曾经那些老师

1400字
主题:感恩、成长、怀念、温暖、榜样、青春

昨天,又见到了我初中的地理老师,我的心情有一些无法用言语表达的感情。

地理老师还是像以前一样的幽默风趣,还是循循善诱。其实他最吸引我的是他练得一手好毛笔字,还出过书呢。哥哥要结婚了,大伯请他到家里来写字,于是我和他又有了一次交流,整个下午,我都呆在他的身边,看他写着各种各样关于结婚的毛笔字,我对他的崇敬又像以前一样翻涌上来,他不愧是老师。但是他虽然是老师,却没有任何老师的架子,他就像我的伯伯一样,对我和蔼可亲,他对我说了好多好多,仿佛一瞬间我又回到了初中的时光。

初中,一个充满回忆的地方,初中的所有老师都是这么善良,这么的亲切,这么的让我想念,他们对我就像孩子一样,循循善诱,让我受到了很多很多教育,我感谢他们,更爱他们,也许这一辈子我都不会遇到像他们一样的老师了,他们留给我的记忆值得我一生去珍藏,去回味,我真的真的很爱他们。

对学生,在课堂上很严肃的申老师,在私底下却很和蔼,很爱笑,就像一个阿姨一样,我有时候对她真又爱又恨,他是体育老师,我的体育分化很严重,实心球轻易得满分,而跳远却怎么也不及格,课堂上的时候,扔实心球她总是对我笑,夸奖我,而一旦跳远她就会很严厉的批评我,并苦口婆心的教我,下课的时候她也不放松,也会教我,当我有了一点点进步,她总是会比我还要高兴。在课下的时候,我每次进办公事,我都能看见她如沐春风的笑容,她的笑容真的好亲切,我想我这一生都不会忘记。申老师,谢谢你,你除了在体育上教我,你更在做人上教了我好多,我不会忘记上高中后,我一有点问题,我都会在qq上请教你,而你总是会给我很正确的指导,因为有你,我想我才能解决那么多的问题。

对我就像孩子一样,无论在生活上,还是在学习上都高度关注我的金老师,我给她当了三年的语文课代表,我们之间的感情真的很深,她对我有时疼爱有加,有时又会循循善诱,对我那么的放心,语文上总是会先关注我,我真的很爱她,她就像妈妈一样关心了我初中三年,上高中后,我和她的关系也没有因此疏远,我们总会在电话里联系。

那同样幽默,很会教英语,很会做班主任,总是很关心学生,总会和学生们开会的刘老师,也许你对我的影响是所有老师中的,如果没有你,我也许不会考上自己所理想的高中。那像爷爷一样,关心着每一位学生的校长,虽然你教我的时间很短,可是你却非常关注我,你总是会在学校里热情的和我打招呼,你是我第一位喜欢的校长,我想也会是这一辈子最喜欢的校长,我们这所很烂的学校经过你的管理,我觉得一定会更好,你是世界上的校长。

还有那总是开我玩笑的数学老师,却总是在课堂上惹我哭,惹我哭之后又会在课上说一些安慰我的话,就会讲很多和学习无关的事,现在我想起来还总是想笑,老师,你真可爱,不管那个时候我偶尔有些讨厌你,但是我现在爱你。还有学校里最帅的生物老师,年轻,帅气,曾让我深深的着迷,让我们整个学校的女同学都爱上你,特别是当我们在做早操的时候,你穿着风衣走过我们的身边,把我们所有女同学的目光都会吸引过去,后来,你当了班主任,我很羡慕那一班的同学,可以很多很多次看见你。

那些初中的老师,每一个,都让我永生难忘,我会用一辈子的时间去回忆你们,会议你们带给我的温暖与欢笑,也许时间的流逝,我会遇到更多的老师,我也会遇到各种各样的难题,可是,你们永远是我心中的那个动力之一,我爱你们,永远永远。

精选读者点评

这字里行间全是热乎气儿!“他不愧是老师”“她就像一个阿姨一样”“你真可爱”,这些话不是写出来的,是心里滚烫淌出来的。光看“实心球轻易得满分,跳远怎么也不及格”这一句,画面就活了,人就立住了。

大力孙

550字
主题:人物形象、外貌与能力、集体荣誉、成长见证、真实可爱

人们都说:“人不可貌相,海水不可斗量。”我们班的孙世杰就是本班出了名的“大力孙”,因为他个子高,力量大,我们都叫他大力孙。我还能通过两件事让你们从心眼里佩服他。

记得那是在学校运动会扔实心球项目上“大力孙”可是大显身手了。六年级组扔完了,接下来该五年级组了。我们班同学听到后都屏住呼吸,只见身强力壮的大力孙大摇大摆地走上比赛场地。只听见背后传来议论声,有的说:“这人真胖”。有的说:“胖有什么用,到时候扔个 六米 多还说不定呢!”……。虽然那么多人说他不行,人胖、体笨,我听在耳里恨在心里,你们等着瞧吧!只见一个头大体胖的人走来,再看看他的胳膊比我的小腿还粗呢,他就是大力孙。拿起实心球掂了掂,很轻松地扫视了一眼观众,做好了投球的准备。裁判一声令下,“呼”的一声,实心球飞了出去,大力孙稳稳的站在哪儿,脸上露出了甜蜜的微笑,好象这还不是他的成绩。

再说那一次的拔河比赛,我们班参赛选手紧紧握住绳子,大力孙卷起袖子,做好奋力一拉的架势。好家伙!看那阵势。听见裁判长哨子一响,我们和大力孙同时一拉,对放的选手被我们轻而易举地拉了过来。这还真得感谢大力孙呢?要不是他,我们哪有那么大的力气。 “大力孙”啦真是名副其实的大力孙!

(辅导老师:胡清华)

精选读者点评

这个“大力孙”形象鲜活传神!格外是“胳膊比我的小腿还粗”“脸上露出甜蜜的微笑,好像这还不是他的成绩”,孩子观察细、有镜头感,写人不空喊,就靠这一两处,再把拔河那段的“轻而易举”换成你亲眼看见的脚怎么蹬、脸怎么绷、绳子怎么抖,就更充满力量了。

我是运动员

350字
主题:成长体验、竞技精神、情绪变化、自我挑战

今天要开运动会了,我心里特别高兴。我是运动员,要参加两个项目的比赛。

运动会开始了,首先是开幕式。我们班的运动员在指导员后面走着。我们前边是大姐姐舞着花环,跟在大姐姐后面的是鼓号队,他们有的打鼓,有的吹号,真是鼓号齐鸣啊!

比赛开始了,首先是一、二年级的跑步比赛,他们的比赛完成了才轮到我们班。这时,我很紧张,生怕自己跑不好,到了比赛场地,天啊!我在最后一根跑道上,为什么老天对我这么不公平啊?最后,我得了个第五名。

下午,我还有一个项目是后抛实心球,第一个球抛的一般,第二个球抛了第一,我想我这次肯定能得第一了,心里很高兴。可是第三个球让我出乎意料啊,哎!只能得第二了。

这次运动会让我悲喜交加,悲的是跑步成绩不理想;喜的是后抛实心球有一个好名次。

精选读者点评

这个“天啊!我在最后一根跑道上”真灵动,像听见你喊出来似的,下次试试把“老天不公平”改成你心里嘀咕的原话?比如“咋又把我塞角落里了?”更表达酣畅。

谢谢你的爱

800字
主题:亲情、坚持、感恩、成长、付出、温暖

我的实心球成绩一直不是很好,爸爸妈妈看见我的着急样很着急也很心疼,于是跟我下定决心:每天都要练习,不管作业多少,不管多么累都要坚持。

我知道他们是为我好,不然也不会拿出休息时间来陪我练习。妈妈是做老师的,第二天还要给她的学生上课,万一出差错就惨了,爸爸也同样,他是设备处处长,每天有很多事情等着他处理,他们设备处可少不了他。但他们都放弃了自己的时间来陪我,我很感动,暗暗下了决心:我一定要好好练习,不辜负他们的希望!

爸爸翻箱倒柜找出了卷尺,测量出的结果虽然不是那么精确,但还是有一定的参考价值,也能看出我是否有进步。妈妈在一旁加油,顺便把他们小时候的姿势示范给我看,以纠正我姿势的错误,这样才能发挥出我的爆发力。在我投的那一刻,脑海里浮现出的是妈妈的姿势,一旁还有他们的加油声,我忍不住为自己祈祷:一定要有进步啊,不管是为了父母的支持还是为了自己,加油,你一定能行的!我按照妈妈说的那样,拿球,后仰,一点一点按步骤来,将球扔出去的一瞬间,我用了百分之三百的力气,球划了一个完美的弧度,优雅地飞了出去。我定睛一看,眼前一幕又差点让眼泪在我眼眶里打转:爸爸跪在地上,一点一点不熟练的用那把短短的卷尺测量我的距离。我心中不由自主的涌上一股暖流,真想跑过去拥抱爸爸,对他说:“爸爸,我爱你!”再看妈妈,她兴奋极了,大声对我说:“宝贝,你太棒了,继续努力!”这时爸爸也测完了,说:“太好了,七米五,你太厉害了,不愧是我的女儿啊。”爸爸、妈妈 ,我能投这么远离不开你们的支持啊,谢谢你们!

或许在你们眼里这只是一件小事,甚至有些人可能觉得这是应该的,但我不那么想,父母为我们付出了许多许多,我们应该感恩。这事给我留下了永久的回忆,我为了他们,实心球也一定要努力提高到八米!爸爸妈妈,我还从来没有那么认真地下过决心呢,谢谢你们,让我懂得了感恩!

精选读者点评

这个“跪在地上测卷尺”的细节太触动心弦了!爸爸手忙脚乱、尺子太短、膝盖沾灰,全在你笔尖活过来了。比写“我很感动”力度大了

六年级运动会作文

600字
主题:青春活力、竞技精神、校园记忆、团队氛围、成长瞬间

六年级运动会作文

加油!加油”听到这,一定是一年一度的秋季运动会又来了。你看,整个操场像一锅开水沸腾了。__台上,播音的老师激情地念着同学们的投稿,观众席上的同学们挥动着手中的太阳帽,为场上的运动员们加油喝彩,运动场上的裁判员们忙碌的发令。

记秒。然而运动员们还是整个操场最亮丽的一道风景线。在操场东侧,正在举行六年级立定跳远决赛,只见那些大哥哥大姐姐们不但不紧张,反而轻松地做着准备运动。他们甩甩胳膊,踢踢腿,活动一下脚腕,耐心的等待发令枪响,“呯!”紧随着这清脆的发令枪声就是一个个身轻如燕的腾空而起的身影在眼前一掠而过,只见那几个运动员早已跳出了好远,成绩不相上下,可经过裁判的精心测量后,冠军被一位姐姐以2·36米的好成绩夺走了。

再看那边,马上要进行的是男子四百米,发令枪一响,运动员们就像一支支离弦的箭一般射了出去,他们你不让我,我不让你,两只脚用尽全力的向前奔跑,双手不停地前后摇摆,双眼目不转睛地盯着前方的路,生怕一不小心荣誉就会断送在一颗不起眼的小石头上。咦!那边怎么有一群小胖子呀?他们跳不了,跑不动,到底是在干什么呀?哦,原来是后抛实心球呀!你看他们,笨拙地蹲下,拿起实心球,长舒一口气,突然鼓起脸,瞪圆眼睛,用力把实心球往后一扔,一下就扔出了好远,迎来了阵阵喝彩声。············运动会结束了,走出校门,我回头望了望运动场,真希望下届运动会快点到来。

精选读者点评

这个“操场像一锅开水沸腾了”生动逼真!后抛实心球那段,鼓脸、瞪眼、扔球,你把力气写出了声音,连喝彩都像在耳边响。稍显“呯”字别加引号啦,发令枪声是破折号更准哦。

七年级冬季运动会的作文

650字
主题:成长、集体荣誉、运动精神、校园记忆、自信、团结

我们学校举行了一年一度的冬季运动会,我也参加了两项运动---实心球和接力赛。

比赛在后操场举行。伴随着校长一声:“我宣布!本校第__届体育艺术节正式开始!”激动人心的比赛便开始了,首先是60米跑,是龚永豪参加的,他准备好,裁判旗子一挥,他便像猎豹一样跑了出去,不一会儿,他遥遥,得了第一名。

虽然这个项目我喜欢,但是,下面这个项目我更喜欢。

这就是400米跑。是孙林参加的,他长得高,帅(但我们都说“蟋蟀”),跑的很快。他站在起跑线上,裁判旗子一挥,他便像离弦的箭一样冲了出去。不到一分钟,他就冲到了第一名,一圈下来,孙林还保持着第一名的位置。终于,就剩50米。40米。30米……“耶!我们赢啦!第一名!”

轮到我和周小婷的实心球了,我拿起一个球,呀!这球可真重呀!不过我用尽全力,狠狠的把球扔了出去,扔了9.8米,又来了一个球,投了8.8米,最后一个球7.7米。轮到周小婷了,她第一个球扔了5.9米,我说:“加油!”,她第二个球扔了8.1米,最后一个9.3米。然后是立定跳远,还是孙林参加的,他一跳居然跳了2.4米!得了第一名。

到了下午,接力赛的时间到了,罗卿青跑第一棒,我们了,马上就要到我了,我的心“砰砰”直跳,终于到我了,我拿着接力棒就狂奔,我刚把棒子交给他们,就给土地公“磕”了一个头,还把刘家毅的脚给压住了,把他压的哇哇大叫。

最后一棒是孙林跑的,他起跑时差点摔倒,不过很快就恢复了。他跑到终点时,把接力棒举得高高的,表示我们赢了。

比赛公布后,我们班是全年级第一名,我们高兴的不得了。

随后,我们还看了“8”字跳绳。单人跳绳……

这次运动会留在了我的心中,我期盼着下一次运动会的到来。

精选读者点评

实心球那段读来提气!“呀!这球可真重呀!”,就这句,是你在场上喘气的样子。后面三个成绩排下来,像报菜名似的,反而让人记住你拼了。唯独“磕”土地公那儿,建议改成“摔了个狗啃泥”,更疼也更逗。

难忘的一件事作文

1000字
主题:成长、挫折、坚韧、觉醒、自我认同、父爱

雨,正在下;风,正在刮;叶,正在摇。我望着几分钟前公布成绩单的地方,泪,和雨点悄然而至。

忘不了两个礼拜前的今天,月光下的夜晚,当我得知,我被选为实心球运动员时,心中的喜悦一下子涌了上来。

多少次,我再暴风中行走,在狂雨中训练,也有多少次匆匆赶来学校练习。动作至今我还难以忘却:一仰头,手从半空腾起,全身向后,略微偏斜,手臂紧绷,猛然弹出,双手必定朝着斜角。

看似简单的动作,我做了无数次,却从来都没有任何的进展。我的心在疯狂地,按着从未知此快的速度跳着。我紧张极了。

距离比赛到来的日子不远了,三天,仅仅三天,只有72小时,就是用十个手指也算得清了。练习的十四天以来,虽说有了进展,但和外人7。10米的成绩比,又只是一小段。如今,箭在弦上,一触即发,使得我更是坐卧不安了。

然而,该来的总是会来的。比赛即将开始。坐在候赛室的我直沁冷汗,不停地搓着双手。再看看别人,有的皱眉头,时不时地还将嘴抿上几扭;有的瞳孔瞪得大大的,耳朵也竖得直直的,似乎在等候比赛开始;有的痛苦得不停搔着头,发出可怕的嚎叫;有的在与其他同学聊天得正起劲,好像在讲着笑话;还有的在候赛室厮打,喊声一片……

比赛开始了,我是第23号。看着前面的同学渐渐减少,然而心跳却不断加快。终于轮到我了,向裁判长报了号码后,我长吁了一口气,拿起实心球,并握于脑后,做好了预备姿势。裁判一声令下,我便腾空而起,使出全身力量向前一甩,球飞离掌心,在空中划出了一道优美的抛物线,轻盈落地。

6。22米,对于我来说,成绩已相当不错了,也超过了平均线。但这仅仅是第一次的成绩,接下来还有两次呢!然而,尽管我已十分努力了,可是三次的平均成绩却无法得进决赛的资格。

我终于控制不住自己,在众目睽睽之下,我失声大哭。我第一次感到无助,眼前尽是扭曲的事物。我发觉有人正抚摸着我的头,是爸爸,他一脸祥和,对我说:“达达不哭,失败并不是一件可怕的事,但在失败中不能自拔才是可怕的。哭不能解决问题,那些裁判不可能因为你哭而让你进决赛。你应该更加努力,下一次你要将好成绩展示给大家看,告诉他们你进步了,这才是关键。”

我不再哭泣了,爸爸这一番话使我从失败中挣脱出来。我仰头望天,从浓密的乌云中看见了阳光,看见了希望。不光是运动场上,在人生的舞台上,我们不应该永远是失败者。当一个人从挫折中仰起头来时,那就是成功。

我虽然失败了,但在自己的心目中,我,是胜利者。因为,我相信我自己。

精选读者点评

雨中流泪那段真让人担忧!“泪,和雨点悄然而至”,这句太灵了,不写“我难过”,难过全在雨里。后面实心球动作描写也扎实,像镜头推近,手、肩、腰、脚都动起来了。就是“暴风中行走”“狂雨中训练”有点夸张,咱操场真下那么大吗呀!

小学生我战胜了困难作文

650字
主题:克服困难、自我突破、持之以恒、童年成长

每个人都经历过许多困难,我也不例外,我及glide困难如同天上的反省一般,其中,我印象最深的就是在我三年级时的一件事。

那是一个阳光明媚的早晨,我像往常一样,哼着歌走在上学的路上,一路上,鸟儿对我唱歌,花儿对我微笑,一切都是那么的和谐。

到了学校,一切都还是风和日丽,一点也没有灾难来临的预兆。

但是好景不长,到了晨间谈话时,老师对大家宣布,下午的体育课要进行实心球测试。顿时,教室里的气氛变了,同学们有的兴高采烈,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试;有的同学愁眉苦脸,因为自己实心球的成绩不是很好,我呢,就是那些愁眉苦脸的同学中的一份子,唉,郁闷!!!整个下午的课,我一点儿都没听进去。

时间过得真快,一转眼就到了下午的体育课,老是要把大家带到操场上。在去操场的路上,我总故意把自己脚上的鞋带踩散,以便拖延时间。俗话说,躲得了初一,躲不了十五,后来,我还是到了操场上。开始测试了,排在我前面的同学一个一个地都投完了,而且都取得了好成绩。到我了,我见不能推辞,无可奈何,只好硬着头皮地拿起球,奋力一投,我原本以为会取得非常”ok‘的成绩,可是,出乎意料的是,我只投了米半,我顿时感到无地自容,心想:我以后一定能要多加练习,一定要取得好成绩。

从此,我每天都练习实心球,后来,老师又向大家宣布要测试了,那次,我胸有成竹,结果,取得了非常好的成绩。我终于战胜了这个困难。

只要功夫深,铁棒磨成针,是啊!只要我们下定决心,就一定能战胜困难!

精选读者点评

“鸟儿对我唱歌,花儿对我微笑”,这句真灵动!三年级能写出拟人 通感,眼睛亮晶晶的。后面“米半”漏了数字,补上就更棒啦~ 实心球只投了“米半”?老师捏着红笔愣了三秒……是3.5米?2.8米?下回写清数字,不然我得拿卷尺去操场量你影子长度啦! “躲得了初一,躲不了十五”用得妙,但“郁闷!”后面那句“整个下午的课,我一点儿都没听进去”太轻飘了,你当时手心出汗吗?喉咙发紧吗?把身体记得的感觉挖出来,文字才真正立住。

在运动会赛场上

1300字
主题:校园生活、竞技精神、师生关系、自我突破、积极心态、点滴进步

和煦的阳光慵懒地洒在学校的操场上,笑声、欢呼声、呐喊助威声不绝于耳,在操场上空回旋、荡漾着。一场场扣人心弦的比赛正在激情上演。但最有意思的还要数老师们的“乒乓球接力赛”了。

只见林老师卷起裤脚,光着脚丫,右手紧握球拍,左手握成半弧状围在球拍的边沿,小心翼翼地护着球拍上那上上下下不停欢快跳动的乒乓球。可那小小的黄色乒乓球好像一个桀骜不驯的淘气包似的,一点也不听唤,硬要跟他作对。林老师没跑几步,球就从球拍蹦到地上,他只好返回来捡球。那球好像很不安分,刚被捡起在球拍上没跳几下,又从球拍上蹦开了。这样来回折腾好多遍,把林老师弄得狼狈不堪。看见林老师一副自我解嘲的滑稽相,围观人群加油助威呐喊声更加高亢了。此时,站在一旁和林老师一组黄老师早已在场下摩拳擦掌,跃跃欲试了。看到林老师被那可恶的乒乓球折腾得来回转悠,黄老师急得像热锅上蚂蚁——团团转,却又一脸哭笑不得的样子。林老师好不容易才把球传到了黄老师的手中,只见黄老师胸有成竹地接过球,左手上下摆动,右手握球拍,乒乓球在球拍上,上上下下不停地翻飞跳跃着,就在黄老师快要把球传到王老师那儿时,那球好像一下子失去重心,重获自由似的,突然飞了出去,惊得黄老师手忙脚乱,他一个趔趄迅速用左手一把救起飞出的球,然后以迅雷不及掩耳之势跑到对面,把球传到“第三棒”的王老师手中。王老师或许过于激动,或许过于紧张,我看见他握球拍的手不住地抖动着,双眼死死地盯着跳动的乒乓球,脸涨得红红的像关公一样,而他的脚下似踏着一对风火轮,脚底生风,当王老师跑到终点站时,球竟然没掉过。

这场精彩绝伦的比赛让在场的所有师生都欢呼起来!让我们看到了,课堂上威严无比的老师在课堂外幽默风趣的一面。

实心球比赛开始了,梅来了个“当头炮”,或许信心不足,她手握实心球的手微微发抖,在拽开步子的同时,左脚踩在白线后,右脚脚尖顶地,小腿猛地一蹬,球在空中飘飘悠悠划过一道并不完美的弧线。“砰”地一声,球落到了老师规定的白线外。两侧观看的同学失望地摇了摇头,看来她的力气还有待提高。“11号”当其他一些选手相序被淘汰后,老师念到我的号数。此时,我的手心紧张得不断冒冷汗。我咬咬牙,用力跺了跺脚,使自己的心情不再那么紧张。我从地上捡起一个实心球,左脚跨出,脚掌重重地踩在白线前。右腿向后,右脚尖点地,脚后跟轻微微抬起。然后,我把实心球用双手托起,高高举过头顶。紧接着,我右脚跟着地,左脚开始弓步,腰渐渐往后弯曲,猛一使力,我用尽全身的力气用手把球推出,球被我远远地投了出去,不偏不倚落到草地的白线外,这一投让我挤身决赛选手的行列。

然而,“强中更有强中手”,我此次比赛的对手是“兄弟班”的吴思思。只她胸有成竹,大步流星地迈到白线前,随手拾起一个实心球,然后用手高高地举起球,用力一甩,球“嗖”地一声飞出去,停在离我不远的地方。我俩的小红旗,彼此距离就差那么一点点。但金牌是她的,我只得屈居季军。

捧着那块沉甸甸的铜牌,我又喜又悲:悲的是我没赢得第一,喜的是我比上一次比赛进了一名。现实生活中,一天进步一点,一天收获一点,你不就是最棒的吗?积少成多,聚沙成塔,就是这个道理。我们学习生活,不也需要这样的态度吗?

精选读者点评

林老师光脚丫护球那段画面真满“桀骜不驯的淘气包”这个比喻,孩子自己憋出来的吧?比老师改的还俏皮。后头实心球动作写得密不透风,但“脚底生风”和“风火轮”撞车了,留一个就够劲儿。

这次活动真有趣初中叙事作文

800字
主题:快乐、合作、坚持、童真、拼搏、回忆

童年就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事,常常把我带进美好的回忆中,下面我就讲一件趣事给你听。

那天下午,天空一碧如洗,太阳暖洋洋地照射着大地,显然是个室外活动的好时间,我们兴趣班的人就在操场举行‘运实心球’比赛。

我们全班来到操场上,只见别班的比赛运动员各个生龙活虎。张老师选好人后,运动员就准备就绪了。我们班拉拉队员也准备高声呐喊了。

“一、二、三……”裁判一声令下,比赛就开始了!

我们班的涂俊是第一个。快瞧!他正使出吃奶的劲儿用手里的拍子“赶着”实心球。可毕竟是实心球,不听使唤,总是被涂俊“拍”得东歪西扭的。别看他镇定自若,可他已经累得满头大汗,手好像在不停地颤抖。“加油、加油、加油……”我们的加油声传到了他的耳朵里,可他仍是“本性不改”,慢得像是老龟爬。

我们班的龙头就这样赛过了,球和拍子传给了蒋钧兆。蒋钧兆脚下像生了风似的,一直勇往直前冲向终点。可他已经面红耳赤,有些体力不支了。“蒋钧兆,加油!加油!尽量跑!”我们拉拉队员迅速给他增添信心。终于,他把球和拍子传给了朱奕丞

待这朱奕丞,我的嗓子都快喊破了。“啪”的一声,惊动了我班拉拉队员,真可恶!是朱奕丞,他用力过度而把拍柄弄断了!可朱奕丞却不慌不忙地把断拍

只见他弓着身子,弯下腰,用握住乒乓球拍的方法握住拍子,等实心球跑上前了一些,她又紧跟着球,对控制球的方向操纵自如,不过还有些偏轨。看着他那副专心致志样,我心里那一直悬着的石头终于沉地了,长叹一声:“君子改错,为时不晚呀!”

不知不觉中,男子运实心球就这样结束了,到了女子运实心球。操场上一直人声鼎沸。

捡起来,继续“赶”球。

回到班上,张老师兴奋不已地说:“同学们,我们班得到了第四名的好成绩!”我们听了,一蹦三尺高,真是喜不言喻呀!我们笑得更灿烂了,乐得更开心了,笑声侵满了整个教室,快乐也正准备向外面传播。

这次比赛多有趣呀!我相信,不管什么时候,一想起来,就像前一天发生的事一样历历在目!

精选读者点评

涂俊“赶球”那段有张力汗珠子快掉到纸上了,手抖得我都想递张纸巾,但“老龟爬”这词儿,真该再咂摸两秒:是慢得可爱,还是慢得着急?

冬季运动会

700字
主题:集体荣誉、运动激情、童年记忆、成长瞬间

我们学校举行了一年一度的冬季运动会,我也参加了两项运动---实心球和接力赛。

比赛在后操场举行。伴随着校长一声:“我宣布!本校第__届体育艺术节正式开始!”激动人心的比赛便开始了,首先是60米跑,是龚永豪参加的,他准备好,裁判旗子一挥,他便像猎豹一样跑了出去,不一会儿,他遥遥,得了第一名。

虽然这个项目我喜欢,但是,下面这个项目我更喜欢。

这就是400米跑。是孙林参加的,他长得高,帅(但我们都说“蟋蟀”),跑的很快。他站在起跑线上,裁判旗子一挥,他便像离弦的箭一样冲了出去。不到一分钟,他就冲到了第一名,一圈下来,孙林还保持着第一名的位置。终于,就剩50米。40米。30米……“耶!我们赢啦!第一名!”

轮到我和周小婷的实心球了,我拿起一个球,呀!这球可真重呀!不过我用尽全力,狠狠的把球扔了出去,扔了9.8米,又来了一个球,投了8.8米,最后一个球7.7米。轮到周小婷了,她第一个球扔了5.9米,我说:“加油!”,她第二个球扔了8.1米,最后一个9.3米。然后是立定跳远,还是孙林参加的,他一跳居然跳了2.4米!得了第一名。

到了下午,接力赛的时间到了,罗卿青跑第一棒,我们了,马上就要到我了,我的心“砰砰”直跳,终于到我了,我拿着接力棒就狂奔,我刚把棒子交给他们,就给土地公“磕”了一个头,还把刘家毅的脚给压住了,把他压的哇哇大叫。

最后一棒是孙林跑的,他起跑时差点摔倒,不过很快就恢复了。他跑到终点时,把接力棒举得高高的,表示我们赢了。

比赛公布后,我们班是全年级第一名,我们高兴的不得了。

随后,我们还看了“8”字跳绳。单人跳绳……

这次运动会留在了我的心中,我期盼着下一次运动会的到来。

六年级:杨芮臣

精选读者点评

实心球那段立体感十足“呀!这球可真重呀!”,就这句,我读出你胳膊酸、脸发红、牙咬紧的劲儿了。后面三个成绩连着报,像喘着气在说话,我喜欢。

精彩的运动会

550字
主题:成长、荣誉、拼搏、告别、集体、回忆

当茅老师把要开运动会的消息告诉我们的时候我们高兴得不得了,运动员们都在为运动会做准备。

一、跳高——运动场上展身姿

跳高运动员们个个精神抖擞,腾空跃起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。“加油!加油!”一阵热烈的欢呼声冲破了这紧张的气氛,震荡着运动场。当快要接近高架时,他的左腿突然在地上猛地一蹬,两手在身旁划了道长长的半弧线,高腾起,迅速转体……“好!又过去了!”观众的喝彩声

像潮水一般涌起。在喝彩声中横杆又上升了新的高度,伴随着这喝彩声,运动健儿又向新的目标攀登。二、掷实心球——为班级夺冠实心球运动员中其中有我。到了比赛场地老师给我们几个讲了规则:你们一共4个人分两轮进行比赛一轮淘汰一个人,每轮可以投3个球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一个602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一轮比赛结束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是几球落地,第二轮结束了!602班李孟瑶你淘汰出局了!“呜!呜!呜!又要测量米数了,好担心哦!我会不会第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成绩荣获第一名。“哇!我得了第一!哦耶太好了!”那时心里有说不出的喜悦我为我们班争光了!我兴高采烈地走到了领取奖状和奖品的地方,拿了奖状和奖品。

一张纸对我有着非凡的意义——那是我在小学最后一次参加运动会最后一次拿着属于小学颁发的奖状。

六年级:王婉琦

精选读者点评

跳高那段笔力饱满!“像展翅飞翔的海燕”“左腿猛地一蹬”“划了道长长的半弧线”,这几个动词和比喻,把人拽进赛场了。就是“呯”字连用七次,耳朵都震麻啦,换两个词试试?比如“咚”“噗”“砸”,声音也有性格呢。

素质运动会

350字
主题:成长体验、努力收获、体育精神、童年记忆

星期四是我们学校举行素质运动会的日子,但是天空不作美,下起了雨,我们只能在大礼堂里举行投实心球测试。

来到大礼堂,我顿时被紧张的测试气氛所感染了,连忙做起了准备运动。同学们有的正在讨论着动作要领,有的正在反复练习投球的姿势,还有的在为测试选手加油。整个大礼堂像热闹的集市。

终于轮到我上场了,我的心里又激动又紧张。我手捧实心球,深深地吸了一口气,把实心球举过头顶,脚用力地往后一蹬,脸涨得通红,大喊一声,用了九牛二虎之力,把球投了出去。只见球在空中划出一道美丽的弧线,“啪”的一声,落在了地上。

听到老师报出“六米二”这个成绩时,我格外兴奋,也格外幸福,手也不酸了,脚也不痛了,心里像吃了蜜糖一样甜,因为前段时间刻苦练习换来了成功。要想得到好成绩,必须付出辛勤的汗水,这样就会得到好的回报。

精选读者点评

这个“啪”的一声真鲜活球落地的干脆劲儿全出来了,比光写“球落地上”有力多了后面“脸涨得通红”“大喊一声”也非常身临其境感,像看见你绷着劲儿发力的样子。再想想:要是把“九牛二虎之力”换成你自己当时手抖、腿颤、嗓子发紧的真实感觉,会不会更打动人呢!

小学三年级我的同学作文

400字
主题:成长、榜样、运动之美、同窗情谊

小学三年级我的同学作文

我的同学有白白的皮肤,尖尖的瓜子脸,四肢虽细却结实。他上课认真听讲,发言积极,下课活跃、幽默,他还是我们班的体育健将。

一次体育课,老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷,但结果都不理想,没有一个到六米的成绩。轮到他了,他双手抱起实心球,挺身、收腹、头略向后仰,眼睛盯住斜上方猛地向前掷。实心球在半空中划了一条优美的弧线,掷出了惊人的六米二十。在一边观看的同学大吃一惊。我也暗暗吃惊,心想:这么瘦弱的他居然能投那么远。

十天长假过后的体育课。我们又进行了一次体育测试。我们每个人都在为良好成绩苦苦努力时,他又用一套完美无缺的动作,掷出了“班级历史”性的七米,我甩甩头,揉揉眼睛,才确定这是现实。他却早已轻松地甩甩手臂,回到座位上了。

他真是我们班的体育健将啊!想知道他是谁吗?他就是吴嘉程!

精选读者点评

这个“甩甩头,揉揉眼睛”真自然!孩子写出了自己真实的惊讶,比直接说“我惊呆了”有力多了再想想:他甩手臂时,嘴角有没有翘?汗珠子掉没掉?加一点点,画面就蹦出来啦。

六一运动会

600字
主题:成长体验、集体荣誉、勇敢参与、童年记忆、拼搏精神

六一运动会_小学写事作文

盼望已久的运动会终于到来了,大家激动不已。我更是做了充足的准备。

这天早上,我早早地起床了。洗漱完毕,收拾好东西,兴高采烈地去了学校。

我一到学校,检阅仪式就开始了。同学们站好队形,昂首挺胸地接受检阅。

一些高年级的大哥哥、大姐姐们打着鼓、吹着号子,鼓声像打雷一样,震得我耳膜生疼。但我很喜欢这种庄严的气势。

我期待着比赛快点进行,希望我们班每个人都得高分。

第一个项目是二百米跑步。我们班的邹若水上场了。她开起来一点都不紧张,摆好姿势准备起跑。“砰——!”一声清脆的枪响,邹若水一个箭步“飞”了出去,她和二班的那个女孩各不相让,一直都势均力敌两人都没有超过对方。

快到终点时,邹若水突然一个箭步冲过终点线,争得了冠军。大家站起来,大声地欢呼喝彩。

终于到了实心球项目,该我上场了。

我摩拳擦掌,跃跃欲试走到比赛场地,我一上场就看见了实心球。它们被装在一个有面粉的大铁盆里,一共有4个。球是1千克的。

第一个扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了约莫3米远的地方,她垂头丧气地走了。我等了很长时间,突然听到有人喊“3131”我马上跑了过去。

我拾起球,运足气力,“嗖”一下扔了出去。我扔得很远,我胸有成竹地去到班级所在地。

下午,奖品发了下来,我的了第二名,我很开心为班级争得了荣誉。

傍晚,大家参加了闭幕仪式,当体育老师用他宏亮的声音宣布“三年一班,第一名”时,我们班沸腾了。大家怀着喜悦的心情回家了。

精选读者点评

邹若水“飞”出去那段读来提气!“砰,”“嗖”这些声音词用得活,像在眼前放电影。唯独“争得了冠军”“得了第二名”这类表达太像广播稿啦,试试换成你攥着拳头跳起来喊“赢啦”的样子吧!

拼搏的滋味

850字
主题:奋斗、超越、集体荣誉、挫折教育、青春力量

拼搏,一个陌生而熟悉的词语,我们身边处处都有拼搏奋斗的人与事,但我们真的了解拼搏的含义吗?

就在昨天,我们学校举办了春季运动会。那天早上,不知为什么,我早早地就起床了,虽然嗓子眼儿里有点疼,但我还是迅速地穿好衣服,洗漱完毕后直奔学校。

刚到班级,我和几个同学就开始讨论稍后比赛的事儿,不知不觉,时间已经过去一大半,管老师就带领我们进场了……

开幕仪式上,随着刘校长庄严地宣布运动会正式开始!

第一个项目就是我的50m短跑比赛,我满怀信心地走到跑道前做好准备,但我心里还是紧张地直打鼓:对方也是实力很强的,如果我落在后面怎么办?

正当我思考这个问题的时候,发令枪竟然也在这个时候响了,我当时就犹豫了一下,但还是马上回过神来,立刻追了上去。可结果还是晚了,我终究还是落在了后面,跑到终点后,我十分失落,同学们都走上前来安慰我:

“没事,人有失手,马有失蹄,失败就失败吧,下一个项目好好准备!”

我想也对,不能为了一次地失败就灰心丧气,一定要加油,就在下一个项目上努力吧!

我看了一下比赛日程表,发现掷实心球还很早,于是就在跳高场地替自己班的队员加油。我们参赛的选手是张幸烨,只看他先是助跑,又是右脚起跳,就那么一跃,他就像长了翅膀一样从横杆上越了过去。

我知道他是负伤的,他的左脚赛前不小心扭伤了,可他还是坚持比赛,经过一番对决,他还是赢了。

时间盼啊盼,总算轮到我比赛了,我来到实心球场地,看到真有不少强敌,但我这次毫不胆怯,因为我知道了只要拼搏了就不会有遗憾了。

我拿起实心球,手臂举过头顶,身体向后,用力一扔,发挥不是很好,旁边的管老师也为我加油。当我第二次拿起实心球的时候,改变了自己的投掷弧度,这次总算好了一些,和第一名的成绩相差0.03米。但我不想给班级丢脸,终于在第三次,鼓足力气扔出了的成绩11.07米。

第一名!

在本次运动会上,我们班取得了较好的成绩,这都是每一个运动员拼搏奋斗的成果!拼搏的滋味就像咖啡一般,一开始有那浓烈的苦味,但你仔细品味后却能发现在那苦中还带着丝丝的馨甜!

精选读者点评

这个“苦咖啡”的比喻真亮眼!后半段写张幸烨带伤跳高,镜头感十足,他右脚起跳、左脚扭着还飞过去,画面一下就立住了。结尾那句“苦中带馨甜”,不是套话,是你自己嚼出来的味儿。

运动会作文

500字
主题:成长、努力、集体荣誉、体育精神、自我突破

运动会作文

今天,是我们三年级段第一次参加学校运动会,我怀着喜悦的心情走进运动场,运动场上人山人海,非常热闹。

比赛正式开始了,首先举行的是广播体操,大家都配合的很默契,每个人都努力完成每一个动作,比赛结果出来了,我们得了第三名,虽然不尽人意,但是我们还是很开心。

接下来是个人比赛项目,我参加的是实心球,我带着紧张又激动的心情去参加比赛,第一次和第二次都扔的不远,第三次,我使出绝招,扔了6.8米,最后出场的是一个大块头,他扔了7.9米,得了第一名,我最后成绩是第七名,但我已经全力以赴了。下午的团体比赛又紧张激烈的开始了,我参加的项目是接力赛,随着一声令下,赛场上的小运动员们,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱,轮到我跑的时候,我信心百倍、意气风发地从上一个同学手中稳当的接过接力棒,放开脚步猛冲出去,完成我使命的一段接力,再把接力棒传递给下一个同学。比赛结束了,我们个个都满头大汗。经过奋力拼搏,团体总分我们拿了二等奖。

通过这次比赛,我们班更团结了,下次再有运动会,我们下定决心,一定拿一等奖。

精选读者点评

实心球那段层次推得好“使出绝招”“6.8米”“大块头7.9米”,数字和绰号一摆,画面就蹦出来了。再把“汗流浃背”“你追我赶”这些词换成你自己喘着气看到的样儿,比如“小胖脸通红,鞋带散了还蹽得飞快”,就更打动人啦。

我们班上体育的人

450字
主题:榜样力量、体育精神、同窗情谊、成长见证

我们班上体育的人

我们班上是人才济济,有音乐好的,也有美术好的,还有体育好的。这不,体育课代表——吕颉妮可是个运动健将呢。

首先,她既是田径队的,又是摔跤队的,所以耐力比我们要好。一次体育课上,老师告诉我们这节课要四百米测试。“天哪,四百米,两圈,还要一分四十秒关进,这不是想累死我们吗?”全班一起抱怨道。可考试总得考的。轮到我了,老师在终点处一声令下,大家就如脱缰的野马般冲了出去。才跑了一圈就感觉呼吸困难,唉!终于熬到了终点,此时我已经筋疲力尽了,恨不得躺在地上,喉咙里就像有团火在烧。到吕颉妮那一组了。吕颉妮第一个冲过终点,可她并没有满头大汗,反而回到队伍里时还是跑过来的,真是不可思议,四百米好像小菜一碟似的,她的耐力真是太好了。

由于天天训练,她投实心球也越来越厉害。一次实心球测试,规定女生四米及格,男生五米及格。我好不容易才投过了四米,可是吕颉妮轻轻松松就投了九米多,是及格线的两倍多,真是太佩服了!

这就是我们班的运动健将,怎么样?厉害吗?咱们班上还有很多厉害的人物,期待他们为我们班争光哦!

精选读者点评

吕颉妮跑完四百米还跑回队伍?这细节抓得生动逼真!后半段实心球数据也扎实,九米多,比全班加起来还响亮。值得注意的是“人才济济”“脱缰的野马”这些词,下次试试换成你亲眼看见她喘气的样子、鞋底擦地的声音!

三年级运动会作文

550字
主题:集体荣誉、师生协作、运动精神、成长体验、校园记忆

今天,我们十分幸运,雨终于停了。我校举行了第__届运动会。

首先,是蓝球和足球展示队,同学们熟练地运球,技术着实令人赞叹。之后是四(3)班和校足球队的一场激烈的比赛。虽然校足球队的招式远远多于四(3)班班队,但是四(3)班同学依然以全力和校队展开了精彩的比拼。尽管最终校队获胜,但是四(3)班班队自信满满拼搏的精神值得我们学习。

接着,各式比赛陆续开始,我参加了短绳,接力,长绳以及趣味游戏。首先,我观看了其它比赛。五年级投掷项目是掷实心球,实心球我在体育课上接触过,这可是个大家伙,当别人把球扔过来,球在地上向你滚来时,如果用脚尖,脚内侧去栏,即使球的速度不快,也会把脚轧得生疼。在比长绳前的最后一刻,周老师拍马赶到。我为什么要提周老师?因为长绳甩绳一直困扰着我们班长绳队,甩绳的同学不是甩得太轻就是甩得太重,总是发生不必要的甩绳上的失误。一次体活课上,周老师带我们下去活动,偶尔为我们甩了几下绳,没想到我们竟然跳得异常顺利。于是,在这次比赛中,我们把周老师“请”来,让她帮着甩绳,顺利夺得年级第三。

随着几项比赛接近尾声,我们的运动会圆满结束了。我牢记着一个词“重在参与”。这次运动会如此成功,离不开同学们的积极参与,也离不开全校师生的共同努力。

精选读者点评

蓝球?是“篮球”吧!还有“栏”实心球,该是“拦”哦。小笔误别小看,错字堆多了,文章就站不稳啦。

四年级春季运动会作文

550字
主题:努力拼搏、集体温暖、自我超越、校园生活、成长感悟

四年级春季运动会作文

“加油!一定要获胜哦!”“努力拼吧,千万不能输了!”……

一阵阵激烈的呐喊声如洪水,以排山倒海之势在整个操场上徘徊。

今天,我们建新街小学要举行一场隆重的春季运动会。比赛还没有开始,操场上早已是旗鼓喧天,掌声雷鸣,那情景,可是相当的壮观!在同学们的期待下,运动会终于拉开了帷幕。

看,跑道上,运动员英姿焕发,如展翅的雄鹰飞翔;跳高场上,横杆不断升高。到处是紧张的比赛,到处是热烈的掌声。我的心也绷得紧紧的,因为激烈的比赛——后抛实心球就要开始了,我也参加了这个项目。为了迎接这场比赛,我付出很大的努力。每天放学回到家写完作业后,就拿着自己用旧报纸做的实心球在院子里练习。

经过一段时间的苦练,我盼望已久的比赛终于开始了。同学们手里拿着小红旗,嘴里不断地喊着:“加油!加油!”同学们饱满的情绪鼓舞着我,支持着我,我不禁心头一热。当时,我什么也不顾,什么也不想了,用力往后一抛,抛出了6.5米的好成绩。可是在第二轮的比赛中,我没有发挥好,最后只得了个第三名。这个成绩很让我失望,可同学们都来安慰我说“重在参与”,让我深深感受到了集体的温暖。

我默默地盼望下__届运动会快点到来,我要在这个项目上超越自己,为班级争光。

精选读者点评

实心球那段一气呵成!“用力往后一抛,抛出了6.5米”,像亲眼看见你拧腰甩臂的样子。报纸做的球也记得写,多有生活气啊!可是“旗鼓喧天”用错了,是“锣鼓喧天”哦,下次翻翻成语词典?

投实心球

450字
主题:校园活动、意外惊喜、参与体验、自我挑战、集体记忆

投实心球

在一个风和日丽的下午,上完第二节课我们要去兴趣小组了。这时李老师说:“兴趣小组取消了,我们要选几名男生和女生去参加投实心球。”接着大家面面相觑,大概大家心里都想,谁会成为那个幸运儿呢?继而争先恐后地举手,我也不甘示弱。最后老师选了我、梁心悦等等的女同学和男同学。

我们几个人排着整齐的队伍来到了楼下。开始了,先是一班和二班,他(她)们正玩的起兴的时候。顿时天空乌云密布,雷鸣电闪。过了一会儿,我以为会下倾盆大雨,出乎意料,竟然是淅淅沥沥的小雨,同学们依然在专心的投实心球。我却伴随着小雨情不自禁地翩翩起舞起来。雨过天晴,这时候轮我们班了,同学们认真地看着,第一个投实心球的人是陈煜彬,他一下子把六个都_了,给了我们班一个好的开头。接着的同学不是投了三个就是四个,轮到我了,我又激动又紧张,我闭住眼睛用力往前一投,以为自己会全部投中,没想到自己只_了三个。我们班只有冯诗轩和李浩洋投实心球没有投中。不一会儿,实心球投完了。同学们意犹未尽地各自回教室了。

这一次投实心球使我有了经验,下一次我一定要都_。

精选读者点评

这个“翩翩起舞”太灵了!小雨里投球还跳起来,画面一下子活了,比写“我很开心”出彩许多后面几个“_”得补上动词呀,是“投中”?“砸中”?“擦边过”?别让读者猜谜。

小学二年级记一次游戏作文

400字
主题:游戏精神、胜负观、集体协作、童年体验、成长启示

小学二年级记一次游戏作文

体育课上,老师组织了一场非常有趣的活动,用接力棒来拍打实心球,使它滚动起来。所有的同学都兴致勃勃地参加了这项活动。

我们分好组,老师又讲好了游戏规则,活动就开始了。同学们一个接一个地“驱赶”着实心球前进。突然,第一组加大了劲儿,他们超过了我们,不知是谁高喊一声:“加油!”正是在这时候,对方得意忘形了,我们趁机甩掉他们,夺得了胜利。

紧接着,第二局开始了。第一组吸取了教训,而我们却都还沉浸在刚才的喜悦中,一不留心就被他们扳回了一局。唉!真是“骄兵必败”啊!

第三局开始了。这是决胜局,我们与第一组都非常谨慎。一会儿我们在前,一会儿他们在前,大家都卯足了劲,都想夺得冠军的“宝座”,但最终还是他们获得了胜利。虽然我们没有取得胜利,但是让我们感受到了团结的力量,也让我们体会到了游戏带来的乐趣。

这次活动真是既别开生面又生动有趣呀!

精选读者点评

这个“驱赶”实心球的写法巧思尽显!把球当小动物写了,还带点小狡猾,你是不是偷偷观察过蚂蚁搬家啊!

别开生面的家长开放日

500字
主题:校园活动、亲子互动、课堂创新、快乐学习、体育精神、艺术启蒙

别开生面的家长开放日

这个星期二,是我们学校一年一度的家长开放日,但他和以往不一样,为什么我说不一样呢?因为以往的家长开放日,我们上的都是数学课、语文课。而这次上的却是体育课和音乐课!所以我说别开生面!

到了8:00时,我们准时的到了操场,准备开始上第一节课——体育课!老师先让让们慢跑,但这次慢跑中却加进了一些游戏!我们绕着圆圈平均的跑着,突然老师说了一句话:“向后跑!”我们被这个声音打了个措手不及,一些人没有反应过来就被后面的人撞到了!有了这一次教训,之后我们时刻保持着谨慎。我们又跑了几圈,老师说:“接下来我们再来玩一个游戏名叫‘叫号结伴’!”老师继续说:“3。”我们听了,赶紧找来了三个伙伴。接下来我们又玩了一会,就开始上课了!

老师说:“今天我们上的课主要内容是:实心球前抛和篮球运球!”之后我们开始抛实心球,老师说了声:“预备!”我们就做好了动作。弓步,身体向后倒,手臂弯曲。老师h说又说了声:“开始!”我们就抛了出去,这次我抛到了七米,老师还给我发了卡。之后我们有练习了一会篮球运球,就下课了。

接下来的音乐课,我们学了一首名叫《乘雪橇》的一首歌。

这真是一节既好玩又成功的家长开放日!

精选读者点评

这“向后跑”真把人吓一跳!写得活,像亲眼看见你踉跄着转圈、撞上同桌,那句“被后面的人撞到了”如在眼前,连喘气节奏都带出来了。