我的心愿作文六年级

500字
主题:尊重生命、童心理想、生态关怀、成长憧憬、善意想象

我的心愿作文六年级

有人的心愿是学会写钢笔、有人的心愿是想当建筑师、有人的心愿是想让地球妈妈恢复健康、还有人的心愿是自己是一棵树苗……生活中每个人都有心愿,有的心愿已经实现了,也有的心愿是至今还没有实现,我的心愿是长大了当猪倌,喂许多聪明可爱的猪,因为猪在动物世界里是顶漂亮,顶爱干净的动物。

遗憾的是,人们并没认识猪的这一特点,而是把美丽的猪放在又臭又窄的猪圈里,弄得他浑身臭哄哄的。怪不得人们一提到猪,就立刻想到“脏”,“丑”的字眼呢。太可怜了,将来我可不养这样的猪。

首先,我要开辟出一片广阔的原野。我要在原野上种花、种草,建上假山,造上池塘,把猪打扮的像花一样美。让猪自由自在地在里面追逐、嬉戏。

然后,我会给它们盖一栋漂亮的房子,不会想拿又丑又窄的猪圈,这一栋房子是有干净、又美丽的别墅。别墅里有一间是饭堂,让我的猪学会吃西餐和中餐。一间是自学室,让猪每天在里面学习。我会教它们算术,只要会教我吹小喇叭就行。一句话,我要把猪培养成聪明的动物,洗澡间当然少不了,每天晚上临睡前,它们都要洗地干干净净……到了那个时候,我邀请许都客人参观我的猪,让它们做精彩的表演,客人们一定会赞不绝口。

精选读者点评

心真软,连猪都替它委屈!“猪是顶漂亮、顶爱干净的动物”,这句话我划了三道线,太有灵性了!话说回来“臭哄哄”和“花一样美”之间,差的不只是猪圈,还有点小逻辑哦~

六年级难忘的六一儿童节作文

600字
主题:欢乐、感恩、担当、成长、祝福、关爱

六年级难忘的六一儿童节作文

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:1。在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2。自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3。愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4。这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

精选读者点评

心真软,写到福利院那段,我读着读着就停笔了,后半段愿望里悄悄把“全家团圆”和“向日葵”并排写,像把糖块塞进药片里,苦的甜的都嚼碎了咽下去。字有点挤,横线格快装不下这份沉甸甸的温柔。

圣诞节六年级作文

650字
主题:成长渴望、文化好奇、责任意识、童心奇想、节日温情

圣诞节六年级作文

每一年的圣诞节都令我期待,因为一年只有一次,而我的生日就在圣诞节的后一天,如果没有好好把握那么美好的时光,让它白白溜走,那真的就太可惜了!

今年,我想要告诉圣诞老公公,我要的玩具不是趣味组合的乐高积木,也不是充满梦幻的泡泡枪,更不是威风澟澟的战斗奇兵,而是有特异功能的鞋子,因为每次运动会的时候,我总是没有机会能够选上,去参加大队接力比赛,希望圣诞老公公能让我如愿,好让我可以替班上争取荣誉。如果我有了这样的鞋子,我在跑大队接力时,可以不用花很大的力气,就可以轻轻松松的跑赢别人,拿到冠军。如果我有了这样的鞋子,在登山时,我就不会气喘吁吁,可以轻而易举的爬到山顶。只要拥有这双特异功能的鞋子,遇到了坏人,就能快速脱离险境,父母也不需要担心了。

我会善用这双鞋,完成我梦寐以求的心愿,我可以到的大楼去俯瞰夜景,更可以让我的足迹,踏遍世界各国。我要到日本看最美丽的火山──富士山、也要到世界且气象万千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最伟大的中国建筑──万里长城,当然还要拜访美国的自由女神、法国的罗浮宫、智利的复活石……等,相信一定可以让我增广见闻。

这双鞋子还有另外一个功用,就是它有超强的记忆力,可以记住每一个小朋友的地址,不管我到那里,只要告诉“它”名字,“它”就会自动带我到我要去的地方。而且在每年的圣诞节,我一定帮您送礼物给世界各地的小朋友,当您的帮手。圣诞老公公!您能够送我这个礼物吗?如果我能得到这个礼物,那这一定是全世界最棒的圣诞节日礼物了。

精选读者点评

这双“特异功能鞋”真有意思!把运动会落选的小心事、想爬山不喘气的愿望、甚至帮圣诞老人送礼物的念头全串起来了,孩子,你心里装着整个世界呢。

六年级我的心愿作文

450字
主题:职业理想、教育情怀、自我锤炼、童年憧憬、师德启蒙

六年级我的心愿作文

很多老师总是唉声叹气地抱怨着:“当老师好累!”但是我还想要当一名老师,当一名敬职敬业的老师,这就是我的心愿。

为什么会选择当老师呢?有的人可能会说:“可以随意指使学生啦!”有的人会说:“可以自由自在。”但这些都不是主要原因,我想当老师,是因为每天都可以和一群活泼可爱的学生在一起玩。上学期的时候,我就开始萌生这个念头,以后一定要当一名有创新的老师,不能用太过于死板的方法教育学生,要注重发展学生们的想象力。这样,他们在写作文的时候就可以把想象力充分地发挥出来,写得很漂亮,很优美。当然,学习也不能落下。如果学生心神不宁,我也不会恶狠狠地说他们,在下课后,我会跟他们讲一些道理。

我想当老师,还有一个原因,就是老师不是要加班吗?妈妈总说我吃不了苦,那我将来就是要当老师,体验一下“苦”是什么滋味。下课时,我还要把孩子们当中一些歪风邪气给撼摇正,让我将来的学生学习好、品德好。

所以,我现在需要好好学习,争取早日能成为一名优秀的教师,成为一名既善良,又敬职敬业的老师。

精选读者点评

心愿文意通透!“和学生一起玩”“撼摇歪风邪气”,这词儿多表达酣畅,六年级能嚼出“撼摇”味儿,老师边读边笑出声了。再悄悄提醒一句:后半段“苦”和“歪风邪气”之间,喘口气,加个句号,读着更顺溜。

六年级我的心愿作文

500字
主题:梦想、成长、热爱、坚持、感染、希望

六年级我的心愿作文

每个人的心中都藏有一个心愿,心愿像一盏明灯照亮了我们前方的路,心愿像一幅美丽的画多姿多彩,心愿像一个温暖的太阳,给我们带来力量。

一次偶然的机会,我看见一位在舞台上闪闪发光的女歌手,她给我留下了深刻的印象。只见她优雅地站在聚光灯下,一边唱一边和观众们互动,她的歌声悠扬婉转好像百灵鸟都比不上她,我被这精彩的表演震撼到了,迫不及待想知道她是谁,于是我问妈妈:“这位女歌手是谁?”“她是一位非常努力也非常优秀的歌手,她叫宋雨琦。”妈妈告诉我。从此她的形象就映在了我的心中,一个小小的心愿种子也埋在了我的心里:我也想要成为像她一样在舞台上闪闪发光的歌手!

我每天认真的练习音乐的唱法和动作,憧憬着某一天我能成为一名像宋雨琦一样优秀的歌手。那时候,我将轻盈地走上舞台,深情地看着观众,用我极富磁性的声音为他们歌唱,而台下的观众也陶醉在我的歌声里,他们有的闭上眼睛沉浸在音乐里,有的欢呼雀跃,有的则和我一起挥手一起合唱。我在台上唱着跳着和观众互动着,舞台上的我闪闪发光,台下的观众纷纷欢呼。

当一名歌手就是我的心愿,这虽然累,却很有感染力,可以让更多的人知道音乐的美好,让更对的人都喜欢上音乐。

精选读者点评

这个“闪闪发光”用了四次,像小星星掉进作文里啦!但第三次出现时,试试换成“聚光灯追着我跑”?读起来更活~

六年级我的心愿作文

550字
主题:理想、教育、奉献、青春、担当、希望

世界万物都有自己的心愿。花朵的心愿是绽放它最美丽的脸庞;小草的心愿是让浑身充满绿色;云朵的心愿是永远拥有那洁白的身躯;而我的心愿是当一名老师。老师犹如哺育花儿的饲养师,而学生是一朵纯洁的花儿,老师们细心的哺育他们,使他们成国家的栋梁!

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

我常常幻想我就是一名老师,我站在那严肃又宽敞的讲台上,面对着五十多个学生,一遍又一遍的叮嘱大家一定要注意安全、好好学习。我会认真的熟悉每篇课文。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力、乐趣,使我的学生能积极参与。

我也会做一名和蔼有高效率的老师,我不但会让自己在家长眼中是一个认真负责的老师,而且我会努力在学生眼中也做一名和蔼可亲的老师。让大家都喜欢我,乐意我教他们,教他们的孩子,让他们相信我:一定会让他们的孩子成为优秀的学生,成为优秀的国家栋梁之才!

我十分期待这一天的到来,因为这是我的心愿和梦想。我一定会朝着这个目标去奋斗,去努力,让我的心愿和梦想变成现实!

六年级我的心愿作文

精选读者点评

这心愿读着痛快!“老师是饲养师,学生是花儿”,这个比方冒出来的时候,我眼前一亮,还下意识念出了声。后头“不跟着参考书走”那句也扎眼,有想法!只是“中田老师”是谁呀?没交代,读着有点懵。

心愿作文六年级当一名医生

400字
主题:职业理想、生命关怀、家国担当、自我成长

心愿作文六年级当一名医生

国庆节期间我去滑冰时不小心摔伤了,当时鲜血直流,爸爸赶紧把我送到医院。到了医院,是一位年轻的姚医生给我细心地缝合伤口。当时我非常感谢姚医生为我疗伤。等我长大,我也想当一名优秀的医生。

如果我是一名医生,我会非常的优秀,我要为祖国配置出的医药,尽量把所有病人的病看好,不让世界有病痛和死亡。如果我是医生,我会让__重新看到我们美丽的世界。

如果我是一位医生,我会努力地工作,我要建造一座很大而又干净的医院。如果我是医生,我会让没钱看病的病人到我的医院免费看病。如果我是医生,我会到偏远的山区为他们义务看病。

如果我是一位医生,我会积极创造,我要制造出神奇的医药用品,可以告诉你的身体哪里有病,让全世界的人在家都能自己检查。

理想距现实很远,从今往后,我要好好学习,每天进步一点点,就这样日积月累,我一定会实现自己的理想。

精选读者点评

姚医生缝针那会儿,你攥着爸爸的手是不是还在发抖?细节真准客观来说“配置出的医药”这词儿不太准,是“研制”吧?下次翻翻词典哈~

六年级心愿作文

700字
主题:梦想、奋斗、热爱、蜕变、初心、希望

六年级心愿作文

每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成为一名钢琴家。

小时候,妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时,妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝,总是三天打渔,两天晒网。每次上课,手心就直冒汗。只学了一年多,我就不愿意去上课了。于是,妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味,我又没有坚持下去。妈妈和老师商量,在我一年级时,转成了钢琴。

第一次见到钢琴的情景,我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线,我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时;当那柔美恬静,时而空灵,时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊!它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中,我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人,正是未来的我!“我决定啦!”我大声对妈妈说:“我要学习钢琴!我要成为一名钢琴家!”

“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而,被誉为“乐器”的钢琴可没那么简单。音的切分,音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂,压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃,但又转念想起了我当初的心愿。每当这时,我就总喜欢坐在钢琴前,想像着我和我的钢琴一起登上大舞台,凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声,还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多,也越来越动听。家人们听了都说好,连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上,我像一只羽翼还未丰满的鸟,透过乌云,看见了一缕明媚的阳光。

心愿再美好,不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离,我一定会努力练习,加油!

精选读者点评

开头那句“我决定啦!”过瘾!像小拳头砸在琴键上,脆、亮、有回声。后面写“手心冒汗”“不敢摸黑漆”这些细节,比直接说“我很紧张”画面感强了。只是“羽翼未丰的鸟”这句收得有点急,要是接个具体画面,比如“昨天练《梦中的婚礼》第三页,错音少了两个”,就更扎人了。

我的心愿作文

650字
主题:理想、探索、传承、责任、成长、人文

我的心愿作文

心愿是世界向前的动力,有了心愿的激励,才有发明带动世界的发展。我的心愿是可以穿越时空到任何地方。

首先,我要背上行囊,带上麻醉枪、照相机,到远古去,把恐龙、巨型昆虫、古代海洋生物的影像通通带回来,让大家看一看真正的霸王龙、蛇颈龙是否和科学家们复制的一样,然后领着科学家去实地考察,恐龙的灭绝是否是因为小行星撞击了地球。我还要把因为人类的活动而灭绝的所有动、植物带回来,这下,人类又多了好多朋友:渡渡鸟、袋狼、恐鸟……地球生物又多了起来,世界变得更加光彩!

然后,我要去埃及鼎盛时期,去看金字塔是如何建造的,探秘法老的诅咒是否真的存在,去亚特兰蒂斯看这神秘的地方为何失落、沉没;去看玛雅人如何生活,起源在哪里,又何去何从了?去探究那些千古之谜的真实谜底。

之后,我会去看扁鹊用望、闻、问、切为患者诊病;与秦始皇促膝交谈,听他讲统一六国的雄心;向老子请教修身养性;听孔子讲学,领略圣人的风采;与庄子共同体验天人合一的意境……我还要看江郎为何才尽;看仲永为何泯为众人;看马可·波罗是否真的来到元朝;看成吉思汗如何一统天下、横扫西方列国;看刘禹锡的陋室;看王羲之的兰亭;看李白醉酒吟唱《将进酒》;看岳飞怒发冲冠啼血《满江红》……

我还要穿越时空,来到未来,看世界共和国,未来乌托邦……

时间的穿越并不在于为了一己之私,而是为了世界,就像医生的“医者父母心”,不为自己而为他人。希望我们能向这一梦想而努力,也希望世界因为人们的心愿而努力向前发展。

精选读者点评

这个“穿越”有力!光是列那些要见的人名、地名,就看得出你肚子里装了多少故事,扁鹊、老子、李白、岳飞全被你请来开茶话会了。记得下次试试别让时间机器超载?恐龙和未来乌托邦之间,留半行喘气的空儿~

六年级我的心愿作文

500字
主题:梦想、童心、创造、分享、成长期待

有的人想当画家,有的人想当歌手,还有的人想当老板。要是问我想当什么家,那么,我会告诉你:我的心愿就是当一名美食家,建造一座美食宫殿。

那时,我会头戴一顶装有二十五个威化饼的金灿灿的王冠,脖子上戴着一条由洋葱圈串成的项链,身穿由一个个粉红色的樱桃织成的落地长裙,手中握着一根由五彩朱古力豆拼成的宝杖,宝杖的顶端镶有拳头大小的绿色的朱古力豆。带您参观我的美食宫殿,远远望去,多层蛋糕式的外形,顶层有七个小矮人在跳舞,下面几层的侧面都镶有各种色泽鲜艳的水果……

进来看看,对面墙上挂着中式、西式的各种糕点,香气扑鼻;左面墙上挂着红红的草莓、黄黄的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果;右面墙上挂着粉红的洋葱、淡绿的蒜苔、长长的萝卜、圆圆的白菜等蔬菜;天花板上,吊着红红的西红柿灯、绿绿的西瓜灯、紫紫的茄子灯。宫殿里的柱子晶莹透亮,是由冰晶糖做成的。果丹皮做成的地毯上嵌着各色的葡萄,闪闪发光。

一到节假日,朋友们就会团聚在这里,围着南瓜式的茶几,坐在土豆式的沙发上,端着辣椒式的杯子,品茶,聊天……多么自在!

我坚信,我会如愿的,那时,您一定要来光临我的美食宫殿啊!

六年级我的心愿作文

精选读者点评

哇!这想象力真像爆米花机,“砰”一下全炸开了!威化饼王冠、洋葱圈项链、朱古力豆宝杖……连西红柿灯都亮得有味道。孩子,你不是写作文,是端出了一盘五彩糖霜蛋糕啊!

六年级我的心愿作文

650字
主题:理想、责任、教育、童年、尊重、热爱

六年级我的心愿作文

每一个人都有一个属于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是长大做一名数学老师。

我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师李老师尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。

我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?

如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?

如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。

如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。

如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。

如果我真的当上了数学老师,我……

我知道,要想当一名合格的老师,很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起,好好学习、讲文明,长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。

精选读者点评

这个心愿读着痛快!“不占副课”“中午不布置作业”,你心里装着同学呢。最打动我的是那句“一声‘老师’就把乌云吹散”,多柔软又多有力量啊。再琢磨琢磨:数学符号的“奥妙”,能不能举个你解出来的小例子啊!

六年级心愿作文当一名医生

300字
主题:理想、奉献、生命价值、职业信仰、成长初心

六年级心愿作文当一名医生

我的心愿是当医生,它是一项光荣而艰巨的职业。

在医生的眼中,没有什么做不到,它可以使伤员恢复健康,它可以使奄奄一息的人们恢复活力。所以,做医生是我的心愿。

我有过很多心愿,可是它们都没有医生那么伟大。我想到过老师,它可以教会人们知识,可是它不能教人一辈子,因为知识无穷无尽,永远学不完,教不完。我想到过当白领,每天过着神仙般的生活,拿着高薪,做个有钱人,可是钱多又怎样,钱不是万能的。

没有什么工作能比医生更神圣了,它能救死扶伤,是白衣天使。

当医生的梦最初起源于看见电视里面许许多多因病去世的人。

精选读者点评

心愿写得真挚!“白衣天使”这个词用得自然,结尾那句“电视里因病去世的人”悄悄埋了动因,比直接喊口号有力量。稍显,“它可以使……”连用三句,读着有点喘,试试换个主语?比如“我愿亲手……”

六年级下册我的心愿作文

450字
主题:成长理想、社会责任、教育公平、温暖传递、坚持信念

六年级下册我的心愿作文

善良是一种美德,当人们遇到困难时,它是融化冰雪的太阳,是消除阴霾的春风,是驱赶寒冷的火堆。所以,我的心愿是当一名慈善家。

有一次我在电视上看到了一群山区孩子,他们的生活非常贫苦,让我感触很大,所以,我就下定决心要当一名慈善家帮助这些孩子像我们正常人一样生活,也能像我们一样能够接受良好的教育。

他们天天凌晨三四点起床,穿着单薄的衣服,翻山越岭,冒着严寒步行十几公里才能来到学校,在昏暗的教室里学习。他们没有合脚的鞋子,没有华丽的衣服,更没有可口的饭菜,他们拥有的只是一颗执着的心他们相信,终有一天能用知识去改变他们的现状,去改变自己的命运。

正是因为这样,我才有了当慈善家的心愿。如果我的心愿能够实现,我要号召社会上的爱心人士,成立一个自己的慈善基金会,并定期向贫穷的孩子们捐款,帮助这些贫穷孩子实现自己的愿望和理想。

但我明白,愿望往往是美好的,没有意志愿望不过是瞬间即逝的彩虹。因此,我们现在一定要努力学习,积蓄力量,实现自己的心愿。我相信终有一天我们的理想和心愿会变成现实。

精选读者点评

心里有光啊!写山区孩子那段,我读着读着鼻子发酸,“凌晨三四点起床”“翻山越岭”“昏暗的教室”,全是亲眼看过才有的细节。别改了,就留着这份笨拙的真诚。

小学生六年级我的心愿作文

500字
主题:和平愿景、生命关怀、生态和谐、人文理想、少年担当

小学生六年级我的心愿作文

搏击长空是鹰的心愿,春华秋实是树的心愿,五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,我的心愿就是世界能和平安定。

从古至今,世界上的战争数不胜数,尤其从清末开始,战争更是连连不断。在那拼杀的战场上,有多少烈士为了保卫祖国将自己青春最后一滴热血洒在了祖国的疆土上。

在现在这个和平主义年代,仍有那恐惧与不安。

2026年的南方雪灾,2026年的汶川地震,2026年的台湾风灾,还有那年发生的_痴迷者集体服毒,_,跳河,放毒气,捣蛋等各种令人惨不忍睹的场面。

我的心一直在问人们为什麽要打仗,为什麽要做这麽多无知,害人害己的事呢。

所以,为了世界和平,应从自我开始做起。不宣传_新闻单,不看劣质书籍。让我们生长在一片没有硝烟的天空,呼吸着纯净的空气。同时,我们还要默默祈祷和平。

要是那些无知的人能够被唤醒,那我们就能自由地飞翔,畅快地呼吸了。世界各地将会是鸟语花香,生机勃勃。让黑暗在这个叫做地球的行星上不再横行,让地球绿色长驻,让人们能在缤纷的橙色世界里遨游。让每个人的心灵似那金黄的稻田,碧绿的草坡,平静的湖面。

这就是我的愿望——让世界和平安宁。

精选读者点评

开篇排比挺有气势!“搏击长空是鹰的心愿”这句读着就感染力强儿,六年级能想到用不同角色对照自己,心思真不小。客观来说后面年份全写成2026年啦,汶川地震是2008年哦,得留心生活里的真事。

我的心愿作文六年级

550字
主题:理想、关爱、创新、责任、希望、童年梦想

我的心愿作文六年级

每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。

假如我是科学家,我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜,捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校,让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书,他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里,让她们感受到,虽然眼睛看不见了,但是他们感受到了光明,生命中因为有了这本书而精彩。

假如我是科学家,我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米,粗3厘米,笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多,一是可以写出各种各样的颜色,只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按,笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉,换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题,你只要把笔尖放在题目上,再按一下帮助按钮,笔就会帮助解决不会的难题,如果你还是不懂,就按一下重复按钮,电脑笔就会重新讲解给你听,直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品,为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能,你离开坐位时,只要按一下保管按钮,再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒,笔就会发出一种尖叫声,小偷就会被人发现,东西自然就不会少了。

我的心愿还有很多很多……

精选读者点评

这个“会说话的书”写得真暖!非常是“让她们感受到,虽然眼睛看不见了,但是他们感受到了光明”这句,前后人称混了,但那份心意分外打动人,改个代词就更棒啦!

六年级抒情作文

400字
主题:环保、责任、成长、家国、希望、温暖

六年级抒情作文

每个人的心里都有一个心愿,像梦一样缤纷,像彩虹一样美丽,像太阳一样散发着光热。

——题记

我的心愿是载下一片又广又绿的森林。里面有许多小动物在林间跳来跳去的玩耍。因为世上的森林正在急剧的减少,绿化是一个很好的补救方法。所以我想用自己的双手,做一个绿色的信封,送给那些伐木者们,告诉他们:“世界是大家的,森林是大自然的,请不要任意伐木,破坏生态平衡了!”

我的心愿是做一份报纸,告诉所有的人:“请从自己做起,从拾起脚下的一张纸屑做起,从在公共场合不大声喧哗做起,从小事做起,大家手拉手,肩并肩,用自己的公德心,让这个世界充满阳光与温馨!”

我的心愿是当一名军人,去守卫边疆,磨练坚强的意志力,让祖国的人们得到幸福与安定。让国家的领土更加坚固,又让自己成为一个像黄土地一样朴实的人,像松树一样坚韧的人。

大家的心愿就是我的心愿:“让天空更蓝,让草地更绿,让点点星光更闪亮,让世界更加美好!”

这就是我的心愿。

精选读者点评

这个“绿色信封”的比喻透着灵气!比直接喊口号软和多了,还带点孩子气的认真劲儿,伐木者收到会不会愣一下?

我的心愿作文六年级

600字
主题:善良、梦想、成长、关怀、探索、希望

我的心愿作文六年级

每个人都有心愿,或多或少,有为自己的,也有为别人的,也有为社会的,而我也有一个心愿,那就是有一只神笔。

我的心愿是有一只神笔,因为有了这只神笔,我就可以到处奔走,为世上所有的穷人画一些生活必需品,让世界上人人都平等。穷人再也不必受那些富裕人家的欺辱,他们受到过别人欺辱,知道那种滋味不好受,也不会去欺辱别人。

我的心愿是有一支神笔,因为有了神笔,我就能画一架飞机。为什么呢?要周游世界吗?不,我要驾驶飞机来到下生瘫痪的海迪阿姨家。为她画了两条健美的腿,她站了起来,能走路了,也会跑了!我高兴极了,我们一起驾驶着飞机,在蓝天里自由的遨游,海迪阿姨笑了,笑的那么灿烂,那么美丽!

我的心愿是有一支神笔,我要为自己画一对翅膀,向海鸥一样飞翔在海洋上空,看那广阔的太平洋有多大,侦查侦查海中到底有没有不明潜水物ufo出没:我要像星星一样遨游在太空里,比比那闪烁的星星到底有没有地球大。去看看那可怕的黑洞。再去参观红巨星,这该有多美多棒!该有多么幸福和豪迈!

我的心愿是有一支神笔,因为有了它,我就可以画一家透明的泡泡飞机,飞机载着我穿过云层,来到太阳旁,但是太阳太热了,我又飘到了月亮,但是上面是一望无际的山丘。我又飘向牛郎星见到了牛郎哥哥,并且帮助他把他的消息传送给织女星上的织女姐姐。

人人都会有美好的心愿,让我们怀着美好的心愿去迎接那美好的明天!

精选读者点评

神笔画翅膀那段有力!“向海鸥一样飞翔在海洋上空”,读着就起风了。后半段飞太远,泡泡飞机撞云、牛郎织女捎信,画面热闹得有点喘只是气,下次试试,把最打动你的那一个心愿,像剥笋一样,一层层写透啊!

我的心愿六年级作文

700字
主题:和平愿景、家国情怀、童心理想、人间大爱

你知道吗?我有一个美丽的心愿,在告诉你之前,我想问问你:世界上最美好的东西是什么呢?是的,是快乐。我的心愿就是要当一名快乐的天使。

我幻想着,幻想着……

我,一名快乐的天使。就是传播快乐,我有一双自由的翅膀。现在呢,我正在蓝天中飞翔。

我首先飞到了伊拉克,我看到孩子们很痛苦,大人们很绝望,家园被毁了,亲人死去了。我不禁流下了同情的泪,为什么他们不快乐?因为,几十年的民族纷争让他们失去了快乐。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去,不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽,它的嘴里含着幸福之花,飞向伊拉克的其它地方,带去快乐,我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里,啄去了他们的野心。带去和平的希望。果然,我看见了,人们的脸上洋溢着快乐。我知道了,和平能带来快乐。

我飞到了我的祖国宝岛——台湾,我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声,传入了我的耳朵里:“我爱我的祖国!”噢,我知道,他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾,你想家了吗?我释放出了两个精灵,一个去了那些“_分子”的心里,让他们悬崖勒马,结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡,将海峡夷为平地,我看见,团圆的快乐场景;我知道了,团圆能使人快乐!

我知道,在这个世界的某些地方,一些人正在绝望,我飞向云端,向人间播撒爱的种子,让人们学会奉献爱心…我看到,世界变成了快乐的天堂。人们都懂得奉献爱,传递爱。让那些痛苦,贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔,鲜花怒放,快乐的笑声包围着世界。

这就是我的心愿,要当一名快乐的天使。我要永远向人们传递快乐。让世界无限美好!

我的心愿六年级作文

精选读者点评

心真软,写伊拉克那段,我读着读着也鼻酸了,“忘情雨”多傻气又多真心啊!白鸽衔花、啄野心,童话笔法里全是实打实的疼。别忘了下次试试把“台湾”那段改得更含蓄些?比如不写“夷为平地”,换成“搭一座彩虹桥”哦!

我的心愿作文六年级

550字
主题:理想、责任、奉献、亲情、奋斗、担当

我的心愿作文六年级

心愿,是美好的;心愿,是与人为善的;心愿,是洁白无瑕的……

我有一个美好的心愿:长大以后能当一名教师,所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”,我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识,灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。

我有一个与人为善的心愿:长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤,就算大家都知某一位病人不能活了,可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。

我有一个洁白无瑕的心愿:长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名;并不起眼;并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力,可他们也尽职尽责了呀!他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道,每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。

我有一个最普通的心愿:长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后,我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校,做一个听老师话的好学生,在家里,做一个懂事的乖孩子。

我许下过各种各样的心愿,有的实现了,但有的却破灭了,可我不会灰心,从现在起刻苦学习,争取早日实现愿望!

精选读者点评

“春蚕到死丝方尽”这句用得真顺手!后头三个“神圣不可诋毁的”连着来,像敲小鼓似的,节奏感有了,可再想想,换种说法会不会更打动人?比如清洁工那句,写他们弯腰扫街时冻红的手指,比直接说“辛勤汗水”更让人记住。

六年级心愿作文

650字
主题:成长渴望、科学好奇、文化追寻、童年梦想、时空想象

六年级心愿作文

心愿是一棵小树,在我心中成长;心愿是一条小鱼,在爱的小溪中嬉戏;心愿是一颗流星,坠落在我心底。

时间的传动带开始转了,我将一个心愿放在传动带上。我想要变成哈利·波特。要是我能变成哈利。波特,我就可以做许多我想做的事了。

我想让时光倒流,去恐龙时代看一看,看看恐龙到底有多庞大,是不是真的像电视上说的那样,能把岩石踩得粉碎?一叫起来,是不是能震撼天地?翼龙是不是真的像鸟一样有翅膀,是不是能在天空飞?鱼龙是不是像鱼儿一样,能够在大海里游?鹦鹉龙是不是整个身体只有一只狗大小?剑龙是不是像刺猬一样,背上有两排三角形的骨板竖立着?……要是真的能看到的话,场面一定很壮观。

我想去看看远古时代我们的祖先是什么样的,是不是像猴子一样身上长满了毛发?他们会不会说话?他们走路和我们一样吗?他们也和我们一样有节日吗?他们高兴的时候是不是和我们一样开怀大笑,伤心的时候是不是也是泪流满面?他们又是怎么生存的?……要是真的能看到的话,那该多有趣啊!

我还想到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇时代劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石,一块就有两三千斤重。那时没有火车,没有起重机,他们到底是怎样搬运这么巨大笨重的条石的呢?又是怎样在崇山峻岭之上修建这么坚固的城墙的呢?我相信,能解开这个谜的人,一定能震惊世界。

我还想去唐朝,看_历一个女君王——武则天是一个什么样的人物;去古埃及看看金字塔又是怎么样建成的……

我想,要是我的愿望可以成真,真的可以要时光倒流,许许多多的未解之谜也都能解开了。

精选读者点评

哈!恐龙那段读来提气,问题一个接一个,像连珠炮,读着就跟着你往远古冲,但“要是我能变成哈利·波特”和后文的时光倒流,逻辑上悄悄跳了一步哦。