寻找梦想

600字
主题:自我觉醒、精神成长、生命价值、理想追寻、内在力量

寻找梦想

生命无法重生。但有的精神却能带给我们另一种重生。——题记

国思想家帕斯卡尔说:“人是一只脆弱但有思想的芦苇。”人与其他生物相比,的不同之处就是思想。若没有思想,人就只等同于其他生物,甚至,是脆弱的生物。而我,正当花季,内心滋生出无数哲思的翅膀。我知道这正是我需要的,哲思的人生。

在不停地搜寻,搜寻。但似乎脑海中并没有属于人生的片段。

是我试着在梦中寻找你,我人生的影子,可是总会被一股奇怪的力我已经习惯喃喃着呼唤你:“我的人生,你在哪儿?别躲着我。”我想再去寻找你的身影,是谁可恶的打扰我呢?

大声呼你唤你,加快步伐想追上你。我不怕风吹雨打,因为有信心和勇气再给我力量,如果受苦难可以让我寻找到你,那么我愿意经受霜大雨淋。这世上有什么东西可以让我放弃你呢?

你别走,我的人生。

是,我想明白了。“人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。”人生,其实你就在我的身边,难道不是吗?这一定就是就是我所渴望的人生。这就是人生给予我的财富只要自己付出过,努力过,充实过就可以了。不奢望太多,因为那尘世中的美丽只是一颗尘埃罢了,在阳光下飞舞,离开阳光,重返安静……

来也匆匆,去也匆匆。来来去去何去何从。

仿佛一颗流星,只要划破了天际,又何必在乎是否有人向它祈祷。多彩的人生不就是如此,这不正是我的人生!

因为有了目标而去追求,啊!我找到了只属于我自己的,我的梦!

精选读者点评

这个“哲思的翅膀”用得巧思尽显!后文要是能把“翅膀”怎么扑棱、往哪儿飞写实一点,比如加个具体场景或小故事,整篇就活了。结尾流星那句也亮,但“尘世中的美丽只是一颗尘埃”稍显熟套,试试换成你昨天看见的那片云、那辆旧自行车、那盏晚自习的灯哦!

再见童年

450字
主题:成长蜕变、时光流逝、自我觉醒、生命节律

再见童年

一步步走出童年,我变成了少年;一步步走出了粗心的童年,我变得认真;一步步走出幼稚的心灵,我变得成熟;一步步走出弱小的童年,我变得强大。

离开妈妈温暖的双手,我变得勤奋向上;离开爸爸宽大的肩膀,我变的独立;离开家人天天的看护,我意识到以后的艰苦。但是,我必须去面对,用自然界的力量磨练自己。

我即将离开那充满欢乐的童年,我即将离开那回味的童年。童年是许多人向往的时光,也是一去不还的美好时光,童年的梦是甜蜜的,童年的水是发光的;童年的心是快乐的。但是,我必须舍去充满幻想的童年。

也许,我永远离不开儿时的朋友。也许,我永远离不开童年的同学。也许,我永远离不开电脑、电视,但是我学会了控制自己的时间,和雏鸟在一起你永远都是雏鹰,和雄鹰在一起,你将会变成一只可以高高飞扬的雄鹰。

童年,再见。我在童年的边际向你说再见,我正走向我的少年,10岁的时光在我的记忆中是欢快的,10岁的时光被一笔带过。在11岁的这一天,我知道,那一年的年轮画得如此完美啊!

精选读者点评

这排比句笔力饱满!“一步步走出……我变得……”连用四次,节奏像小鼓点,读着就来劲儿。唯独第三段“童年的水是发光的”有点跳,水咋发光?是阳光照的?还是你心里亮堂?下回悄悄补半句,就更稳了。

成长的烦恼

450字
主题:成长困惑、亲子边界、自我觉醒、生命律动、童年张力

成长,像一场电影。

看,这一个剧情让人感动,那一个剧情让人欢笑,还有一个剧情让人愤慨……

天空晴朗,却不知成长的烦恼。

天边的那一绺云,让我苦恼。

扯过那朵云,细细品尝。

我的烦恼,和其他人一样多,但那朵的云,诉说着我心中所想:

我想快快长大!

让我扯过那些稍纵即逝的云,为你讲讲吧!

“你太小,不能做!

“你太小,不能玩滑板!

“你太小,不能去!

……

那是妈妈在叨唠我,总是嫌我小,这不让我做,那不让我做。

我是多么想挑战一下自己啊!

现在,我虽然可以做一些妈妈以前不让做的事了,但我还是很烦恼!

渐渐长大,又有了许多新的烦恼。

“你太小,不能穿增高鞋!”

“你太小,不能穿大孩子的鞋!”

“你太小,不许去那么远的地方玩!”

什么都不让做,我忍了,毕竟妈妈是为了我好,但我真的、真的、真的很想挑战一下自己!

这就是我的烦恼!

烦恼,伴随我成长!

真希望天空中的云可以多些,因为,只有那样,才可以真正证明我长大了!

烦恼的风,正吹向正自成长的我!

六年级:飞翔在夏天的雪

精选读者点评

这个“扯云”的想法太灵了!把抽象的烦恼变成能抓能嚼的云朵,六年级孩子写出这种通感,眼睛一亮。后半段排比句稍显重复,试试把“你太小”藏进动作里?比如“踮脚够滑板带子时,妈妈的手按住了我手腕”,画面一动,情绪就活了。

在上帝眼里,你并没有贬值

1150字
主题:自我认同、心灵蜕变、生命价值、青春觉醒、内在力量

自卑,就像是恶魔撒旦的的魔爪,把我们推向万劫不复的深渊;自卑,好像一瓶剧毒农药,它贪婪地吞噬着人们脆弱无比的灵魂;自卑,好似一场酸雨,它冷酷无情地淋灭人们最后的信心与希望;自卑,是一方矮矮的坟墓,也许有一天,你会亲手将自己埋葬……

十二月的天,经常呈冷色调,好像马上要下一场倾盆大雨冲刷整个世界。

她,一定很开心吧?又一次成了班长,而我呢……

窗外打了几声响雷,打破了空气中的烦闷,接着雨就像断了线的珠子一般,拼命地下,空气中,散发着一股十分新鲜的泥土香味……

窗外的雨下得好大,院子里架起的葡萄架上一串串水灵灵的紫葡萄被雨水洗的干干净净,晶莹剔透。我站在窗外,望着卜落卜落的雨脚一滴一滴地在我家的窗棂上欢快地跳动着。

借着窗户玻璃的反光,我猛然看见一个比我高半截的女孩正静静地看着我。我猛地一个回身,问:“你是谁?怎么在我家里?”“我是十年后的你。女孩的头微微低下,一个甜美的声音从她小巧玲珑的嘴唇中一字一句地说着,那个明亮如黑宝石一般的黑眸闪动着不是我该有的信心满满,而是一阵阵自卑感……我仰起头,发现,十年后的“我”好自卑,好自卑……那又浓又密的眼睫毛就像两把小刷子似的,恰到好处地搭在嫩嫩的脸上,睫毛下掩盖的是一双乌黑发亮的大眼睛,一缕樱唇浅浅地勾勒在那高挺的鼻梁下,只是像婴儿一般的脸蛋上少了一层血色,倒多了一丝忧愁。“十年后的我?”我的心中打了个大大的问号。对,十年后的你,一个自卑的你,一个没有朋友的你,一个孤独无助的你啊!”十年后的“我”淡淡地说,轻声中带着股火气,“都是因为你的自卑!你认为自己比别人差!”“我……”我一时无言以对。

突然间,我想起了一件事……

刚刚开学初,像一个新的开始,一番新的学习天地!

本来,对班长之位就怀有希望的我,更是活力四射!加油!争取在老师展现自己的一面!

可是不久,她,李嘉颖!竟然夺走了本该属于我的班长之位!心头的恨,我以嘻嘻哈哈的笑容掩盖着了。然后,也不知哪来的一股自卑劲儿,我越来越觉得自己技不如人,觉得嘉颖就像是一个“超完美女神”什么事都能迎刃而解……而我呢……却有很多很多的缺点……

我放弃了,放弃了追求……

最后我看了一本《小故事大道理》,有叫“在上帝眼里,你永远不会贬值”的故事,十美元,它不管怎么被人践踏,它还是十美元,你不管怎么被人践踏、数落,你还是你,不会变!对啊!我有手有脚有眼睛,也有嘴巴!凭什么我注定要输?为什么?我的家没有不比他们的小屋温暖啊?我的字没有比她逊色啊?我凭什么就为自己注定了个失败的结局……

于是,我重新站起来!每天都在拼命地努力着,没有放弃过!终于,我如愿以偿了,光明正大、名正言顺地登上班长之位!

假如,自信是一座烽火炮台,那你就要试着学会让它熊熊燃烧!在上帝眼里,你不是一文不值,而是无价之宝!

六年级:程瑜佳

精选读者点评

这个“十年后的我”透着灵气!镜子里突然冒出个自己,还带着忧愁和火气,比直接说“我自卑”有力多了。然而结尾那句“烽火炮台”有点跳,像课间操突然改跳街舞,顺一顺更好。

以渴望为话题的作文

550字
主题:成长蜕变、青春向往、文化认同、责任意识、个性觉醒

在13根彩色蜡烛前,我知道——我又懂事了许多,这时,我发现我似乎长高了许多,就像小鸟的羽毛丰满了些,就要去蓝天飞翔;就像小树的年轮增长了一圈,就越发茁壮。

13岁的我不愿像风筝一样,安踏任意图上升或下降,而渴望像雄鹰一样在天空翱翔,搏击长空。可能我仍会对你调皮地吐一吐舌头,仍会对大风车恋恋不舍,仍会对洋娃娃爱不释手,仍会对冰糖葫芦直流口水……我渴望踏进青春的门栏,但却恋恋不舍与童年的梦。

13岁的我渴望把世界名著通读一遍,去了解莎士比亚的人间悲剧,去了解奥利佛的悲惨身世;去认识被大家称为“中日友谊的使者”的聂荣臻将军……我喜欢广玉兰花的幽香与纯洁,更喜欢身着一身江南旗袍的优雅与大方。

“杯水也可起浪”,虽然我还不太成熟,但我也想有一个属于我自己的小天地,有我自己的小秘密,会因一些小事而愁;因成绩进步而乐;因比别人差而恼;因获得荣誉而喜。

13岁的我,也会时不时瞧瞧我有没有其他女孩子逊色。渴望有时髦的衣服,每天照着镜子,翩翩起舞。“塑造个人风格,创造自然美”,这句话总会在我耳边响起。

13岁的我,也在为“祖国的明天好好学习”,将来为我们的许国铺上一层鲜艳的彩虹。

哦,这就是我,一个渴望踏入青春门栏;一个渴望把世界名著通读一遍;一个渴望有属于自己的小天地;一个渴望有时髦衣服;一个渴望为祖国的明天做出贡献的我!

精选读者点评

这个“羽毛丰满”“年轮增长”的比喻真鲜活!后文却没再用这类意象串起来,可惜了,要是把“雄鹰”“小树”“广玉兰”“彩虹”都悄悄拧成一根线,读着就更生动带感啦。

理想的翅膀作文

700字
主题:成长、担当、奉献、追寻、信念、远方

理想是引导人生的灯塔,是号召人生上进的翅膀,有了理想就有了目标,有了目标就会慢慢地你的目标走去,每走一步都会留下一个脚印,每个脚印都会刻上一些风风雨雨,那就让我们毫无遗憾地在风雨的伴随下走完一生吧!

我的理想其实并不伟大也并不容易实现我的理想是做一个有正义感和勇气感的特警。我想有人会说:“当特警一要有强壮的身体,二是要有冲锋陷阵的勇气和骨气。”是的上面两点是做为一个特警是必须要做到的即使在培训的,教练也非常的凶的,是冷酷无情的,但是经过这样的栽培的人个个都是英雄好汉,我也想当英雄做好汉,也要做一个特警来帮助人名为人名服务。有一句话早已刻在了我的心田那就是:人的一生不一定要干出一件惊天动地的事来,只要你为人民服务就很不错了。

我的理想虽然才刚刚产生但它注定会陪伴我度过一生!

我要为我的这个不伟大也并不容易而奋,斗努力的向前走每走一步就有一个脚印每一个脚印上都会有一些美好而有真实的回忆这些回忆都会让我一生受用。

理想的翅膀作文(2)

理想的翅膀 如果我有一双理想的翅膀 我想飞回到公元前的秦朝 参观金碧辉煌的阿房宫 看秦始皇——赢政 怎样指挥千军万马统一中国 多么向往 如果我有一双理想的翅膀 我想飞到__北京奥运赛场 看郭晶晶那完美的跳水动作 看张怡宁以高超的球技 一次次击败对手 听国歌奏响、看五星红旗升起 多么自豪 如果我有一双理想的翅膀 我想飞到迪斯尼 目睹那童话般的乐园 和卡通动物交朋友 玩惊险刺激的游戏 多么过瘾 如果我有一双理想的翅膀 我想飞到哈佛大学 看看世界 领略异域风情 和蓝眼睛白皮肤的老外 一起生活学习 多么诱人 如果我的愿望能实现 那该多好 六(5)班王雨蒙

精选读者点评

这个“特警梦”文风扎实!尤为是教练“冷酷无情”那句,像亲眼见,客观来说“勇气感”“正义感”是不是可以换成更具体的动作?比如拦住小偷时手在抖,但还是冲上去了呢!

青春不语

650字
主题:生命自觉、存在之思、代际对话、内在成长、时光感知

青春不语

小作者:刘源 赣州市文清实验学校 六一班

刚刚抖完一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑绽放了吗,青春的脚步迈开了吗?

——那,我的青春在哪儿呢?我问青春,她不语!

镜子里,那不再被人捧起亲下的脸蛋是青春吗?不,应该不是。学校里,那无休止的课堂加“作业”堆是青春吗?不,不能解释。青春的问答便这般缠着我不放。吃饭时,我的心思搜索青春;上课时,我那思维突然出轨,围着青春打转;默默时,青春更喜欢从我心底冒出来,像春天雨后的春笋,时时把头探出大地。就这样,青春成了我一直苦恼的问题。

从他人口中得知,火爆脾气,一份狂野,就是我踏入所谓青春期的明证。我先竟一阵雀跃,但随之便是疑惑:难道这就是青春,这就是我要找寻的青春?非要在平淡无奇的日子里翻点小黑浪就是我的青春?非要做儿时“不乖”的事,做同龄人“羡慕”的事,做大人所厌恶的事就是我的青春?青春,真的是那头发的彩色,刘海的长度,眼中的美瞳,脸上的粉底么?青春真的是逃学成功时心中满腔的愉悦么?青春真的是是那无法无天,与世无争的日子么?即使,我刚刚踏入过青春的门槛,也未曾经历过如上耳闻的传奇,但是聪明的,青春,那,难道真的是你吗?

我问青春,她不语!

青春,或许,我确乎是要开始踏足,无法逃避。妈妈见我略显迷茫,在一个很美的有太阳的清晨,拉着我的手,贴近我耳边,轻轻告诉我:其实呀,青春!便是你身在其中却不知道,当它悄悄挪移脚步离开后却让你一辈子都回忆的东西。

我可以相信妈妈吗?

精选读者点评

这个“青春不语”真有意思!开头设问像小鼓点,咚咚敲得人心里发痒;结尾三句“我问青春,她不语”,越读越有味儿,不是写不出来,是留白留得准!然而“粉底”“美瞳”那段,孩子气太满,压住了后头妈妈那句阳光味儿的悄悄话,试试把中间喘口气!

阳光装满我心

1200字
主题:追寻、光明、生命、信念、温暖、自我认同

为了看看阳光,我来到这世上。

——题记

阳光无处不在,抿心自问,所谓阳光,到底是什么?我会拥有吗?我值得拥有吗?明媚的阳光般的生活,到底会属于我吗?

“为了看看阳光,我来到这世上。”达·芬奇的这句话不知从何时起,就深深的让我记在心里,留在梦里。没有了阳光,这个世界,还会有生机吗?没有了阳光,我们又怎么能够无所顾忌的彼此的微笑?

阳光,是什么?

还是在很小的时候,小到让我不曾记得,只知道脑海里这段记忆是模糊的。外婆家的大院里曾经种着大片的金黄色的向日葵,我整日的沉迷在幻想中,是的,我喜欢向日葵,不只是喜欢向日葵的金黄花瓣,更喜欢向日葵的顽强不屈而又略带伤感细腻的多重性格,正像我一样。向日葵是属于阳光的,阳光是属于向日葵的,向日葵的心中充满阳光,所以显得格外靓丽。一次偶然,我看到了闻名于世的名画《向日葵》,里面的向阳花显得颓废而又不羁,却又那么顽强,又一次勾起我的感伤。我从不渴望我的生活像梵高那样,痴迷于向日葵,最终不能自已,反而给自己的生命作了了结,当他画完最后一幅向日葵后,饮弹自尽了,我始终不能够明白,这人心,在世上,到底为了什么?梵高的人生,梵高的作品,正像阳光一样,无时无刻不在我们的心头闪烁,即使死亡,也不可能让我们失去阳光。

我也记得那个不善言谈的我,那个不敢大声说话,不敢正视他人的我,为了这个,我曾经苦恼过,懊悔过,我为何就不能向别人一样,敞开心扉,大胆地梦,大胆地闯?为何我的心就会注定不能会快乐?向日葵,让我渐渐懂得,追逐阳光。

阳光,象征着希望,象征着热情,象征着生命,有谁会拒绝阳光来到世上呢?阳光让小草生长,也让我们拥有了美妙,所以,我渴望守住阳光,更希望成为阳光,照耀你我他的心灵。

一米阳光,照彻无数透明的心空,带走了我所有的期待,所有的梦。

积极向上,乐观开朗,活泼又充满朝气的阳光女孩,我能够做到吗?

随着我渐渐地长大,向日葵的性格,让我受益匪浅。我把向日葵认认真真的刻在心里,也把阳光留在了心中。每天,面带着微笑来到学校,轻轻地和同学们问声早,相互鼓励,相互帮助,胜利了不骄傲,失败时不气馁,使班级充满浓浓的温馨。生活原来如此简单,每天,同学们都会看到我的微笑,看到我的自信,一起微笑着面对生活,面对挑战,我的生活充满暖暖的阳光。

阳光,见证了这个小女孩的成长,由内而外的一次蜕变,阳光,也在女孩的心中刻下了深刻的印痕,向日葵般的女孩,心里装着阳光,也成了大家的阳光。谢谢,明媚的阳光,让我成长。我的心里装着阳光,看什么都充满阳光。

为了看看阳光,我来到这世上;

为了成为阳光,我祈祷于世上。

每天早晨,第一缕阳光照到我的床前,我自信满满的告诉自己:“太阳每天都是新的,昨天已成为过去,给自己一个幸福的微笑。向着阳光,大胆去拼,加油!”

我的心里,装着阳光;我的世界,充满光明。

六年级:我是梦吗i

精选读者点评

阳光真好!你把向日葵传神至极,外婆院里的金黄、梵高的颓废又倔强、还有你自己低头又抬头的样子,都像被光镀过一层边。结尾那句“为了成为阳光,我祈祷于世上”,让我停笔看了三秒。

那一幕

350字
主题:迷茫、选择、消逝、期待、代价、觉醒

当我不知不觉,忘我地徘徊在人生的十字路口时,我懵?懂了……不知向哪个方向走去……

终于,我斗胆地开始了我人生中第一次旅程。

向北,直走。

我看到的只有一棵树,一棵老树,一棵正在调零的樱花老树。花香弥漫在身边,我感觉我是幸福的。突然,花香悄悄地散去了……我想呼喊你,“花香,你在哪?你怎么不见了?"我回头望着樱花树,原来你已经累了,悄悄的睡了……

向南,直走。

我看到茫茫一片。雾,久久不能散去。我静静的等待着,希望雾的后面,是我所期待的。可是,为什么?我等不到……

向西,直走。

我看到一片辽阔的天空,一只小鸟慢慢地飞着。突然,一只箭向它射来,慢慢地它不属于天空了。我走到它身边轻轻的抚摸着它那已冰冷的身体……

向东,我不敢再直走,因为……血淋淋的那一幕……

六年级:紫恋

精选读者点评

心里有片海啊!“花香悄悄睡了”,谁家六年级能写出这种句子?老树、雾、坠鸟、血……四个方向全在写“怕”,可一个“怕”字都没露,真行!可“调零”该是“凋零”哦,圈出来啦~

感受挫折

850字
主题:逆境成长、自我超越、责任担当、生命韧性

六年级下册第四单元作文选集:感受挫折

读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。

他本是一个富家子弟,本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想,他毅然放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。

如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我没有那个能力。

如果我是他,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏斗,因为我没那种胆量。

还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划,我充满了信心,并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望,好多次也曾要放弃这个职务,我认为不是我做得不够好,而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是,终于还是“挺”过来了,心里还是很高兴,因为不必再受“折磨”,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》之后,我觉得有时我们过于把事物想得美好,而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天地的创造者。

曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有很多……

精选读者点评

鲁滨逊的“二十八年”笔力饱满!荒岛求生那段,每个细节都像亲眼看见,火堆怎么升起来的?陶罐怎么烧出来的?要是能把班委竞选那块也这么“镜头式”写写,比如发本子时手抖、自习课管纪律被起哄……画面就活了!

给妈妈的一封信

1200字
主题:亲子关系、情感表达、自我认知、代际理解、生命联结

妈妈,

我已经不知道多久没有给你写过信了。可能从来没有写过。今天我想给你写一封信。

妈妈,我经常对你的唠叨和看似批评的话,毫无耐心,甚至有的时候会大发脾气,你很生气吧。可是那是因为我实在太渴望得到你的肯定和认可了。从小的时候,我就做了很多的努力,考第一也好,竞争干部也好,我其实不知道什么是好什么是不好,我只知道什么是妈妈开心,什么是妈妈不开心。我希望能够让你觉得满意。所以我非常的努力。你知道的,我小学二,三年级数学的年终平均分是100分,意味着我连一次99分都没有敢考过。我初一全年级第一。中考英语,数学,化学,物理四科满分。可是无论我怎么努力,我总是让你觉得我还是做得不够好,有很多很多需要改进的地方。我真的曾经竭尽努力过,然后发现根本到不了彼岸,永远也到不了彼岸。于是我愤怒了。我很生气,也很难过,为什么你就是不能对我满意!为什么你总是让我觉得我不好,或者我不够好!可是我明明已经做得比很多人要好,为什么你就是舍不得夸我,舍不得拥抱我?没有妈妈夸奖和拥抱的孩子是孤独的,愤怒的,委屈的。

在我的前十年里,当我发现我有能力可以离开你们的视野里生活了时候,我毫不犹豫,果断地选择了离开和回避。坦白地说,从我高三毕业,可以离开家乡的那一天起,我就从没想过要回来过。从来没想过,你曾经说很后悔在我大学毕业的时候,允许了我留在了其他城市。其实无论你允许不允许,我在高中毕业的时候就已经下定决心离开了。

妈妈,我写这封信不是为了责备你。因为我发现十年的回避,或者我对你的唠叨和责备的愤怒的反击,它并没有解决我的问题。我不会因为离开你们远了就觉得真正快乐了,我不会因为通过发脾气让你不再唠叨我了,就觉得轻松了。

所以我以为的愤怒,它不是愤怒,它只是渴望。妈妈,原来即使我已经三十多岁了,我仍然在渴望着你的肯定和认可,渴望着你对我觉得满意,哪怕不是十分的满意,也能看出三分的满意。渴望你脸上哪怕出现的一点点满意的神情。你根本就不了解,我有多么的渴望。如果没有渴望,哪里来的愤怒?

妈妈,我的人生里从没有一个人,是我那么渴望得到她的赞美和接纳的。因为你是我最最重要的人。因为我爱你。我想靠近你,可是三十多年,其实我都不知道怎么靠近你。当你告诉我那么多那么多我没有还没有做好,没有完成的事情的时候。我一直以为你是不喜欢我的,我做不好,不能让你满意,所以你不接纳我,其实我一直都很伤心,只是我不知道我很伤心。

妈妈,我想靠近你,我想拥抱你。我想的其实不是越远越好,不是嫌你烦。可能我不能一下子做得很好,但是我会努力去试一试。妈妈你帮帮我。

我今天看到一段话,那也是我想说的。

你早就知道我有多么的爱你。而你早就知道我成就任何一件事后,你是我第一个想告诉的人,因为我喜欢让你感到骄傲。而且你知道不管你把我逼得多么生气,内心深处我还是很高兴的,因为它提醒我,不是所有人都能拥有你这样的妈妈。

谢谢你,妈妈

六年级:章俊兰

精选读者点评

章俊兰同学,这封信让我读着读着就停下笔,揉了揉眼睛。你把心里那根最细的弦写出来了,不是怨,是等;不是吵,是怕。尤其“连一次99分都不敢考”,这句话我画了两道线。孩子,你太用力了,但这份用力本身,就是爱的证据。

再见了童年

950字
主题:成长阵痛、自我觉醒、责任初萌、时光流逝、生命仪式

时间像一列急驶的火车,飞奔于无数回忆中,终于驶进了成熟的月台,照着镜子,看见自己童稚的面孔逐渐成熟,我知道,我必须与童年挥手告别。

时间的顺序忽然旋转,我看见了从前懵懂的自己。面临挫折时,我不曾试着接受和解决,总是以无可知的泪水得到旁人的关注、帮忙,在我童稚的心里面,我只要能 让泪水爬满双颊,就仿佛成为心碎的公主,而王子也一定会在我受伤害时现身协助,就这样,我从不曾拥有解决挫折和难题的能力,直到我发现我已然不是校园中的小妹妹,而成了年纪最长的大姐姐,时间的交替忽然翻转,我现在不能再懦弱的只懂哭泣,除了要自己学会坚强,接纳伤痕,懂得调适破碎的心,还得帮助年纪稍小 的小朋友,他们也是眼泪的制造机,如同当年的我,但如今我却能够轻抚他们细嫩的脸庞,为他们拭泪、疗伤。我的手慢慢举了起来。

回忆的拼盘突然错乱,我瞧见了从前贪玩的自己。当黑板上的课程已教到困难的地方,我却还在座位上浑然不知的玩耍,或许是因为从小,我的语文能力比同学都来 得强,所以在恃宠而骄的情况下变得不爱听课,总是在老师讲解课程时与隔壁的同学或自己一人玩得不可开交,然而现在却出现了问题,语文的内容越来越深奥,让我偶尔丈二金刚摸不着头脑,在数学的领土里更是烦恼,因为我理解能力本就不好,再加上从前上课时为了延续前一节的游戏而没有听讲,现在衍生的问题便不知如 何解决,只好天天挑灯夜战,为了将来即将升上的中学努力冲刺,现在上课时我会认真的听讲,一有问题立刻发问,希望现在正站在摇摇欲坠的建筑物上的我,能早日将地基打稳,才不致粉身碎骨。此时,我的手将五指张开。

童年的记忆在脑海中流转,我即将踏入人生的下一个阶段,另一趟旅程。还记得前阵子我参加的田径比赛,由于赛程多日,所以我和几位挚友便留下来练习明日的竞赛,在炎炎日下,我们的笑声回荡操场,一起奋斗的欢欣,是我美好的回忆,即使成绩还是 令人不满意,但一起欢笑的幸福滋味却永远甜蜜我的心,不知在我以后的日子,是否还会有这种美妙的幸福?童年渐入尾声,看着自己那稚气的童年渐行渐远,甚至在视线中模糊,我含着泪,扬起了嘴角,高举的双手猛然一挥……

童年再见!是你让我品尝着喜悦,碰撞着撼动,这些日子,我与你相守最后时光。我一回首,只见童年也正和我告别。

精选读者点评

这个“火车”比喻灵动自然!后头“月台”“挥手告别”也顺,但“急驶”有点拗口,改成“飞驰”更顺嘴。结尾“高举的双手猛然一挥”,动作有力量,可惜前头铺垫太满,喘但气来。建议第三段“挑灯夜战”那儿,加半句喘息的话,比如“手心全是汗”,你写得细,就差这点毛边儿。

我的梦,一个中国少年中国梦

1400字
主题:成长觉醒、爱国奉献、理想践行、文化自信、青春使命、民族复兴

我的梦——一个中国少年的梦

大自然风光缤纷,人类社会美梦斑斓。有梦才有动力,有梦才有希望,有梦才不断探索和追求,才会不断进步和发达。

我的梦——一个中国少年的梦。我的梦,儿时是那样天真烂漫,曾想拥有漂亮的衣服,享受白雪公主仙境般的生活;梦想自己拥有像雄鹰那样自由自在盘旋于蓝天白云之上的翅膀;梦想拥有歌唱家甜美的歌喉,在镁光灯下引颈高歌……然而,我现在慢慢长大了,我发现自己的梦想很稚嫩,很童真,我想真正的梦想应和学习的目的,自己的未来,祖国的四化建设,人民的需要和命运紧紧的联系在一起,憧憬那五彩缤纷的未来。

我的梦——一个中国少年的梦。爱国思想家梁启超爷爷曾讲道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球”。

我们青少年的梦,与国家的命运息息相关,紧密相联。“少年强则国强,少年智则国智”。我们在伟大中国共产党的英明领导下,前途无限光明,情怀无比自豪,肩上所担当的责任也无比重大。我们将来,能否顺利接过前辈人手中那沉沉甸甸的班,担当起建设国家,治理国家,保卫国家,让我们伟大的国家更加繁荣昌盛,更加坚实如磐,更加鹤立于世界之林。这就看我们青少年,是否时刻准备着没有,这就看我们青少年,用怎样行动,用怎样姿态去面对今天和未来。

山溪的梦是大海,泉水的梦是池塘,幼苗的梦是栋梁。怎样才是我们小学生的正确的梦?才是我们所渴望,所追求的梦呢——

那就是思想道德、人格品质、爱国守法,探求知识!我们每位孩子全都深深地知道,知识是巨人的肩膀,是改造社会无尽力量。也是我们梦想的推动力。我们快小学毕业了,就得树立自己的理想,就得怀揣自己的梦想,就得努力行动,否则,有梦而无行动是白日梦,有梦而无脚踏实地的作为,是南柯一梦。

今天,我们生活在一个伟大的时代,一个伟大的国家里。生活这样优裕,环境这样优美,条件这样优越,能不为实现我的梦——一个中国少年梦而行动吗?要!要!一定要!

我们每位少年都深深的知道:做人是我们的根本,读书是我们的本分,学习是我们的职责,面向未来是我们的志向。我想,我们应做到立德为先,将《小学生守则》时刻装在脑子里,落实在我们的行动上:规范自己的一言一行;以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以热爱人民为荣,以背离人民为耻;以遵守国家法律法规为荣,以违法乱纪为耻;以在校、在课堂积极主动与老师配合,勤思好问,认真完成作业,勤于帮助同学,乐于探究为荣;以愚昧懒惰、调皮无知为耻;以注重安全、珍爱生命,生活习惯文明健康为荣;以积极参加学校、社会各类活动,诚实不撒谎、许诺不愚弄人,知是非,见错就改为荣;以好逸恶劳,损人利己,见利忘义,闻过饰非为耻。做一个家长喜爱,老师信赖,同学喜欢,邻居称赞的好孩子。

华夏珍藏无限宝藏,宇宙隐含无穷秘密。我的梦——一个中国少年的梦。目标已确立,蓝图已绘制。让学习给我行动的引擎加足动力,让知识给我智慧的马达增添巨大的能量。让我们这些祖国未来的主人去创造出比“向阳红”更神秘的深海潜水器,到大西洋的马里亚纳海沟和南极海底去探测丰富的海底宝藏;创造出比身“神十”更先进的宇宙飞船,飞到太空去与外星人一起对话沟通;创造出比美国_---47b更具先进性的武器,去探测发现并制止那些非正义的战争。让中华民族更加振兴,让祖国更加繁荣昌盛,让人民更加幸福安康!

六年级:曦小汐

精选读者点评

“少年强则国强”背得真熟啊!后半段写到深海潜水器、宇宙飞船,眼睛都熠熠生辉,可你真知道“向阳红”是船还是科考站?查查资料再写,别让梦想卡在名词上。

二十年后的我

750字
主题:成长、坚守、蜕变、热爱、自我认同、精神回归

“时间如梭,光阴似箭”,时光总是在人们尚未察觉时匆匆逃走,像个技艺高超的小偷偷走了人们最为美好的年华,空留一抹记忆,一晃,二十年过去了,2035年了。想当年,我才12岁,怀揣着满怀的热血与激情,立志成为一名名震天下的作家。可惜,儿时的梦想总不是那么容易实现的。刚从大学毕业时,我充满希望地天天往出版社投稿,可次次失望而归。

一年后,在出版社,我给自己小说画的封面倒是得到了编辑的亲睐。在编辑的盛情邀请与生活的压力下,我终于做了不曾想到过的工作---插画师。啧,我画出的作品虽然华丽梦幻,可总觉得缺点什么,没有足够吸引人的地方。看过我画的人,却说这是因为我的画需要细细品味。可画不是书,书你可以一句话一句话甚至一个字一个字地琢磨作者的心理,想象出一幕幕鲜活灵动的影像。而画不同,画给人带来的第一印象很重要,画得再好,无人问津,那和一张废纸有什么两样。所以,我也只是一个插画师。让读者在密密麻麻的文字中看到的一抹亮色,一味调剂品。

原本,那位编缉是想让我去画扉页彩漫的,可最终,我的画因为毫无吸引力而下架了,成了一名插画师。也因为这个,我那微微动摇的理想再次牢牢地扎根在我的心中,再华丽的画面又怎样,我终究还是贪恋那一个个活泼的方块字,还是想用笔尖描写出一个或绚烂或苍白的故事。可惜,我的小说《黑白默片》投了十几次稿,却从不被人所看好。“徐姐!”一声轻快活泼的呼唤打断了我的怨天尤人。“你写的《黑白默片》出版了!”那一刻,我觉得这声呼唤简直就是一捧阳光,给我灰蒙蒙的内心注了一丝光亮,洒出了一片亮色……

几个月后,我的《黑白默片》在大街小巷畅销了起来,走上街,总能看到一个人捧着我的书。我那仿佛停止了十多年的心脏又轻盈而有力地跳动起来。我终于找到了我画中缺少的成分——灵魂。画中缺乏情感,缺乏的奋力向上的气息,现在,再也不会了……

精选读者点评

时间如梭?你这开头就写妙了!小偷比喻有味,把“光阴”写出了毛茸茸的狡黠感。后面“画不是书”那段说得相当实实在在,像蹲在画桌边跟你掰扯,可别光说道理,下回试试把“我盯着自己那张被退稿的封面,手指抠着边角发白”这样的画面塞进去,文字立马会喘气。

生长的方向

900字
主题:时光流逝、自我超越、母爱陪伴、坚持奋斗、生命拔节

夏日里的阳光温和照在我身上,打开妈妈为我记录的成长散记,心里不禁感叹,时间在奔跑,似乎永远赶不上它飞逝的速度。仿佛是一刹那,我已从一年级的小孩子,成长到了六年级的少女,即将踏入初中的殿堂。惊讶、欣喜、感叹岁月无情之余,六年来,无数的磕磕拌拌,欣欣喜喜都如同泡沫般,模糊的荡存在脑海里。 夏日里的阳光温和照在我身上,打开妈妈为我记录的成长散记,心里不禁感叹,时间在奔跑,似乎永远赶不上它飞逝的速度。仿佛是一刹那,我已从一年级的小孩子,成长到了六年级的少女,即将踏入初中的殿堂。惊讶、欣喜、感叹岁月无情之余,六年来,无数的磕磕拌拌,欣欣喜喜都如同泡沫般,模糊的荡存在脑海里。

从小时候开始,妈妈就喜欢源源不断的往家里买书,转眼间,两个大书柜已经被塞得满满的,随着继续不断的阅读,同学都笑称我家是书店了!家里沙发、茶几、床头、书桌眼到这处就是书。以前妈妈喜欢给我买一些经典的书籍,以至于很多现在要求读的书目,我甚至在三四年级就已看完。长大后的我,开始迈向独立,喜欢的书都是自己一堆一堆买回来读。正是爱阅读,我时常参加学校的读书活动,什么“阅读之星”、“书香家庭”、“亲子共读”、“我最爱的一本书”……都有我的身影,正是有了书的陪伴,让我的成长又多了一道炫丽的色彩。

多年的舞蹈和田径也让我收获到了快乐。因为有一个文艺的妈妈,我从五岁便开始学习舞蹈,到现在已经考完八级迈向九级,不得不说,舞蹈是一件快乐的艺术,但在取得成功的同时,都是得经历痛苦的努力,才能换得来的成功,学校参加的二次区比赛,一次市比赛,都获得了圆满成功。可是,天知道,我们获得成功的背后,又有着怎样的努力,放学后一遍又一遍的排练,老师的训骂,几双跳坏了的舞蹈鞋。但我们知道,这不值得抱怨,因为没有奋斗就没有成功。

在运动方面我也是极有天赋,当然,这才符合我蹦蹦跳跳的形象,三次区比赛,一次市比赛……,可以说,我成长的一部份也建筑在汗水浇灌后的荣誉和奖项之中。可不是吗?没有了所谓努力的成绩,成长又有何可谈呢?

当时间变成旧照片,当旧照片变成回忆,上帝打开了那扇窗,叫作成长的大门。在成长的过程中,收获付出后的果实,大踏步的一路向前飞奔。

六年级:高妤轩

精选读者点评

这个“泡沫般模糊荡存”的比喻灵动自然!把记忆的轻飘和晃动感鲜活又立体,比直接说“记不清了”出彩许多后面重复两段太显眼啦,像复印机卡纸,删掉第二遍,留一次就足够打动人。

250字
主题:成长、追梦、认同、勇气、热爱、真实

我,就是我,无人能冒充我。即便是替代品,也比不上真正的我。

我是一个小男生,拥有比海还要远的梦,比天还要高的梦;我的梦想很简单,却又很复杂。

别人都说这个梦不务正业,根本不是一名学生干的事,可我喜欢这个梦。

海内存知己,天涯若比邻。如今各个梦都已不再是“梦”。

曾近,我的朋友这样问过我:“假如别人不让你做这个‘梦’,你会怎么做?”

然而,我的回答深深的打动了他的心:“我会继续坚持我的梦。”

我现在问你们,你们有没有想做一件事,却做不成呢?告诉你吧,其实,世界上没有“做不成”三个字。

而我的梦,就是——

歌手!

六年级:杨浩文

精选读者点评

这个“歌手!”喊得让人精神一振!结尾破折号后突然甩出答案,像拉开幕布,你听见掌声了吗?稍显“曾近”写成错别字啦,下回检查时摸摸鼻子再改。

放飞梦想,扬帆起航

800字
主题:追梦、觉醒、坚持、亲情、自我认同、青春萌动

如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪,如果说梦想是扬帆,那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。

“你有梦吗?”有人会问。当然,我会毫不犹豫的点头。当你坐在窗台前,望着星星的时候,你是否想过你的梦想?当你趴在床上时,你是否想过你的梦想?当你高唱“我的未来不是梦时”你是否想过你的梦想?有人会点头,但你是真的想过吗?

以前的我在流沙般的时光里,对于玄幻小说可是情有独钟。就算做梦的内容也是小说里的精彩画面。为了小说,我可以不吃饭,不睡觉。我开始慢慢的沉迷,晚上看小说看到凌晨一、二点,才意识到黑夜的降临。直到有这样一天,在小说中看到这样一段对话:“你有梦想吗?”雷翔问到。“当然有!我的梦想是打败天下所有的人,这是什么也无法阻挡的信念。”长弓威自豪地答到。到那个时候我才意识到我也会有梦想,但我当时不知道我的梦想是什么,我很纠结,也很不愉快。因为我连自己的梦想的梦都不知道,我认为我没有梦。

第二天,我心情舒爽了许多。因为我找到了自己的梦,就如找到了我的灵魂一样。我的梦想是当一名歌手,当我把我的理想告诉我的家人时,迎来的只是一阵哄堂大笑,首先第一个笑的是我的姐姐叶铭晖,她当时捂着肚子,笑着对我说:“就你那个难听的声音,还想当歌手,难道你不怕笑死别人吗?哈哈哈哈哈。”我的心顿时破碎了。但我很快又振作了起来,因为我认为人生就会有挫折,我们应该勇敢的去面对。那天夜里,我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住,将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径,也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔,我将为他挡住所有的风浪,为将她送达到温暖的心房。放飞梦想,他载着我的宿愿扬帆起航。

广东东莞南栅小学六年级:叶嘉龙

精选读者点评

这个“锁住小说柜子”的细节见解透彻!钥匙扔进角落,场景直观清晰比喊一百句“我决心改变”都有力。后面“帆船”“花朵”“长空”堆得太密,喘但是气来,留两处就够了。

我的好友

1050字
主题:真挚友情、互相成全、知错能改、责任意识、童年伙伴

在我们的班级里,有很多和我很要好的朋友,可在这众多朋友当中,有一位和我最要好的朋友,他个子不高,学习也一般,但是我们却最能理解对方炽热忠诚的心,而且也是最能在要害时刻帮助对方的好朋友。

从三至五年级,他一直担任我们班的图书委员,他干事踏实、认真,从来没有在这一方面出现差错。在四年级时他推选我当了他的图书助理,不知他在图书馆中为我用了多长时间来讲解和演示图书的治理,我也从内心深处感谢着他。有一件事却一直留在我的心中,有一次我和他一起摆放图书,因为还回来的图书都是散着放的,所以我们需要把它一本一本按顺序摆好,我刚上任不久,还没有经验,我便把十几本书一起拿起来预备摆放,可说时迟那时快,十几本书哗地摔在地上,这可吓坏我了,因为老师说过只要干不好就要换人!可此时正巧图书馆的老师走了过来,我觉得我的心“腾”地一下到了嗓子眼,抬头一看,老师正预备训我,脸色很不好看,似乎在对我说:净添乱!上次你就犯了一次错。我想:完了,我这助理看来是当不上喽!我的脸便红了起来,正当我这么想着,我的好朋友站了出来,十分抱歉地对老师说:“对不起,是我没有教好他,请您原谅。”老师见他替我说了好话,便说道:“好吧,你赶紧把书擦干净,我再原谅你这次。”老师说完走了,我却还在那里默默地站着,直到我的朋友提醒我,我才把书擦了起来。事后,我又找到了他:“明明不是你的错啊?”他笑着说:“因为我没有告诉你要注重小细节,不能一下子拿那么多书嘛。”

他不只是护着我,还对我的缺点“不依不饶”呢!有一次,同学们正在借书,图书馆里有一本非常好的书《哈佛家训》,这本书只有一本,有一个同学高兴奋兴的跑来问我:“还有《哈佛家训》这本书吗?”我正好也要借,便告诉他:“对不起,已经被人借走了。”他便失望地走开了。这时我的好朋友便走了过来,郑重地对我说:“你是一个图书助理,在这方面应该让着别人,怎么可以先就着自己呢?”我羞愧地低下了头,他还带着我把这本书借给了那个同学。

原来一个好朋友不能只是护着自己,还要对自己的缺点加以指正。此后,我们无论是在生活、学习、课外活动,还是在班里的事情上,我们都形影不离,成了的朋友。

指导老师:张之廉

点评:

开篇用简单的语言直奔主题,对于好朋友的描写也很简洁,无论是外貌还是在班里担任的职务。接下来通过一件小事,好朋友帮助自己在老师面前解围,充分体现出了好朋友对小作者的关心以及维护之情,紧接着又通过另一件小事表现了好朋友不仅对自己有关爱之心,更负责人的将自己的错误纠正,结尾部分是对全文的总结,点题并将主题进行了升华。

精选读者点评

“书哗地摔地上”灵动自然!心跳声都听见了,“腾”一下到嗓子眼,比老师脸色还快。后面那句“因为我没告诉你注意小细节”,轻轻一句,把人钉住了。护短不护错,朋友才立得住。

让梦飞翔

1050字
主题:理想、责任、教育、热爱、坚持、家国

仰望,向有梦想的方向

曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;

曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;

曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

未来,未来...我的未来在那里?——题记

每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

而我的梦想是成为一名优秀的人民教师。

在我跨入幼儿园的第一天,见到的一个人,是老师;教我认识第一个字的,是老师;教我第一套运动操的,仍然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

我的翅膀已经忘了如何去飞翔,因为我一直都是在假装飞而已,不会飞的翅膀,有什么意义呢?自己也只是一场梦,梦总有一天会醒来,而停在梦里不醒来,总有一天会变成悲伤的梦会醒来,可回忆会一直闪耀。不会飞的翅膀也是有意义的,那就是还能飞时的珍贵回忆。我的梦想,我要朝你迈进,总有一天,你会不再是梦,而是现实。加油吧,我的梦想!

湖南长沙长沙县长沙县星沙实验熊傲雪六年级:杨雨晴

精选读者点评

这个“不会飞的翅膀”写得真好!后半段突然就熠熠生辉,像云层裂开一道光,你心里其实早有翅膀,只是自己没看见。结尾那句“加油吧,我的梦想!”让我笑着划了两道线。

我的美丽我的梦

500字
主题:理想、童年、奋斗、热爱、信念、未来

梦想是为梦幻天使,她拥有智慧的眼神,让我看到了未来的希望了;她拥有甜美的嗓音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。

每个人都有梦想,孙中山有他的三峡梦,方志敏有她的强国梦……成为一个老师,是我的梦想。她早就在我心中萌芽,我细心的呵护她,希望她快快长大。

教师梦一直陪伴我成长。妈妈给我报了作文班、数学班、英语班,我遇到了曹老师、宫老师、李老师,我的教师生活开始了,我的人生从此变得绚丽多彩。我努力地学习,希望有一天我的教师梦能够成真。每当老师表扬我的时候,我就觉得我离我的教师梦更近了一步,心里像打开密罐又撒糖—要多甜有多甜呢!

一分耕耘一分收获,我晚上睡觉前,妄想当一名老师。想着、想着,梦幻天使就把我带到了2026年,我终于当上了老师。我手持粉笔,给同学们上课;我手拿跳绳,和同学们玩耍;我手拿试卷,给同学们监考。

小草的梦想是绿遍千山万水,流水的梦想是征服沙漠戈壁,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵,我的梦想是当一名老师……谁都有梦想,谁也不能缺少梦想。

六年级:王昭君

精选读者点评

“梦幻天使”这个称呼真新鲜!把梦想拟人化,还配了眼神、嗓音、双手、心灵,像在写童话里的守护神。然而后文老师梦的具体画面(粉笔、跳绳、监考)反而比天使更打动人,下次试试让“天使”也拿起跳绳。

我是蒲公英的种子

600字
主题:离别、勇气、生命、希望、责任、蜕变

我是蒲公英的种子,秋天到了,我们该飞向远方,另外找一个家,妈妈联系好了秋风婆婆,就这样,我们怀着喜忧参半的心情启程了。

飞了一会儿,我望向妈妈,她高高的挺立着,叶子随风飘荡,在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈,种子们一点点的飞走,像白花花的头发不停掉落。慢慢地,妈妈离开了我的视线。

“孩子们,婆婆就送你们到这啦!以后就靠你们自己了。”秋风婆婆说到这,“忽”的一声走了。我慢慢地飘着,来了两个小女孩,他们要做什么?只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里,眼看就要抓到我了,我用尽全身的力气,飞到更高的地方去了。

天快黑了,我却还没找到归宿,不行了,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家,我就又飞离了那儿,四处寻找落脚点,“呼呼呼”,什么声音?啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远……经过一番折腾,我终于有了知觉,此时天边已下起大雨,“哗哗哗”,雨滴无情的把我打落在地,这些不讲信用的云彩!我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们!你们竟然还下雨!我此时已经累得快不行了,于是静静地,伴着漫天的乌云,我进入了梦境,梦里梦到我又回到了妈妈身边……

“不行,妈妈,我必须学会独立!”我梦到这,突然惊醒了,现在太阳公公已经回到天边了,我加了把劲,飞向离我最近的田野……

六年级:莫小染

精选读者点评

蒲公英种子会生气,还骂云彩“不讲信用”,童话写顺了!后半段梦醒那段节奏突然变紧,像小拳头攥紧又松开,真好。

周小沫变身记

650字
主题:生命轮回、心灵成长、自然感悟、亲情守望、存在哲思

周小沫变身记_六年级想象作文

这天早上,周小沫如同往常一样睁开了惺忪的睡眼,可是周围的一切却发生了翻天覆地的变化。许多绿色的叶子围绕在身旁,“咯咯”地发出了银铃一般的笑声。“咦,不对呀,我怎么能听见他们说话?”过了许久,周小沫才发现了这个不同寻常的地方。她往下一望,顿时不知所措“哎呀,我怎么在树上,最重要的是,我还莫名其妙地变成了一片叶子!”她手足无措,想起以前的一切,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……想着想着,经不自觉的哭了起来。过了很久,她才平复了自己的心情,握紧拳头,咬了咬牙:既来之,则安之,还是好好地活下去吧!

春天到了,她沐浴在阳光下,接受着春风姐姐的抚摸;夏天到了,可真不好受!喜怒无常的雷雨哥哥一会儿下起了倾盆大雨,一会儿又让天空艳阳高照。时间过得很快,秋天也在不知不觉间来临。周小沫望着自己渐渐泛黄的身子,无奈的叹了口气:“秋天终于来到了,看来离‘那一天’也不远了。”她含泪告别了昔日里与自己玩耍的大雁姐姐。老树爷爷安慰她:“别担心,明年的春天他们会回来的……”周小沫点了点头,她知道明年的春天自己不会在这里了,可是还是很感谢老树爷爷的安慰。终于“那一天”到来了。大雪给大地披上了一层银色的衣装。她看着自己一个又一个的“兄弟姐妹”离开人世,不舍、难过、留恋……都化为一声长长的叹息。她闭上眼睛,安然的离开了人世。

“周小沫,醒醒!”突然,一声长长的叫声冲击着她的耳膜,原来是妈妈在叫自己起床。她回想着自己变成那个叶子的经历,有种帐然若失的感觉。她并没有把这件事告诉任何人,只是把“它”珍藏在自己心底的那个“书架”……

精选读者点评

这片叶子真饱满“雷雨哥哥”“春风姐姐”叫得真亲,连叹气都带颜色,“泛黄的身子”“银色的衣装”,六年级能琢磨出这种通感,老师边读边笑出声。结尾那句“心底的书架”,悄悄把幻想钉进现实,妙!

她倚花期独自伤

1100字
主题:成长、孤独、接纳、蜕变、友谊、自我和解

来时,那么吵,却也只有我一个人孤孤单单,去时,那么静,我还是一个人冷冷清清,似乎我从来都没有弄清楚,自己真正需要的是什么。莫晓,因为你的出现我的花期,不再独伤。

——题记

花季的年龄,孤僻的性格,澄澈的双眸里倔强的写着某种连自己都微微厌恶的孤僻,她是那么的安静,那么的淡薄,那么的自然,那么的讨厌被世俗利益所蒙闭双眼……没错,这个个性‘我’从出生起就长在了我的身体里,我曾无数次想尽办法丢弃它,可曾如今陪我走过了14个年轮,终究还是没有摆脱成为了我不可缺少的一部分。

我叫浅浅,并不是一个特别受人欢迎的女孩,我对待任何的事物,都没有同龄人的火热,心中释放的激情,给人留下的第一印象只是平淡安静。我是个再平凡不过的女孩,很瘦弱个子并不高,或许让你失望了,我不但没有什么沉鱼落雁,羞花闭月的容貌,就连成绩也普通得不得了。天生的骨气让我永远无法低头服输,自闭骄傲的性格也许就是成为我与同学们相处,总是无比陌生的绊脚石,所以我在班里也没有什么好朋友,他们似乎很怕我。我一个人蜷缩在班级的角落,又说不清道不处的寂寞。哼着熟悉单调的曲子,舞台,那才是我能找回自信的地方,只有那样高傲的抬起头颅跳着优雅悲伤的《天鹅湖》,才会意识到属于我的不仅是自己,还有舞台。

每日都是不停的再重复重复,起点循环,落日降幕。一晃我来到这个班级将近一年多了,相同的是我和同学老师相处还是那么陌生,不同的是我终于有了一个朋友,她叫莫晓,一个有青春活力的小精灵。

她是第一个接近我,不顾我的惊愕沉默强行将我来出去的女生,她说成闷在屋里有什么意思,出去溜达溜达才是正道!许久不见阳光的缘故,皮肤显得格外的白皙,就是从那一天开始我的嘴角微微染上了抹笑意,阳光下显得那么的刺眼,我曾无数次想过,我笑的样子,可我不敢看镜子,我怕再次看到那个冰的渗人的自己,嘴角还有一抹嘲讽。我胆怯自己的行为,我懦弱自己的悲哀,我自卑自己的性格。

莫晓鼓励我说浅浅你笑起来真的很迷人,像花儿一样美,你就是太自卑了,所以才老是沉默,你应该对自己有点自信多笑笑。她的样子是那么的诚实,让我忍不住偷偷的瞥向走廊的镜子,莫晓没有骗我,我的笑容的确令我震撼,这真的是我么,

记忆里的往事如同暗夜里的繁星,一颗一颗坠在我的大脑里。

那天的灯光是那么的亮,齐齐的打在我身上,那本是我所期盼的荣耀,可我还是在那个熟悉的舞台上摔倒了。音乐戛然而止,鸦雀无声的寂静一分一秒夺走的我的坚强,连呼吸都是疼痛的。我用锐利的目光制止了那些欲上台来搀扶我的人,视线缓缓落在她的身上,她只是静静的坐在那看着我,眼中的光芒令我惊讶。她懂我!属于我的舞台下,除了安静,还是安静……

六年级:御龙镜中隐

精选读者点评

莫晓这个名字,像颗小石子扔进水里,漾开的涟漪一直漫到结尾,你写“花期不再独伤”时,手是不是停顿了一下?这句真好,轻,但有分量。

初一生活——我的百合花

700字
主题:青春记忆、师恩如光、同窗之谊、求知热望、生命绽放

犹如一阵风吹动了心灵,吹动了那些沉睡的回忆,这迫使我再次踏上了那曾经拼命想离开的土地。往日的喧闹声、嘈杂声、喃喃声、呵斥声再次涌上了心底,如野马脱缰一般一经唤起便不能忘记。心里那株百合花再次绽放在了心底,纯纯的花香和着迷人的情愫融入了鼻息。唤起了那段拨动心弦的初一生活的回忆。

你们是水,我是鱼,我生活在你们的滋润里。同学,在初一生活中如雨露,滋润了百合,养护了心灵,我生活在你们浓浓的爱里,或许有时吵闹,或许有时互相打击,但我们彼此都明白,这是一种情谊,这是一种爱意,这样的“吵闹”与“打击”铸就了我们初一生活的美丽。就要离别,大家并肩而行,长亭外,古道边,互诉离情——勿忘我。

学海无涯,我们苦苦追寻,如同在黑暗中行进的人,时常迷茫与彷徨,一不小心就会坠落到黑暗中去,如履薄冰。“春蚕到死丝方尽”老师如一只红烛,为我们照亮前方的路,在书海捕捉知识的倩影,在学校里领悟人性的光明,在实践中树立良好的心态,确定价值取向,人生追求。老师在带领我们垂钓,抛下晦暗、低俗赢得高贵、纯洁,是我们每个人都能够满载而归。

从我出生,我就注定要为了你而奋斗,你使我迎来了一批批的同学与老师,我和你的缘分注定要一生缠绵下去。在初一的生活里,我为你而喜悦,我为你而哭泣,知识——你是我的全部,百合花因你而开放,书香气撒满花瓣。“路漫漫己修远兮吾将上下而求索”初一的百合虽然已经凋谢,但以后的玫瑰才刚刚开放,生命不息,奋斗不止,我将一生为你追求下去。

美丽的百合花,淡淡的书卷气,涩涩的味道——我的初一生活,让我沉迷。清雅的百合花在梦靥里依旧i吐露芬芳“衣带渐宽终不悔,为‘你’消得人憔悴。”……

六年级:qaq

精选读者点评

百合花、书卷气、初一生活,这几个词叠在一起,真有味道!结尾那句“衣带渐宽终不悔”,写得挺准,但“你”到底指谁?是知识?是母校?还是自己心里那个较劲的影子?下回悄悄告诉我。

走向成熟

600字
主题:自我超越、青春蜕变、生命自觉、精神成长、人格完善

走向成熟(帽子太大)

以前还是一个稚嫩的小孩,而现在,我们却已经长大成人。(还不算“长大成人”)

成熟的感觉很复杂,很多很多的味道都在此交织,酸甜苦辣。进入高中,我便觉得自己变得更加成熟了,以前身体是单薄的现在强壮结实,以前遇见麻烦事就焦躁心烦,而现在愿意为一道题目想上很久,以前对所有的食物都是一知半解,而现在对于每一个问题总是要刻苦钻研。我真的长大了。

成熟的道路漫长而坎坷,它不是通衢大道,是一条布满荆棘的丛林小路,路上的磕磕绊绊会磨练着我们的意志,坚强的我们会用意志这把利剑去披荆斩棘,让我们成长为大人,懂得更多的道理。

成熟是我们人生的必经之路,它也是我们的良师益友,教我们为人处事,如何更好地控制自己的情绪,明辨是非。

变得成熟的代价很大,有时候,做错事,我们很容易改正,这就获得了成长的经验,但这只是微小的一部分。但有时候难题不能迎刃而解,我们一错再错,这个代价是惨痛的,它会让我们摔得遍体鳞伤,而我们却还是找不到一点头绪。这样我们就需要用成熟来克制自己内心的焦躁情绪,因为我们太想成功,反而得到的是失败,时常将成熟挂在耳边,我们的意志将会更进一步台阶。

因为成熟,我们得到了许多帮助,在成熟中体会成长,在成长中获得成熟。在成长的道路上,我们需要积极去挑战困难,困难中伴随着机会,做好充分的准备去迎接,机会只垂青有准备的人。

我们长大了,我们不得不鼓起勇气去解决难题,克服一切,勇敢走下去。

精选读者点评

“帽子太大”这句批得得当!开头就喊“走向成熟”,后面却全是“我变强壮了”“我肯做题了”,这些算成熟?成熟是心里长出根,不是胳膊鼓起包。建议把“强壮结实”换成“第一次替同学生病请假时手心冒汗还坚持说完”,试试?