高中感恩的作文

700字
主题:生命觉知、自然敬畏、人文传承、心灵澄明、诗意栖居

翻过一座座山,跨过一条条河,在撒满余晖的夕阳下,我突然发现自己走的太快了,却忘记身边的草木鸟兽,更忘记感激世间的日月星辰。我觉得自己是该感恩于这瑰丽无比而变化万端的大千世界……

是谁在众星闪烁的夜空下,抬头仰望,作下;作一个幸福的人。

我首先要感恩于那东升西落的太阳。你自从这世界的第一个生命诞生起便把神圣温暖的一缕缕光明撒到世间。你从来没有停息,你让这冰冷的大地渐渐融化,你让这沉睡的心渐渐苏醒。终于在你如期而至的光辉中千万个生命破壳而出,又有千万个生命正在酝酿。当东方映出你的脸旁,我要用双手奉上对你无比虔诚的感恩。

我还要感恩于那流淌着的或静止着的清泉。是你的胸怀最先向生命打开。当用手掬一把时才发现你的身体原来如纱一般轻柔,你的肤色如水晶般亮丽。我忍不住要把感恩奉送于你,是因为我看到没有你时生命的痛苦。熟悉了绿茵遍地,看惯了枝叶常新,忽然望到干涸的河道,干涩的嘴唇。我无言。原来你竟如此般慈悲,是在你的滋润下才有了鱼米之乡,才有了世间的绿叶红花。当再望到你时,我会毫不犹豫的把感恩给你。

我更是要把恩情带到每个人的心间。正是有了无数先人在这片神州大地一步一步走过,才给我们留下如此丰富的财产。这世间,有喊破喉咙只争黎民苍生一顿饭的;有劳苦一生只为下一代的;由头断雪流只为民族延续的。无论伟人,还是凡人,都在人类发展的路程中出了力,尽了心,我就应该把这恩情奉上。

啊,这世界竟是如此美好,原来有了感恩的心可以这样生活。那就让这感恩的心常存心间,让这感恩之行继续下去。

面朝大海,春暖花开。当花真的开了,就让我们用心去享受生活吧!

精选读者点评

这“东升西落的太阳”一段,读着真暖,光写“温暖”,你偏写出“融化大地”“唤醒沉睡的心”,连“破壳”“酝酿”都来了!后头清泉那段,“如纱般轻柔”“水晶般亮丽”,比喻不落俗套,但“干涩的嘴唇”和“干涸的河道”挨太近,换一个更意外的细节试试?

高中记叙文作文

600字
主题:亲情、感恩、陪伴、传承、思念、成长

你在我心里

“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情不移,我的心不变,月亮代表我的心……”这首歌能够代表我对你巨古不变的感情-——妈妈。

“孩子要去大地方读书啦,恭喜恭喜。”邻居每逢见妈妈都会谈论这个话题,我看着妈妈微笑地扬起嘴角,可是眉头却是紧销着的。妈妈不是要为我高兴吗?为什么还要……

离别前夜,我诧异妈妈没有来我房间,于是我便去了妈妈的房间。刚到房门口。我听到嗓泣的声音,还有爸爸妈妈谈论的声音。“真舍不得孩子,她总是丢三落四的,这孩子平时节俭过度,会不会省钱不吃饭……”房间外的我泪流满面,推开房门,抱着妈妈说:“妈妈你也去好不好。”妈妈抚摸着我的头发:“傻孩子,妈妈还要看店呀,要赚钱供你读书。”“那我想你了怎么办?”我像个小孩似的向妈妈撒娇。“你把妈妈装进你心里啊,你到哪儿,妈妈也就在哪儿……”

这一夜,我似乎回到了童年,在妈妈的轻抚下渐渐睡去,进入甜密的梦乡。你在我心里,我梦乡里也有了你。

离别时,你没有说话,我看到了你充满爱意的眼神,还有升华的母爱。

到了新环境,我并没有像你所说的忘了带伞,天冷不知添加衣服,因为有你,你在我心里,每次要忘记的时候,心里有种声音在嘱咐着我:“记得…要记得…”

妈妈内外在婚心里,渐渐地我就成了你的化身,我学会了如何去关心别人,帮助别人,同时我也得到了前所末有的快乐。

你的的纹深了,你把青春给了我。

你的背弯了,你把挺直的脊梁给了我。

你的眼睛迷糊了,你把明这的双眸给了我。

你在我心里!

精选读者点评

这“你在我心里”不是口号,是捂热的枕头、是半夜听见的哽咽、是妈妈说“你把妈妈装进心里”时你攥紧的衣角,写得真,心就跳得准。

绽放于心头的百合

700字
主题:青春友谊、心灵依存、成长陪伴、静默守候

风也过,雨也走,只要她能将我挂心头。——题记

那日,我路过花店,耳边响起”你记得百合象征什么吗?”脑海中立即显示出她,与她的依偎,忽一转身,就见到一位佳丽在微风中等待着,风牵起她的衣角,随风舞动着花中仙子——百合。

风吹,花萌出

“这道题是……””不对,是这样……””不对,我说得对……”我们吵得面红耳赤,纵然风悄悄吹来,原本红润的唇早已如干涸百年的河,出现了硅裂,眼睁得大大的,仿佛要把对方吞入肚中,”噗呲”突然,她笑了,笑得如此灿烂,好象刚刚一切都发生在梦里,弯着腰大笑着,指着那道题……”奥”我恍然大悟,原来是她抄错了数字,”嘿嘿”我会心一笑,心中的百合萌出花蕾。

雨落,花滋长

天空不知何时蒙上黑幕,正在上体育课的我顿时感到不知所措,思绪飘向远方……”滴答””滴答”当我感到它的存在时,雨点已无情并潇洒地降了下来,手指处传来温暖,沿着曲线包围了我的手,柔声道:”没事,我陪你!”在雨帘下,我们肩并肩,手牵手一起走……

热流传,花绽放

噼里啪啦,噼里啪啦,一下下键盘声响亮而又急促,眼睛一刻不曾离开屏幕,生怕眨眼间会错过她的话,”你想要小猪还是小熊啊?”我楞住了,一时间,竟忘了回答,”这是给我的礼物吗?”我一声惊呼”快说,我在选呢!”我在一番思想斗争之后,做了决择。”我回去就找你……”顿时,我感到这凉凉的键盘好象有了温度,透过我的手指,转入心中,拥照了我的百合,静悄悄地开着,绽放出最灿烂的一面……

转眼之间,我们已相处两方,但我仍记着你,挂着你,将你放在心头。看!这手中捧着的白百合,多像你啊,仿佛又见你在那风中静静等待着我,任风拉扯你的衣角……

烟台理工高一:叶秀蕾

精选读者点评

百合的意象贯穿得真巧!题记和结尾一呼一应,像轻轻扣了两下门,门里是风里的她,门外是你心里的光。值得注意的是“硅裂”怕是“龟裂”写岔了?小错别字,擦掉重写一遍就牢靠啦。

文明的作文高中

850字
主题:个人修养、社会公德、民族形象、知行合一、校园文明、价值认同

《让文明之花在心间绽放》

有一句话是这样说的;如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去金钱,你不算失败,因为人生的价值不在财富;但如果你失去了文明,那你是彻彻底底地失败了,因为你已经失去了生命的真谛。我们中华民族自古以来是一个注重品德教育,个人修养的民族,因此,拥有美德,讲究文明,就成为我们每个人心灵中不可缺少的一部分。

我们从小接受文明礼仪的教育。有很多同学都能滔滔不绝地谈文明礼仪和各种美好的道德品质,但是总听见某些学生口中吐出的脏话,看见校内校外,街道边随见丢弃的垃圾,我就会不由得反思道,难道我们仅仅是一个“语言的巨人,行动的矮人”吗?所以我们要践行社会文明,就要从自己的言行上下功夫,告别不文明的行为,践行更多的美好品质。

文明素质,她是一个人立足社会的根本。我们若想拥有良好的个人形象。必须先从自身做起。从身边做起,不断地践行各种文明礼仪,才能使自己的修养得到提高。

文明素质,她又是一面折射出一个城市,甚至一个民族的形象的镜子,而一个社会的文明氛围对他的民众有着莫大的影响。又如在国外,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车也没有,人们决不会过马路。只要行人在斑马线,即使车主又很紧急的事,道路上那川流不息的各种车辆,都会止步让行,也就很好的体现了一个国家的文明素质。这,试想,一个民族若是没有优秀的道德品质和良好的文明素养,还怎能毅立于世界民族之林呢?

文明和美德,不仅对个人,还对一个学校、城市、社会,甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧,它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己,特别是我们青少年的文明素养,有着较高的要求。但如果我们中的任意一个人没能达到,就会直接影响到创建工作,甚至给城市带来更多不良的影响。因此,我们要从自身做起,从身边小事做起,告别不文明的行为,不断提高自身文明素质,严格按照学校礼仪教育的要求,用实际行动践行各种文明礼仪和美德。

让文明之花绽放在那我们心间,文明和美德相伴同行!

精选读者点评

文明之花?这标题文意清晰!后文却老在讲“应该怎样”,少了你亲眼见过的那朵花,校门口扶起倒下的共享单车的同学,食堂里默默捡起别人掉的餐巾纸的手……下次试试,让真实的小花瓣一朵朵开出来啊!

雪一化就有路了

800字
主题:友情、成长、和解、青春、隔阂、理解

“你不要理我!”许是我刚才的哪句话惹恼了你,你只扔下了这句话,便留我一个人在走廊上哑然。

我急急地跟上你的脚步,“唉,我不是那个意思,我……”“我说了你不要和我讲话啊!”果然,还没等我讲完,你便不耐烦地打断了我的解释。

不可理喻。顿时,这四个字浮现在了我的脑海里。我气呼呼地扭过身子整理起桌上的书,将桌上的书一本本拍得声声响。

我们之间似乎被隔出了远远的距离,都难以到达对方的那个彼岸。

中午的自习课,我咬着笔头绞尽脑汁地思考着手头的数学题。以前每有不会的难题,她都会热心地教我的。正想着,却听见身后传来的声声抽泣,我知道是她,赌气着不肯转过头,目光却是不自觉地瞥向后面。只见她头低低地看着作业本,一字未碰,眼泪一大颗一大颗地滴落在桌面上,在这静谧的教室里显得异常清脆。我几乎就要开口安慰她了,却还是抑制住了那颗立场不坚定的心,生生别过头去。

一个下午,整整一个下午我们都没有搭理彼此。我依旧与他人嘻嘻哈哈,而后面她的笑声也时时传来。有些别扭,我想。

体育课时,我在位置上磨蹭了半天却迟迟没有下楼,我知道我在等谁。以往我和她都是一路说笑着走下楼去的。她不会来找你的,我这样决绝地告诉自己。

我突然觉得自己与她之间已有了厚厚的积雪,我只能隔着宽宽的积雪远远地望着他,我过不去,她也过不来。

练乒乓球时,我站在原来的位置,而她拿着球和拍也站到了原来的位置——我的左边。每当我捡拾掉落的球时,我总是能与她欲言又止的双眼对视,我知道那不是意外。我却是不着痕迹地一次次收回目光,我不敢面对那对探求的双眼,我怕我一不小心就提出和好吧。

直到,我看到了她的微笑,我知道她看穿我了,看穿了我表面的冷漠下的不安的心。于是我也回了她一个释然的微笑。我终于不用再假装了,我想。

我仿佛看见了积雪的消释,马路两旁的女生飞快地冲向彼此,阳光闪耀在她们的发梢,笑靥,也在心间。

初三:陆江宁

精选读者点评

“冷战”写通了!走廊哑然、拍书声、眼泪滴答、积雪意象……全是孩子气的精准捕捉。尤其“阳光闪耀在发梢,也在心间”这句,不煽情却暖得分寸适宜。字数稍超,但舍不得删,真话就该多留点呼吸空间。

远方的家 the faraway home

250字
主题:乡愁、归属、记忆、成长、守望、根脉

远方的家 the faraway home

since i go to school, i move away from my hometown, i miss all the things there, the river, the water and the trees are so natural and beautiful. though my home is faraway, i can feel it all the time, once i have vacation, i will go back to my hometown. no matter how far away i am, the home is inside my heart.

打从我上学起,我搬离了家乡,我很想念那里的一切,那里的河,水和树是那么的自然和美丽。虽然我的家远离我,但是我能无时无刻感到它的存在,一旦我放假,我就会回到家乡。无论我离家乡多远,家留在我心中。

精选读者点评

这句“家留在我心中”写得真好!比前面直白的翻译有味道多了,像悄悄攥紧的一小把阳光,下次试试把“河、水、树”也这么捂热了再写出来!

让风带思念给你

500字
主题:成长、告别、牵挂、时光、纯真、友情

亲爱的桃:

那么久没有联系了,说实话,我想你了。我以为我可以很潇洒的转身离开你,可是时间证明了,即使我转身离开还是无法忘记。时时挂念你,想起你的笑容,怀念你的声音,一切一切都历历在望,我想用一段时间把一切忘记,把你的所有所有都扔在时间里,让它溃烂。我还做着很笨的事去骗自己你不曾离去,可是我们都清楚这个梦,还是会被吵醒,是吗?我们有多久没有像以前那样谈天说地,那时的我们还很单纯,以为世界是很美好的,以为我们的感情可以永远。可如今我们都渐行渐远了,不能说我们都忘记了,只是我们都没有能力走到这个世界的尽头,因为它太长太长了,我们只能在这三年里相依,然后各自离开。那个校道,我们走了无数次,可是那时的我们都不知道什么叫做分离,我们都以为这样就会走到我们想去的地方,可是今年六月的来袭,我们就这样的离开了。中考成绩出来以后,我的泪在夜里滚落,你在电话那头轻轻的说:傻瓜,没事的。已经过了好久了,可是我都无法去忘怀。最近我们失去了联系,可是你好像不曾离开过,可能你一直住在我的心里的缘故吧!祝愿你一切安好。

你的朋友:猪

精选读者点评

桃和猪的故事,读着读着鼻尖发酸。那个校道、六月、电话里的“傻瓜”,全是实实在在少年心事。最打动我的是“你好像不曾离开过”,这句真,不绕弯,有余味。

回忆,有酸有甜

800字
主题:亲情、成长、怀念、传承、温暖、生命教育

回忆是什么,有酸有甜

小时候,爷爷牵着我的手一起把那牛儿追赶,爷爷是个善良的人,他让我学会了什么什么叫做作人。

那次,我把隔壁家的家具弄坏了,爷爷知道了,他大发雷霆,尽管邻居不让我赔,但爷爷还是给了邻居二百块钱,回家后爷爷罚我面壁思过,我很抱怨:“爷爷,邻居都已经不让我赔了,您又何必闹得满城风雨呢?”“爷爷,爷爷,您不是最疼我了吗,这次就算了吧!好不好啊爷爷?”

谁知爷爷老脸一横,转身赏我一记栗子,然后语重心长的对我说:“人家是看在我的面子上,才不跟你计较,如果有一天我不在了,也许人家就不会那么的好心放过你了!你懂吗?”那个时候的自己,显得很微不足道。

爷爷很爱我,我也很爱他。记得那是一个炎热的夏日,我放学了,到小卖部买了根冰棒,急急忙忙往家赶,干什么呢?当然是把冰棍拿给爷爷吃啦!爷爷那么的辛苦,要孝顺孝顺他。

当我从口袋里掏出冰棍时,发生了一件可怕的事情!冰棍融化了。雪白的奶汁顺着包装纸流下来,看到这里,我不禁小声啜泣起来。

“怎么啦,谁又惹我孙女生气啦?听着爷爷那温柔的话语,我忍不住趴在他怀里号啕大哭起来,边哭边说:“我给爷爷买了支冰棍,我想送给你吃,可、可是它化了。”“呜呜呜呜……”

“哈哈,乖孙女,你有那份心就够啦,爷爷我已经心满意足了,我的心里,凉快着呢!”爷爷一脸慈祥的安慰着我。爷爷真的很爱我。

三年前,爸爸和妈妈离婚了,我跟着妈妈来到了福建,可恨的是,妈妈竟然不让我跟爷爷联系!我千方百计的想联系到他们,联系到他们之后我别提有多高兴了!心里像吃了蜜一样甜。

可是好景不长,就在我满怀希望打电话给爷爷,想再一次听听她那慈祥的嗓音时,奶奶告诉我,爷爷因病去世了!听到消息的我眼泪像断了线的珠子掉下来,再也听不到他那慈祥嗓音我再也听不到了。再一次醒来时,我已在自己的小床上了。

爸爸告诉我,爷爷并没有死,他还活在我的心里!是啊,爷爷还活在我心里,或许他在天上看着我呢!

六年级:丽玲

精选读者点评

爷爷赏栗子那下真灵动手心发烫,脸都臊红了,这细节比啥“慈祥”“伟大”都有力。后头冰棍化了那段,奶汁流下来,你哭我也想哭。再想想:邻居家具坏了,到底咋弄的?补一句动作,整件事就立住了。

幸福

350字
主题:青春感悟、亲情温度、心灵栖居、生命律动

所谓人之成长,大概是在快乐与烦恼之间的一次历练吧。这是一种独一无二的尝试,错过了,就再也没有了。

我们在这之间,有过失去朋友亲人的烦恼和痛苦,犹如大山般压来的作业和漫天飞舞的试卷,家人的不理解,老师的白眼;可是,这些事,与成长的快乐相比有能算的什么呢,只是在那阳春三月初,柳絮翩飞,有个朋友在你哭泣时陪着你,有个爸妈在半夜里做起看你奋笔疾书,心疼的斥责你两句,有个小小的世界,在你的心里,那里没有城市的喧嚣,只有一片满满的姹紫嫣红,有此,足矣,这便是幸福,人世间最简单,却又最复杂的事情。

每当我行走在人生的漫长路途之中,总有一个东西,悄然闯进我心间,我微闭双眼,淡淡一笑。那一声,宛若春天最美的声音……

初三:朱雨然

精选读者点评

这“柳絮翩飞”写得真灵动!后文若能把“朋友陪哭”“爸妈斥责”也写出这样的画面感,整篇就活了。

你,来到我们中

600字
主题:成长、坚韧、感恩、希望、生命力量、精神感召

像一阵风似的,你来到我们中间。

带着黑黑的皮肤,洁白的牙齿,水灵灵的眼睛,朴素的衣着你来到我们中间。

开始并没有注意你。你真的平常得不能再平常,可在这平凡中你又带来了那么多的不平凡。你,带着勤奋来到了我们中间。

水冷得刺骨,去触摸它也要莫大的勇气,可是你的动(作)是那么的利索。我知道,你心里惦记的是知识,它会温暖你的心。匆匆洗漱完毕,你就跑向了教室,(我)看一看时间,五点零五分。

我能想像出你在教室里学习的情景。时而低头写写,时而抬头背背,时而愁眉紧,时而忍俊不禁。在知道的海洋里,你遨游欢畅。因为有你的勤奋做船帆。

带着坚强,你来到我们中间。

那天,老师拿着一摞作业进了教室,是作文课。老师说要为我们朗诵你坚强的心声。

老师小心翼翼的拿起作文本,就好像是托起水晶杯那样仔细。不,不是水晶杯,那是比水晶杯还更贵重的东西。

念着念着,老师的眼角噙满了泪水,下面的同学也早已热泪涟涟。你没有哭,而我却能看到你内心的痛。因为你坚强,即使泪到了眼角,你也想方设法让它缩回去。

作文写的是你为你亲生妈妈逝去承受的痛苦。作文末,你说:“妈妈走了,我的船没有了帆,可是我会亲手造,造出更结实的帆来。我不会流泪,因为生活不相信泪!”你的坚强感染了我们每一个人。你是这样说的,更是这样做的。此后,同学们不再为小困难而恼怒了。

你来到我们中间后,我们到学到了许多,受益匪浅。你不仅来到了我们中间,更走进了我们心间!

精选读者点评

这个“船没有帆”的比喻真透了!后文还悄悄呼应了“勤奋做船帆”,原来早埋了伏笔啊,孩子,你写作文时是不是偷偷笑了吧!

木棉花

400字
主题:生命律动、自然之美、童年感知、静默绽放、时节情怀

木棉花

春天到了,有一种花,她比迎春花开的早,开的漂亮。

有一种花,她会很早的绽放自己的笑容,让我们为她赞叹。

有一种花,让我深深的陶醉,你问我这是什么花,我会毫不犹豫的说:“这是---木棉花”

近几天去上学,忽然发现不知什么时候木棉花开了,她开的是那样的美,那样的甜,使我在花下不禁为之赞叹。我觉得,每朵花都有自己的美丽,木棉花也不例外,她就像是一块无瑕的白玉,镶嵌在春天里......

每一年的春天,我们的小区里是少不了那株生机勃勃的木棉花,她的生命力虽然没有小草旺盛,但是她把那一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了!

其实,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼的,以生机勃勃的力量,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。我看着那美丽的木棉花,高高的望着她会觉得自己正在游览着春天的好风光!

今年我又见到了木棉花,她还是像往年那样,悄悄的来到我们的面前,开在了我们的心间.......

精选读者点评

木棉开得早,你写得也早,句子像刚睡醒的芽,毛茸茸的,但别总用“有一种花”开头啦,试试把“她”换成“它”,再悄悄加个声音:风一吹,花瓣啪嗒掉在肩上……

珍惜回忆

700字
主题:怀旧、情感、成长、记忆、温暖、启迪

曾一度跳过低矮的山坡,曾一度越过浅浅的小溪,曾一度奔向浩瀚的大海,只为了寻找,那些丢失的记忆。可能,它们被深埋在大海底下,但我会尽一切可能将它们捞起,重新把它们藏入我的心。回忆过往,珍藏它们,把它们收藏到自己的心里,寂寞时翻出来看一看,自然而然地露出笑脸,这,便又会成为以后的回忆。

还记得曾一起欢笑嬉闹,还记得曾一起为比赛而奋斗,还记得曾一起在舞台上放纵,还记得曾一起在街上奔波,还记得曾为失败而流泪,还记得曾争吵又和好,那些唯美的过往,也许你会忘怀,但我不会,因为,我已经把它们珍藏在心头。不时地回忆起那些往事,无论快乐还是伤心,都想把它珍藏,因为毕竟是曾经,是那些不想忘怀的、留恋的人和物!

当有一天,你一个人徘徊时,孤独茫然时,你还可以将那些珍藏的回忆挖出来,细细的品味,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量,因而去奋斗,为自己的将来而奋斗!!!

无意间捧起一堆乱书往门外走,却不甚落下一本,粉红色的封面,上面刻着三个醒目的大字:同学录。于是,几秒钟前的平静再也没法维持,捏心感到一丝欣喜和兴奋,用双手拂去上面的灰尘,回忆像打开的闸门,飘啊飘……圆润的钢笔字,单纯的字眼,看到它们,仿佛看到了同学们的笑脸,好姐妹的赠言,一种爱暖暖地流过心间,一种说不出的感动和喜悦润湿了眼眶……

回忆中有美好,自然也有不愿想起的,但不愿想起的回忆会给我们许许多多的启迪。所以,我们应珍藏回忆。儿时的你我在漫漫成长历程中所需要的是美好,更是一次次的教训和收获,所以啊,请珍藏回忆——无论美好与否,这都是昨日的印记!

精选读者点评

这个“粉红色同学录”写得太灵了!灰尘一拂,闸门一开,笑脸就飘出来,像亲眼见,比直接说“我很想念”出彩许多后面几段稍显重复,试试把“珍藏回忆”这个意思揉进更多具体事里呀!

纸鹤翩翩飞

750字
主题:感恩、成长、亲情、仪式感、诗意表达

落叶归根,那是对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是对大海包容之恩的难忘;纸鹤翻飞,那是对母亲养育之恩的难忘。

时钟走了一圈又一圈,时间过了一天又一天,母亲节也踏着清风悄悄来临。

一只只彩色的纸鹤,是我对妈妈最真挚的祝福。

早晨,当所有人都笑眯眯地迎接着母亲节的到来时,它却迟到了——它就是我的礼物。

我的礼物还没有折完,我想给妈妈的是最完美的礼物,而不是只折了一半的礼物。

第二天早晨,天空灰蒙蒙的,整个大地毫无生气,没收到礼物的妈妈也闷闷不乐,我都看在眼里。但我不能告诉妈妈真相,我要准备完美的礼物,我要让妈妈看到纸鹤翩翩飞的情景,我要给妈妈一个大惊喜!

丝带在盒子上打了一个漂亮的蝴蝶结,这已是几天以后的事儿了。

那一天,我将盒子给妈妈,并对她说:“妈妈,有人说,母爱如山,因为高山巍巍,使人崇敬;有人说,母爱似海,因为大海浩瀚,无法估量;而我说,母爱更像灯塔,因为灯塔明亮,永远指引我们人生的航向!妈妈!母亲节快乐!”妈妈眼中闪着泪花,手有些颤抖,打开盒子的一瞬间,被挤得不能动弹的纸鹤开始振翅,开始高飞,它们被巨大的压力弹到空中,在空中跳起了华儿兹,一会儿旋转,一会儿跳跃,一会儿直线下降。五颜六色的纸鹤在空中尽情舞蹈,不一会儿,华尔兹结束了,纸鹤纷纷落地。妈妈忍不住了,喜极而泣,一颗泪珠顺滑而下,“啪嗒——”滴到了纸鹤的翅膀尖儿上,纸鹤的翅膀稍稍向下一垂,又突然弹起来,纸鹤像飞了一样,二滴,三滴,四滴,五滴。泪珠越来越多,通通滴到了纸鹤上,纸鹤慢慢地飞起来了,越飞越高,它飞过高山,飞过河流,飞过海洋,飞过大地,飞过我和妈妈的心间,飞高遥远的地方。

约鹤翩翩飞,我对妈妈的爱也翩翩飞。妈妈,你可知,这盒里装的除了纸鹤,还有我对您沉深深的爱啊!

初一:田汭加

精选读者点评

纸鹤飞起来那段气氛渲染好“啪嗒,滴到翅膀尖儿上”,这声音我仿佛听见了,连纸鹤都跟着颤了一下。平心而论“华儿兹”是不是该写成“华尔兹”呀!

秋景作文

550字
主题:秋日变幻、自然律动、感官交响、诗意栖居、生命流转、心物相融

秋景作文(2)

星期日,我与父母回老家烧纸,沿途美景美不胜收。

云雾缭绕,几天来一直都是大雾迷蒙,可比那庐山之云,云雾腾腾,更胜那巫峡之云,迷迷蒙蒙。身处在一线天的世界里,只有前方能看到几十米的光景,两边的广阔田野全部淹没在了雾中,多加了几分朦胧,飘渺人间,如画如卷,一路风景可观,严寒难挡,风儿呼呼吹,雨滴哗哗掉。沾湿了外衣,淋透了心里,但脑子里只有一个信念:爽!

吃过午饭,雨显然已住,但却比上午的天阴沉得多,似乎是在积蓄力量乌云翻滚,树叶翻腾,风儿呼呼直刮,将早上的雾已吹散,只剩下了风雨天。树叶一个个下落,“拂了一身还满”。院子里种的菜,在风中起舞,院外的几棵杨树,向膝下跪拜,并无夸张之意。在外边写生,难有美景画于纸上,在屋内聆听,才觉山水跃然心间。

没一会儿,乌云已去,好一个无日“艳阳天”。几点小雨,跃然纸上,多片落叶,沉默阶下。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”这一片片“落花”,点缀了金秋十月,唱响了大地音,树依旧在无助地摇摆,将一片片树叶化作秋泥。而这昆虫也在找寻一个避风港,好度过这样一个百年难得一见的叶的华美乐章。一片片“落花”,一棵棵青草,留下了斑点清脆,跳动的音符。

好一派秋季的落叶天!

河北省保定市清苑县第二中学102班初二:甄昊天

精选读者点评

“云雾腾腾”“迷迷蒙蒙”连用过瘾!后头“拂了一身还满”化得自然,不硬套,看得出你琢磨过词儿。值得注意的是“无日‘艳阳天’”这说法有点拗口,大晴天哪来的“无日”?下回写完自己小声念一遍~

最后的最后

950字
主题:友情、怀旧、成长、记忆、坚守、永恒

最后的最后

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。

——题记

玥宝宝,还记得么——那个我们共同走过了数个春秋的地方,那段让我们铭记在心的时光,那棵承载着我们的曾经的古树,那个,令我们从相遇、相知到相伴的校园……

我们的初次相遇,是在那儿的一棵大榕树下。望着周围嬉戏的一张张陌生的面孔,我不安又无奈的走向那棵大榕树旁。稀疏的阳光零零散散的从树叶间的缝隙穿过,落至我的肩头,深呼吸,老榕树特有的清香萦绕于鼻尖,顿时,一股暖流弥漫于心间,似乎略有些冰冷的手指都有了那么一丝温度。俯身趴向树边的栏杆,沐浴着阳光的洗礼,端详着那棵古老而朴素的榕树。

岁月的痕迹令古树更有种沧桑美,却掩不住他的生机勃勃——那么繁茂的枝叶,一簇堆在另一簇上面,仅有的几处缝隙,也是阳光的居所。翠绿的颜色明亮的在我的眼前闪耀着,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。我心中的不安,似乎都被那秋日特有的清风吹走了呢,取而代之的,是那么一丝丝的思念与伤感。往日与要好的伙伴们嬉戏玩闹的情景,不知何时,如一张有些破旧的cd般,在我的脑海里回放着昔日我们的点滴,我不禁有些触目伤怀,浅浅的低吟道:

“山暗秋云,暝鸦接翅啼榕树。

故人何处。

一夜溪亭雨。

梦入新凉,只道消残暑。

还知否。

燕将雏去。

又是流年度。”

话音未落,忽闻身后响起清脆而有力的掌声,惊异之余,迅速擦去眼角的晶莹,转

身望去,玥宝宝你那温婉的模样,刹那间就刻在了我的脑海里。“好一首点绛唇,我也很喜欢呢。虽然不知道为什么你这么伤心,不过在这么美的榕树下独自一人难过是否有点太煞景了呢。能跟我分享下你的故事么?”。

不知为何,就是没理由的相信你,闷在心里的种种委屈与不安,如决堤的坝般倾泻而出。而你,也不多说什么,只是简单地抱着我,最简单不过的拥抱却那般用力,似乎生怕我沉浸于悲伤的海洋不愿再醒过来,就那样默默承担着我的难过……

后来,我们理所当然的成为了最要好的朋友,共同迎接着成长路途中的磨练与考验。就算如今那个见证了我们成长的校园也因重建而被拆掉,但是那棵古树还在,坚韧而挺拔的屹立于一片废墟之中,守候着那些我们回不去的曾经。

就算最后的最后,早已物是人非,甚至于那棵树也倒下了,但你还在,我还在,我们都还活在彼此的心中不是么。

初二:puppetbabby

精选读者点评

玥宝宝这名字一出,心就软了半截。榕树、cd、点绛唇、废墟里的树……意象叠得真密,像你偷偷塞进我手心的纸折星星。结尾那句“你还在,我还在”,比所有抒情都重。下次试试把“浅浅的低吟道”改成直接吟出来呀!

秋景

550字
主题:生命律动、自然哲思、感官诗意、瞬间永恒

星期日,我与父母回老家烧纸,沿途美景美不胜收。

云雾缭绕,几天来一直都是大雾迷蒙,可比那庐山之云,云雾腾腾,更胜那巫峡之云,迷迷蒙蒙。身处在一线天的世界里,只有前方能看到几十米的光景,两边的广阔田野全部淹没在了雾中,多加了几分朦胧,飘渺人间,如画如卷,一路风景可观,严寒难挡,风儿呼呼吹,雨滴哗哗掉。沾湿了外衣,淋透了心里,但脑子里只有一个信念:爽!

吃过午饭,雨显然已住,但却比上午的天阴沉得多,似乎是在积蓄力量乌云翻滚,树叶翻腾,风儿呼呼直刮,将早上的雾已吹散,只剩下了风雨天。树叶一个个下落,“拂了一身还满”。院子里种的菜,在风中起舞,院外的几棵杨树,向膝下跪拜,并无夸张之意。在外边写生,难有美景画于纸上,在屋内聆听,才觉山水跃然心间。

没一会儿,乌云已去,好一个无日“艳阳天”。几点小雨,跃然纸上,多片落叶,沉默阶下。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”这一片片“落花”,点缀了金秋十月,唱响了大地音,树依旧在无助地摇摆,将一片片树叶化作秋泥。而这昆虫也在找寻一个避风港,好度过这样一个百年难得一见的叶的华美乐章。一片片“落花”,一棵棵青草,留下了斑点清脆,跳动的音符。

好一派秋季的落叶天!

河北省保定市清苑县第二中学102班初二:甄昊天

精选读者点评

云雾文风扎实!“一线天”“飘渺人间”这几个词蹦出来,老师眼前一亮,你心里真有画儿!但“庐山之云”“巫峡之云”搬得太急,像借了别人家的灯笼提着走,试试把老家田埂边那团雾怎么缠上麦茬、怎么爬上篱笆,写细一点呀!

盲道上的爱

750字
主题:共情、责任、觉醒、温度、守护、成长

上班的时候,我看见同事夏老师正气喘吁吁地把停放在学校门口盲道上的自行车搬走。我走过去,疑惑不解地问:“这不是摆得挺齐的吗?”她冲我笑了笑说:“你看全都把盲道侵占了”“这有什么大不了的?”我满不在乎地回了一句。

夏老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说视网膜出现了问题,让我做好充分的心理准备——女儿可能会失明。我听了差点昏过去,央求医生:“我女儿才十二岁呀,没了眼睛怎么行?医生啊,求求你,把我的眼睛挖出来给女儿吧!”

“那一段时间,我真的是做好了把双眼捐给女儿的准备。为了让自己能适应失明以后的生活,我开始闭着眼睛拖地、擦桌,洗衣、做饭;每当晚自习给学生辅导完功课,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽。我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗中,就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟然认得了那十道杠!我真高兴,自己终于可以做个识路的‘盲人’了!”

“也就在这时候,我女儿的眼病竟奇迹般地好了,这真是意想不到!有一天傍晚,我们一家人走在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给她和她爸表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门口。解开围巾,我看见走在后面的女儿和她爸爸都哭成了泪人儿……”

听了夏老师的讲述,我开始深情地关注那条人间最苦的盲道,国内的,国外的,江南的,塞北的;我向每一条畅通的盲道问好;我弯腰捡起盲道上碍脚的石子;我一个人走路时,常对自己说:“喂,闭上眼睛,试着走一回盲道吧。”尽管我的脚不认得那十道杠,但是硌(gè)脚的感觉在瞬间真切地从足底传到了心间:有一种挂念深深地嵌入了我的生命。

让那条窄路宽心地延伸,我替他们谢谢你。

六年级:微笑or哭泣

精选读者点评

夏老师闭眼走盲道那段,写得真让人放不下!脚认得十道杠,这细节太有力量了,像小锤子一下下敲在心上。你把“疼”藏在平静里,比喊出来更让人鼻子发酸。

想你们了,伙伴

250字
主题:怀旧、友情、成长、记忆、离别、思念

岁月如梭,光阴似箭,三年了,你是否想过,我在哪儿?其实,我永远在你的心中,你看,哪儿有我们曾走过的路,这儿有我们曾玩耍过的沙。咯,远处消失的身影布就是你走过时留下的么?我儿时的伙伴们,我长大后的朋友们,今天再一次的走上那条你走过的路,似远似近。啊!伙伴,你可曾想过我流下的那一颗又一颗晶莹的泪珠,是有多少快乐和不快乐的事凝聚成的。啊!朋友,你可曾与我们谈论着哪儿和这儿的事,那事现在依旧是十分深刻地。

兄弟,请让我再说一句,那些往事已经布堪回首了......

精选读者点评

这“布就是你走过时留下的么”“布堪回首了”,错字连着错,心却挺真。把“不”写成“布”,是手快?还是心里急着喊出来?下回抄一遍“不”字,三遍。

素 颜

800字
主题:师者风范、内在之美、平凡坚守、生命认真、教育温度

您是我们班主任,不同于其她女老师的靓丽时尚。

您总是一脸素颜。第一次见您,您将长长的黑发梳成一个马尾。您,冬天永远是厚重的棉袄,夏天永远是轻便的运动装,很少穿时尚的衣服。

有段时间,到是班上的女生爱起了打扮,我的抽屉里也有了梳子。每当同学见你一次,总能听到细小的_:“真是,有时间给我们测验,还不如照照镜子打扮打扮自己。”听着大家的小声嘀咕,看着在讲台上对着作业皱着眉素面朝天的您,我暗暗想,您若化点妆,或许会更美。

可是,那一次,我发现,我错了。

那天,早已下课,临近晚自习,我在班上写着作文,不觉太阳已落入地平线。我有些急了,老师不会已经走了吧,我还没改作文呢!我飞快地跑到您的办公室,几丝暗淡的灯光从门缝漏到地上,我轻轻敲门,无人答应,便推门走了进去。其他老师已经走了,而那的灯光就是您头上的顶灯发出的。你伏在桌上,昏黄的灯光柔柔的洒在您身上,映得您的发丝透亮,连那眉眼也格外生动起来。您的胳膊下压着今天刚做的试卷,手边的红笔还未盖上。您的手上还沾着些许红色的墨渍,像是那瓣瓣桃花,灼灼满眼。

原来,素颜的您是如此美丽!

静静望着您,心中不免感叹:难怪我们班的卷子总是第一个改完,想必是您每天加班才这样神速的。

谁说您不美?灯光下批改作业的您,不施粉黛,但在我眼中,您却是一种脱俗的美、淳朴的美。生活中的您从不描眉画唇,但您却用您的爱心与行动,给自己画上最美丽的妆容。静静看着您,有一种感动与感谢缓缓涌上我心头。

是啊,有一种美,不是美在妆容,而是美在心间;有一种美,不是美在容颜,而是美在对于生命的认真与坦诚。

从那以后,梳子便从我的抽屉中消失了,取而代之的是几本名着——用知识来细细地为我的生命描眉,用认真来浅浅地为我的生活点唇,用内在的修炼来为我的人生着色。我想,这样的妆容,正如您一样,即使不用粉黛,也会有着别样的美。

您是我们的老班,有着其他女老师没有的时尚靓丽。

四年级:李浩

精选读者点评

“素颜”写通了!灯光下那抹红墨渍像桃花瓣,真敢想,比“美得像朵花”出彩许多结尾“用知识描眉、用认真点唇”,小脑袋瓜转得俏!美中不足最后又绕回“您有其他老师没有的靓丽”,前后拧着劲儿啦,改改?

描写春天的作文三年级下册

450字
主题:生命成长、时光流转、自然之美、内心珍藏、梦想启程

描写春天的作文三年级下册

春天,是一个多姿多彩的季节,又是一个芳香的季节,也是我最喜欢的季节!

花儿盛开,有红色的、白色的、紫色的等等等等,还散发着阵阵芳香。小草树木也长出了新的嫩芽儿,我尖尖的,圆圆的……但是这美丽的风景转瞬即逝,不能永远的保留下来,是有人把他们给偷走了吗?不是。那是花儿谢了,芽儿要长成枝叶――他们要去完成他们的使命:花儿得结成果实留下种子,芽儿得长成枝叶成为草原森林……他们在路上――在实现梦想的路上!

我不知道,我眼前的风景还能保留多久,真希望他能永远的停留下来!早晨,我起来,温暖的阳光抚照着我家阳台上的一花一木,还有一草!这是多么温暖而惬意的画面啊!

春天的痕迹是美丽的,每当冰雪消融,春天就悄悄的来了。春回大地,万物复苏。但是这景象就像轻烟被微风吹散般,只留下一道道痕迹――如那凋谢了而散落一地的花朵,但他仍然是美丽的!

春天为什么不能永远留下呢?既然不能,那就留在我的心里、留在这字里行间吧!

精选读者点评

花儿谢了,芽儿要长成枝叶,这句话真让我心头一热!三年级孩子能写出“他们在路上”这种带点哲思的句子,不简单。后半段有点绕,比如“我尖尖的,圆圆的……”是不是写小草时笔误了!

寻找春天作文

650字
主题:发现、生机、希望、细腻、热爱、成长

春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!

精选读者点评

真会找春天!小草、溪水、麦苗、梅花,全被她一双眼睛“逮”住了。最妙是结尾那句,“春天在心里”,不是抄来的,是走着走着自己冒出来的,亮晶晶的。

生活离不开棒棒糖,人生离不开巧克力

750字
主题:成长、依恋、纯真、分享、热爱、情感寄托

我是个离不开糖的女孩,正如我的个性签名所言:“生活离不开棒棒糖,人生离不开巧克力!”

我一般看着电视,一边伸手向糖袋子里摸去,结果,摸了半天,一块也没摸到,低头一看,唉,怎么又没有了么?我厚着脸皮找到爸爸,央求道:“爸爸,你再给我去买一点糖吧!”“前天不是刚给你买了将近100元的糖吗?!”“吃完了!”我理直气壮地说,“什么!又吃完了?”爸爸大喊道,我下意识的吐了吐舌头,说:“再给我买一点嘛!就一点!”我继续央求道。“不行!你这样吃,以后都不给你买了!”爸爸斩钉截铁地说。我像霜打了的茄子,闷闷不乐的回到房间,看着空空如也的糖袋子。哦,糖,在我心间!

“哎!快还给我!给我!”晨晨追着我,气喘吁吁的说。我一边跑,一边把棒棒糖的包装袋打开,把糖塞到嘴里,停了下来,人这么的问他:“你还要吗?”他哭笑不得,半天才说:“你吃了吧!”我喜滋滋的吃着这根来之不易的糖,他见我吃的津津有味,便问道:“真有那么好吃吗?”“恩,很好吃”!我口吃不清的回答他,他微微摇了摇头,我继续吃着棒棒糖。他也许不知道,糖对我是多么的重要!它一直在我心间!

“叮咚,叮咚……”我敲响了闺蜜悦悦家的门,她笑着迎接我,又告诉我说,有好东西要送给我!我好奇地问:“是什么?”她狡黠的一笑,让我闭上眼睛,我听到她的脚步声,不一会儿,她便回来了,让我睁开眼睛,“哇!”我惊呼起来,是一大袋子的巧克力,她笑着说:“就知道你会喜欢!”我恨不得扑上去亲她一口,就像小时候那样。我拿出糖便大吃了起来,一点也不顾及淑女形象,这些巧克力吃得我心情大好,想一个主人似的招呼悦悦:“悦悦,你也吃啊!”很快,那一大袋子的糖就“英勇就义”了。糖,我离不开你!

生活离不开棒棒糖,人生离不开巧克力!这就是我的生活态度!糖在我心间!

五年级:单纯gir

精选读者点评

糖袋子空了,心也空了?这句真饱满后文“霜打了的茄子”“来之不易的糖”“英勇就义”,全是孩子气的妙笔,不堆词,不硬拗,就是你平时说话的味道。平心而论“二”“三”这样的小标题太像分段提示了,悄悄抹掉更自然。

小学三年级朝霞的作文

500字
主题:自然之美、瞬间感动、童年守望、光影变幻、生命初醒

早就听别人说过:朝霞十分地美,那种美都不知如何用语言去形容。为了能够看到美丽的朝霞,我特意早起,来到我家六楼的阁楼,等待朝霞的到来。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗眨着眼睛的残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。不一会儿,淡青色的天空浮起了一片鱼肚白。天渐渐地有了光亮起来了。在东方无论是大地还是树梢,都盖上一层红色绵缎,那就是让我等待已久的朝霞。红通通的朝霞在天空中发出了让人着迷,耀眼的光芒。我目不转睛地看着这如同红绸子似的朝霞,情不自禁地赞叹道,这真是大自然献给人类最美的景色啊!我看着这美丽的景色,不由自主地突发奇想,这美丽的景色,如果绽放在空中的时间长一些,那该多好啊!可惜天色越来越亮了,大地不再朦朦胧胧的一切好像都变清晰了,这时的朝霞好像比原来更加红了,发出的光芒也越来越迷人,越来越耀眼了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,就好像一个十分害羞的少女,偷偷地窥视着大地。最后,终于露出了她那害羞的脸庞。过了一会儿,朝霞悄悄退去了。太阳放射出万道金光。

朝霞,你虽然很快地就悄悄退去了,但你那红绸子似的模样,却永远地留在了我的心里。

精选读者点评

朝霞像红绸子,这个比喻见解透彻!后文却没再顺着“绸子”往下想:它怎么飘?怎么抖?被谁扯开了?下次写景,试试让一个好词当领头雁,带出三四个小兵来。

小学生四年级写景作文范文

450字
主题:自然之美、童心之趣、诗意生活、心灵感知

小学生四年级写景作文范文

春天,是一场吹出来的美丽!

春天,是一份未曾预约的美丽!

握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,看,远处的山,青葱如黛;清澈的水,琳琅湛蓝;无须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!

一阵微风,便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝,低垂着的柔美,无尽婉约;洁净的天空,映衬了那一池湖水,飘柔着清清粼粼的明朗。

此时,挽一缕清风,采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在头上,相信你的心情一定是美美的;撒一串欢笑,踏一路清香,激情诵吟春天的诗行,装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为欢快的呢?

大声欢呼起来吧:“春天来了!春天来了!”把我们的兴奋化为歌儿,传遍春天的每一个角落!

不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们,单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语,满脸春色,便能肆无忌弹地开出生机一片。

哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色图片!

春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!

精选读者点评

开头两个“春天,是……”真有劲儿!像小拳头敲在黑板上,“吹出来的美丽”这个说法,我教了十年书头回见,妙!倒是“琳琅湛蓝”有点拗口,孩子,水真蓝时,你喊它一声“透亮的蓝”试试?