毛毛虫

350字
主题:成长、分享、规则、责任、童心、共生

软先生是条毛毛虫。

软先生有棵苹果树。

软先生很爱他的苹果,因为苹果又能给他吃,又能给他住。软先生住的地方真不少,因为树上有那么多的苹果,都被他咬出了大洞洞、小洞洞。

软先生很勤劳,每天都要找个没咬过的苹果咬咬。这一天早上,他在他的树上爬来爬去,好容易找到一个没咬过的大苹果,打算在上面咬出一个游戏室或练功房。正打算着,见那苹果摇晃起来。

仔细一看,原来是只螳螂在锯苹果梗。再锯几下,这苹果树就要掉下来了。

软先生大叫:“你这样干,不知道我的心会疼吗?”

螳螂说:“那我就锯轻一点儿。”

“轻一点儿也不行,”软先生说,“又不是你的苹果。”

螳螂就告诉软先生,要举行苹果大奖赛了,主办者知了博士叫他来锯下软先生、弯先生、钻先生的三个苹果,并请软先生、弯先生、钻先生当评委。

六年级:1942613593

精选读者点评

软先生咬苹果咬出“游戏室”“练功房”,这脑洞我服!后头螳螂锯梗子,你写得像真听见“咔嚓”声了,童话味儿全在这动静里,留着,别删。

小学六年级作文最难忘的一次校园活动

450字
主题:成长体验、校园活动、传统文化、责任意识、同伴共情

最近,学校开展了背古诗的比赛,我很荣幸的成为了五年级比赛的小评委,这次活动让我终生难忘。

那天上午,邵老师问我们:“谁想做古诗背诵比赛的评委?”我非常想尝试做评委,于是我高高的举起了我的手臂,邵老师很高兴的让我和其他十三位同学都当了小评委。然后,由董亚洲带领我们去路老师办公室领五年级必背古诗词和1—5年级选背古诗词,我们认真的听路老师讲解比赛规则和计分标准,各评委都自备秒表,下午在阶梯教室比赛。

下午,我带着激动的心情来到了阶梯教室,路老师重新讲解了比赛规则和计分标准后,又给我们发了评分表。开始比赛了!被检查的同学,必背古诗背的都很流利,流利程度简直就跟复制到脑子里一样,把我佩服的五体投地,心情也跟着他们的背诵上上下下,雀跃个不停。只有个别同学有些不会,他们几乎都是在选背古诗部分出了问题,真叫我跟着他们捏了一把汗,比我自己背诵都紧张。背诵现场就被这样紧张的气氛控制着,一直到最后一个背诵的同学完成背诵,我的心情才终于平静下来。

这真是一次难忘的校园活动!

精选读者点评

小评委体验真自然“雀跃个不停”“捏了一把汗”,这心跳声我都听见了。结尾太急,像跑完步突然刹车,喘口气再收尾多好?

一次意外

950字
主题:成长惊喜、临场发挥、教育启示、生命留白、偶然价值

人生中不是所有事情都可以打准如意算盘的,总有一些意外。今天,我要给大家分享我一次意外的成功。

ie英语总是举办一些大大小小的比赛,大到国家比赛的分赛,小到学校的普通竞赛····总之,基本一年就有好几次。而我,是班上最小的一个人,是最闲的一个人,还是上台经验最多,声音的人,毕竟其他人都初中了。基本上,有什么比赛他们都全都推给我,让我担子重重的。这不,这次诵读比赛,我也参加了。

比赛前,我每天就是反复地在镜子前朗诵第一课,连个5遍才肯休息。玩电脑的时候还在脑子里回忆该怎么读会更有语感什么的,结果游戏都死了好几盘。

叮咚叮咚~比赛的时间到了。送到比赛现场,已经有一个同学在上面朗诵了。下面坐着2位本校评委和一位黑人评委。这让我心为之一颤——有老外!老外评英语的眼光可能比中国人苛刻很多,如果我读错一个单词,第一名就跟我拜拜了。不,我要坚定信念,去面对!

终于到我上台了,我落落大方地走上台,自我介绍完了后,开始大声朗诵第一课。本来我的排演计划只是站在讲台上,跟个木头似的讲,如果让我披上木头衣服,铁定有人往这边靠。但我临场发挥,漫不经心地做了几个动作,一个是叉腰的动作,还有一个是用手往前指。刚做完,乍想到刚刚那个动作不完美,我又后悔了:我可能有可能因为这几个动作失分。于是,带着遗憾,我走下了讲台。

下去之后,几个同学跟我讲:“刚刚你比划的动作,外面的同学都在笑呢!”不是吧,还笑我,这不是赤__的打击吗?晕汗交加,我擦了擦头上的汗,赶紧骑上妈妈的车,疾驰而去。

一周后,我照常来到班上上课,vivien老师捧着一张奖状,高兴地跟我讲:“恭喜这次诵读比赛,你得了一等奖!”我激动地跳了起来——我从来没什么指望能得第一名,因为那几个不好的动作。但······太意外了!

我让老师详细说说为什么,她说:“本来一个叫王怀杰的男同学,他的语调都是全校数一数二的。(后来,他分到我们班上,他读得还真的有声有色。老师最喜欢听他朗读)本来他应该得第一的。但就因为你那几个动作,画龙点睛,让评委喜欢,就得了第一。”

没想到,我无意间的几个动作居然为我的表演锦上添花,画龙点睛。

人生好比一张白纸,意外的事情就好比是毛笔。没有了这把绘彩的“毛笔”,这张纸不就显得单一,无味了吗

精选读者点评

“叉腰”“往前指”时,手肯定在桌上比划过!动作描描写得跃然纸上,连汗珠子都像刚从额角滚下来,结尾那支毛笔的比喻,悄悄把整篇拎起来了。

动物比美

650字
主题:内在美、谦逊、自信、优雅、真实、风度

江苏省宿迁市 泗阳县实验小学二(1) 葛畅

“森林里要举行选美比赛啦!”这个好消息一传十,十传百,动物们个个都跃跃欲试,争相报名参赛。

这一天,比赛的日子终于到了!哇,来参赛的动物可真多啊!台上台下是人山人海,一片欢腾。

主持人小鹿姐姐公布比赛开始。

首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃,跳上了舞台,迫不及待地抖抖自己的皮毛,骄傲地说:“看,我的肌肤雪白如玉,我的外套价值连城,无人能比啊。”接着,它又指着自己的眼睛说:“再看,我的这双眼睛红通通的,真是既漂亮又神气!”最后,小白兔又竖起两只耳朵夸赞道:“还有我的耳朵修长而又柔软,可以说是世界上最美的了。”

第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫,飞上了舞台,很不服气地说:“假如要选美,当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛,还戴着一顶鲜红的帽子,非凡是拥有世界上最美的歌喉,我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候,它还不忘喔、喔、喔地大叫一声,一展歌喉,着实把动物评委们吓了一大跳。

最后上场的是孔雀。在美丽音乐的伴奏下,在七彩灯光的闪烁下,它迈着轻盈的舞步,从后台款款地走上舞台。它什么也不说,只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬,然后展示各种开屏的姿势,真是艳丽迷人,直把大家看得眼花缭乱。

最后,评委们一致亮出了本次比赛的分——9999分。

孔雀理所当然地获得了冠军。

指导教师:庄永洲

本文语言生动形象,层次分明,想象合理,较准确地写出了每个动物各自的特点。

精选读者点评

小白兔抖毛那段不平淡“雪白如玉”“价值连城”张嘴就来,小人精儿一个~公鸡那句“秃尾巴的兔子”我读出声了,噗嗤!结尾9999分,孩子怕是刚学会写四个9,舍不得删,可爱得紧。