关于奇葩的作文

斗转星移，四季轮回，历史长河的两岸姹紫嫣红。看，繁花似锦；嗅，花香浓郁；听，花语喁喁。独步历史的花丛中，你总能找到属于自己的那朵奇葩。——题记

春水脉脉

独坐深宫，伊人含泪望向天空，心中无限幽怨。望着镜中的绝世容颜，却只有叹息连连。难道甘心把宫底坐穿？匈奴的亲使就在眼前，“是答应，还是拒绝？”你思索着，“不能犹豫，世间没有不老的容颜”。你果断的决定，远走大漠。驼铃叮当，唤醒了沉睡的大漠；伊人款款，带来了美丽的童话。从此陪伴伊人的是几度夕阳红，雁飞彩云间。你如一株乱世桃花，把幽香一路带到了大漠，用自己的无悔抉择换来胡汉的友好。艳丽的桃花，你是春天的一朵奇葩。

生如夏花

盛夏正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节。你，披发行吟江畔的老者，不容世之滋垢，“疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也”。你临江嗟叹“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”。你用毫不犹豫的选择“宁赴常流而葬乎江鱼腹中”来暗示一片爱国之心。你用你的一生怀瑾握瑜犹如一枝清丽脱俗的莲花，你是盛夏的一朵奇葩。

秋日私语

秋风送爽，菊花飘香，把酒东篱下的可是你？“田园将芜胡不归？”你把官印毅然决然地挂在了朝堂，你用五斗米铸造了你铁骨铮铮的腰板，你用你的傲骨荡涤世界的一切污浊。你摆脱了心的“行役”，用自己的抉择守住了一份宁静和淡泊，你用你的不屈亲抚着那一片盛开的野菊花。傲岸的菊花，你是金秋的一朵奇葩。

爱在冬季

乌江咆哮，宝骓嘶鸣。你，一代霸主，面对乌江亭长渡你过河的美意，仰天大笑“天若亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今天一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？”你毅然选择了用剑尖的那一抹湛蓝来结束这场争战。乌江畔的一代鬼雄，你用你的选择，使后人发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的由衷感慨。你铁骨铮铮犹如傲立霜枝的一剪寒梅，你是隆冬的一朵奇葩。

岁月悠悠，长江奔流，春花秋月，夏雨冬雪，我看见朵朵奇葩在历史的花丛中争奇斗艳，我闻到朵朵奇葩在历史的天空下倾诉无悔。——后记

山东潍坊潍城区潍坊七中高一:2678112601

优秀高中作文素材：奇葩

斗转星移，四季轮回，历史长河的两岸姹紫嫣红。看，繁花似锦；嗅，花香浓郁；听，花语喁喁。独步历史的花丛中，你总能找到属于自己的那朵奇葩。——题记

春水脉脉

独坐深宫，伊人含泪望向天空，心中无限幽怨。望着镜中的绝世容颜，却只有叹息连连。难道甘心把宫底坐穿？匈奴的亲使就在眼前，“是答应，还是拒绝？”你思索着，“不能犹豫，世间没有不老的容颜”。你果断的决定，远走大漠。驼铃叮当，唤醒了沉睡的大漠；伊人款款，带来了美丽的童话。从此陪伴伊人的是几度夕阳红，雁飞彩云间。你如一株乱世桃花，把幽香一路带到了大漠，用自己的无悔抉择换来胡汉的友好。艳丽的桃花，你是春天的一朵奇葩。

生如夏花

盛夏正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节。你，披发行吟江畔的老者，不容世之滋垢，“疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也”。你临江嗟叹“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”。你用毫不犹豫的选择“宁赴常流而葬乎江鱼腹中”来暗示一片爱国之心。你用你的一生怀瑾握瑜犹如一枝清丽脱俗的莲花，你是盛夏的一朵奇葩。

秋日私语

秋风送爽，菊花飘香，把酒东篱下的可是你？“田园将芜胡不归？”你把官印毅然决然地挂在了朝堂，你用五斗米铸造了你铁骨铮铮的腰板，你用你的傲骨荡涤世界的一切污浊。你摆脱了心的“行役”，用自己的抉择守住了一份宁静和淡泊，你用你的不屈亲抚着那一片盛开的野菊花。傲岸的菊花，你是金秋的一朵奇葩。

爱在冬季

乌江咆哮，宝骓嘶鸣。你，一代霸主，面对乌江亭长渡你过河的美意，仰天大笑“天若亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今天一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？”你毅然选择了用剑尖的那一抹湛蓝来结束这场争战。乌江畔的一代鬼雄，你用你的选择，使后人发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的由衷感慨。你铁骨铮铮犹如傲立霜枝的一剪寒梅，你是隆冬的一朵奇葩。

岁月悠悠，长江奔流，春花秋月，夏雨冬雪，我看见朵朵奇葩在历史的花丛中争奇斗艳，我闻到朵朵奇葩在历史的天空下倾诉无悔。——后记

初生牛犊不畏虎。

幼儿是快乐的，因为有人说他们无忧；幼儿是幸福的，所以有人说他们无畏。其实说到底，他们不过是一群吃了睡，睡了吃，开心就笑，不开心就闹的小肥猪，他们所有的情绪都来不及大脑过滤便释放出来，是不加修饰的真实。因而那双黑白分明的大眼睛那么的干净，在这双眼睛下，是个更加清澈的灵魂，正熠熠生辉。

他们是一张张白纸，一杯杯纯净水，因为没有经历过纷争而宁静无尘，正像初生的牛犊不畏虎。因为无所求，所以无所惧。在他们心中开着一朵奇葩，这朵奇葩，便叫纯真。

“仰天大小出门去，我辈岂是蓬篙人”

初识李白，是在小学，这为姓李的叔叔带着他的月亮走近了我们，渐渐的，我开始崇拜这个喷这酒气的男人。称他为男人，因为他的真性情，他说想家，于是举头望月，一份真情便泄了一地，他说官场黑暗，于是清风两袖一挥，吟出“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”

李白和他的月亮一样高高在上，不落俗尘，他的心灵何尝不独傲一枝奇葩，名为高洁。

人，之所以被成为高等生物，就是凭着思维的创造性，但创造出的东西越多，人就容易背离生命的本质，那所谓的心灵将混浊不堪，灵魂不再振翅欲飞，而是逐渐沉重。慢慢的，便开始往外扔，先是天真，再是单纯……

有人质疑：‘宁静以致远，淡泊以铭志’的人生哲理还会适应这个物欲横流的e时代吗？

我说，保持一颗无杂念的心，才能谱出一首悠扬的曲，保持一颗无欲望的心，才能唱出一支轻快的歌。守护好心灵的家园，才能开出朵朵心灵奇葩。

奇葩，可能每个班都有吧！但是我们班就有这么一个奇葩，让我哭笑不得！

在刚刚进入这陌生的校园的时候我是那么孤单！——重要的是我的四周都是男生，我真的快气疯了！

在慢慢地相处过程中，我觉得还蛮好相处的，我左边的是个多嘴的，但是他的头很大，所以大家叫他“大头鬼”，这个称号他还是很喜欢的；我右边的是个瞌睡虫，一天到晚只知道睡，真是拿他没办法；我后面的是一个脾气很好的人，他很平易近人，有点像哥哥；我前面的是一个成绩蛮好的人。刚开始觉得的很正常，但是一上音乐可就疯了，准确的说说一听到音乐！

介绍这么多我想大家应该知道那几个奇葩了吧！就是我前面的那个男生！

我前面的男生吧！我记得很清楚那是一节音乐课，我们的老师在上课。音乐课上难免会听一点歌吧！我喜欢趴在桌子上闭上眼睛听，但是我则么也不能静下心，因为我前面的那个人，他正在边唱歌边“跳舞”哦！我看着他闭着眼睛在那里手舞足蹈的，我要笑死了！我听到了我右后方那个女生的笑声，我又看看他那陶醉的样子，真的是太。难用言语表达呀！老师也在那里看着，但是没说什么。我边看他的样子边笑，只要音乐不停我想他也不会停吧！

在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅画，那是一幅“小鸡食米图”，他的头一点一点的，真的像只小鸡在那里食米的样子，我捂着肚子在那里笑着！老师也在笑！我们没有关掉音乐，让它一直在那里放着直至下课。但是我是要疯了，我居然笑到眼泪都出来了！

下课后，有个男生问他觉得舒服吗？他居然说舒服！真是一个奇葩。以后的音乐课要么不要放音乐，一放音乐他就这样，真不知道他累不累！

想要知道我们a612有多奇葩，那还得听我娓娓道来……

全家桶，狂欢夜

“哎，这是我先拿到的棒棒糖。”“可真是我先看到的呀”这俩家伙，竟然为了一根棒棒糖吵得……真的是不可开交！“我先看到的”“我先拿到的”“停！你俩够了我就是一根棒棒糖么？何必这样呢？”这时，舍长跑过来说：“宿舍8个人，其余人都已经去阳台准备放袜子了，就剩你们三个还在这里为一根棒棒糖吵架！难道还想让圣诞老人跑到我们宿舍亲自送来‘棒棒糖’么？”被舍长这么一骂，我们三个默默地拿起圣诞袜去阳台……过一会我们把箱子拿出来，摆在宿舍中间开始吃全家桶，当时宿舍里只剩下这几句话：“哎哎，这个土豆泥不怎么样啊！”“怎么会嘛，还不错！好好吃啊！”看，我们宿舍真是一朵奇葩呀！

南南合作（就是相邻的两个宿舍半夜里偷偷摸摸的……嘿嘿，你懂得）

晚上十点半，隔壁宿舍传来消息，今天晚上召开十八的……我们宿舍高兴地一蹦三尺。不一会儿，准备工作完成，紧接着一阵急促的敲墙声想起，我们一听赶紧也回复一阵阵敲墙声接着我们打开秘密窗口（其实就是窗户）开始对话“哎哎，你么宿舍的那个谁谁谁睡着了吗？”“哎哎，那个谁谁谁，你踩到我脚了！”“哦，那个谁谁谁，我不是故意的哦！”“不好，__，敌方现在正在观察地形怎么样，我行我们还是先隐蔽吧！”（其实就是宿管大妈来巡逻而已滴。啦啦啦）呀呀呀！不好了，一阵灯光扫射过来，我们全军覆没……

怎么样？我们宿舍是不是很奇葩呀~（如果你同意我的说法，那就请点赞吧！么么哒！哇咔咔！）

初一:沫瞳伊

我感觉每个人在自己的班级里面都会有一个奇葩，而这个奇葩有可能是你们班的快乐使者，也可能是你们班的瞌睡王，就在我们班就有一个这样的瞌睡王，而这个人便是陈川。

陈川，在我们班算得上一绝。他即是我们班的开心果，又是我们班的奇葩。要问我为什么这样说，就比如：语文老师在讲台上讲得津津有味的时候突然发现，瞌睡王陈川又在睡觉，于是就和以前一样，走到陈川的面前叫醒他再让他站起来。语文老师本以为这样就没事了，好景不长。没过多久这瞌睡王又睡着了，这一幕让全班同学都哈哈大笑起来，陈川听见了同学的笑声后马上就假装什么都不知道。老师见他这样也只有默默叹息无能为力，又因为这样英语老师又给他个外号沉（陈）睡。这个名字在我们班也火了很久，就连现在也还有人这么叫他。

我们班还有一个牛人中的奇葩，他成绩很好，可是他天天都玩游戏，连我都不知道他是怎么学习的，这个人就是王翔。

王翔，他学习牛，下棋牛，就只有体育方面他不行。又比如吧：体育课老师集完合就让我们跑两圈，第一圈还好，可一到第二圈的时候他就全身无力，精疲力尽了。可是他还在坚持不懈地冲，但他现在的面部表情和第一圈明显不一样，那表情绝对是，只有你看到就绝对会笑出来，那时你万万想不到他的成绩如此优秀。

这就是我们班的两大奇葩，可是他们两个的成绩明显成反比，这是为什么呢？王翔体育不行可能是把时间拿去学习了，而陈川就是拿去玩电脑，睡觉去了。

初二:陈世泞

传说，在地球的某一个角落，存在着一个奇葩般的班级。在这个班级中“高手”如云，个个“非比寻常”，他们敢“二”敢恨，“疯傻”双全，因为有了他们，这个班总是欢乐不断，这个班名曰八年三班。

“四大败类”的传奇

“四大败类”既胡候刘宋，八年三班的一段传奇。现在他们是无人不知，无人不晓，风一般的人物。所吹之处，留下一片欢声笑语，也留下了许多无奈与无语。

“奇葩三剑客”的传说

最近，八年三班出现三位侠肝义胆，扶弱济贫，武功盖世的剑客，好吧，都不是，他们跟这些词根本不沾边。他们为一组的。

行走江湖，不奇葩怎么对得起观众？三剑客各有所长。郑伟恒“磨叽迹神功”举世无双，周围的人耳朵恐怕都长茧了吧。冯伟人称“笑面书生”，整天嘻嘻哈哈，笑不离面。一次他和“磨叽大侠”玩一碰一的游戏，结果我彻底被他们的奇葩给打败了，真不明白，他们数学是怎么考的。还有，“兰花剑客”，以“惊艳”的兰花指闻名全班。我对他真是无语，一个男生，整天摆个“兰花指”，每每看见，我不得不做出“呕吐状”。

八年三班的奇葩数不胜数，预知后事如何，请看下篇。

初二:宋晨龙

奇葩，是什么鬼？名词么？不造耶！

来到这个班以后，我才知道——世界上，有一种微生物叫做奇葩。下面请欣赏，我们班的奇葩事。

场景一：

在假期结束回校之前，某奇葩便会发一条说说，内容如下：作业加载中……1%……2%……3%……4%……5%……5%……5%……滴……作业加载失败，请教育局重新放假！

场景二：

有一次，语文老师让我们写辩解词。某奇葩是这样写的：喵呜喵呜。主银，偶真的木有吃那两只芙蓉鸟。偶真心是清白的啊！偶比窦娥还冤啊！喵呜喵呜……唉……我只能说，偶也是醉了啊！我想，我该去天台冷静一下了！

场景三：

还有一次，我们班有两位关系特好的男同胞在一起玩的不亦乐乎。那场面，只能用和睦，温馨，融洽来形容了.可惜，好景不长。语文老师大驾光临了。好像说了什么，两个男生抱在一起，卿卿我我，像什么样子？！你们两个人，不会……同性恋吧！！！！！全班哄堂大笑，语文老师，你也太逗了吧！

我们班的奇葩人和奇葩事多了去了！你一定觉得没听够吧？

这，就是我们的奇葩班。

初一:风凌歆

我有两个死党，她们是_和h，是我在上初中后认识的，她们对我很好，我们组成了一个三人帮。

我们三个不管是吃饭，还是睡觉，不论是学习，还是玩耍，都是形影不离的，我们之间没有秘密，没有忧愁，只有欢乐的笑声。

_的成绩在我们三人之间是的，我们有什么问题都会问她，但是她有一个毛病，就是爱乱说话，不管有的没有的事都说，这一点我们都说她好多次了，她还是改不了：h是一个可爱的人，她很大气，每次我们捉弄她，她不但没生气，还很配合我们，她也有个缺点，就是贪吃。她们对我很好，在我孤独时，她们陪伴着我

至于我嘛，我是一个忧郁，对人忽冷忽热，遇事暴躁的女孩，记得又一次我有一件很重要的东西丢失了，找不到，然后生气的把黑板擦从桌子上扔到走廊上，当时我把在教室里里都同学都吓到了。哈哈，我觉得我们三人就是三朵奇葩。

这就是我们的三人帮！

初二:夏季恋薰

初中生活虽然刚开始不久，班里也转来了不少新同学，但经过短短几天的相处，彼此都慢慢从陌生到熟悉。在我们这个充满友爱的大集体中，生活不乏点滴“交响曲”。今天，我就和大家说说这几日缤纷的班级趣事。

班里“怪咖”多

开学那天，数学课正赶上胡老师提问。“‘李亨’谁是“李亨”？站起来回答问题！”班里顿时安静了，我心里也正纳闷，“李亨”？这名字真怪！等了一会儿，也不见那位“李亨”站起只听胡老师抱歉的声音：“是李享，对不起，老师给你道歉！”语毕，同学们捂着肚子狂笑不止，“哈哈哈，‘李亨’！老师真有才！

还有一次吧，缘由记不太清楚，龚婷婷那一组的某位同学来的特别晚，工作需要，又不知道他的名字，不好交差，只能跑到座位表上瞄。“‘马腾’？呃？真心评价，哎呀妈呀老有创意了！哈哈哈，哪有人叫‘妈疼’的？我笑得肚子都疼了！啊哈！”

班里老师个个“奇葩”

先讲讲班主任胡老师吧，绝对是有史以来的“经典”！据我们统计，胡老师每节课都会重复“啊是”一词，一天两节数学课，照这样计算83_2=166个“啊是”！所以，胡老师光荣地成为了我们的“啊是”老师！接下来是语文老师，绝对堪称“文学界的！”呃，语文老师形象有点怂，秃了半边头虽然老师讲课很生动，但不可否认一点，老师的普通话很烂，经常是半土话半普通话。每每听到“世界上有无数关闭着的门”时，我们都忍不住偷笑！于是，语文老师就成了我笔下的“喜感”老师。

以上几则就是我们初一（1）班的班级趣事。温暖的大家庭中，“怪咖”互帮互助，“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和谐相处，就组建了丰富多彩的趣事乐程。

初二:杨乐琪

“每一个班集体都是一个家，每个家里都有各式各样的奇葩”。这是我对我们班集体的评价，如果你不相信的话，那我就带你看看吧。

事件一：当我阅读课无聊的要死的时候，后面图书角的书只剩下繁星春水了，我便去想我的同学借：刘福斌，借我本书吧，我无比诚恳地地说。“什么样的书，他问。”就是阅读书籍，什么样的都行，只要有字，关于语文的，我说。“他说：“我也没书了。你就借我一本吧，我继续厚脸皮的死缠烂打，无视他的话。于是他华丽丽的无语了，过了半响，也许是我的眼神太热烈了吧，他递过来一本语文书。”说：“只剩这个了，关于语文的，带字的，我比你还想借到书呢。”我晕

事件二：当我们考完期中考试，老师想让我们放松一下，便给我们放了一个关于中国文明的博大精深的纪录片：舌尖上的中国2，我们班以前有人这样评论：“可恶的舌尖上的中国，非得在晚上10点钟播出，看着人家吃山珍海味，自己在那吃泡面。还有一个更离谱的说是：”看舌尖上的中国，晚上饿的想舔电视屏幕。所以在看这个纪录片时，需要强大的自制力。咽口水的声音除外。我们班的孙晓雨，一直都是个活跃分子，当看到里面有一道菜放了酸菜，便兴冲冲的说了一句话：我最喜欢吃老坛酸菜（牛肉面）了，然后就一直处于很嗨的状态，我问我们班出了名的冷幽默何晴（本来就很冷，说话特别少）她怎么了，她并没有回答我，过了一会说了一句特别经典的话，现在至今被我们班的人沿用：吃脑残酸菜吃的了。当时我的那个汗啊，一阵冷风飘过，冻的飕飕的啊。于是我荣幸的拜倒在了何晴的校服裤之下。

关于我的奇葩同学的实例还有很多，说也说不完，这两个算是我们的经典，预想了解冷幽默何晴，请关注我的下文章：同学的多变性格--何晴篇。

初一:卢奕睿

我们班有一个奇葩，每次上课他的手上都会有各种各样的东西，有时连铅笔都能啃得津津有味。他就是——吴文宇。

一节科学课，他就将科学学具袋里的时钟拿出来玩个没完没了。我说：“吴文宇大哥，你为什么这么喜欢玩东西呢？你有多动症吗？”

他愤怒地回答：“关你什么事！”

“你这么爱动，难怪没人愿意跟你坐。”

“现在有人愿意跟我坐了呀。”

“那是因为老师想让一个成绩好的同学带好你。”

他似乎没有一丝的转变，还是继续玩着时钟，而且比上次更疯狂了。他先将舌头吐出来，一点一点地舔着时钟。吃进去又吐出来，反复做这个动作。我越看越恶心，就连他的同桌也受不了。

终于他不再做这一系列的恶心动作了，似乎累了，或是嘴里没有了水分。但他又拿出了的一枝笔芯吮吸，吸着吸着，由于过度用力，笔油全都进了他的嘴里。我看到这里，心里暗自高兴：这就是吃笔的下场啊！

经过以上本人为大家介绍的吴文宇，相信你们已经认识了，所以下次大家见到他时要尽量闪远一点，不然会带来灭顶之灾呢。

五年级:唐国栋

我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。

他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。

他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。

这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。

我家有个妈，但不是亲妈，而是我的后妈。

我的后妈老幼稚了。

一次，我爸买了半斤麦芽糖，由我提着。我妈就凑上来说“：给我吃点嘛！”那声音啊，比我的声音还稚嫩，我听着都起鸡皮疙瘩。我说：“卖个萌我就给你吃！”后妈问我：“怎么卖萌？”“该怎么卖就怎么卖。”“我不会卖萌，你教教我嘛！”我说：“你知道怎么卖萌的！”……我们说了许久。最后，后妈说了句：“给我吃一个嘛！”我才给她吃了一个顶小顶小的麦芽糖。

我的后妈不仅幼稚，而且还很与众不同。

我举个例子吧！比如说吧，超市里买饮料，本来付了钱才能喝的，可是没付钱却就开始喝了起来，还说是为了什么赶时间，时间要来不及了，才在超市里喝的；再比如说吧，买水果，只要是能咬的，像苹果，梨子，桃子呀这类不剥皮就能吃的水果，她们一定要尝了尝再买。如果不好吃，她们就将咬了的水果买下；如果好吃，她们就将咬了的水果一块儿买下。真是个奇葩呀！

这就是我的后妈，既幼稚又奇葩！

五年级:张慧琳

晒晒我们班的牛人作文

要说“牛人”，如果我们班称第二的话，绝对没有其他班敢称第一。为什么这样说呢？那是因为我们班从上到下，从里到外，无一不突显着两个字奇葩。

在这个充满“牛人”的班集体中，时时都有奇葩在那里刷存在感。这不，这儿就有一只奇葩混在了“牛人”的队伍中。

只见这位半“牛人”半奇葩将邋遢诠释的堪称完美，简直没有一丝瑕疵：脸上架着一副黑色的眼镜，走起路来吊儿郎当，还无时无刻都在耍帅，结果每次都以失败告终。虽然这位从外表上来看确实有些但是人不可貌相，这就是他为什么可以永远属于奇葩的行列又可以跻身于本班“牛人”排行榜前三甲了。

“话说那孙悟空在如来佛的五指大山下压了整整五百年，突然有一天。”寻着声音走来，就能看到“牛人”正在那里侃侃而谈。说到四大名著和史诗，那“牛人”可是要好好的嘚瑟一番，从原始人到大清朝，再到四大名著，每一章节都记得很牢，讲出来也是妙趣横生，活像一个古典迷。

不过，一般这种生物都是“只可远观而不可亵玩焉的”的，至于为什么这样说，是因为如果你当了前排观众，只怕是要做好洗脸的准备了，怪只怪“牛人”太忘乎所以了，太沉浸于其中了，导致了唾液横飞。说到“牛人”的演讲，那就不得不提一下“牛人”的普通话，那叫一个“棒”啊！普通话能够说得这么标准，也是没谁了！所以说我们对于“牛人”的演讲，都是唯恐避之不及的，但奈何架不住“牛人”的热情，哎呀！不行！我要先去给耳朵做个保养！至于刚才所说的妙趣横生，就是每次演讲的看点了，也是最精彩的肢体语言，要说这“牛人”的肢体语言还真是不知道要比普通话好上几万倍。

“牛人，我谨代表全班同学向你发出警告，真的要好好训练一下普通话了，否则将对你实行禁言令以及逐出本班牛人排行榜！”

我们小组的组名叫作“奇葩”。我们组不但名字奇葩，而且成员也很奇葩，下面就听我向你一一介绍吧！

奇葩人物一：闪焕然，年龄：11，身高1米57，他很胖，圆头圆脑的，他不仅人胖，文具也“胖”，他的文具盒里有60多支笔，书包里啥都有，无论什么东西总是鼓鼓的，因此，我们经常劝他说“你和你的文具该减减肥了！他很胖但他因为幽默，大度很讨组员的喜欢。记得那次，我不小心把他的东西弄坏了，我以为他会生气，谁知他用女孩子发嗲时特有的声音说了一句“讨厌”，把我们一组成员笑的人仰马翻。他还有两个“特点”一是傻笑，另一个是学猪叫，那次老师在课堂上与同学交流猪的好处的时候，他学猪叫了两声，那声音贼像真的猪来啦一样。

奇葩人物二:陈梦晗，年龄11岁，身高1米55，爱好：画画，跳舞，她和平常的女孩一样，扎着马尾辫，她虽然很平凡，但她有一个不平凡的梦想，那就是她想当一名医生。为了这个梦想，她无时不刻不在努力着，她无论做什么事都是认认真真，她这种精神，会让所有人敬佩。

奇葩人物三：李政林，年龄11，身高1米56，爱好：下象棋，看，他正和同学一起下象棋呢！看他那专注样，一会欢呼雀跃，一会又低头沉思。他很大度，心胸很宽广，记得那次他和他的朋友吵架了，我以为他会和他朋友继续争吵，谁知，他对他的朋友笑了笑，说了“对不起”，这让我惊叹了，或许不是他的错，但是主动承认错误，一句简单的“对不起”就能化解与朋友的矛盾，我想，这种精神会令我们每个人都受用不尽。

这就是我们的“奇葩”组，一个充满欢声笑语的小组，我们互相学习，互相帮助，互相提醒，互相攀比，攀比的不是吃穿，是成绩、是学习，是是谁进步的更快，在这种气氛下，每个人都生活的很快乐，每个同学都在一点一点的进步。

五年级:张冬慧