高一年级善与恶作文

750字
主题:道德启蒙、小事见品、家庭教育、知错知止、言行一致

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”

那是发生在我小学一年级时候的一件事。一天,姑姑告诉我,中午她有事,就把我交给一个高年级的大哥哥,我开心极了,这可是我第一次在学校吃午饭。吃过午饭,我独自来到海德商场的超市闲逛。当我走到一台冰柜前,里面的雪糕吸引了我的视线。我四下看了看,没人注意我,就顺手推开了冰柜的门,拿了一支“巧乐滋”雪糕,撕去了皮,一边走一边吃,刚走到地下超市的门口,忽然听到身后传来一位阿姨的声音:“小朋友作文人网,你没交钱怎么就拿东西吃?”我听了吓得连头也没敢回,撒腿就跑,一口气跑到了学校,等心稍稍平静后,我就象没事人一样,跑去找同学玩了。一下午平安无事,我暗自偷笑!

不知道是哪股风把消息吹到了姑姑的耳朵里,晚上回到家里,姑姑把我叫到了身边问我:“你今天没什么事要告诉姑姑吗?”我没有一丝迟疑地回答道:“没有啊!”姑姑让我好好想想,最后还是在姑姑的一再逼问下说出了事情的缘尾。

姑姑二话没说拿起棍子就打,顿时我的_象开了花,钻心得疼痛!可我并没有哭泣,我知道我错了!姑姑很生气,这么大了,第一次见姑姑发这么大的火,姑姑平息心气后给我讲了一个故事:“刘备临终前给其子刘禅的遗诏中,劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家。”也是就从那一次,每当我再走进超市,看到那些花花绿绿的、想要的东西时,就会主动和家长商量一下,如果家人不同意我就不会去多看几眼。这件事在家人看来竟然比海深,比天高,比地阔。也是从这件事让我真正体会出“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的真正含意!这句话将成为我一生的座右铭!

精选读者点评

这“巧乐滋”化得真快啊!雪糕没吃完,心先凉半截,写逃跑那段,脚底板都像踩在稿纸上咯吱响,多活!可“象开了花”是笔误吧?疼得冒星星还记错字,得补补拼音本啦~

名人家风的故事

350字
主题:严父之教、文化守正、人格期许、代际对话、立身之本

钱基博

钱基博乃一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。

钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。1926年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。

1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。

钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出于一个儒者的文化立场。

精选读者点评

钱钟书挨打那段写得真身临其境感!“一头扎进小说的世界”,这句节奏真好,像看见少年缩在被窝里打手电看《水浒》。后面引的两封信也选得准,但“诸葛公、陶渊明”和“胡适之、徐志摩”这对比,可以再想想:为什么是这四个人?他们到底代表什么?

杜澜泽小传

500字
主题:亲情濡染、自然启蒙、文化浸润、志向养成、环境育人

杜澜泽者,本鲁地人也,幼年随父来津,不觉已十几春秋。

君子曰,学不可以已,青,取之于蓝,而青于蓝,冰,水为之,而寒于水。又云,干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。故昔者孟母三迁,择善而居,吾父为余成长亦是择善而居,何止三迁?

余自幼对诸事好奇,但凡身边有趣之物无不好奇,吾父也循循善诱,由浅入深,娓娓道来。稍长后,天文地理,诸子百家,余自幼蒙父悉心以授,呕心沥血,莫不倾囊。特别是数学一科,余亦举一反三,融会贯通。好学者如此,人多侧目。

学之余,常来吾父工作之所,所有后院。院多杂草,高可没人,遍植各类草木之属,有乔,灌,常绿,落叶之木,父一一教余辩之。草丛多虫蚁蚊蚋之类,蜂蝶伏于花蕊,鸟雀常鸣于梢间。一日,余见一巨网悬于两树之间,上多蚊蝇,中有一蛛据其间,大如钱,余近前视之,蛛腿八条,通体黑,身被细毛,两颗尖牙若锥子状,貌甚悚。蛛忽动,余大骇,投以石,网破,蛛遁,余亦逃......童年之乐,不胜枚举。及长成,有幸入一中就读。塘沽一中者,湘之岳麓,赣之之白鹿也。此地人杰地灵,群贤毕至。君子云,蓬生麻中,不扶而直。有此良师益友,安能不志存高远,孜孜以求乎?

精选读者点评

文言功底真不赖!“杜澜泽者,本鲁地人也”开篇就稳住阵脚,后面引《劝学》《孟母三迁》不生硬,还悄悄把自家搬家史接上去了,聪明!平心而论“干、越、夷、貉”那句写得有点露,下回试试用自己的话翻一翻哦!

傅雷家书读后感作文

2950字
主题:立人、修身、爱国、育才、守道、温情

每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的,这不只是一个愿望,一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至具体到了一个乐段的处理,一位友人的交往,以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直,人要立直”都使读者印象深刻,颇有感言。

母亲在那个险恶的年代,在个人安危毫无保障的日子里,她心系远方的儿子和孙子,她克制着内心的恐惧和痛苦,把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣,情重如山,她却为“礼薄”而不安,为了让儿子在异国感受到家庭的温馨,她一丝不苟地写下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子,一生为这个家奉献,然而,她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱,夫妻二人一同将生命融合,迈向永恒,或许更多的是徇情,也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。

夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个儿子成材,大儿子傅聪成为的钢琴大师,小儿子傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做“人”,后成“家”,在他们的人生的句号中,就用“人”字结束了,一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱,来完成人的诠释。 他们的死在我心中有了震撼,我不再象年轻时那样为他们痛楚,只求半个世纪来他们真正的安息。

正是他们严格的家教陶冶出一个的艺术大师。正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却“不以为然”。然而就是这样严格的家教,才造就了他不俗的一生,并给千千万万的父母留下了一面宝镜,照一照我们给了孩子一些什么吧?为了孩子我们自己怎样做事做人?

在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他的音乐译着和儿子沟通交流,他把对祖国的发展的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和心力,在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪,在异国漂流生涯中,吸取了多么丰富的养料,但父亲使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他的身边,时时给他指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力,踏上自己正当成长的道路,通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间,距离都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替代的教科书,人生的加油站。

这种关爱不是意识一个阶段,而是伴父爱而来。这位严肃的父亲,从来就没有推卸自己的责任,即使在上海被日本包围成孤岛时,他就把孩子关在家中,而且很早发现在他幼小的身心中,有培养成为音乐工作者的素质,正如他对自己对人对工作对生活各方面都要求严肃认真,一丝不苟的精神一样,对待幼小的孩子一样,他亲自编制教材,给孩子制定日课,一一以作则,亲自督促,严格执行,他规定孩子怎样说话,怎样行动,做什么,吃什么,不能有所逾越。他做到了,也一同要求儿子做到了。真乃真父子。我为人间的这一遭父子情惊叹,对,是朋友,是同志。 除了感慨傅雷在创作上甚丰的翻译作品,骄人的成绩,还为他是这样一个集艺术与生命都美妙地融入自己生命中的一个近乎完美的人。他的生活有规律,人生就是优美的弧线,那留给我们的点点滴滴那样温暖每个少年、青年、父母的心。

对待儿子,他说:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”而且,他谦虚诚恳地说:“我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往。”孩子经受痛苦时,他说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。

为了指导儿子把全部精力放在研究学习上,多用理智,少用感情,用坚强的信心,克制一切的烦恼,他说“艺术是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的。”

面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单,没有其余的问候,而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想,也是极好的训练。在如今是多么需要啊。

在日常生活中,他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”;“做事要科学化,要彻底”;“在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”。我觉的就是我们生活中急需解决的问题。

而这样严于律己教子的人,他却说:“身外之名,只是为社会上一般人所追求,惊叹;对个人本身的渺小与伟大却没有相干。孔子说的‘富贵于我如浮云’,现代的‘名’也属于精神上‘富贵’之列,智者自甘淡泊,因此我们不因该受羁于贪念和欲望”。对成名成家的儿子不忘人生指南。

而当成年后,儿子面对感情的选择,他竟也不失时机的帮助:“要找一个双方缺点各自都能各自认识,各自承认,愿意逐渐改,同时能彼此容忍的伴侣(这一点很重要),要找永久的伴侣,也得用理智考虑,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---结婚就会变,变得你自己都不相信事先要想不到这一着,必遭后来的无穷痛苦。”而当他们成家后,他有叮嘱切勿钱在手头,撒漫使花,越是轻视物质,越需要控制物质。

随处读来,有反复叮咛,有温馨提示,有如朋友交心,有的甚至连点重重的着重号,可怜天下父母心,这些如细流般温润人心的句句话语,难道只是一般父母意义上的唠叨,这是千年修来的服气。翻动着每一页字字沁人心脾,我的心总能被染的金灿灿的。

精选读者点评

《傅雷家书》读进心里去了!字里行间全是体温,不是抄资料,是真被那封封信烫着了。尤其写母亲织毛衣、记菜谱那段,手抖着写的吧?“礼薄”两个字圈出来,再加个叹号,多细的心啊!

高中作文--诚信无价

550字
主题:诚信教育、品德养成、家庭影响、童年记忆、人格塑造

诚实守信是中华民族千年不朽的美德,我们的先人常把诚实守信的人誉为“君子”。所谓“君子”,就是道德高尚的人。由此可见,诚实守信在人的一生中多么重要啊!

自从那次读了《诚信一生》后,我深有感触。那篇文章列举了两个例子,讲述宋庆龄奶奶从小培养诚实、善良、守信的美德,长大后念念不忘,一生与诚信做伴。诚实守信的美德让宋庆龄奶奶受到了人民的与拥戴。由此可见,只有诚实守信一生一世的人才会有大作为。

我很小的时候,“诚信”一词早已如雷贯耳,妈妈如春雨一般的谆谆教导也以深深地刻在了我的心里。记得有一次,爸爸从外地给我带回了一组不倒翁。那是三只颜色分别为红、黄、蓝的小熊,各自揣着不同的体育用品,憨态可掬,我简直爱不释手。一天,表弟表妹来我家做客,见了那组不倒翁,也非常喜欢,便央求我送他俩一人一个。当时我的心情很舒畅,便满口答应了。后来想想,还是蛮后悔的,便支支吾吾地对妈妈说:“妈妈,我不想把不倒翁送给别人……”妈妈静静地听我讲完,心平气和地对我说“那可不行。既然你都答应了别人,是不能反悔的。做人可是要讲诚信的……”没有办法,我只好忍痛割爱,送了表弟表妹一人一个不倒翁。虽然有些不舍,但想想以前读过的书,想想妈妈的话,我又开心起来,因为我做到了——诚信。

弟弟妹妹走后,妈妈轻轻揽着我的肩,抚着我的头发说:“女儿长大了!”

精选读者点评

这“不倒翁”真灵动红黄蓝三只小熊揣着体育用品,连“憨态可掬”都用得不假不腻,比空喊“诚信重要”进步巨大后文妈妈那句“女儿长大了”,轻轻一落,余味就出来了,下次试试把宋庆龄那段缩成两行,腾点地方给小熊多晃两下吧!

变色龙妈妈

650字
主题:母爱、陪伴、成长、责任、亲情、教育

变色龙妈妈

看到这个题目你一定很奇怪吧,我的妈妈怎么会是变色龙?不用疑惑,确实如此,千真万确。“啊……”

我的妈妈是我的医生。别看我长得“膀大腰圆”的,我呀,弱不禁风。经常遭到病毒的侵袭,满心以为用这一身肉做盾牌,谁知不能阻挡来势凶猛的疾病。这不,鼻子罢工了,嗓子也有些痛。妈妈见我说话嘶哑带着浓重的鼻音,妈妈当机立断,果断地说:“春季干燥,上火引起的感冒。双黄连,再来一些感冒颗粒。”这么专业,你一定以为俺娘是医生吧,那你就大错特错。我妈妈是幼儿园教师。嘿,喝了妈妈下的药,两天过后,我又恢复了往日的风采——玉树临风。

我的妈妈是我的保姆。上学放学接接送送,这太正常了。洗衣服,老妈更不用说。妈妈看我一直横向发展,这不,又着急了!你看,热腾腾的饭菜上桌了。既有我最爱吃的炖牛肉,还有为了均衡我的营养,那鲜美的芹菜,垂涎欲滴的鸡蛋西红柿……“儿子,你吃一点点牛肉,多吃蔬菜,这样不但长大个儿,还会越来越聪明。”妈妈嘴说着,手可没闲着,各式各样的蔬菜眨眼间奔进了我的大碗。怎么样?是为称职的保姆吧!

我的妈妈还是我的家教。为了我能出类拔萃,妈妈身先士卒。从网上买了一套语文、数学、英语教材。和老师一样进行精心的备课。语文、数学全被我拿下,可就是英语仿佛和我做对。这下可急坏了妈妈。这不,妈妈又拿着英语书走过来了,“来,儿子。世上无难事,只怕有心人。我们先积累单词,然后……”在妈妈和我的共同努力之下,真可谓:母子同心,其利断金。英语,哈哈!yes!

还惊奇吗?这回相信了吧,我妈妈是不是名副其实的变色龙?

精选读者点评

这个题目真有意思!“变色龙妈妈”,一下子就把人胃口吊起来了。后面三段分工明确,医生、保姆、家教,每段开头都像敲小鼓一样清脆利落。话说回来“玉树临风”用在自己身上,有点儿晃眼,咱班小胖墩儿读到这儿笑出声了……

感恩与我同行

850字
主题:师生情、感恩教育、责任担当、成长记忆、无私大爱

感恩与我同行,我要学会感恩。

伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。 “怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!

精选读者点评

这刮背复习的细节真走心!老师手酸了还不停,你眼里的泪、她走后又折返送药,比“蜡烛”“园丁”那些套话有力多啦。下次试试把“摇摇摆摆走出教室”改成“肩膀塌下去半截”,画面就更让人牵挂了。

父爱伴我成长

600字
主题:亲情、成长、感恩、坚守、陪伴、思念

“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了……”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。

泪眼朦胧中,我看见爸爸那被生活的风沙所吹黑的脸,岁月的刀痕刻下的皱纹,尤其是那日益增多的白发,让我的心像是被什么所占据是的,不是滋味。回到家中,爸爸总是喜欢用他那厚实而粗糙的大手在我的脖子上进行抚摸,那是慈爱与严厉交织的抚摸。

每每有空,爸爸还喜欢带着我在街上散步,他总是走在我的左手旁,生怕我受到一点伤害,不知为什么,和爸爸在一起,总是有种前所未有的安全感。

在爸爸的心里我永远是最棒的,然而对于学习,我总是那么不尽人意,每次考试都会让爸爸很失望,那时候,爸爸的脸上少了平日里的笑意,变得严峻起来,但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中,他知道我已经长大了,一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励,让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习,每天晚上他总是陪在我的身边,望着爸爸那熬红的双眼,我心中充满了歉疚。心中暗自发誓:我一定会成功的,一定不会让爸爸失望的。

爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我的鼓励,让我有信心扬帆远航……

一阵风吹来,把我从回忆中唤醒过来。此刻,天空繁星点点,大地万籁俱寂,望着天上那皎洁的月光,希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。

精选读者点评

爸爸的手摸脖子那段真好!厚实、粗糙、慈爱又严厉,六个字就立住人了,比写十句“父爱如山”都管用。后面散步、陪学、熬红眼这些,要是也这样用身体细节来写,整篇就熠熠生辉。

初中生我最爱听的一句话作文

750字
主题:勤奋、反思、父爱、进取、 humility、求知

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是爸爸经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。

记得那是一次数学测验,我只考了85分,我十分失望,又害怕极了,生怕一回去我就会被爸爸妈妈骂,说不定还会被打一顿呢!毕竟这是我不该有的分数。

放了学,我怀着忐忑不安的心情回到家,写完作业,吃完饭,我仍迟迟不肯拿出试卷。这时,妈妈开口了:“宏宏呀,这次数学考得怎么样呀?”我听了,差点把刚喝下去的水给吐了出来。哎,真是哪壶不开提哪壶呀!我在心中暗想。于是,我慢慢吞吞地走向书包,拿出考卷,交给妈妈。妈妈看了试卷后,脸上的笑容没有了,愁眉紧锁,还露出了失望的表情。然后,妈妈吧试卷放下,说:“哎,肯定又没好好复学,又跑去玩了。”说完,迈着沉重的步伐走向了房间。这时,爸爸也走了过来,望了一眼考卷,在考卷上签了名,便上书房去了,爸爸的沉默比妈妈更恐怖,更令人毛骨悚然。

第二天,爸爸在我临上学前送给了我一幅字,我打开一看,上面写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这四个大字。我看了又看,终于明白了爸爸的寓意。于是,我便开始勤奋学习。在第二次的测验中,考到了100分。

还有一次,我的作文在我们班里写得,得到了老师的表扬。我开心极了,回到家里向爸爸夸耀自己,原以为能得到爸爸的夸奖,没想到,得到的却只是一句:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我生气地回到房里,想了又想,忽然明白了爸爸的用意,他是想让我知道:人外有人,天外有天,知识是无穷无尽的,我不能骄傲自大,否则是会退步的。此后,我再也没有骄傲过,心里一直都藏着一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

是啊,知识的天空是无边无际的,我们永远都只是一只小鸟,不能自满,也不能懒惰,否则永远也得不到自己想要的。我们要像一块干燥的海绵,不断地允吸着知识的露汁。

精选读者点评

结尾“干燥的海绵”这个比喻鲜活立体!比前面反复抄的古诗自然多了,要是前头写爸爸递字条时,也用点这样带体温的细节,比如他手上有墨渍、纸边有点毛糙,整篇就活了。

难忘的经历初中作文

500字
主题:诚信教育、童年抉择、母爱力量、自我觉醒、家庭影响

平时爸爸妈妈对我的教育是非常严格的,该做的事要认真做,不该做的事绝不允许做。

记得上__年级的时候,每次放学后总能看到有同学拿着钱去小卖部买小饰品、小玩具等等之类的东西。我也很想买,并且我喜欢上了精致的小手链,但是没有钱怎么办呢?我先跟妈妈要钱,妈妈不同意,但出于对那条手链的特别喜爱,我想,从妈妈放零钱的地方拿5元钱,妈妈应该不会发现的。

于是我怀着怯怯的心理,偷偷地拿了5元钱放在口袋里,放学后买下了那条我中意的小手链。买下小手链后,我又开始发愁了:怎么样才能不让妈妈发现呢?藏在枕头底下?不行,会被发现。藏在衣服口袋里?不行,也会被发现。想来想去,还是藏在书包里比较保险。可是,不幸的事还是发生了。有一次妈妈检查我的书包,发现了那条手链,问我是从哪来的,我不敢说,怕妈妈打我,在妈妈的威严追问下,我还是承认了,妈妈狠狠地教训了我一顿,而后又给我讲了许多道理,我认识到自己错了,并发誓以后再也不会犯类似的错误。

后来我认真地反思,妈妈每天照顾我和弟弟,还要上班,很辛苦,挣钱真的不容易,以后我会好好听家人的话,努力学习,不让他们失望。

这件事让我终身难忘。

精选读者点评

手链藏书包那段细节真准连“怯怯的心理”都摸稳妥贴切,像小老鼠踮脚走路,立体可感感!值得注意的是“威严追问”这词儿太正式啦,换成“妈妈眼睛一瞪”是不是更活。

以家风为话题的初中作文

600字
主题:品德养成、家庭教育、言传身教、成长感悟、价值认同

门风是一家的德行规范,如同食粮正常,是一个家必不行少的成份。而在咱们家,也有门风,它就是如何做人。做人,确定要做到凶恶。有一句话叫“害人之心不行有,防人之心不行无”。而双亲也自小那样教养我,忘记时辰机,有一次,我故动向一条大道扔小石头。固然大道又窄又偏远,爸爸望见了,急忙上前禁止了我,并教养我道:“怎么能那样子呢?”“怎么了……”我主张爸爸在怄气,但又冤屈地说。“你那样可能会让骑车的人摔倒,这等此外在搭救外人!”爸爸冲动地说着,我在一旁默默地听着,渐渐地意识到大家的谬误。看到我如同意识到了谬误,爸爸的口风激化下来了,接续说:“儿子,你无须还忘记去岁摔倒的痛吧?骑车摔倒比那么还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。那时,爸爸变得和昔日那般慈爱,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”一个殷鉴,让我晓得,我无须不慎地做每一个底细,我恐怕一个不经意的举动中伤到别人。

当人,做人还要守时,固然妈妈没有给我讲某个情理,但却总是用言论通知我某个情理。历次,和外人预定出行工夫时,妈妈总是要延迟多少秒钟抵达。她说,那样,才不会让外人等咱们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。

然而,长此以往,我也潜移默化,学着妈妈,养成了守时的好习气!双亲的一些行动,总能莫须有孩子。优良的品质,就是居中造就起来的。

这就是我家的门风,它让我居中养成了许多好品质,那样的门风,不值传扬!

精选读者点评

门风写得真有味道!“宁教我等天下人,休教天下人等我”这句改得妙,孩子自己加的,透出性格来。爸爸拦石头那段,手捂左手的细节,比啥说教都管用,记住了,这就是好文字。

初中家风的话题作文

550字
主题:家国同构、言传身教、惜时向学、德行为本、文化根脉

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范;明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了,懂得读书的重要性,想好好读点书,可是老眼昏花力不从心,已经不能好好读书了。

徐谓以此告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书;林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模;曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女:“不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人,对子女的“日课”定期检查,亲自抓落实。俗话说,“人贵勤”,曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。

这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。

精选读者点评

徐渭那副对联写得真绝!“好读书,不好读书”,两个“好”字叠在一起,像拧麻花,越读越有味。你把这层意思嚼刻画深刻,还带出了时间感和人生况味,难得!

弘扬中华美德,传承家风家教的八年级作文

550字
主题:家庭教育、文化传承、人格养成、传统更新、道德建设、家国同构

“无规矩不成方圆。”一个国家有自己的法律制度,一个家庭也有自己的家庭准则。

家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”, 就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”,已被岁月的流冲走,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!

精选读者点评

家风这个题目选得真好!第三段举《孟母三迁》《曾子杀彘》非常贴切,连“非淡泊无以明志”都写对了标点,看得出你查过原文。客观来说“女子无才便是德”那句,建议加个引号更规范哦~

挖掘细节描写的深意

1050字
主题:内在驱动、全面成长、教育智慧、青春榜样、学科热爱、文化自信

2026年1月,正在美国伊利诺伊大学香槟分校数学系读书的20岁沈阳女孩郭萌,被评为“全美数学秀女生”。这项评选,在美国每年评选一次,每次只有三四个名额。作为秀学生,郭萌的名字将被镌刻在香槟分校主图书馆的墙上永久保留,这是中国学生首次在美国获得此项殊荣。

与此同时,哈佛大学、麻省理工大学、斯坦福大学、麻省理工大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、耶鲁大学等十几所美国高校都向她发出了博士研究生录取通知书。哈佛大学还向她,学费全免,每年还将提供3万美元的生活费。

郭萌,一个阳光、美丽的90后中国女孩,凭着她优异的学习成绩,引起了美国各界的广泛关注,成为美国青少年学习的榜样。

1991年3月,郭萌出生于沈阳市。从小,她就对数学产生了浓厚的兴趣。遨游在数学王国里,她感到十分快乐和幸福。她仿佛看到了天堂的模样:美丽又芬芳。

上学后,郭萌从不参加什么课外补习班,也不参加奥数学习班,一切按照自己的学习兴趣进行。她对习题肯钻研,有一种锲而不舍的精神。一道题目,常常用不同的方法解题,学习方法灵活多变,在理解上下工夫。

郭萌在学习上肯刻苦、钻研,在文体上,也有十分突出的表现。她的小提琴独奏多次在学校表演,那行云流水般的琴音,袅袅娜娜,婉转悠扬,给大家留下了十分难忘的印象。她喜欢书法,并具有很高的造诣,作品多次获奖;她的英语口语非常流利、纯正。当有外国人到学校参观时,她是全程陪同翻译;她还是学校主持人,学校大会上,常常出现她青春、活泼的主持风格……

郭萌的父母都毕业于哈尔滨工业大学数学系。在学习上,父母从不关心她在班上考第几名,关键是要她对题目的理解。在父母眼里,一次考试不理想,并不能说明什么,孩子的学习能力、理解能力、思考能力的培养和锻炼,才是更为重要的。在这种循循善诱的指导下,郭萌十分善于动脑筋、想办法,学习十分自觉,从不要父母操心。

2026年,郭萌获得辽宁省中学“希望之星”数学竞赛第一名;2026年,又获得全国高中数学竞赛二等奖。这一系列优异成绩的取得,给了郭萌无穷的学习兴趣和快乐,她在向着更高的目标迈进。

2026年,郭萌参加了美国大学的入学考试;2026年,她被好几所美国高校录取。她最终选择了伊利诺伊大学香槟分校数学系,这里是我国数学家华罗庚曾经工作过的地方。

当她被评为“全美数学秀女生”,并即将跨入美丽的哈佛大学后,有采访她,请她谈谈学习体会。

郭萌说道:我学习的动力,就是来自于学习本身的乐趣,兴趣,它们就是我的老师。我相信无论谁,无论学什么,只要有兴趣,就能学好!

精选读者点评

郭萌同学真厉害!数学学得这么好,小提琴拉得也美,英语还流利得能当翻译,这哪是学生啊,是超人!值得注意的是呀,“2026年”反复出现好几次,连获奖年份和入学年份都写成2026年,是不是笔误?再核对下时间线哈~

初中优秀作文素材积累

1500字
主题:家庭教育、代际传承、人格养成、责任意识、实践育人

作文素材:洛克菲勒的家教

美国的石油大亨洛克菲勒家族,家产达几十亿美元,虽然富可敌国,但是处事低调,深信“创业维艰,守成不易”的古训,特别重视对孩子的理财教育。在美国普通百姓家庭,家长会给孩子一些零花钱让其自由支配,而洛克菲勒家族的孩子从小就要为家庭干一些力所能及的家务活,比如扫地、丢垃圾、修剪花草、收拾餐具、清洗汽车等,从而获取劳动报酬成为自己的零花钱,不仅如此,还要对零花钱的使用情况进行记账,合理使用零花钱会获得家长的奖励。孩子们为了获取零花钱与奖励,更加勤劳,生活自理能力增强了,而且用之有度。正因如此,洛克菲勒家族打破了“富不过三代”的预言,创造了石油财富帝国的神话。

适用方向:自立;习惯;理性;家庭教育;观念与行动

有关自立的名言警句

1、野蛮人过着他自己的生活,而社会的人则终日惶惶,只知道生活在他人的意见之中,也可以说,他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。——卢梭

2、人啊!还是靠自己的力量吧!——贝多芬

3、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用

4、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退,而是发奋向前、积极向上,为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

6、古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强

7、自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仑

8、路要靠自己去走,才能越走越宽。——居里夫人

9、我就是我自身的主宰。——普劳图斯

10、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

11、只要你一息尚存,就不要让任何人牵着你的鼻子走。凡事自己作主。不让任何事情玷污自己的名誉。要坚持到生命的最后一息。——《圣经后典·便西拉智训》

12、百学须先立志。——朱熹

13、侍人不如自侍,人之为己者不如之为人者也。——韩非子

14、我愿独立自主和照自己的意思过生活;凡是我自己需要的,我欣然接受,我不需要的,我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基

15、艰难困苦,玉汝于成。

16、我们一定要自己帮自己。——霍普特曼

关于习惯的格言警句

1、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

2、习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

3、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。——弗兰西斯。培根(英国哲学家)

4、习惯支配着那些不善于思考的人们。——华兹华斯

5、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛

6、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。——济慈

7、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟

8、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

9、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·艾霍尔

10、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

11、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

12、习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。——[英]培根

13、习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了。——杰·泰勒

14、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

15、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

精选读者点评

这个“扫地换零花钱”的细节亮眼吸睛!比空喊“要自立”有力多了。记账那句也妙,不是光说“节约”,是让钱有来路、有去处,孩子手里的笔,比家长嘴里的道理管用。下次试试把“修剪花草”改成具体哪天剪的、剪了几株?小动作写实了,故事就站住了。

这个家教不简单

700字
主题:青春心态、学习压力、亲情陪伴、师生关系、自我调适

唉唉唉,放假啦!我不知道这是件好事还是坏事,也许对别人是件大好事,对于我来说,呜哇哇,灾难呀!!!

开学我就初三了,又大了__届,成了学校里的大姐大,一放假,老爸老妈就找好了家教,我顿时想回学校了。放假第一天,我就在家等着那位“鼎鼎大名”的“小家教”,我在屋里看着书,听到外面有爸妈的迎客声,就知道“小家教”来了。

他进了我屋,我一直盯着他看,额额,看来说他是“小家教”真是没错,高高的、帅帅的,好年轻哦!这家伙倒也聪明,我一句话还没说,他到说起来了“不用看了,我没那么老,我才上大学,出来赚点经验值,教教你数学,看够了,就上课吧!”我无语了,你还赚点经验值,你以为你是来打游戏的呀!你拿走的是我的零花钱呀!呜呜。我顺口说“行了,说的话都当它是第十六个字母话,小家教,上课吧上课吧,上完赶紧走你。”可能被我的话逗笑了,呵呵了一声,就开始上课了!

我的课时是一个小时,我看他被我整的有点无语了,那叫一个开心,哈哈,没耐心了吧,快点走吧,我还想和同学去逛街呢。接下来的时间里,我们的对话如下:

他:会了吧!

我:no!

他:懂了吧!

他:你哪里不懂不会你和我说,我给你讲?

我:不知道,貌似都不会。

哈哈,我在心里笑死了,这货也太呢个了,看他那一脸吃瘪的表情,我就一脸通红。问我为什么?不能笑出来憋得呗!“乌拉乌拉,下课啦!老师,走你!”一阵搞笑的铃声响起,是我在他来之前特意从网上找的,我连忙说:老师,一小时到了,您的工作时间结束了,您的经验值累计为零,谢谢配合,欢迎下次来赚,说完,我就跑出去找同学了,不知道他在后面会怎么样,只知道,以后,他还是照样来,其实,这种态度,我还是能接受的!嘻嘻!!!

精选读者点评

这“经验值”“第十六个字母话”真有神!初三娃的蔫坏劲儿全在字缝里蹦跶,连叹号都像在翻白眼。值得注意的是后半段对话节奏有点赶,要是把“他憋红脸”那会儿多抻半秒,效果更炸。

家教的七年级作文

850字
主题:孝道、家风、亲情、责任、成长、榜样力量

关于家教的七年级作文

我家里有四位亲人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我们是一个和睦的大家庭,家里充满了欢声笑语,但是在这欢声笑语之中也有着严厉的家教。那代代相传的家教,虽是严厉,可是可以让我受益终生。比如:要是在家的时候,奶奶做好了饭,爷爷没动筷子来吃饭的时候,我或者是爸爸妈妈都不可以吃。这是对长辈最基本的孝心,也是我的爸爸常对我说的一句话:“百善孝为先。”爸爸还对我说过,记住这句话可以让我走的更远。从此以后我便记住了那句话。

在放暑假的时候,我写完了今天打算要写的作业。妈妈在客厅打扫卫生,我一出去,妈妈就坐在沙发上,我去问妈妈:“妈妈,您怎么了?”“我就是有点累罢了,没有怎么样。”妈妈一边说,一边揉自己的肩膀。我坐在沙发上,给妈妈揉揉肩,说:“我来帮您打扫房间吧。”“好。不过,累了一定要休息一下。”我答应了妈妈,马上去洗手间拿出来了扫帚开始扫地,我看见妈妈把客厅和餐厅扫完也拖完了,我就开始扫我的房间,我扫完后拿着拖把开始一点一点拖地。过了一段时间我做完了家务,妈妈让我坐到沙发上来。

妈妈问我累不累,我说我一点都不累,这是我应该做的,因为我已经牢牢地把爸爸对我说的那句“百善孝为先”给记住了。我是一定要为您做力所能及的事情,我也要给爸爸和爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。

不但爸爸告诉我那句话,而且他也用自己的行为实践着那句话。每当赶集的时候,爸爸都陪奶奶去赶集。赶完集后,爸爸就去奶奶家,和奶奶说说话、聊聊天,让奶奶不无聊、不寂寞。在奶奶生病的时候,要是轻的话,爸爸就给奶奶买药。如果有一点重,就带奶奶去医院看病。有的时候爸爸也给奶奶做一些力所能及的事情,比如:有的时候奶奶家的水龙头坏了,爸爸马上就去奶奶家修理,有的时候爸爸也给奶奶做一些好菜,还有的时候给奶奶做些家务。

爸爸是我的榜样,我终于知道了我家代代相传的家教,那就是“尊敬长辈,孝敬父母”。我以后一定要像爸爸一样,以“百善孝为先”作为我的人生座右铭,做一个“尊敬长辈,孝敬父母”的人。

精选读者点评

这个“百善孝为先”不是贴在墙上的,是揉进扫帚柄里的,是藏在奶奶肩头那几下笨拙的按压里的,你写出了动作里的温度,真好。

临时小老师

650字
主题:责任、启蒙、亲情、实践、快乐学习

暑假的日子总是漫长的,漫长的使人无聊,我便懒洋洋地去向妈妈有什么工作可以担任的,我心想,又可以打发时间又能领钱,何乐而不为呢?妈妈想了想,说:“要不然你做家教吧!”我惊讶地说:“妈妈,现在哪个学校收小学还没毕业的老师,我难道去教中班和大班的吗?”妈妈神秘地笑了笑,把正在玩儿的弟弟和妹妹拖了过来,说:“答对了!”。

于是,我便成为了一位“家教”。

上课时间到了,两个小朋友一见我进来赶紧说:“老师好!”他们端端正正的坐好了,我不禁感叹:现在的孩子真的懂规矩一上课就坐的好好的,我们班……

我有些紧张地做了个自我介绍:“我叫唐诗懿,你们也可以叫我唐老师从今天起那个啥来着重?哦想起来了,从今天起由我来担任你们的主任班,不对,班主任!”两个小这家伙听了我的介绍,都迷糊了。

我在黑板上写下了“16+3”和“15+6”我问他们:“小朋友们想一想,这道题该怎么做?”弟弟一下子站起来说:“我知道!把5和6分成5、5、1,先把5和5相加再加上1等于11再加上10等于21。”我鼓励他说:“答对了,真棒,不过下次要举手哦!”我又问:“那16+3呢?”妹妹慢慢地举了手,我示意她说,她站起来说:“先算6+3再加上10等于19!”我说:“咽,真棒!”。

然后我给他们布置作业,我发现弟弟有一道题错了,又过去给他讲解,他不懂,我就又讲了一次。一会儿,妹妹的笔断了,我就去帮削笔,一会弟弟的橡皮又不见了,我就去帮他找……

最后,下课了,他俩出去玩了,我看了他们的作业,都对了,他们已经尝到知识了!那刚才的累也不算白费了!

这真是一节又紧张又快乐的课,是我在署假中最难忘的事!

六年级:却也照亮我

精选读者点评

这“主任班”“班主任”混着喊的慌乱劲儿,太真了!连改口都卡壳,可孩子们就爱听你结结巴巴讲题,比录音机亲切多了。结尾“尝到知识了”这个说法,笨拙得可爱,留着别改。

家风,家教,家训

650字
主题:家庭建设、规则意识、代际教育、精神传承、人格养成

家,给人以温暖。它是人们的定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

精选读者点评

家风家教家训,你全摸着边了!尤其“家这棵参天大树一倒,大山塌了”这句,手心都攥出汗来,立体可感,有心跳,比抄格言表现力棒下回试试把“热情爽快执着”换成一个寒假里真发生的小事?比如奶奶怎么留邻居吃饭、爸爸怎么修好那辆旧自行车……细节一落,光就透进来了。

珍惜粮食,学会独立

700字
主题:言传身教、责任意识、生活教育、亲子陪伴、习惯养成

家教是什么?家教就是珍惜粮食学会独立!不知道别人是不是这样,但我的妈妈从小到大基本就是教我这两个。

妈妈从小就和我说不要挑食,什么东西都要吃。吃饭的时候,不管我爱吃还是不爱吃妈妈都往我碗里夹,而且还禁止我扔掉。

搜索我记忆的深处,一件令我感动的事一下子展现在我面前。那是在一个中午,我饭前吃了些零食,饭大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已经没有位子放下这些饭了。妈妈一下子看出了我的心思就对我说:“我饭前也吃了很多东西,看我都快吃完了,你也快点吃完!”我只好把饭吃完了,肚子表示不满,就让我一直打嗝,打个没完没了。其实妈妈她之前吃一半想让我分担一点,没想到我自己都吃不进去,妈妈就硬着头皮吃了进去,做了一个带头作用。结果妈妈一个下午肚子都在疼,还去了医生那开了一些修复胃的药,而且妈妈这几天只能吃稀饭陪肉松。这使我感到万分的惭愧,使我立下了一个决心,以后饭前绝对不吃零食了,还要尽可能吃一些我不爱吃的菜,也绝对不只吃一点饭!

我会独立,这个字念起来简单会起来难啊,想要正在的会独立不是靠一天两天的。是妈妈教会了我独立。还记得那是一个阳光明媚的早晨,妈妈让我自己在学前班就要就要独立,报名的时候她只把我送到了学校门口,给了我学费让我自己进去报名,而她就去工作。我拿着钱走到了班级前,用颤抖的声音把我的名字告诉了老师,还把钱交给了老师。老师看我一个人来报名就在班上表扬我很独立,也很勇敢,可以一个人来报名。那时的我感到非常的激动也非常的开心。妈妈一直教我独立,还让我去实践去实现。

这就是我的家教,妈妈的教育使我懂得太多太多,即使有时我会摔一跤,她也会鼓舞我爬起来!

精选读者点评

家教是“妈妈硬着头皮吃掉你剩的饭”,这个细节太引人共鸣了!打嗝那段写得像活的一样,胃疼、药、肉松稀饭……全是体温。建议把“报名”那段也这样揉碎了写:手心出汗没?钱是不是被攥皱了?老师说话时你耳朵发烫没吧!

道德

400字
主题:道德认知、责任意识、行为规范、家风传承、社会评价

道德,皆分为:道与德也之,似子女皆应经也,如不尽也,变遭人闲说也,如尽到也,皆遭人夸赞也。世间世人皆应之何为道德也。

道德,其道皆似与尽到,其得皆似责任也,所意义皆似为无应尽到皆责任也。所,世间世人皆应之,何物似为道德也,且何皆之尽道德也。从看,世间世人,皆应尽道德也。

道德,如不尽也,且须之何为道德也,如尽也,须之何尽道德也。所且时间是人皆,应之似何为道德也。所,不论男女,老少,成,幼者,皆应之何为道德也,如何尽知,何尽也。所皆应之也。且之如尽知也,所不可不尽也。如不尽也,应遭世人排,所不尽也,必尽也。如已尽也,需长尽也,也需尽底也,所得反,且须必尽知也。

道德,如道不尽也,且皆人遭说聊,如已尽也,且被人夸赞也。道德,如德不尽也,皆遭人无公德,如已尽也,皆遭人夸赞自家,家教之好也。

尽道德,皆似如,世间世人,皆应之如何尽道德也,何为道德也。其,如尽知也,皆应之似何为道德也。

六年级:金何欢

精选读者点评

“道德”翻来覆去琢磨,字句磕绊,但那份较真劲儿真触魂,光是敢写这么多“也”“之”“所”,就比抄范文的强!一定下次试试少用“似”“皆应”,换成“我觉得”“我见过”呀!

描写家教家风作文

750字
主题:家风传承、成长自觉、礼育无声、生活即教育、代际影响

描写家教家风作文

从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

精选读者点评

这个“端碗”的细节明快利落!比光写“要礼貌”有力多了,手被轻轻打一下,碗就端起来了,多真实的童年记忆啊。建议后面再加半句:现在你端碗时,心里想的是谁?

不因恶小而为之

850字
主题:品德养成、家庭教育、是非观、慎微意识、成长启示

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀……

回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

简评

精选读者点评

这“捡松香”真立体自行车棚、黄灿灿、嗫嚅着说……你把那个下午的光、味儿、心跳全端出来了。最妙是爸爸没吼,可你心里“直扑腾”,这种静着劲儿的紧张,比摔碗骂人还抓人。结尾那句座右铭不飘,是真从泥里长出来的。

另类老师——无限的爱

1000字
主题:师恩难忘、亲情化教育、少年成长、真挚情感、节日礼赞

金秋9月,这秋意盎然的季节,老师们迎来了真正属于他们的节日——教师节。我们的教师们用无数个加减乘除,也算不尽您们作出的奉献!用再多诗词歌赋,也颂不完对您们的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果;您用辛勤汗水,哺育我们年幼的心田。在这不寻常的节日里,请允许我为我的另类老师献上我深深的祝福。

我的另类老师是属于我的私人家教,他是一个一米八的帅小伙,他有一句属于自己的名言“小男子汉,你能行”!就是这样的一句话让我从三年级的中下等生一跃奔到了四年级学期末的三好生。每年我都会送给这位另类老师一份礼物那就是“我的学期末的奖状”,因为我知道那张奖状的背后有着他的无形汗水与付出!思绪倒回四年级末的时候吧!

记得那是临近期末考试的一个周末,堆积如山的作业似乎要把我压得喘不过气来了,我的小情绪似乎也被这大堆作业所惹急了,总是牢骚不断。但正在这时,我的家教不知从哪所明府找来一套考试题让我请自完成,我正发愁我的作业山呢,那里还有心思去考虑那张来路不明的卷子,就用一种不耐烦的语调多我的家教说:“我不会做,你太烦人了,我这还有学校作业没完成呢,而且今天是周末呀,不能让我多休息呀!你今天别教我了,我不写你那张破卷子”。我想这么对他说他肯定会生气离开我的身边。可惜呀,我失策了!他不但没生气反而用微笑面对我的小撅嘴,并摸摸我的头对我说:“翟翟,等假期我带你去玩,可现在我们需要共同配合,共同努力,为了你送我的礼物,我需要你。别灰心,别气馁,让我看看属于小男子汉的你,让我看看那个我能行的你,你能行,加油!不知道怎么了,我的小情绪似乎也被水服了,情不自禁的完成了家教留给我的卷子。考试后我才知道,当时那张卷子的题型对我的三好生铺下了一条平坦路,我又一次为我的家教送上了属于我们俩的礼物!

都说“一日为师,终生为父”看来我的另类家教将影响我的一生,想找到一位朋友老师不难,难的是找到一位真正关心你,爱你的教师朋友会很难,很荣幸,我遇到了!我会用您的奉献来回报您;我会用自信与努力回报您;我会用另类礼物回报您,因为您是我的另类教师,更是我的另类“父亲”!教师节到了,不想多说什么,我只想说,教师节祝您快乐,您这两年辛苦了,五年级我会更加努力的,因为我们是朋友,是“父子”!加油,我们共同努力!

北京海淀区巨山小学五年级:翟俊宇

精选读者点评

金秋9月开头亮眼吸睛,像阳光照进教室窗台。那句“小男子汉,你能行”写得活,读着就听见声音了。结尾“我们是朋友,是‘父子’!”没加修饰,反而扎心,孩子心里真有这个人。

英语四级作文预测及范文八

400字
主题:责任意识、时间管理、知行合一、青年担当、教育价值

should college students be tutors?

nowadays there are more and more provided tutors among college students. some students even take a few tutor jobs at the same time. people have different opinions about this phenomenon.

some people believe college students can benefit a lot from being tutors. on the one hand they can earn some money and lessen the burden on their family. on the other hand they can have chances to apply their knowledge to the solution to the practical problems.

however still others object to college students being a tutor. they think that a student should focus on his study instead of doing a part-time job. if they spend too much time on teaching, they will not have enough time to study, and naturally their academic performance will be affected.

in the two arguments, i’m in favor of the former one. in my opinion, to be a tutor is a good practical activity for us college students, from which we can gain practical e_perience and skills. but it is worth noting that we cannot spend too much time in being tutors. we should balance the relationship between the tutor job and study.

精选读者点评

开头这句“nowadays there are more and more provided tutors among college students”语法有点别扭,动词和主语没搭好,建议改成“more and more college students are working as tutors”,读着顺,也更地道。