人生路上的一道道风景

700字
主题:阅读之美、心灵成长、文化浸润、生命境界、精神家园

“一本好书,就是一道风景。”我忘记这句话是谁说的。可横看世间,怎不是纸醉金迷,灯红酒绿的浮华;纵看历史,怎不是王朝落尽,一代又起的变迁。一本书,清新,自然,怎不是我们漫漫人生路上的一道风景。

读“诗词”,走进诗人心。

我感悟到陶潜隐居,“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自如,分明看到了南山秋色,一片姹紫嫣红,菊香涌动的风景;感悟到李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的万丈愁情,分明看到了残春曙色,落红即逝,伊人倚窗,咬唇欲泪之景;感悟到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达乐观,分明看到了墨色飘逸酒香醇美之中,月影朦胧的景色。

唐诗宋词元曲,为我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格调,内含哲思哲理的风景。

读“红学”,走进大观园。

我感悟到黛玉葬花,“一抔净土掩风流”的柔情万种,分明看到了泪渍斑斑的湘妃竹,竹上杜鹃啼血,竹下落红净土的风景;感悟到湘云吟诗,手挽青丝口快吐真言的活泼与豪气,分明看到青石板上倩影飞掠惊起碎花碎絮,纷扬起舞的风景;感悟到宝玉神游太虚幻境“都是金玉良缘,只念木石前盟”的柔情与追求,分明看到了怡红院内青灯照壁,冷雨敲窗的怨,黛玉相伴,花冢葬花的爱。

一本《红楼梦》,为我的漫漫人生路上添了一道外是芳华尽绽,内含爱恨情仇的风景。

读“水浒”,分明看到汗水在一百零八将的胸膛上闪亮,蒸发出凛然正气;读“三国”,分明看到飞沙狼烟,铁马兵戈的血色祭奠;读“简爱”,分明看到她用女性的柔情,诠释自由那样坚定铿锵;读“凡尔纳”,分明看到他丝丝缕缕的科幻色彩,在我们眼前幻化出银白金属光泽和光艳电子纤维缠绕的未来……

一本本书籍,内含一道道风景,或华丽或朴实或恢弘或微渺。装点我的人生之路,更加绚烂多姿。

精选读者点评

这“风景”用得灵动自然!不是死抄比喻,是让书里的人事景物自己站出来呼吸,陶潜的菊、清照的泪、黛玉的竹,全在你笔下有了颜色和温度。客观来说“纸醉金迷”“王朝落尽”这类大词堆得太密,喘但气,试试留白呀!

走近书海

1200字
主题:成长、阅读、人格、命运、孤独、觉醒

书籍是有年龄的,一步步地与我同行。幼年,它是保姆,带领我走入汉语的世界;少年,它是老师,教我领略词句的美妙;青年,它是智者,引领我走进文学的殿堂,去撷取朵朵精彩的浪花。

走近那朵睿智的浪花,古朴的书香扑面而来,它是儒家经典之作:《论语》

抚去厚厚的灰尘,千百年来一直在文化的宝库中闪耀的星星——《论语》映入我的眼帘。手,轻抚书页,一阵阵古雅的墨香浸入心脾。带着满心的愉悦和崇敬一页页翻过,泛黄的书页记载了历史的沧桑,字里行间闪烁着智慧的光芒,充溢其间的智人慧语使我的心一会儿厚重,一会儿轻盈,一会儿又豁然开朗。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,浓缩了孔子坚贞的气节;“三人行,必有我师焉”,折射出孔子谦逊的品格;“学而不思则罔,思而不学则殆”,饱含着孔子对后人的叮嘱;“岁寒,然后知松柏之后凋矣”,再现了孔子不屈的人格。

一段段精辟的语句从眼前跳过,一朵朵智慧的浪花在心海里翻腾,灵魂也不禁浸染了古朴的书香,一颗浮躁的心渐渐趋于平静。

走近那朵刚毅的浪花,咸咸的海风扑面而来,它是海明威的代表作:《老人与海》

咸咸的海风带来了鱼的腥味,一副大大的鱼骨随着海潮的起伏流落到沙滩。落日的余晖留下了灿烂的金黄,将雪白的骨头染成了金色……平平淡淡的结尾,掩藏了多少毅力和勇气,却掩藏不了他——文坛硬汉给我们带来的心灵震撼。年老的捕鱼手一次次的坚持,在历史的海滩上书写了“人,就该勇敢地面对失败”十个镏金大字。洋洋万言凝结成这十个字,表现了海明威清醒的认识和深刻的思想。一个硬汉,不会畏惧任何命运的挑战。当老人挥动着最后的武器——船桨,击退鲨鱼一次又一次的劫掠,硬汉的气势在半空中腾起,引导着一个又一个的灵魂坚韧执著地在人生的道路上拼搏。

人生道路充满了荆棘,却阻挡不了硬汉前行的脚步,不经历风雨,怎能见彩虹。闭上双眼,一股男子汉的豪气在胸中激荡,我的思想在《老人与海》里久久地驻足。

走近那朵苦涩的浪花,一股悲凉的气息扑面而来,它是鲁迅的得意之作:《孔乙己》

一阵阵笑声在凄凉的空气中传播着,人们的冷漠、麻木、无情令人窒息。一幅咸亨酒店的世俗风情画,便已锁定了孔乙己必然的悲剧结局。他是站着喝酒而穿长衫的的人。无论是上层人的世界,还是下层人的世界,他都被隔绝在外,永远也走不进去。他身材很高大,青白脸色,皱纹间透出岁月的沧桑,长衫从来不曾补也未曾洗。他口呷着酒,手拨弄着已剩不多的茴香豆,显出惬意的模样,就在他自高自大自满自得的时候,别人可容不下他的这份得意,每每取笑他:“孔乙己,你又偷东西了?”“孔乙己,你当真认识字么?”于是一层层笑浪在酒店里一次次地掀起高潮,直到他在酒店彻底地消失……此时,人们只遗憾失去了一个穷极无聊时取笑的对象。

合上书,心还在叹息,眼前久久停留着孔乙己那被打折腿后的惨状。

每一个晨昏,每一个冬夏,我泛舟书海,沉迷在书的世界,贪婪地吮吸着书中的玉露琼浆,我的心日益充盈、愉悦而宁静。

精选读者点评

这“三朵浪花”选得真巧!《论语》的沉静、《老人与海》的硬气、《孔乙己》的悲凉,层层递进,不堆砌,有呼吸感。尤其“咸咸的海风”“悲凉的气息”这些通感,不是抄来的,是你自己尝出来的味道。

四季书香

1050字
主题:阅读之美、生命体悟、文化浸润、季节哲思、心灵滋养

忽如一夜春风来,千树万树梨花开

窗外的很远很远的地方,也许该是一幅“千里冰封,万里雪飘”的动态画面吧!而我却无所事事地坐在窗前,幻想着,感受着大地接受雪的洗礼。在回祖母家过春节时,祖母不经意间说起阁楼上的几本著作,我顿时喜出望外,急忙点了一盏油灯,摸索着爬上阁楼,迫不及待地打开重重的书箱,在跳动的火光中,依稀地看到巴金先生的《家》、《春》、《秋》。早在几年前,我就开始寻找巴金先生的著作,哪知“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。我急忙回到桌前,伏案读来,感动渐渐溢满心田,就如在这个冬日里饮下一杯“冷饮”那样畅快淋漓。

也正因为这三本书,这个冬日也总算过得充实。

等闲识得东风面,万紫千红总是春

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在这细雨蒙蒙的季节里,一边欣赏朱自清给我们带来的《春》,一边吟诵着南宋志南和尚的《绝句》,的确别有一番滋味在心头。朱自清给我们带来了属于春的嫩嫩的草,属于春的红红的花,属于春的柔柔的风,属于春的润润的雨,当然还有属于春的辛勤的劳动者。一时间,全都热热闹闹地挤进了我的心房。上个冬天心底积蓄的几分颓废,倏地没了踪影。眼睛已被《春》擦亮,生命也因此充满了活力。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

在炎炎的夏日里,偶然看到林清玄的散文,里面有一句话:“只有清风,才了解莲的淳美。”顿时感觉到一股凉风直穿心田,也同时想到了周敦颐的《爱莲说》:“莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这空灵清澈的文字,富于哲理的感悟,让我在燥热的夏天里立刻沉静下来。没有辞藻的堆砌而启人思索的文句,塑造出莲的纯洁,就好比烈日炎炎下,那素净、清新的衣裙远比颜色驳杂的衣服让人见着舒服。

红叶下山寒寂寂,湿云如梦雨如尘

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡对“秋”有另一种感受,一扫秋的悲凉,写出了昂扬向上的斗志,而“秋水共长天一色”描绘的是一幅明净澄清的画面。但古代诗人更多的是以秋景来宣泄内心的惆怅和别离之情。“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”深秋的景象勾起了崔莺莺的离别之痛。“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远在秋景的衬托下,表现了自己身在他乡的思乡之情,让我联想到古代人们流浪异乡,骨肉分离的悲惨情景,令我懂得要珍惜眼前的幸福。

四季的轮回,不一样的读书心情,一样的读书情结,令我悟出不一样的人生观。塞缪尔说:“雕像会朽败,书籍却长存。”高尔基也说:“书籍是我们永远的伴侣。”而我要说:“茶香会随茶之淡泊而消散;花香会随花之凋零而飘逝,惟有书籍可四季留香。”

精选读者点评

四季和书串得真巧!“冷饮”写巴金那段太鲜活了,火光跳动、书箱重重,连呼吸都跟着急促起来。平心而论“千里冰封”那句突然蹦出来,像没系牢的纽扣,下回试试让景和情咬得更紧些哦!

一纸素笺写尽书香意浓

1400字
主题:阅读成长、时光感悟、心灵栖居、诗意生活、生命体悟

从红尘中隐逸,从杂乱中理清思路,我喜欢在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,点一盏心灯,伴一窗冷月,执卷低吟,用一纸素笺,写尽书香意浓……

-----题记

一缕书香伴我成长

上幼儿园时,我总喜欢看童话故事,一本《安徒生童话》就足以让我忘记吃饭。每当我拿起这本书时,脑海中就浮现出:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声;拇指姑娘渴慕自由的眼神;海的女儿勇敢地走向大海,化为水中凄美的泡沫;丑小鸭化为美丽的天鹅时,那人人羡慕的眼光……这本书教会了我微笑,教会了我面对世事无常的生活,生活中的世事无常……

上小学时,我爱上了诗歌,泰戈尔的《飞鸟集》让我感慨万千,我最爱的还是那篇《世界上最遥远的距离》:“世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。世界上最遥远的距离,是鱼和飞鸟的距离,一个在天,一个却深潜海底……我读懂了里面的悲伤,读到了心痛,读懂了那种煎熬的痛苦,痛苦的煎熬……

步入初中,我爱上了写作文,我喜欢收集优美的句子,喜欢阅读散文,也喜欢写散文,只要一对生活中的事情有感触,我都会把他写下来。记得以前,我写过的作文就是写桃花,因为喜欢桃花,所以我选择写。这,都要归功于书。日复一日,年复一年,如饥似渴地阅读,已经成为了我的一种习惯。书,不仅教会了我更多的道理,也使我的语文成绩越来越好,使我也逐渐感叹人世间的美好与清泠……

青春在流年里荡漾

步入青春,我渐渐与家人少了来往,但我却与书多了交流。下课时,放学回家时,夜晚时,几乎是手不释卷。一本书,就相当于一个人几十年的阅历。在读一本书的同时,不仅要理解,更要好好吸收,为自己所用,在以后的人生道路上,面对各种千变万化。其实,人生很短暂,稍纵即逝……

青春,一个多么好的时期,正是人一生中的花季。走了十三年,走的很从容,没有大风,也没有大浪。时间转瞬即逝,回首,十三年的清凉时光,陪我走过的是什么?家人、朋友,但陪我时间最多的就是书和作文。每当写完作文,我就会信心满满,得意地欣赏着自己的著作。一张纸上,没有华丽的语句,只有朴素的生活情节。有一句话我特别喜欢:“无论是成功的喜悦,还是失败的痛楚、无论是鲜花的芬芳,还是泪水的苦涩,都那么自然而然的经历了。回过头时,猛然发觉,岁月真的不重来。”在流年里,青春是那么美好纯真,但也是那么渺小,微不足道,转瞬间便无处寻觅。听!青春在流年里荡漾的声音……看!书陪我走过的背影……

明月星辰,书香意浓

随着年龄的增长,我的经验也越来越丰富,也接触到了各种各样的书,我想,这还不够,在以后,我还会接触更多。读书已经成为了我的一种习惯,与书为伴,品位的是清幽绝谷,感受的是浓浓的书香;与书为伴,让心灵多了一份温暖,让情感在书中漫步,感受荡气回肠;与书为伴,书香的沉静与悠远,蕴含了许多娴雅的智慧。翻阅人世的千般气象,万种风情的纸页,展读书中人物的笑颜,愁看故事结尾的泪水,那行云流水的语句,花雨缤纷的情意在一缕书香中闪光!

我喜欢伴着明月星辰读书,更喜欢在夜色下读书,赏着夜景,看着明月读书。在这样的景色之中,更容易让我理清思路,更好地吸收这本书。读书,就像品一杯茶,初始苦,后时淡,过后是回味无穷……

风花雪月早已淡,明月星辰晓清寒。我放下手中的书卷,与文字相约一场流年醉,用一纸素笺,写尽锦瑟的年华。夜色已深,月色已高,一纸素笺,怎能写尽书香意浓?

精选读者点评

“书香”写顺了!题记那句“人散后,一钩残月天如洗”,写得真巧,又不露痕迹,后文冷月、心灯、素笺全从这儿长出来的。倒是“生活中的世事无常……”后面怎么又跟一句“生活中的世事无常……”?漏字了还是手滑重打了?圈出来啦,自己看看。

四季书香

350字
主题:阅读之乐、时光流转、精神守候、传统诗意、生命温度

四季如诗,院子里的四季,到处弥漫着花香;屋子里的四季,到处渗透着书香。

——题记

忽如一夜春风来,千树万树梨花开

窗外的很远很远的地方,也许该是一幅“千里冰封,万里雪飘”的动态画面吧!而我却无所事事地坐在窗前,幻想着,感受着大地接受雪的洗礼。在回祖母家过春节时,祖母不经意间说起阁楼上的几本著作,我顿时喜出望外,急忙点了一盏油灯,摸索着爬上阁楼,迫不及待地打开重重的书箱,在跳动的火光中,依稀地看到巴金先生的《家》、《春》、《秋》。早在几年前,我就开始寻找巴金先生的著作,哪知“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。我急忙回到桌前,伏案读来,感动渐渐溢满心田,就如在这个冬日里饮下一杯“冷饮”那样畅快淋漓。

也正因为这三本书,这个冬日也总算过得充实。

等闲识得东风面,万紫千红总是春

精选读者点评

这“冷饮”比喻太灵了!冬日读《家》《春》《秋》,心却滚烫,反差拉得妙,又不刻意。题记也干净,两句话就把院子和屋子的四季都兜住了。再留心下标点,“忽如一夜春风来”后面句号该是逗号吧呀!

幾米绘本的每一页都是一抹彩虹

1300字
主题:成长、阅读、慰藉、梦想、温柔、希望

天使在地下铁路口,

跟我说再见的那一年,

我渐渐看不见了。

十五岁生日的秋天早晨,

窗外下着毛毛雨,

我喂好我的猫,

六点零五分,

我走进地下铁。

--幾米《地下铁》

妈妈告诉我,我十个月的时候开始撕书。

妈妈告诉我,我二十二个月的时候开始看书。看的第一本书是绘本。第一次,看着画面细细端详,因为那是一则小小的童话,它的插图格外梦幻与清新。

小时候看的书,语言笨拙着,但意味深长着。

现在看的书,语言质朴着,但也同样华丽绚烂着。因为过去看了太多的童话,也因过去太容易往书店里扎,所以,改变不了那个埋进骨子里的对书的爱,对彩色的书的爱,对插图精致语言深远的书的爱。

所以,爱看绘本。

幾米的文字与世无争,幾米的绘图华丽天真,翻开他的每一本绘本,总会在你的耳边刮起一缕带着薄荷味的风,画是那么真诚,字是那么深醇,即使世界变成一个又大又黑的迷宫,但在他的绘本里,你依然能找到最暖心的慰问。

“昨日的悲伤,我已遗忘。可以遗忘的。都不再重要了。”

“他们把迎风摇摆的枝桠都剪断了,我听不到微风拂过树梢的轻柔声响。”

我总是尝试着模仿,却又总是一次又一次的失望,诸不知,为什么他的文字总是在最靠近梦想的地方?明明读起来那么惆怅,为什么又那么充满正能量?为什么又可以在这种敦促下找到希望?明明充斥着阴天的阴霾,却为什么又有着冲破云层的阳光的力量?

我也总是尝试着模仿,画面的光亮,若草色的蓬勃生长,茜色的火光万丈,象牙白的淡而不藏,橙黄的颗粒膨胀……画面一点也不显得空空荡荡,反而那么饱满,如同一枚果子,有着专属于他的天堂。

“苹果的颜色跟樱桃一样红吗?我可以幸运的找到最甜美的那一颗吗?”

他的感情表达的那么平常,是常人不曾或极少拥有的平常。愿望却又是那么渺小,渺小的足以使每一个暴君惭愧,渺小的直至万能的真主也做不到!是在凌驾于众生之上的神秘地方吗?还是在被芸芸世人遗忘的小小空间里么?总让人想到一个小小的孩子,在看着这个大大的世界,笑着笑着,诉说着自己的理想,自己的期望,就像秋天里最美最甜的那一枚苹果一般饱满可爱。即使孩子的笑容落在了地上,它不会碎掉,它会变成种子,在春天继续传递希望。

“我走出地下铁,阳光温暖地撒下,叶子掉落的声音,有一种缓慢而愉快的节奏,听说这里藏了一片金叶子。”

当世界变成一个黑黑的、空空的、冷冷的海,伸手不见五指,开眼难见光亮。发光的除了天上终于变得繁多的星星、地上五彩斑斓的萤火虫、久违的乐观开朗和快乐的笑声之外,是否也会有幾米的绘本呢?就像一只小小的帆船,或是一座矮矮的灯塔?发出了介于橘黄与嫩绿间的光芒,就像祖母的围裙。味道是那么熟悉,是在冬天里午后的阳光下拨了一只小小的橘子,停留在指尖的味道。

幾米绘本的每一页都是一抹彩虹,浓的淡的深的浅的热的冷的,开心的难过的,明确的彷徨的,相同的是他无法模仿的力量。像在春天花园里翩翩飞翔的一只蝴蝶,每每轻轻拍动一下翅膀,就洒下一点又一点希望;如夏天在草地里徘徊的萤火虫,一路走来一路播种光芒;似秋天里轻轻飘落的一片落叶边飘边诉说着秋天的静美;若冬天里默默降落在瓦上的一朵小小的雪花——

“寻找心中隐约闪烁的光亮。”

精选读者点评

几米那段“天使在地下铁路口”写得精准,你连标点都学得像!后头写自己撕书、看书的细节十分活,妈妈说的两个时间点,像两颗糖含在嘴里慢慢化开,但“笨拙着”“深醇着”这类词堆一起,嚼着有点累,喘稍显气来。

读书的乐趣

950字
主题:阅读之美、精神家园、青春感悟、人文情怀、生命体悟、审美滋养

不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

我爱读书,无论诗歌、散文还是小说,都同样吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风,我执着地做着我的读书梦。后来,我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得,常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现,读书之趣千千万……

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》,让艳美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,读懂了万种奥秘……

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书之趣千千万,读书之乐万万千……

初二:君丶唯愛終颜

精选读者点评

“衣带渐宽”用得鲜活传神!后头“零食”“扮琼瑶”“穿金庸”这几个动词太跳脱了,像在纸上蹦迪,但恰恰是这种不端着的劲儿,让读书这事有了体温。略显“巾帼不让眉”写岔了,少个“须”字,顺手改哈~

一路书香

950字
主题:读书之乐、精神滋养、文化自信、生命体悟、人格涵养

“书犹药也,善读之可以医愚。”如今,在这纸醉金迷的社会上,我却倚窗听风,静待花开花落。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”书,伴随着我一路芬芳。

书中自有黄金屋

还记得2026年,莫言先生站在全世界观众面前,不卑不亢,以他那穿云裂石的铿锵之声震动着全球,鼓舞着全中国!麦色的皮肤,乌黑的头发,熠熠的双瞳,是我们中国人的象征!他说:“是阅读!是书籍改变了我!”那一刻,时间恍若凝固了,我的激动之情溢于言表。从那以后,我便不可救药地爱上了文学,爱上了阅读。书,成了我形影不离的好朋友。

一杯乌龙茶、一本书,轻呷一口,时间便“哗噌”从书页里一闪而逝。不喜欢手机电脑那种立竿见影的效果,读书阅读就是伴随着茶香斟酌推敲。书籍氤氲着缕缕书香,轻柔如云,空蒙安详,启迪着无数人。书是一间黄金屋,不断汇予我们知识与财富,谱写那一名名伟岸的人。

书中自有颜如玉

书香萦绕茶香,袅袅娉婷,扑鼻而来。它幻化出一幅幅图画,栩栩如生,带着我驰骋于书的世界上。我喜欢莫言的文字,一气呵成又慷慨热血。一笔一划都恍若隔世,一句一词都宛如亘古。《红树林》道明了我国女性的美德,时而疯狂癫痫一番似是掀起了万丈狂澜;时而波澜不兴如同溅起的阵阵涟漪。喜欢他《生死疲劳》中凶残犀利而不失人性善德的文字,以魔幻之奇巧妙地融合于故事中,让人沉湎于其中。六道轮回更是扑朔迷离,如堕云雾,只感觉似是身临其境,吓得是不寒而栗!

将茶一饮而尽,却少了一丝清香。一本本书也是合上,感觉受益匪浅。品完了莫言之作,我又准备条分缕析余华之作。《第七天》的震撼依旧在耳边挥之不去,他看破了生死,对世间炎凉司空见惯;他依旧眷恋红尘,思索着死无葬身之地。余华的文字看似平淡,却在读者耳边一直回荡着生死之歌,给人以惊天地泣鬼神的震撼,久久不散。

书,如是一位闭月羞花之貌、倾国倾城的美人,令人心生爱恋却又似乎捉摸不透。

书中自有人生悟

我畅游于诗仙李白“天生我材必有用”的自信;陶醉于唐寅“阳间地府俱相似,只当漂流在异乡”的飘逸;冥思于周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的冰清玉洁、凌然正气。

读书是一场修行,没有人会平步青云,但却会潜移默化改变着我们;读书是一场人生,没有人会一步登天,我只愿一路迎着风,品着茶,闻着那香醇的书香……

初二:刘建翔

精选读者点评

书香味浓,茶香也浓,连标点都像在冒热气!“哗噌”这词亮点十足,翻页声都活了。莫言那段写得手抖,但2026年?他2012年就拿诺奖啦,小迷糊~

书海泛舟

750字
主题:阅读、成长、诗意、心灵、传承、远方

青灯下,左手执一黄卷,右手捧一热茶,在书海中,与李白月上独酌,泪洒金樽;与苏轼把酒问月,共视阴晴圆缺;与李清照共赏绿肥红瘦,湖中争渡;也和徐志摩在康桥上信步倘佯,在康河柔波中共采青荇……我愿驾一叶扁舟在书海中漫行。

记忆中,童年就开始在那一叶扁舟中荡漾。

小时候,总爱撑着头,满心好奇地翻开图画书,一个个娃娃的可爱形象开始在我的脑海中留下印记,或是将头埋在母亲的怀里,任母亲打开书页,用甜蜜的声音为我讲读每一个故事,也许正是那些书上的灿烂与生动吸引了我,让我止不住脚步,向书海的深处前行。

渐渐的地,我长大了,开始用略带成熟的眼光去审视童话。常常喜欢在安徒生的笔下与小女孩共卖火柴,与海的女儿畅游在美丽的世界,或进入神秘的伊甸园去欣常夏娃与亚当的朦胧之爱。

在童话中,我学会了用心灵去感受月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落叶的飘零,还有那生命的沧桑与美丽,让心永远充溢着感情的浪花。

现在呀,我更愿驾一叶扁舟,飘流在历史的河流中,去聆听汩汩的历史琼音。于是,在三国中,体验到曹操的英雄,刘备的仁义,诸葛老师的机智。在水浒中,领略到武松的豪气,李逵的粗犷,宋江的狡猾……也愿拟一叶轻舟,漫游在诗的海洋,去轻嗅袅袅的清香;于是,对“吹面不寒杨柳风”的触摸,对“白雨乱珠跳入船”的想象,对“举杯邀明月”的感情,都幻化为感情之花在心田绽放,散发出无数感悟的诗行。

有“俱情逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪言壮语;有“抽刀断水水更流,举杯清愁愁更愁”的泛泛思绪;有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的人生感情。就这样,喜欢让书的雨珠打湿我的心房,让书的墨香萦绕我的心头。在神秘而芬芳的书中透过点点墨迹年见远方有青山绿水,红笾亭亭,枫叶丹,梅花傲雪。

远远的天际下,有一洗潮的大海,大海那边是书带我拟一叶扁舟悠悠而来……

精选读者点评

这“青灯黄卷热茶”的开篇饱满!三个意象叠得稳,又不堆砌,读着就闻到墨香了。后头“扁舟”意象反复出现,像根线串起全篇,挺好。唯独“红笾亭亭”怕是笔误?“笾”字用得怪,再想想?

四维和我

550字
主题:成长、阅读、怀想、幻境、陪伴、流逝

一直以来都很喜欢四维的这段文字,没有缘由,冥冥中注定我便与它相遇,然后内心激荡,有微微刺痛的感觉。或许有同样的境遇,心于之共鸣吧!

再次走在四维创造的青春国度里,心便再次沦陷。四维的文字总是像他的人一样,半明媚半忧伤。在这个属于我们的花样年华里,踩着单车在阳光下唱歌,连空气中也弥漫了书中香樟的味道。想起美丽说过的话:我以后一定要到有大片大片香樟树的城市生活,就像四维小说里的浅川一样。我们憧憬着那个美丽的梦。尽管我们都知道浅川不过是四维虚拟的一个地方;即使有地方有香樟,但我们知道那都不是我们想要的,那儿没有陆之昂,没有傅小司,没有遇见,没有很多很多。

有点唯美的文字总是能打动我的心。眼泪便如他的文字一样充满了忧伤。

或许我与他是相似的饿。是明媚于忧伤的混合体,矛盾却又单纯。只到某一天,发现灿烂的青春逐渐逝去,心是否也会随年华老去,随着四维的老去渐渐消融在那个夏至未曾到来的夏天。

后记:写下这写文字的时候,心情说不上好也说不上坏。一半明媚一半忧伤。连正在啃的冰淇淋奶油融化的样子,都像是我在流泪。

一路走来,回首,留下的脚印或许不坚强,或许不笔直,但有最爱的四维的文章和那么多朋友陪伴走来,即使是孤单的,也没什么好怕的了吧!

精选读者点评

文字里香樟味儿真浓啊!连冰淇淋化了都像在流泪,这感觉太拿捏得当,比老师改作文时手边那杯凉掉的茶还真实。

悦在其中

450字
主题:阅读之悦、青春悟读、古典浸润、心灵成长、时光与书

风清,鸟悦,你伴随袅绕春之韵,传来的是清墨烟柳的书香。

长亭外的阁窗下,有一书虫,如春笛下的蝽,贪念着书香诱惑,可又似乎在忖度什么?

梦醒西楼人迹绝,馀容也可隔帘看。”又曾何来自红楼溢情?高楼探子月,叹息未应闲游城和肃贪,诗仙的哀伤情思情,雨罢苹风吹碧帐,幔幔红花,泪脸红相向。又何曾恋女思何桥?

或是情,或是意,或是几番独钟,或是深情厚意。心扉一敞,心头一亮。寂悄无声默默走进无边无界的书山诗海……

若是白驹过隙,若是双鬓白发,若是青葱迅世,若是春光无回,与我相伴的只是记忆的史籍与一双求知若渴的双眸。

荡漾出海,曾秉烛三更,不畏父辈的责骂,只能游荡在书海漂泊。花自暗香,欣之者悯之,书自墨香,乐知者阅之。书之趣,唯吾懂,花之恋,他人懂。

我也曾被聊斋吓得白粉满面,我也曾被黛玉迷的神颠梦游,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,那座茫茫书海山虽存不下我的志在千里,但是走的遍那万里之路。

心中的茫然也会迷绸在书雾云海,两情相悦只付给书屋郎子。

书之路,我悦在其中。

指导老师:陈文法

初二:胡馨予

精选读者点评

“书虫”写稳了!“如春笛下的蝽”这个比喻太野了,老师查半天才敢确认不是错字,原来真有这种小虫子,还爱在竹笛声里打盹儿。后文“白粉满面”“神颠梦游”也极其有少年气,就是“红楼溢情”“肃贪”这些词撞在一起,像把不同季节的果子塞进一个篮子。

阅读带给我快乐

750字
主题:读书之乐、文化浸润、精神成长、家国情怀、生命境界

在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。斜卧在床头,手里捧一本散发着淡淡墨香的书,带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起,再好闻不过了。

我是喜欢读书的。

依旧记得那句话:读书,是一种最美的姿态。我对此深信不疑。

记得起初,读书只是好奇,好奇那或薄或厚的书中,那整齐划一方块字的字里行间,藏着怎样的世界,于是,便踏上了与书同行的征途。

同书一路走来,我从好奇,惊喜,直到热爱,我发现,书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中,读书,同样带给我快乐。

书,漫延无边,无穷无尽。

书中有黛玉葬花,悲吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望,低叹“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆,却只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”……

——在书中,我体会着古人们诗情词意中的喜与悲,乐与忧。

书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……

——在书中,我感受着异国志士的理想与追求。

书中有黄山的巍峨秀美;书中有西子湖的断桥残雪;书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味;书中有苏州古典园林的古朴秀美;书中有长江水流的波涛汹涌……

——在书中,我领略着祖国风光的秀丽和雄伟,婉约和奔放。

书中有夏桀商纣的暴虐无道;书中有唐宗宋祖的深明大义;书中有三国争霸的乱世枭雄;书中有水浒聚义的义骨侠肠……

——在书中,我品味着历史的兴衰,看到了时空那一头人们的所做所感。

书如海,无际无边;书如天,广博宏大;书如路,弯曲向前……成长之路上,是它,指引着我。

一杯香茗,一本书,大概是人生中最恬淡的时光了吧,在这样的时光里,我享受着快乐,享受着阅读。

初二:周安琪

精选读者点评

茶香墨香灵气满满,鼻翼上“袅袅”两个字,我读着都闻见味儿了!后头排比段落多,但“书中有……”重复太多,像炒豆子噼里啪啦响,少几颗反而更脆。试试把黛玉、李清照那几句拆开揉进句子。

成长因为有你

1000字
主题:阅读滋养、精神成长、文学陪伴、生命韧性、内在觉醒

偶然低头,在路边看见几朵白色的小花在悄然开放,不知名,不美丽,却仍然静静的开在自己的空间里。而我,如同这野花,默默地成长,开在自己岁月的河里。在这个不知名,不美丽的过程中,你给了我最原始的感动,欣喜,失落,愤怒……因为有你的陪伴,这朵坚韧的小花默默地成长。

你在我心中撒下种子,教给我如“岩”一般的善良,交给我如“曼桢”一般的坚强,交给我如“绿子”一样的自由,如“顾里”一般的奋斗……那些文字在我的心田里扎根盘踞,我不知道它们会长成什么,但我知道,那一定是美丽的,动人的,充满了希望与力量。

提到你,我首先联想到的是我最近看的《梵高传》。是大片大片起伏的麦地,是大朵大朵燃烧的葵花。阅读《梵高传》的过程,对于我,是一次心灵跋涉的过程。相比于麦田,鸦群,星夜,风车,和大片大片明亮的黄色,梵高的自画像更让人震撼,特别是割了耳朵后的那张,那是怎样孤独忧伤的神情,无论是沉默还是呐喊,我相信这个小眼睛红头发的画家为孤独耗尽了所有的力量。这种执着的精神,我相信,在我成长的过程中,它会一直深深的影响我。

比起梵高的残酷与尖锐,我更喜欢安房直子的温情脉脉。她笔下的一切都充满着灵敏与秀气。纤巧的心思在文字下跳跃,旋转,悄悄的行走,向你缓缓地叙述着一个个温暖的故事。谁也看不见的阳台,染蓝的手指搭起来的窗户,孤独的小狐狸,手绢花田,电线杆上吱吱喳喳的雀儿……幻想像一只小兽,毛茸茸地蹭着我,在我的骨子里注入一股温暖的力量。

你决定着我今后生活的位置与方向。有一本墨西哥的小说《天空的皮肤》,这本书讲的是南美人探索宇宙的故事。我发现了自己内心深处正在沉睡的某种东西,并且由于这些东西的苏醒,而使整个心灵明亮起来。我想今后一定要像梭罗一样找个有山有水的地方,有一份稳定的工作,与大自然和谐地生活在一起,然后,快乐地死去。

我在文字中走走停停,空间里充满了我的脚步声,“哒哒,哒哒,哒哒哒……”,在长时间的旅行中,我窥探到了张爱玲的寂寞与华美,嗅到了鲁迅的担忧与警醒,听闻了村上春树的明亮,沾染到了毕淑敏的快乐……一本一本的书读完了,一朵一朵的花盛开了,文学的气息侵蚀了我,在爱的鼓舞与文字的浸润下,让我这脆弱的骨骼,犹如一株破土的植物,呈现出挺拔的姿态和凛冽的响声,还有不断向上又不断剥落的生命的喜悦与疼痛。感谢你——书,在我成长的路上一直陪伴着我,陪我静静开花。

精选读者点评

书比作野花、麦田、小兽、骨头里的植物……比喻一个接一个冒出来,像春天的笋,挡都挡不住!尤其“文字的气息侵蚀了我”这句,“侵蚀”用得真胆大,但就是这个味儿!再读三遍,别改。

700字
主题:阅读之乐、精神成长、人文滋养、生命陪伴、文明传承

书,也许大家都不会感到陌生,它就像翅膀,帮助鸟儿飞翔。书,生活离不开她,学习离不开她,智慧离不开她,当人陷入困境时更离不开她。她既是我们的老师,又是我们人生道路上忠实的伙伴。书陪伴着我们度过每一天的时光,每一个春秋。人生要是没有了她,不知会缺少多少乐趣呵。

从小我就在充满书的环境中长大。所以,自打我懂事起,我就很爱读书。不识字的时候,我就看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我的成长,在那里能找到我每个年龄段读过的书,也能找到我曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我的生活,带给了我无比的快乐。有一段时间,我非常迷恋《世界知识地图集》这本书。全书由文字、地图和照片组成。里面不仅宏观地介绍了宇宙、地球相关的各类自然科学知识,还有各洲和各国地理气候、人口、文化、经济的详细资料。那时正值期末考试前,所以没有什么作业。我为了看这本书,也顾不上考试复习了,一回家就捧着这本书,津津有味地看起来。有时还会一边看一边自言自语地说:“嗯~真好看……!”从这本书中我不但了解了各个国家的风情习俗,还学习了很多自然地理方面的知识,书带给我的乐趣更是回味悠长。

读书是多么快乐啊!它不仅能丰富我们的知识,启迪我们的智慧,还能让我们的生活更加充实,更有意义。不管是哲学、文学、天文、地理……都是作者智慧的结晶,闪烁着人类的真实灼见,凝聚着人类的思想精华。凭借文字,我们可以穿越时空的阻隔,与人类文明的开拓者促膝而谈,仿佛身边多了个朋友,时刻为你答疑解惑,指点迷津,开启心门。 读书怎不叫人快乐?其中或喜或悲,回头把玩,这都是快乐啊.

精选读者点评

书柜里那本《世界知识地图集》的边角都卷了,你读得多劲道十足啊!连复习都忘了,真像当年我蹲在书店地板上啃《十万个为什么》的样子。下次下次试试边读边画张小地图?把“嗯~真好看”记成三五个关键词,考试前翻翻,说不定比抄笔记还管用。

感动在人心

450字
主题:真情、成长、责任、温暖、唤醒、永恒

我是一个初中生,平淡的生活枯燥无味,为此向往大人们自由自在的生活。现在,为了使心情变得不一样,我捧着这本书,眼泪再一次滑了下来,这本书里,讲了好多感人肺腑的故事。

父爱,母爱,在我心中重千斤;友情,亲情在我心头烙上印,它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。

像‘半分钟的犹豫’,主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟,对于输血救人,实在是显得太长;对于献出生命救人,真的很短。这样的赤子之心,怎能不让我们感动。

像‘最动人的遗忘’,圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复,求校长给他一份工作,通过忘记带药的方式,让老伴走出家门,走在阳光下,利用老伴对他的爱,重新唤起她的责任心和对生命的热情。

像‘蒙娜丽莎的微笑’,那一闪即逝的面部表情,成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。

生命需要感动,感动从不嫌多,因为感动,我们的内心爱丰富多彩;因为感动,我们才感受到人性的美丽。感动,自在人心。

精选读者点评

“半分钟的犹豫”这段写得真好!卡尼尔那0.5秒里的光,被你攥住了。但“输血救人”这句有点绕,孩子,输血是救自己命,不是救老师呀,下回查查原文?

成长的蜕变

800字
主题:读书成长、自我发现、语言探索、童年经验、文化启蒙

我在成长,我所读的书也在成长,它们像正在蛹里的毛毛虫一样,等待着——蜕变!

——题记

自学会拼音以来,我便开始读带拼音的小书。还模糊地记得,我的第一本书只有二十几页,而每页只有一小段。这是在任何报刊亭都买得到的图书——《花木兰》。起初我对这本书并不感兴趣,那时的我,还沉浸在小孩子吃手指的快乐中。妈妈见我对它不感兴趣,便绘声绘色地给我读了一小段,“花木兰女扮男装,替父上战场……”“后来呢?花木兰被人发现了吗?”“你自己往下读,不就知道了吗?”妈妈用了这小小的诱饵,就把这条大鱼钓上勾了,我爱上了这本书,开始一个拼音一个拼音地读:“cóng——从,qián——前……”这样读下去的确费了不少时间,前后加起来,薄薄的一本书,总共读了两个月。这样一本小小的书,把我送上了“读书”这条充满乐趣的路。

二三年级的我,已经对这样一天就能看完的小书不再满足,在书店一阵“倒腾”后,我找到了新的目标——我爱上了“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱淘气包马小跳系列”。从此以后,我再没有刻意去积累好词好句,在没有刻意去选有很多好词好句的书。就像杨红樱的文章一样,它能紧紧地抓住我的心并非有太多别人用过的好词好句,而是在通过它的创造者的创新与实践得来的。看来,

作文需要创新,而那些别人用过的好词好句总是通过别人的创新得来的。我开始创造属于我自己的好词好句,尽管他们在别人眼里只是一些小孩子专用的朴实纯真的话语罢了。

前些时间我买了一本少年版的《红楼梦》,觉得颇有意思,就一直想讨一部原着来看,但由于价钱太贵,一直没舍得买。那天我在逛超市时,在打折书籍里寻找着满意的书。没想到上天给了我一个惊喜——我发现了《红楼梦》的原着,价格低得光用我一个月的零花钱就足够,于是我毫不犹豫地买下了全册。刚翻开书本,我倒觉得妙哉,可到后来,我厌倦了“子曰”“诗云”,变搁下了这本书。

我的读书生涯还很长,想象我破万卷后主宰我的世界的样子,那可是潇洒透了。

精选读者点评

这题记真鲜活!“书在成长”比“我在成长”还抓人,毛毛虫变蝴蝶的念头,悄悄把读书鲜活又立体。后头写《花木兰》那段,妈妈“见真功夫”四个字太准,读着就看见她翘着兰花指讲故事的样子。

传承文化

1100字
主题:精神底子、文化根脉、思想资源、人文素养、时代担当

读什么书?现在有的年轻人,基本不读马列的书,不读___著作。说起马列,一无所知,深为惋惜。当今时代,你无论做什么工作,科学社会主义、唯物辩证法、政治经济学,劳动、价值、资本、货币、流通,这些马列的基本常识,你想回避,都回避不了。每个人都有家庭,你读一读《家庭、私有制和国家的起源》,对于“家”的认识,就会深刻得多。

读点历史。历史是人类知识和智慧的结晶,是百科全书。现实来源于历史。知道了从哪里来,就会更清楚地知识到哪里去。《史记》,是史家之绝唱。读史,不妨从《史记》入手。史书多为文言文,不大好读。好在《史记》现在已有文、白两种版本,可以对照读。蔡美彪的《中华史纲》,中国社会科学院《简明中国历史读本》,提纲挈领,要言不烦,是让人受益的历史书。读正史还可结合读点历史通俗读物,如蔡东藩的《中国历史通俗演义》,生动的故事情节,鲜活的人物形象,可以提高读史的兴趣。

读点鲁迅。鲁迅的思想与文学是 20 世纪中国经验的重要组成部分,是最可宝贵的世纪思想文化遗产,鲁迅的著作值得我们终生阅读。鲁迅还是中华民族的骄傲,是我们当之无愧的“民族魂”。鲁迅身上集中体现了忧国忧民、不懈斗争的爱国主义精神;集中体现了首在立人,为民请命的以人为本精神;集中体现了博采众长、吐故纳新的勇于创新精神;集中体现了百折不挠、锲而不舍的“韧”的战斗精神。读点鲁迅,我们可以奠定一个深厚的精神底子。

读点经典名著。经典是指古今中外各知识领域中原创性、奠基性、指导性、权威性的著作。读经典,如同嘬凤髓,就是以少少许,胜多多许。比方,中国的四大古典名著,就是文学经典。“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书亦枉然”。___强调对《红楼梦》至少读五遍。我读过《红楼梦》的多种版本。我认为红学专家蔡义江新评《红楼梦》,持论最正、用情最深、评注最详尽,最接近曹雪芹原作面貌。与《红楼梦》有缘的另一经典名著是《金瓶梅》,包括脂砚斋在内的历代点评家认为《红楼梦》“深得《金瓶梅》壶奥”,借鉴颇多。黄永厚有“《金瓶梅》是《红楼梦》的妈”之说。过去出版商怕《金瓶梅》是一部“_书”不敢出版,担心“他日阎罗究诘始祸,何辞置对”。我最初读到的是 1985 年人民文学出版社出的“洁本”,后来到图书馆找到线装全本,把“洁本”删节的段落字句抄录补上,成为我藏书中独特的“金瓶梅增补本”。现当代文学名著,中国的古典诗词,特别是唐宋诗词,都应读一点。读经典名著,自然也包括世界名著。《战争与和平》《复活》《红与黑》《简?爱》《百年孤独》《安娜?卡列尼娜》都值得一读。听人常说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。语出哪里?就是《安娜?卡列尼娜》开篇中的警言。

精选读者点评

读《史记》那段笔力饱满!白话文言对照着读,这个法子好,连我这老教师都想试试。话说回来“嘬凤髓”这个词儿太拗口,孩子怕是查字典都费劲,换成“喝高汤”“嚼干货”之类,更接地气。

书香伴我成长

1250字
主题:阅读、生命、感悟、诗意、成长、信仰

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长。

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德_泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

精选读者点评

泰戈尔读“活”了!奶奶膝头、药碗边、背书声里冒出来的诗,比注释本还真。尤其那句“上帝右手慈爱,左手严厉”,居然和奶奶哄药、打手心的画面叠在一起,太灵了!后半段稍飘,但“卷墨之息”这个词,我划了三道线。

童话,装点着我的心

1050字
主题:纯真、守望、自我、幻想、回归、认同

“那年笑靥如花的唯爱精灵般的洛丽塔,演绎了不同的色彩。她是童话里走出来的精灵美人美幻的图哥特式洛丽塔童话插画里走出来的精灵。”——题记

“她可以褪色,可以萎谢,怎样都可以。”曾经的理想,是被他亲手打破的,但是她没有放弃,最终的赢胜者是她。

那是永恒的经典,不变的洛丽塔,我心里的的最美的太阳,它无需别人的光。

“尽管我们有争吵,尽管她言语粗鄙,尽管她吹毛求疵,动不动变颜变色,尽管这一切都卑劣、危险、根本无望,我仍然沉醉在我自选的天堂里——天堂的穹空布满地狱之火的颜色——但仍然是天堂。”那句经典,一直都记得。

“望不见你时,你分外好看。”他说过的话,却成为她的手中玩物。《洛丽塔》的一句句经典台词,让我明白也许有一天我们会学会做自己的观众。

《绿野仙踪》《白雪公主》《冰雪奇缘》《穿靴子的猫》《睡美人》《灰姑娘》等等,那都是我曾经的挚爱,都是伴我成长的点滴、岁月的画轴。

童话,装点我的心灵,也许不会感到一人孤单的内心。“我爱的梦境,纯洁的将我包围其中,不被外界喧闹打搅的过度。只有在我的心才是敞开的,也是融合的,我和童话世界相融相合,就好比我是它的一份子。那是真实的自己。”

没有任何的参杂,只是明显的心机,看似恶毒的巫婆,还有那有魔法的权杖,我会感叹。发自内心深处的独白。没有任何的激动,只是渴望,一种未知的渴望。

童话,扮演着我自己的形象,那时就是不被打搅的安静。我的心里只有在那里才会释然,无忧无虑,体会别人体会不到的感受。

我在童话里寄托了我的愿望,它实现了我不能实现的一切。也许只有童话里,世界中的自己就是万能的女王,高贵目空脚下的所有一切。梦醒和现实可以带我去实现的地方,我会将心中的种子种在哪里。她说:“告诉它,我的童心依旧陪着你慢慢长大。”

喜欢看美剧,不是因为什么,只是寻求真人版的童话,感受不一样的曾经,体会到那天真般的童心。

“是谁把我带到了童话,让我失去的童趣,又在这时被找到,从记忆中挖掘出来。”不想遗忘那些天真的美好。用尽力气保留曾经的一切。在童话中,才可享受我的世界,只属于我一个人的世界。

看似简单幼稚,你可能会不屑一顾,但至少是我的寄托。

cinderella的故事伴我成长,让我期待着水晶鞋的来到,看着半夜十二点南瓜车的驰骋,还有那会法术的仙女。在童话世界里,你会发现自己又重新获得了新生,公主的生活,南瓜车,都是每个女孩的梦想追求。

或许每个人都不一样,也正如我对童话的执着。

“你没有如期归来,这正是离别的意义。“——洛丽塔

初二:李文欢

精选读者点评

这个“洛丽塔”不是纳博科夫笔下的,是你心里长出来的精灵,题记那句“笑靥如花的唯爱精灵般的洛丽塔”,读着像踮着脚尖转圈,真轻盈!后文却悄悄沉下去了,童话和现实的边界有点糊,比如“她可以褪色,可以萎谢”这句突然冒出来,谁?哪个她?下回试试给每个“她”安个名字、一个动作、一次呼吸。

重谈夏至未至

1350字
主题:成长阵痛、记忆温度、时光流逝、纯真守望、生命陪伴

青春的定义,谁说的清。看得明白。是否曾经会认为它象征着一段记忆,一段时间,一段属于自己的时间。那一年,我刚步入青春,那最初的天真和单纯,似乎被搁置在门外,《夏至未至》,陪我走过了童年到青春的过渡。无论历经多长时间,好像都不会忘记立夏、傅小司、陆之昂、遇见还有……那见证他们青春的,樟树。每一次想起他们之间的种种,总是有一种新的感触,那些隐藏在心中,不敢言语,不敢实现,一直向往的,都在这里得以实现。也许是时间,教会他们坚强,教会他们笑着面对伤口。所有的故事,发生在盛夏,结束在盛夏。傅小司和立夏,在盛夏相遇,从那开始便注定一切,注定他们会在一起,注定会分手,注定会有不能遗忘的回忆,不同于他人的青春。也许是立夏教会傅小司去爱、懂爱还有放手。对于立夏,则在人是最灿烂的时光里,有傅小司挺拔的身姿、洁白的白衬衫,和手中的可乐,这些参与她青春的片影,都将一直伴随他走下去,不论她最后和谁在一起。陆之昂。我最不愿意提起的人物。每次想到他,伴随的都是伤痛。怎么会有这样的人。我相信,傅小司这一生最幸福的两件事,一个是遇见立夏,另一个,就是青春阳光的时代和最痛苦的时光,有陆之昂的陪伴、鼓励。最后他为傅小司坐牢,或许他都不曾后悔,后悔冲动之下抡起的酒瓶,后悔人生这么短暂,独独有傅小司的时光,值得回顾,或许,这就是支持他在暗无天日的监牢里孤独一生的东西。直到现在,我都忘不了他拒绝傅小司去看他,一直无法释怀。遇见。人生若只如初见,该多好。这个女孩,要说是什么让我记住她,那便是她说的那句话:“有的时候,我都在想,立夏这个女孩,到底是真是真实存在,还是只是幻想中的。”整个故事,那么梦幻,却又那么真实,这些人物,好像有血有肉,有思想,有情感,好像他们就在我不知道的世界的某个角落呼吸着,生存着,痛苦着。真的有一丝的恍惚,一时间弄不清真实还是虚幻。只是遇见的那句话给我的感觉。至于她和段桥,呵,真是出乎预料,以为遇见会忘掉青田,和段桥在一起,只是……记忆太深所以忘不掉还是爱入骨髓,难以回头?郭敬明貌似没有给答案,留下的,都是疑问和沉思。再说说樟树,整本书常常被人忽视但却十分重要的角色。要说《夏至未至》究竟哪部分写得好,除结尾外,便是他们在校园里的种种,那时总是有一种不明的幸福在字里行间流淌、缠绕,而见证着一切美好的,就是在校园里沉默的樟树。它一直看着他们相遇、相知,看他们打打闹闹,嬉笑、痛苦、悲伤,最后看他们远去…是谁说过那些离去的人那些离去的人、离去的事,终有一天会卷土重来?离去的单纯,失去的朋友,走失的冲动,都被时光带走了,可是时光太过粗心,竟然忘记带我一起走,只留下我一个人,戴上面具,带着笑脸盈盈,步步为营。是否经过时间的打磨,我们都会成长,因为在这过程中,能信赖的人越来越少,所以越长大越孤独是吗?那可不可以不长大,永远天真,狂妄,不羁。永远。她们都不会离去。时光,你可不可以走慢点,等我一下,我随着你奔跑的速度逐渐加快,我已经累了,这一路上的急速,我错过了太多太多的东西,太多,太多了。

……

那些男孩,教会我成长

那些女孩,教会我爱。

感谢命运,让我遇见他们,感谢他们,教会我坚强,感谢记忆,留下他们的身影,感谢郭敬明。

至此,goodbye,mychildhood。

精选读者点评

这篇作文里头,“樟树”那段写得真好!默默看着少年们来来去去,不说话却什么都记得,你把树刻画得真鲜活,也把青春写出了呼吸感。结尾那句“时光,你可不可以走慢点”,我读着鼻子一酸,划了三道线。

这,就是幸福

900字
主题:阅读成长、古典情怀、生命体悟、人文关怀、审美静观

朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

——题记

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

看《三国演义》,我爱那个乱世_雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠……”

人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福。

初二:四月悠然

精选读者点评

林黛玉那段读着过瘾!“冷月葬花魂”后面那句“她赢了宝玉的爱”,突然亮得我抬头看了眼窗外,心里有火苗啊。

雨夜读书,并不孤独

750字
主题:成长感悟、阅读滋养、历史回响、孤独与慰藉、静美人生

小时候,最爱春雨。一半是因为“春雨贵如油”,另一半则是因为喜爱春雨的细小,他总会使我觉得很温馨:她清新而不妩媚,纤小而不豪迈,它总是细细的诉说,诉说春的幽远、和煦。

而今,在一次面对春雨淅沥地落下,心头却多了一份莫名的孤独之感。

向左转身,随手拿起人在床头柜上的一本书——《紫色菩提》。离开书桌,手捧书,靠在床背上,静静的阅读。

一直以来,我都喜欢林清玄的作品,总觉得他的文字都被清水煮沸过一般,不带任何杂质,是那样地清新,自然。

读书中的《清欢》,我知晓了:“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱”:读《茶香一叶》,我知道了:原来就是一片茶叶,她的来历也是不凡的,就如同它的香气一样是不可估量的”;读《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,这就是为什么平淡之人常享高寿的原因了”……

乏了,就放下书,闭上眼,聆听自己的呼吸声。休息够了,又随手拿起一本书,是安意如着、李少白摄的《再见故宫》。跟随安意如的笔端,我开始游览故宫,只是,这一次重点不在它雄伟富丽的建筑、豪华珍稀的摆设,而着重于每一座宫中的故事。

我看到了建文帝朱允文的无奈,见识到了雍正帝胤?的秉政,亦瞧见了崇祯帝朱由校的悲凉。我可怜那些后宫嫔妃,纵然是孝贤皇后富察氏这样公认的幸福皇后,我仍旧可怜她。“最是无情帝王家”,我无法想象她们是如何尝尽了天下最清冷透骨的寂寞的。

“一座紫禁城,诉尽了历史的往复和人世的悲喜”,我能于《再见故宫》中寻访历史、反思现世,真是无比幸运。

这一雨夜,我以书为伴。这书香好似美景,让人陶醉;这书香好似音乐,让人回味;这书香好似天空,开拓了我的视野。

打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入。因为有你,书,漫漫长路,也并不孤独。

精选读者点评

春雨写得真细啊!“细细的诉说”这个拟人太灵了,把雨描写得跃然纸上,还悄悄带出你小时候的心气儿。后头读林清玄那段,“被清水煮沸过”这比喻我划了两道线,干净,有味儿,不学生腔。

书之魔法

1050字
主题:阅读力量、精神成长、生命感悟、人文关怀、自我觉醒

人们常说:书是人类进步的阶梯。我想,书还是传递快乐的泉水,是戳破虚伪的利剑,是打开智慧之门的钥匙,是远航的船舰,是通向世界的光辉大道。

书,常使我重温童年的欢乐——

每忆起童年,我就不由自主地想到汤姆·索亚·马克·吐温笔下那个快乐的小男孩,督导他和朋友们“做交易”而逃过了姨妈交给他的刷墙任务时,我就想起了自己和大人讨价还价的情景,“关电视!”“再看10分钟!”“不行!”“5分钟!”“关!”我束手无策,情急之下脱口而出:“今天我刷碗!”呵呵,真是令人忍俊不禁哪!

书,常震撼我的心灵——

读托尔斯泰的《复活》,我能深深感受到人们兽性与丑恶,130名无罪的农民被关进又脏又臭的监狱,长官们贪财受贿,人民思想麻木,没有羞耻之心,污浊的世风毁灭了一个又一个正义无邪的人……读这本书,我常感到内心压抑,恨不得跳进书中,帮主人公一起惩罚恶人,拯救贫穷无辜的人。世界上还有很多不公平的事件与可怜人,《复活》让我对生活又多了一层认识。

书,常令我有茅塞顿开之感——

八年级开学初,我每天都心情很好,感觉天空是那么宽广,湛蓝的没有一丝杂质,白云是那么柔软,仿佛伸出手就能触摸到。我常望者天空出神,肉体还在地上,但灵魂已融化在暖暖的阳光里了——这样的好心情要归功于《约翰克利斯朵夫》。

那天中午,我在看一个电视节目,节目中一段婉转的调子吸引了我,我尝试着把它弹下来,又“扩写”了一部分,足足花了一下午,终于把能想到的调子拼凑在了一起,弹出来也很好听,自我感觉非常良好,跟爸爸妈妈炫耀了一晚上!

后来,自从读了《约翰·克里斯朵夫》后,我就再不以那些优美的调子而骄傲了,因为我懂得,音乐不是为了炫耀,不只是为了好听,而是音乐家感情的流露。作曲就像音乐家写文章的方式,如果只是为了好听,那就只是一纸风花雪月之词。正是这种种令我惊喜的感悟,才使我有了八年级开学初的那份坦然、愉悦……

书,常把我的思绪带向远方——

跟随鲁滨逊的脚步,我“开辟”了属于自己的荒岛,种植了可以“独吞”的粮食,与野人搏斗,和时间赛跑,实现自己的航海梦……

书,更让我认识到了不一样的世界,百科知识贫乏的我通过阅读充实了自己空虚的大脑。在《一路走来一路读》中,虽是足不出户,却和罗伯特·李将军一起经历了南北战争的残酷,体会了沃尔玛的双面性,感受了曾经种族歧视的残酷黑暗,也感受了民主社会的种种自由与束缚……

书的魔法,为我变出了许多课堂上学不到的知识。我将继续在阅读的道路上探索,感受书籍的神奇力量。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初二:郭冰玄

精选读者点评

书比成“戳破虚伪的利剑”,真敢想!后文却没见哪处真去“戳”,汤姆刷墙那段多活泛,要是能把“关电视换刷碗”的狡黠劲儿,也用在写“利剑”上,那才叫锋利呢。

书,我的朋友

650字
主题:阅读、成长、传承、精神对话、人文情怀

夜晚,就着灯光,读一本自己喜爱的书,直到看完最后一行,才抬起头,深吸一口气,恍如隔世般的醒悟过来,夜已深,月光和那一丝丝的墨香在纸上交融,映出我和我的朋友——书的种种往事。

从小,母亲就教我认字、读书,三四岁就成篇成篇的给家长读报纸,从此时书就成了我闲暇时的必备,读报纸就成了我每天要做的一个习惯,书店就成了除家和学校以外的活动最频繁的地方,一进书店,就忘记了时间和空间的存在。就在书中遍访黄金屋,在书中拜问颜如玉了。

从小就爱读书,但读的却不是那一横一竖的方块字了,而是一个个大师的心灵。那些大师们从字里行间向我们走来,或委婉,或豪放,或气壮山河或娓娓道来地讲述着他们的历史。那一幕幕,那一颗颗心灵,从汗青竹简随着书香飘进了现在的白纸上、网页上。时不时总会想起,杜甫举着酒杯,在树荫下,对着天上的满月问着“明月几时有,把酒问青天。”的思念;辛弃疾在朦胧中“挑灯看剑”回忆着“弓如霹雳弦惊”的戎马生活;罗贯中在“几帆渔礁”上畅谈古今,成就了义薄云天的《三国》;曹雪芹在漏雨的寒舍中写出了风花雪月的《红楼》;李煜在华宇中满面愁容的咏出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的亡国之音,极具诗情画意的诠释了他那传奇的一生。

文字在纸上交融着立体,映出了才俊们寄托在文中的那一分灵魂。看书,甚至能看到那些伟大人们的精神,体会书,甚至能体会到他们的思想,他们在我们身边走过把我们带进他们的世界。

书,我的朋友,她给我以心灵的寄托,以书为伴,是我一生的收获。

精选读者点评

这个“恍如隔世”的感觉太定位精准!读到最后一行抬头那一瞬,我手里的红笔都停住了,你把沉浸感鲜活又立体。后文排比稍密,喘口气更好。

我眼中的海子

500字
主题:诗意栖居、时代焦虑、自我观照、精神守望、青春困顿、生命节奏

我眼中的海子,是一位伟大的诗人。

19世纪的一个黎明,在巴黎的乡下,有一间灯火通明的小木屋,木屋里坐着一个年轻人,灯光下,他正在给远方的女友写信。在那封传递爱慕的信笺里,其中有这样几句话:

我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书房里……

“按时看日出”,当我读到这一句话时,我的心不禁被震撼了。因为它让我想到了诗人西川的一首诗,《凭窗看海的人》,想到了写“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”这样芬芳句子的海子,同时也令我想到了自己。

想到了自己。那是不久前的一个早晨,我捧着一本海子的诗集在花园的小道上边走边读。这时走过来一个同班女生,当我看到她在背考研词汇时,我忽然感到很自责,觉得自己不够理智……这么一想,深怕自己掉了队,便赶紧跑回教室也去看外语了。

唉,我就是这样一个人,明明热爱着文学,却又总不能静下心来和自然和人生融为一体,总怕自己被竞争淘汰,总是心比天高,什么都想要,把自己旋转得跟被抽打的陀螺似的,那么什么时候才能有一颗平静的心来贴近文学呢?

唉,一个肯按时看日出的人,他的人生该是怎样的丰富与宁静啊!

精选读者点评

“19世纪的巴黎”?海子是1964年生人啊!小迷糊,查查资料再动笔~