲与乙在高山顶600米处相遇,当乙到达山顶时,甲恰好下到半山腰。那么甲回到出发点共用多少小时?

5、甲、乙两地是电车始发站,每隔一定时间两地同时各发出一辆电车。小张和小王分别骑车从甲、乙两地出发,相向而行。每辆电车都隔4分钟遇到迎面开来的一辆电车;小张每隔5分钟遇到迎面开来的一辆电车;小王每隔6分钟遇到迎面开来的一辆电车。已知电车行驶全程是56分钟,那么小张与小王在途中相遇时他们已行走了多少分钟?

初中一年级行程问题奥数题(2)

1、羊跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离羊跑7步,现在羊已跑出30米,马开始追它。问:羊再跑多远,马可以追上它?

2、甲乙辆车同时从ab两地相对开出,几小时后再距中点40千米处相遇?已知,甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求ab两地相距多少千米?

3、在一个600米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?

4、慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每秒行22米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?

5、在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?

初中一年级行程问题奥数题(3)

1、甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?

2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。两地相距多少千米?

3、甲乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出,8小时两船还相距22千米。已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米?

4、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千米,乙船每小时航行多少千米?

5、甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?

6、甲、乙两地相距280千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时分别从两地相对开出,经过4小时两车相遇。已知汽车的速度是拖拉机速度的4倍,相遇时,汽车比拖拉机多行多少千米?

精选读者点评

这题画个线段图试试?第一次相遇距a站28千米,说明甲走了28千米;第二次相遇时,甲总共走了“全程+60千米”,而两人合走三倍全程,你算出的84千米,刚好是28×3,但别忘了第二次甲是从b往回走的!再捋捋路程关系,把每一段标清楚。

初二奥数简单的应用题

400字
主题:相遇问题、合格率、任务分配、容积计算、黑白棋子

1、甲、乙两车分别从a、b两地出发,相向而行,4小时相遇。相遇后,甲车继续行了3小时到达b地,乙每小时行24千米,ab两地间的路程是多少千米?

2、某车间生产甲、乙两种零件。生产的甲种零件比乙种零件多12个,乙种零件全部合格,甲种零件只有4/5合格,两种零件合格的一共是42个,两种零件共生产多少个?

3、某车间两个生产小组计划生产680个零件,实际两个小组共生产了798个零件,甲组生产的零件数比本组的任务多生产了1/5,乙组生产的零件仅比本组任务多生产3/20,两个小组原来的任务各是多少个?

4、把105升水注入甲、乙两个容器,可注满甲容器及乙容器的1/2,或可注满乙容器及甲容器的1/3,每个容器的容量各是多少?

5、有三堆棋子,每堆棋子一样多,并且都只有黑白两种棋子。第一堆里的黑子数与第二堆里的白子数一样多,第三堆里的黑子为全部黑子的2/5。把三堆棋子集中在一起,白子为全部棋子的几分之几?

初二奥数简单的应用题

精选读者点评

这题解得真利索!第4题用方程设两个容器容量,列式干净,算得也准,连单位都写细节周全,难得!

初二奥数基础的应用题

500字
主题:数学建模、数量关系、逻辑推理、实际应用、综合运算

初二奥数基础的应用题(1)

甲、乙两车分别从a,b两地同时相向开出,四小时后两车相遇,然后各自继续行驶三小时,此时甲车距b地10千米,乙车距a地80千米。问甲车到达b地时乙车还要经过多少小时才能到达a地?

2.甲、乙两个长方体水池装满了水,两水池的高相等。已知甲池的排水管10分钟可将水排完,乙池的排水管6分钟可将水排完。问同时打开甲、乙两池的排水管,多长时间后甲池的水位高正好是乙池水位高的3倍?

3.一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的3/5,剩下的路程中3/8是上坡路,其余是下坡路。回来时上坡路是千米。甲、乙两地相距多少千米?

4.一件工作,甲、乙合作要4小时完成,乙、丙合作要5小时完成。现在先由甲、丙合作2小时后,余下的乙还需6小时完成,乙单独做这件工作要几小时?

5.某商品按定价出售,每个可获得利润50元。如果按定价的80%出售10件,与按定价每个减价30元出售12件所获得的利润一样多,这种商品每件定价多少元?

初二奥数基础的应用题(2)

一个水池,装有甲、乙、丙三个水管,甲乙为进水管,丙为出水管。单开甲管2小时可将空水池注满,单开乙管3小时可将空水池注满,单开丙管4小时将满池水放完。三管齐开,多少时间才能把空池注满?

精选读者点评

这题“甲乙两车相遇后继续走”画个线段图试试?你算出的甲速比乙速快70km/h,但题目里甲距b地10km、乙距a地80km,说明甲快得多,可后面问“乙还要几小时到a地”,你列式时把时间全套进同一段路程了,漏掉了相遇点这个关键分界!

初三奥数简单的应用题

1100字
主题:数学建模、数量关系、逻辑推理、实际应用、解题策略

初三奥数简单的应用题(1)

1、甲、乙两地相距56千米,汽车行完全程要1.4小时,乐乐步行全程要14小时。乐乐由甲地出发,步行3.6小时后改乘汽车,他到达乙地共要几小时?

2、甲、乙两城相距340千米,一辆小轿车从甲城开往乙城,每小时行52千米,1小时后,一辆中巴车从乙城开往甲城,每小时行44千米。小轿车开出几小时后与中巴车相遇?

3、甲、乙两人同时从两地相对出发,甲骑自行车每小时行15千米,乙骑摩托车每小时行34千米,甲在离出发地37.5千米处与乙相遇。两地相距多少千米?

4、甲、乙两车同时从两地相向而行,甲每小时行83千米;乙每小时行95千米,两车在距中点24千米处相遇。求两地间的距离。

5、两列火车相对行驶,在两地的中点相遇,甲车每小时行驶76千米,相遇时行了5小时。乙车每小时行驶95千米,乙车比甲车迟出发了几小时?

初三奥数简单的应用题(2)

1、甲、乙二人同时从相距18千米的两地相对而行,甲每小时行走5千米,乙每小时走4千米。如果甲带了一只狗与甲同时出发,狗以每小时8千米的速度向乙跑去,遇到乙立即回头向甲跑去,遇到甲又回头向飞跑去,这样二人相遇时,狗跑了多少千米?

2、有红、黄、白三种颜色的球,红球和黄球一共有21个,黄球和白球一共有20个,红球和白球一共有19个。三种球各有多少个?

3、在一根粗钢管上接细钢管。如果接2根细钢管共长18米,如果接5根细钢管共长33米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?

4、水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥多少吨?

5、学校举办歌舞晚会,共有80人参加了表演。其中唱歌的有70人,跳舞的有30人,既唱歌又跳舞的有多少人?

初三奥数简单的应用题(3)

1、一项工程,由甲独干6天,接着由乙独干18天完成全工程,如果由甲独干8天,接着乙独干6天,可完成工程的2/3,现在由甲独干若干天后接着由乙独干至完成,共化了25天,甲乙各干了几天?

2、一件工作,甲队工人6天全部完成。乙队用同样时间只能完成这件工作的2/3,现在两队合作2天,剩下的工作由乙队单独做,还需要几天可以完成?

3、一件工程,甲队独做12天完成,乙队独做10天可以完成,乙队先独做3天后。由甲队接着做4天,剩下的两队合做,还需要几天可以完成?

4、加工一批零件,师付独做所需的时间是徒弟独做所需时间的3/8,师付先加工这批零件的2/5后,剩下的由徒弟独做,又用24小时完成,那么,师付做了多少小时?

5、一件工作,甲独做15小时可以完成,两人合作4小时后,乙调走,剩下的工作由甲做到完成,甲自始至终做了多少天?

6、一件工程,甲、乙合作6天可以完成。现在甲、乙合作2天后,余下的工程由乙独做又用8天正好做完。这件工程如果由甲单独做,需要几天完成?

精选读者点评

这题“狗来回跑”表达真巧妙!算出相遇时间再乘狗速,干净利落。平心而论第4题水泥厂那道,你列的方程右边是12x,左边却是10(x 4.8),等号两边单位没对齐,吨和吨·天混着算了,回头擦掉重理一遍哈。

基础的初三奥数应用题

1050字
主题:数学思维、问题建模、条件分析、逆向推演

基础的初三奥数应用题(一)

有五所小学,每所小学派出两支足球队参加足球赛。比赛规定:同一学校的两队不赛,不同学校的各队间都要赛一场。当比赛进行了若干天后,某个球队发现,其他9支球队比赛的场数各不相同。试分析这支球队和与它同校的另一支球队,这时各比赛了几场。

2.甲、乙、丙、丁约定上午10点在公园门口集合。见面后,甲说:“我提前到了6分钟,乙是正点到的,”乙说:“我提前到了4分钟,丙比我晚到2分钟,”丙说:“我提前到了3分钟,丁提前了2分钟,”丁说:“我还以为我迟到了1分钟呢,其实我到后1分钟才听到收音机报北京时间10点整。”

根据他们的谈话,请你推算他们四人的手表各快(慢)几分钟。

3.老王家和老李家各有两个女孩,四个女孩年龄各不相同。已知:(1)小华比她姐姐小3岁;(2)小丽的年龄等于两个妹妹的年龄和;(3)小玲的年龄是老王家一个孩子年龄的一半;(4)小芳比老李家第二个孩子大5岁;(5)他们两家在五年前都只有一个孩子。问:四个孩子各是谁家的?她们各几岁?

4.五年级三个班举行年级运动会,设跳高、跳远和百米三项,各项均取前三名,第一名5分,第二名3分,第三名1分。已知一、二班总分相等,并列第一名,而二班进入前三名的人数是一班的两倍。问:三班总分多少?

5.在一次考试中,a、b、c、d四人的得分是不小于90且互不相同的整数,四人的平均分也是整数,a、b、c平均95分,b、c、d平均94分,b得96分是第二名。问:他们各得多少分?

基础的初三奥数应用题(二)

1、小王、小李同住一楼中,两人从家去上班,小王先走20分钟后小李才出发。已知小李的速度是小王速度的3倍,则小李出发后多少时间能追上小王?

2、甲每分钟行80米,乙每分钟行50米,在下午1:30分时,两人在同地背向而行了6分钟,甲又调转方向追乙,则甲在几点的时候追上乙?

3、某学校组织学生去长城春游,租用了一辆大客车,从学校到长城相距150千米。大客车和学校的一辆小汽车同时从学校出发,当小汽车到长城时,大客车还有30千米。已知大客车每小时行60千米,则小汽车比大客车快多少千米?

4、甲乙两人从周长为800米的正方形水池相对的两个顶点同时出发逆时针行走,乙在前,甲在后。甲每分钟走50米,乙每分钟走46米,出发多长时间甲和乙在同一点上?

5、甲、乙两人同时从东村出发到西村,甲的速度是每小时6千米,乙的速度是每小时4千米,甲中途有事休息了2小时,结果比乙迟到了1个小时,求两村相隔的距离?

基础的初三奥数应用题(三)

小红问王老师今年多大年纪,王老师说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好时30岁。”问王老师今年多少岁?

精选读者点评

这题解得真利索!小王小李追及问题,列式干净,答案也对,连单位都写内容完整。但是“小李出发后多少时间”这句读着有点拗口,建议改成“小李出发后几分钟追上”,更像人话。