透明

1000字
主题:自我认知、情感渴求、心理封闭、存在焦虑、成长阵痛、温柔期待

你害怕吗

坦白告诉我,

你怕过吗

有时候恍惚觉得自己似乎透明了,身体慢慢轻浮着。很难受。我不知道该怎样描述这感觉。好像手指触不到一个实物,触不到任何一个温热的活生生的生物。自己仿佛一缕薄烟,马上便可消散。

我知道,是我封闭太久了。情绪在体内波澜壮阔,被死死禁锢,找不到发泄的出口。很难受。

我知道是我把自己封闭起来。其实坦白说,就是希望别人的关心,却又表现得正常得不得了,给别人一种“我很好”的感觉。像一座围城。

可我害怕,害怕在别人面前喜形于色,害怕别人知道我所有的情绪。那让我觉得好像赤身_站在别人面前,暴露无遗。我一直说我要变得强大,内心

要强大起来。要知道什么该做什么不该做,什么该想什么不该想。我只是说到了,并未做到。即使做也仅做了部分。

我不喜欢这样的自己。

我也想做个明媚的人,明媚的孩子。但我终究是太没有安全感。和陌生人聊天时,陌生人的一句话或许会感动我很久,然而相似的话从身边的人说出来时却被我自动忽略。以前并未察觉。如今才发觉。是因为我把自己太多的需要当做他们的理所应当了吧。

现在的自己越来越需要关怀和温暖来填补心里的黑洞。这黑洞深不可测会卷走所有靠近过来的温暖和明媚。这样对关怀无止境的需求让我不知所措,更不知应向谁去索求。

所以越空洞越空洞。终于沦至今日。

别劝我走出围城,我不会,也不敢。我总以为所有人都会离开,没有一个人会留下来。早晚有天我要独自面对一切。我怕到时我仍不敢。

这生活欠我的太多。别让我和那些比我更悲惨的人比好吗?别跟我说“知足吧”好吗?让我控诉一次任性一次放纵一次好吗?这生活欠我的真的太多。

觉得自己有些可悲。其实有时候觉得,自己很多余。我不是在期待和祝福中降生的。我想是的。从童年到现在我的生活都不是完整的,从来都不是!

他们以为他们给我的爱够多,他们以为我该很幸福。可是我不幸福。从十一岁到现在,我没有完完整整幸福过一天。

原谅我没有控制住情绪。许是受了陆励成的刺激,让我觉得我从没如同此时,如此渴求深沉的无尽的关怀。即便溺死在关怀化作的深海,也心甘情愿。

我又在角落独自舔伤口是不是?养成这个习惯很久了很难改我也不想改了。

我知道生活欠了我的一定会以其他方式还回来。如若果真如此,我希望以后会有一个一心一意待我的人出现。会永无止境地宠我给我他所有的温柔和爱。

这就是我尖利外表下最柔弱的东西,我想未来一定会有人发现有人懂,有人心疼。

精选读者点评

“围城”写绝了!手指触不到温热的活物,自己像一缕薄烟,太疼了,也太分毫不差。后半段控诉生活欠她的,读着心口发紧。别删,就留着这股生涩的狠劲儿。

牵牛花

800字
主题:坚韧、逆境、希望、成长、榜样、生命力量

我家的阳台上种了许多花草,其中有一株是牵牛花。

牵牛花把弯曲的柔茎缠绕在身旁的竹竿上,高高地昂起粉红色的脸,摇摆着翠绿色的衣裙,随着微风娇媚地舞动着。

在我的印象中,牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长,她的身躯是那样柔弱无力,经受不起任何的风雨。没想到一场大风雨使我改变了对牵牛花的看法。

记得在一次回家的路上,厚厚的乌云笼罩着大地。风 “ 呼 —— 呼 —— ” 地一阵比一阵吹得急了。霎时间,瓢泼的大雨倾泻下来。 “ 哗,哗,哗 ” 豆大的雨滴恶狠狠地敲打着地面。我冒着风雨回到了家。来到阳台,看着眼前的一切,我惊呆了:国色天香的牡丹,姹紫嫣红的芍药,它们经过一场风雨的袭击后,往日的神采,旧时的风姿均一扫而光;有的花瓣纷纷洒落在花盆边,有的腰枝折断了,有的被连根拔起。牵牛花呢,也倒在地上,她惊惶失措地缩成一团,连头都不敢抬,只是无精打采地耷拉着脑袋。我顿时凉了大半截,心里有说不出的滋味,眼泪不觉地滴落下来。难道这一切都完了?我这几年的心血竟被一场大风雨全给毁掉了。

翌日,我再次来到阳台,准备收拾一下那些残败的花草时,我却惊异于那株牵牛花了:在那满地狼籍的残花败枝中,唯独那株牵牛花,已凭借着惊人的毅力顽强地立了起来,正伸出纤弱的手,紧紧地缠绕住竹竿不断地向上攀登,一阵风吹来,她又能随着微风,快乐地摇晃着身子了。望着这柔弱而又无比顽强的牵牛花,我的心激动了,从她翩翩的舞姿上,从她高昂的花朵上,我看到生命力的顽强和旺盛!

一束阳光柔和地洒在她柔弱娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人,经过风雨的考验,她会生长得比以前更快,更灿烂……

望着那牵牛花,我不禁陷入深沉的思考:一个人在事业上是不可能一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,即使历尽磨难,也不应该气馁,不应该一蹶不振,应以牵牛花为榜样,顽强地重新站起来,努力向上……

精选读者点评

牵牛花“惊惶失措地缩成一团”,这句语气到位孩子,你把植物写出了心跳,连耷拉脑袋都像在演戏,真有灵性!后面“伸出纤弱的手”也妙,手是人的,却安在花身上,不违和,还带点倔劲儿。再想想:风雨里牡丹芍药全垮了,可它们真没一点挣扎?留半句喘息,反而更真。

桔梗花的高一写物作文

850字
主题:柔美、无常、眷恋、距离、不可言说、生命况味

爱花。

或惊艳风华,或娇美可人,或清新淡雅,或明媚热烈。

然则花,大抵仍是在骨子里柔弱着的。花有深意,真爱,永恒;亦有背弃,原谅。或许此般柔弱之美,正合了人们一点虚凉的心意。

有花桔梗,极纤弱的一枝,和暖的白,只在瓣尖略略晕紫,恰如女子的淡雅腮红。初识她是在银幕里,男生捧着一大把桔梗花,他说桔梗花象征永恒的爱。世上哪有真正永恒的爱呢?但桔梗花却是尽心尽力的。二月中旬就插在瓶中的三两枝,疏于照料,却到三月中旬才见枯萎。

想来,原是此花生来柔顺,盛极之时亦不弱不禁风,反倒默默地鲜活了下来。所谓永恒的爱,也当同此花般细水流长罢。但毕竟还是谢了下来。花瓣不见发黄变枯,秀敛地开放的朵儿已深深垂首,惹人怜惜。细细一咀嚼,又并不是怜惜而已。

人生一世,心境何其之多,正是那些个大悲大喜,成就了一生的精彩与回味。然而也有一种特别的情致,譬如桔梗凋亡之时,便格外令人有难以言说的情感。像一个透亮的空间,充斥着悲凉,却薄而又薄几乎无可察觉。

这种感觉,时刻陪伴着我。有时突如其来震撼心灵,有时却在其后很久才细细体味得到。早春的细雪。夏日浓烈的明亮里隐隐散发出的香气。池边孤单的一树白梅。高原稀薄透亮的空气中,仰望遥遥的树梢和逼仄的清澈。寂静的世界里,惟有烟花独自绽放,多少个灵魂的寥落,换来一夜不眠的璀璨。

桔梗也入药。黝黑黝黑的一袋,先进机器熬制包装,不变的是它苦涩而甘醇的神韵。花花草草,到底让人觉着古朴自然。

那一份悲凉之心,却愈加浓重了些。

颦儿之于宝玉,是看得见摸得着。万分真切的一个林妹妹,却得不到,自然叫人生生涌上一股子悲戚。

愈是真切的而得不到,愈是伤感得深。白娘娘和许仙,在雷峰塔压下之时也曾生死惜别,奋力地伸手去抓,想要握紧你的——然则只在咫尺,已经永隔。

便是此般无奈了,刹时心下一阵紧抽,喉头亦是一滞,仿佛也是奋力地伸了手去,却无法碰触了。细小的无奈针扎一般,扎进冰凉的悲戚里,混混杂杂,在体内无声生长,瞬时充盈了,空气托起羽毛一样包围全身。

深切,而不可说。

不可说也。

精选读者点评

这桔梗写得真好!花瓣尖上那点紫,像腮红似的,我读着就笑了,你连花都写出了人味儿。

樱花在舞

1100字
主题:成长阵痛、内在力量、自由渴望、生命韧性、诗意觉醒、自我观照

嘉奈已经记不得有多少天没有出门了。望了望身旁书桌上刚刚k完上午堆积如山的作业,又望了望墙上已经都被撕到3月31日的挂历,喃喃道:“最后一天了……”又接着把笔一甩,笑道:“都滚吧!”语气中不只是愤怒,似乎还微带着一点点地无奈,一点点地失望,一点点地悲伤……站起身来,轻轻走到半开的窗户前,微微闭上双眸,任带着丝丝清凉的晚风吹过,就这样一直地,一直地感觉着窗外的气息。突然的一瞬间,她嗅到一股清香,微微的一愣,猛然睁开柔润闪烁的眼睛,出神地望着天际边快落山的红日和淡淡的晚霞,眼睛一亮,又恢复了湿润。窗边,嘉奈轻轻细语:“樱花应该已经开了吧……”

嘉奈穿着稀薄的纯白连衣裙,踏着傍晚的寂静和沉默走在街上。她实在难以想象为什么平时她在窗前看见的车水马龙的街道为何在这时如此冷清,难道是自己把热闹赶跑了吗?“嗯……”嘉奈平静地一笑,摇了摇头。算了,就让自己孤独地品味这诗意的黄昏吧!嘉奈在街上漫无目的地走着,不,或许也不是漫无目的,不知为什么,她总是觉得应该去一个什么地方,其实她心理明白,是樱花树。不知走了多久,终于看到了那棵樱树旁。离着老远,停住了脚步。已经春天了,草儿早就呈翠绿,而那棵巨大的樱树则在大地的衬托下,发出阵阵暗香,并不是雪白的那样的纯洁,也不是粉红的那样动人,只是看起来很柔弱,仅仅是很柔弱罢了。风儿轻轻吹过,樱树上飘落下片片樱花漫天在飞,轻风过后又落在地上,嘉奈弯下身子拾起那看似柔弱的花瓣轻轻揉搓,细细地、静静地感觉它的存在,柔柔的但是不脆弱,而且似乎很坚强,就看你怎么去衡量了。嘉奈缓缓把花瓣自己脸上让它浸入自己的心扉,霎时间,变的很安静了,嘉奈仔细寻思这种感觉是什么:是妈妈在自己幼时抚摸的亲切,幼稚园时老师安慰的温柔,还是低年级时老师鼓励时的和蔼?似乎都不是,这片花瓣好像自己,外柔内刚,会去帮助别人却不会安慰自己的痛苦,嘉奈感到了胸口隐隐约约有一些刺痛,她叹了一口气,又慢慢睁开双眼,把花瓣举起,伤心似的呼出一股气流,花瓣飘走了,也不知是被春风还是被伤感的风吹走的。嘉奈轻盈地走近了樱花树,靠在树上望着高处的樱花,看着风儿吹过时樱花一片片地飘落,看着樱花在风中翩翩起舞,想到自己被家长的约束留下在樱花树上的泪滴。其实每个人都可以那样的,去舞动自己心中的梦想的翅膀,只是往往会被人约束,他们为什么都不相信呢?往往的摆奇迹。嘉奈这样想着,微微地低头,樱花啊,去随着风儿跳舞吧,无拘无束,去创造舞动的奇迹吧,而我只能去面对这个世界,不能随心所欲了,或许有一天,我们还会相遇在梦神那里,我等待你的奇迹。

树下,沾着血的幻想的樱花仍在舞动着生命的奇迹……

精选读者点评

嘉奈揉花瓣那段真好!手指尖的触感、心里的颤动,全栩栩如生可感,连“柔柔的但是不脆弱”这种拗口话都成了味道。后面“伤感的风”有点飘,收一收?

夜未央虞美人

1550字
主题:生命感发、历史苍茫、诗意栖居、赤子之心、无常与永恒、词心不灭

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

——题记

不知何时听到李煜这个名字,只是感觉有点淡淡的忧伤,心头的颤动,就这样我被吸引了,或许是因为那似有似无飘渺的伤感。

如同那夜空中划过的流星,不知有一种光芒可以那样耀眼;不知有一种生命可以那样纯萃;不知有一种情结可以那样缠绵,让我不敢忘怀。无数次,我低吟着他的词,便宛如看到了那夜色下的孤独。凄凉绝美的背影。晚风徐徐,灌满那及地的长袍,清秀俊丽的脸庞,总有抚不平的眉,大概是种绝望吧!

李后主的词内容博大,因为他不是从外延来理解认识世界的,他是从自己内心来感受这个世界的,他坦率地表达出来,毫不遮掩,这是他作品的风格,也是他命运中止的地方。

战火纷飞的代,杀戮成性的五代,李煜过于柔弱了。我们在他的词里面尽管会看到泪水,会看到思念,但看不到恐惧,看不到卑微。柔弱而包容,有水性,有水的灵性,特殊的经历往往会造就这样的人。李煜,他拥有一种魅力——凄楚。他有更多的细腻,哀愁,伤感还有绵绵的情丝。

李煜归宋以后,虽然宋太祖用高宅大院供其休憩,但并没有多少人身自由,只能终日里待在这精致的大院里,以泪洗面。庭芜绿,但是绿的惨淡,绿的无奈。因为与江南的绿相比,这里太狭小,太局促,大自然的生机在这里也是有限的。江南永远是绿的代表,春的代表,而自己却守着这小小的一庭之绿。他反复的说,想要说服别人,也想说服自己,这里面藏着一个落寞的视角。

“春花秋月何时了”,这一句句的荡气回肠,不知所终,有点西楚霸王项羽的意思,只是霸王是沙场上征伐的气魄,而李煜是文学里高远的气氛,这里包含了人类共同的一种悲哀,都包括在里边了——就是宇宙的无尽与人生的无常。宇宙的无尽永远与人生的短暂无常,年春来,年花开,年秋到,年月圆,可词却要日日囚禁于这里,内心的悲凉,忧伤便一触即发,这是种无奈,“往事知多少。”而那些走过的路,自己又知道多少是对,多少是错呢?

“小楼”“昨夜”“东风”“故国”“回首”“月明中”“雕阑玉砌”与“人面朱颜”,这三组对比不断的切换,让人有种置身于画中一样,有不断的炫转,当站在那“雕阑玉砌”的阁楼上时,望着故国,那里的月会更圆,一切如旧,“只是朱颜改”读起来让人感到惆怅,而李煜心中的落魄恐怕也如同月光一般流泻吧?最后一问“问君能有几多愁”,头顶的星空是宇宙的神秘,内心的法则是心灵的追溯,人生在这个世界上就一个位置,但这个位置让你能体会到让人“赞叹与敬畏”的东西,最后他却答非所问“一江春水向东流”只是没人知道。那尘积了多年的恨,悲,愁是否能流走,那逝去的,只在历史中留下记忆。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空的灿烂,一花凋落,荒芜不了整个春天,人生要尽力度过每道阻碍,不轻言放弃,我想当他面对圆月与星空时就已经释然了。别样的经历,让他更赋有一种沧桑感和非同一般的洞悉力。柔弱而赤诚,所以隔着战火硝烟的历史,我们还是能够为李后主这简简单单的几句话而感动,这不仅有生命的感发,还有生命透过历史的领会。这种赤诚而简单的理解,没有什么能够阻碍,人类凭着这个成为宇宙中最简单而可贵的存在。尽管李煜恨别吞声,但你听他的哭声何曾嘶哑过?这就是赤子之音,饱满深宏。

喜欢他的词,是因为那份孤寂和凄清感;喜欢他的词是那种诗境背后的忧愁;喜欢他的词是因为那种永不卑下的情怀;喜欢他的词,是因为他特有的风格,和其中那份品之愈浓,查之即散的焦愁。读他的词,就如同梦境般,清新却又小心翼翼,全神贯注,生怕漏掉些不易察觉的画面。

滴不尽相思血泪抛红豆,开不完夏柳春花画满楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,咽不下玉粒金莼满喉,照不见菱花镜里形容瘦,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠,流不断的绿水悠悠……

夜未央,长恨泪,诗心一片,未见春晓拂亮,就已人去楼空。夜未央,尽思绪……

精选读者点评

李煜读活了!“绿的惨淡,绿的无奈”,好个通感!后半段排比句像小鼓点,咚咚敲在心上。可是“西楚霸王”那处比得有点急,喘口气再想?

春·雨后

300字
主题:生命萌动、静默奉献、季节更迭、自然哲思、诗意观察

小雨,

缠绵在早春的画卷中,

又是一番绝色!

雨,

停了,又留下它那滋润的脚印……

留在光秃秃的枝丫上,

带来了绿色,

浇灌了生机。

留在松松软软的土地上,

带来了生命。

送走了严寒。

雨,停了,又留下它那迎客的身影……

留在灰溜溜的天空中,

侯鸟回来了,

带来了春天的声音。

留在暖洋洋的巢穴中,

冬眠的动物醒来了,

送走严酷的寒冬。

春雨,它是无声的

悄悄的到来,

悄悄的离去。

只留下一片新生的力量。

春雨它是柔弱的

不懂得响雷的哗众取宠,

不动的冰雪的冷面无情,

只懂的缠绵于枝丫上,

浇灌在泥土中……

它就是那么的默默无闻

一年又一年的到来……

新海实验中学

精选读者点评

小雨“缠绵在早春的画卷中”,这句透着灵气!把雨描写得跃然纸上,还带颜色、带温度。后头“滋润的脚印”也俏皮,但“光秃秃的枝丫”和“松松软软的土地”连着用,节奏有点闷,试试换一个?比如“裂开细缝的田埂”。

难以启齿的柔弱

650字
主题:成长困惑、自我认同、心理隐痛、情感压抑、代际理解

转眼间我的青春期来临了,我有些脆不及防,每当做完了任性的事情,在夜晚自己一个人的时就会后悔到想赏自己两个耳光,可是却又无法控制,就这样在青春期的日子里我越来越讨厌自己,讨厌自己的卤莽;讨厌自己的超差的控制力;讨厌自己的情不自禁和叛逆。

慢慢的我似乎习惯了这样的自己,那时我想习惯真是一个可怕的东西。可是身边的人对我的看法也越来越坏,我开始控制自己,我也学会了两面派,我的评论也渐渐的变好了,可是我也开始更讨厌自己,讨厌自己的虚伪;讨厌自己做不到不在乎,可是却又无法更改,我的想法是正确的,习惯是可怕的,我无法改变的原因是我已经习惯了伪装,真是可耻的习惯。

我在朋友和同学面前所表现的坚强和有担当深受他们喜爱,可是他们却不知我比他们更加害怕,可是我却从来不哭泣因为我讨厌在别人面前流眼泪哪怕那个人是挚友,不知为什么我的自我保护意识特别重,似乎怎么也改变不了,似乎这也是我不愿在别人面前哭泣的原因吧。可是他们却不知道在深夜里我经常哭泣 因为我青春期的心里萌动。其实所有人都不知道青春期里的人看起来任性无比,其实却又无比的孤单和迷茫,更有许多的恐惧,这些都使他们变得任性,只要适当的了解他们,就会有许多的人没有青春的叛逆期了。

我喜欢听一首歌《难以启齿的柔弱》并不是随流行而是那首歌的歌词真是让人为之动容啊。 有些难以启齿的柔弱

在孤单夜里会滑落

忽然有太多的话我只想对自己说

有些难以启齿的柔弱

只能自己慢慢把握

忽然间有一天你不再听我诉说

精选读者点评

青春期的“脆不及防”表达稳妥!那句“想‘赏’自己两个耳光”,又狠又疼,还带点自嘲的劲儿,比直接说“后悔”有力多了。后头“习惯是可怕的”反复出现,像心跳一样,一下一下敲着人,你其实早把矛盾感刻进节奏里了。

我心中的花木兰

400字
主题:忠孝两全、女性力量、成长榜样、精神传承

学习了《花木兰》这篇文章和观看了这部电影,花木兰给我留下了非常深刻的印象,她给我的感觉就是孝顺,因为她为了父亲做出了许多女孩子不能够做到的举动——替父亲出征;她给我的感觉是坚强,一般女孩子做的活都比较轻,而花木兰呢?替父亲出征,还要掩饰自己,只为给花家争光,在训练时非常认真,非常努力,历经磨难。出征时又非常的勇敢、机灵;她给我的感觉还是柔弱的,因为虽然花木兰做出了很不一般的举动,意志很坚强,但不管怎么说她还是一个女子,她也会织布,会很贴心的给父母倒水喝,在出征回来后还是像其他女子那样,需要父母的关怀和爱,需要保护。

花木兰这一形象深深的印在了我的脑海里,不为别的,只是因为花木兰那可贵的精神品质,她有顽强的毅力,能够在困难面前不退缩,勇敢前进,而我总会因为生活中的小困难就被打败了,所以我要向花木兰学习!

花木兰的精神值得我们敬佩!

精选读者点评

花木兰“柔弱”那段细节真准织布、倒水、要人疼,这些小动作反而让英雄落地了,不是铜像,是有血有肉姑娘。下回试试把“孝顺”“坚强”“勇敢”这些词藏进具体事里?比如她系铠甲带子的手抖不抖吧!

写奶奶的作文

800字
主题:真实、反差、衰老、温情、凝视、和解

太阳慢慢西沉,热气也渐渐散去。朵朵晚霞低低浮动,时而被风卷着飘向遥远的天际,那飘忽不定地闪烁着橘红色的光辉,像女孩甜美的笑脸,泛着水嫩的娇羞的红晕。已经窝在书房一整天了,满身疲惫的我望着眼前的这一切,心情一下子舒展开来,身子好似踩在云中,悠悠然然。

站在阳台上,伸了伸僵硬的腰,正打算转身再次投入书海,突然发现阳台一角的藤椅上有一个人,哦!是奶奶!我向前走,只见奶奶闭着眼,微垂着头,发出平缓的呼吸声,她睡着了。

奶奶的睡颜像似了新生的孩子,半眯着眼,微张着嘴喃喃自语,很安详很恬静。我不由停住了脚步,这样的奶奶平时似乎很少看见,我甚至对眼前这安睡着的老太太是我奶奶的事实半信半疑,她怎么会是这样的?

她,是在大妈大叔汇聚、黑心摊主云集的菜场上毛钱也挣得面红耳赤的女强人,她是向来雷厉风行,在婆媳大战中稳操胜券的常胜者,她是手握“兵权”,掌握生杀大权的审判者。她的脸时常紧绷着似乎看不见皱纹,嘴似乎总是僵硬扭曲地紧闭着,眼睛总是散发着严肃凌冽的光,黑发中夹杂的白发,在她的盛气凌人下显得那么的微不足道。

而现在的她呢?完全退去了强硬的外表,眉间带着的几分倦意,变得柔弱,她的头发被风吹得的飘扬,根根银丝在落日的映照下格外刺眼,好像是在嘲笑她往日的叱咤风云。

夕阳已经完全沉入了柔和,余光直直地照着我的脸,温柔。看着眼前的奶奶,我心中慢慢释然:“也许这就是真实的奶奶吧。”脑海开始浮现那些被我忽略的细节,有时奶奶也会慢慢抚摸慵懒的猫,轻轻地笑,有时奶奶也会在爸妈面前掩饰着轻抚自己的腰。忽然发现原来这样的她一直被我忽略。

太阳已经不见了踪影,而晚霞越发得红了,透过窗户照进屋内,照着那张安详的脸,微红,她尽情地抚慰着这位腿去了一身英气的老人,安抚着她岁月的伤口,拥抱着她瘦弱的身躯。

晚风略有凉意,我轻轻走向奶奶,唤道:“奶奶,进屋睡吧……”

精选读者点评

这个“银丝在落日下刺眼”的细节真让人心颤!后文“抚慰英气”“安抚伤口”的拟人也稳准狠,但“腿去了一身英气”是不是笔误?“褪”字写成“腿”了,得圈出来。

爱弥尔阅读心得

1200字
主题:儿童发展、教育起点、天性尊重、母职自觉、感觉经验、成长节律

苏教版九年级下四单元作文:《爱弥尔》阅读心得

感觉是他知识的来源,他什么东西都想去摸一摸、弄一弄。这时,你千万不要去阻止他,因为这样他才能学会用看、摸和听的办法;他才能体会到看和摸的区别;他才能了解物体的冷热、软硬、轻重、大小,从而慢慢感觉到物体种种不同的性质。我们都知道,只有通过自己的行动,才能懂得远近的概念。因此,应该让孩子常常走动,使他们学会判断距离。(学习是从摸一摸、弄一弄开始的,所以不要天真地以为钢琴,英语才是学习)

啼哭是婴儿表达愿望的信号,是人类共同的自然语言。这声音抑扬顿挫、十分响亮,而且有不同的含义。所以,我们要对婴儿进行研究,重新学会这种语言。(摸摸、弄弄是学习的开始,啼哭是交流的开始。)

好的乳母能听懂乳儿所说的一切,还能够回答他们,虽然她们说的只是一些没用的单词。但伴随这些“咿咿呀呀”的声调,她们能清楚地了解对方。(想要了解事物必须从最简单入手,人是世界上最为复杂的事物,要想更好地掌握孩子的特点,就必须从孩子小的时候就要去了解他,这样才能形成你日后的权威性,也只要这样,你的教育才能做到有的放矢。因此,如果简单地把讲道理当成是对孩子的教育,那未免太天真了。教育从了解入手,教育从了解开始。

如果一个母亲不能从孩子一出生就马上进入角色,那她就相当于放弃了部分做母亲取得权利,

读后感

《《爱弥尔》阅读心得 第一卷人类的婴儿期 婴儿期的教育(1)》(http://)。)

除了语言之外,手势的沟通效果也不差。婴儿的脸上有令人惊异的表情:微笑、欲望和恐惧,他们面部的肌肉比成年人更灵活。但是,婴儿的眼睛除了清澈纯洁外,无法表达其他的感情。这是因为感觉表现在脸上,而感情则是需要通过目光表达。 (哦,原来婴儿的感觉表现在脸上呢。) 我们一定要关注婴儿的哭声,因为哭声是婴儿与未来社会相关联的第一环节。当婴儿啼哭时,他一定是不舒服的,是某种需要没有得到满足的宣泄。 最初的几声哭声,是一种请求,如果你没有理解,哭声就会变成命令。婴儿本身是柔弱的,他们先是想依赖,随后才想指使别人。不过,这一现象并不是由本性产生的。(这卢梭观察的还真够细致的呢。) 当婴儿不声不响使劲伸手时,他不能感觉那个东西与他之间的距离,当他又哭又闹地伸手时,那是他想让你把那个东西送给他。前一种情况,你把他慢慢地抱到那东西前面;第二种情况,你要假装没有听见,不必理会他的哭声,不要使他养成命令人的习惯。 (由此可见,孩子的毛病都是被大人惯出来的。) 在达到具有理智的年龄之前,为善与为恶都不是出于认知,无所谓善恶。 一个孩子总是弄乱所看见的东西,凡是他能拿到的都把它打个粉碎。其实,他并不知道自己在干什么。这是为什么呢?

从生命周期的循环上看,人从出生时的柔弱到青年时的健壮,再轮回到体弱多病的老年人,又回到了孩子般的柔弱状态。此时,他常常一动不动,希望周围的一切也是同样的平静。为什么同样的软弱却在老人和小孩之间会产生完全相反的结果呢?

精选读者点评

卢梭读活了!“摸摸弄弄是学习的开始”圈得得当,后头那句括号里“别天真地以为钢琴英语才是学习”,我笑着划了两道杠,太有现实感了!只是第三段乳母那段,句子缠得太紧,喘可气,试试拆成三小句吧!

月光如积水,烦恼如烟尘

550字
主题:柔韧之力、内心安宁、生命哲思、自我调适、诗意栖居

天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。——《道德经》七十八章

月夜下,一个人漫步在这唯美而空虚的夜晚,我不止一次的想过摆脱尘世间的干扰,烦恼总会围绕在我们的身边,也许我们只能够抱怨,但生活永远就是这样,我们不能改变这个世界,就只能尝试着去适应它,有的时候,换一种方式、我们会更幸福。安静寂寥、没有一个人,竟然使人感到内心空虚。佛说,斩去三千烦恼丝,独坐窗台听雨时,生活的烦恼无处不在,如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心啊,你放不下。

微风轻轻拂过我的脸庞、吹得树叶飒飒得响、吹得铃铛叮铃铃的摇摆。皎洁的月光照在庭院里,牵动着不尽的思绪回忆——让人的眼睛只有在三秒后,才会看见它。月光啊月光,宛如一泓积水那样清澈透明、冷冷清清、柔柔的、淡淡的、是水泻下?把地面弄得斑斑驳驳。蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面,只有在这时候,才能使人平静啊,苏轼的不以物喜、不以己悲,总是很难达到的。正言若反,则不利也,烦恼如烟尘,静静思考你的人生吧,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,积极你的心态,寻求正确的方法解决你所面临的问题。

初二:王朝宽

精选读者点评

水表达真巧妙!月光像“一泓积水”“水泻下”,这个比喻让我多读了三遍,你摸到文言的筋骨了,再把后面几处“啊”“呢”删掉,就更干净。

她柔弱她坚强

800字
主题:生命韧性、平凡伟大、敬畏自然、向死而生、诗意坚守、刹那永恒

她柔弱她坚强

生命是如此多姿多彩,她是那么的坚强,但是又是如此的脆弱,当我们珍惜她时,她坚强,放弃她时,她脆弱。希望汝等惜之。

在秋风箫瑟的时节,我呆呆的看着窗前的一切,忽地一株犹绿的小草吸引了我,我不由地停下了写字的笔。

小草在众多黄草中多么的光彩夺目,耀眼无比,在我眼中它如一根擎天大柱,支撑着整个秋天,有了她秋天才仿佛有了一丝丝生机,她用这种方式来表现自己的坚强。

我会心地笑了笑,呵呵,坚持下去,加油。

夜晚,风雨声夹杂一起,犹如奏响了死亡之音,仿佛要扼杀一切,她使我担心无比。

我在心中默默的祈祷:小草,你一定要坚持下去呀,加油。加油。

风雨在一个恐怖的夜晚过去了,我迫不及待的来到窗前。咦?小草不见了,我急了,眼睛不停的搜查,不放过一个角落,终于在小草原来的位置我看到了一朵小花,噢,我恍然大悟,原来她是一朵野花,这时世界上只有我和她了,我微笑地看着她,她也顽皮天真地对着我笑。

看着她那嫩黄色的花瓣,绿色的叶片均称的分布在小花四周,托住了小花,生怕她摔倒。哟,好温馨呀!

我忍不住冒出一句:“你今天穿得真美!”

就这样一个柔弱的“小姑娘”,在肃杀万物的秋风中撑了一天又一天。

有一天,她再也撑不住了,她的花瓣被雨水打地七零八落,绿叶也失去了往日绿的生机,但是,她不甘心倒下去,她仍用那瘦弱的身躯在秋风中摇摆。

她实在不行了,生命的极限已经到了,我含泪叹息:“你放弃吧!”

第二天清晨,我准备去为它送行时,我发现她用尽最后一点力,用她已不规则的花瓣对着朝阳,尽情地挥洒着生命最后的热情与活力。秋天在那一刹间温暖了。

一颗颗热泪打在她身上,如珍珠般闪耀,我感觉她在对我告别,对我微笑。

她倒下了,但那活力与生命地热情却久久地弥漫在空气中,温暖了秋风,这热情流入了我的心底。

她也许卑微,她可能伟大,但都已经不重要了。她对生命的执著追求是对她生命的意义地回答。

我昂起头,看着那象征生命的朝阳,一时间我明白了许多许多。

精选读者点评

这株小草写亮了!“她用尽最后一点力,用她已不规则的花瓣对着朝阳”,就这一句,我划了三道线,还画了个星星。孩子,你心里真住着光。

那个风雨中的她

750字
主题:平凡坚守、人间温暖、精神传承、朴素伟大、责任担当

就算是在那些凌乱不堪的地方,你依然可以看见她的身影。

在那一个暴风将来临的夜晚,我刚从朋友家走出,只看见天空几道闪电,接下来的是几声轰隆隆的雷声。我不由得加快了脚步。刚走到了一半,天空中豆大般的雨水落在了我的身上,我飞快的跑到了一户人家的屋檐下,正当我在暗暗生老天爷的闷气时,就看见了一个在雨中行走的老奶奶披着一件雨夜在雨中的地上拾垃圾。

当我看见这一幕很是惊讶,老奶奶这个年过花甲的年纪应该在家中度过晚年,可是为什么这么大的雨,她还在淋雨?我很是不解。我向一户人家借了一把伞,慢慢的走到她的身旁。

“老奶奶,这么大的雨你怎么还在这里啊?”说着我把伞给她递了过去,与她共享一把伞。“这些垃圾不捡完,到了明天雨停了就会很臭的,小姑娘你看你光给我打伞,你的衣服都打湿了,我一个捡垃圾的衣服打湿了,没事。你快回家吧”。不知为何听了她的话我的心中升起一股暖流却又不由自主的颤动了一下。看着那个年过花甲老奶奶的身影慢慢走远,心中的那一丝感动荡漾开来。

然而,在那以后我会把眼球投放在柔弱的老奶奶身上,我发现不管是在回家的路上,还是在大街上。不管是晴天暴晒,刮风下雨都会看见她那顽强的身影。她那柔弱而又顽强的身影一直在我的眼中挥之不去。

不知从何时开始,从我特别厌恶她们那些人慢慢改变了对她们的看法慢慢的变为敬佩。也许是在那个风雨交加的夜晚中体会到了她们的不易吧。

而她们那种精神就如同雷锋精神一样,虽然她们没有雷锋那样伟大的事迹,她们只是尽自己的能力去捡垃圾,但是我们问心自问我们能在风雨交加,晴天暴晒的天气里去捡垃圾吗?那把她们与雷锋相比又有什么不可?她们中的每一个人都值得我们去尊敬,而不是排斥。

因为我们的国家拥有这么伟大的雷锋精神,我们应该骄傲。而我们应该把这种精神传给我们的子子辈辈。

初二:晚彼

精选读者点评

老奶奶雨中拾垃圾那段,写得真场景跃然纸上感!“豆大般的雨水”“轰隆隆的雷声”,耳朵都听见了。但“雨夜”是不是写错了?该是“雨衣”吧。

小学生为自己喝彩作文

650字
主题:自我认同、生命尊严、内在成长、精神觉醒、向美而生

小学生为自己喝彩作文

属于人的生命只有一次,但是蝴蝶却像脱胎换骨接受了第二次生命的到来。

也许一条浑身长满毛而又丑陋的毛毛虫实在是令人讨厌,可是一只飞舞在花儿上的蝴蝶又是那么光彩照人。这就是一个生命的两种结果。

一条毛毛虫是可悲的,它遭受着人们的指指点点,谁能保证它听不懂人话呢?它或许会问自己:为什么自己那么丑,受到同类的歧视,受到人类的指责和侮辱?

然而一只蝴蝶,它一定会为自己喝彩,为自己重获新生而喝彩,为自己的生命喝彩!因为它不再是一条悲惨的毛毛虫,它不必再过爬行的生活,它可以自由在空中翩舞。

人和蝴蝶从表面上看,是不一样的,可从内在看,却是一样的。人为何不为自己喝彩一下呢?它可以代表着你高兴时的心情,也可以代表你成功时的喜悦。

托马斯·布朗爵士曾说过:生命是一束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存。蝴蝶从丑小鸭变成天鹅,在人们眼中是常见的,当这种事发生在自己身上,你会为自己喝彩的。兴许毛毛虫看见的是一片光明,看见自己内心的快乐,所以上苍赋予它崭新的外表让它化成束最完美的火焰。

所以呢?我们也是可以做到的,把自己融入快乐中,让自己沉浸在成功的喝彩里。我们会为自己喝彩,同时也要为别人喝彩,让他们认为自己没有被人生遗忘,让他们去感受被喝彩的滋味。

请让我们为蝴蝶柔弱的生命喝彩,它尝到了美的喜悦;让我们为花儿喝彩,它将最美丽的一瞬间献给了万世万物;让我们为蚂蚁喝彩,它学会了团结就是力量,学会了自强不息。

最后,请让我们为自己喝彩吧!

精选读者点评

毛毛虫那段写得真倍感关切!“它或许会问自己……”这句我划了三道线,孩子,你让虫子有了心跳啊。结尾排比有点赶,喘口气再喊?

盛开在墙角的花初三作文

1000字
主题:生命韧性、平凡伟大、静默绽放、逆境坚守、微光力量

盛开在墙角的花初三作文

在春寒犹甚的时候,学校围墙的一角冒出了一个粉嫩嫩的小花苞。没有人注意到这小东西是何时破土而出的,也没有人想知道这小东西何时迎风怒放的。因为它实在是太微不足道了:虽长得像月月红,却和墙角丛生的杂草相伴;虽有一个细长的茎,却很难让人找到它的枝叶;虽泛着柔和的淡粉,却裹着一个并不饱满、甚至可以称之为皱巴巴的花苞。

我是什么时候发现它的呢?已早忘了。似乎是在某个下着淅沥小雨、空气中泛着阴寒的早晨吧。但发现它之后的事我倒是记得真切—那无意中的一瞥让我心中讶然一惊:居然有花要开了!这种惊讶中包含着说不清道不明的喜悦,要知道那时笼罩在南京城上方的还是如死一般的冰冷与寂寥。

日子一天天过去,苍穹也从阴云的主宰中逃脱,把晴空暖阳拥入自己怀中。万物在逐渐回暖的日子里开始它们周而复始的、对春的探索。原本在朝霞中只会泛着青黑色的行道树上蹿出了几点鹅黄,原本在秦淮两岸近乎枯槁的垂柳开始遥看有绿近却无。那墙角的、微不足道的小生命呢?它是个可怜的小家伙!无情的围墙阻挡了它对朝霞的问候,高大的教学楼制止了它与晚霞的告别,而中午,它周围恃强凌弱的灌木抢走了它应得的、所剩无几的阳光。这个小花苞日复一日地呆在那个阴暗潮湿的墙角,那个还漫布着冬的冷凝的墙角,那个连喜欢在操场上“疯”的同学也不愿意靠近的墙角。

又不知过了多少时日,当已能确切地看到树木抽出几朵新芽时,在墙角的那个小花苞终于绽放了。它的花开得并不算好看,总共不过十三片花瓣,没有牡丹饱满,没有月季鲜艳,没有荷花清幽,但它的确开了。把原本昏暗的墙角添了几分生机,添了几分明亮。它的花开得很单薄,像一拈即碎的昆虫翅膀,柔嫩的花瓣在微风中颤抖着,好像只要风再大一点,或者只要下一场缠绵的春雨,它的花瓣就会尽数凋零。而上帝似乎很喜欢与它开这恶意的玩笑。在它绽放没多久,寒潮来了,大风一刮就是一天一夜,河堤上的柳树枝不知断了多少根,行道树上的新芽不知吹掉了多少朵!就在我认为这小生命已逝并打算为其准备“葬礼”时,却发现它依旧开着它柔弱的花,花瓣还是薄如蝉翼,花瓣数却也还是不多不少的十三片。

如今,这墙角的小生命卸下它全部的花瓣,只留花蕊仍矗立在它细长的茎上。而墙角之外,淡粉的樱花、白色的广玉兰、桃红的桃花相继盛开。面对这万紫千红的烂漫,那墙角小生命柔弱却又坚强的倩影又一次绽放在我的心田。

精选读者点评

这花苞细节真准连“皱巴巴”都看得见,墙角的阴冷、灌木抢光、花瓣薄得像虫翅……全是孩子自己盯出来的。最妙是数花瓣,十三片!不是“几片”,不是“十几片”,是十三。这种笨功夫,比啥修辞都动人。

蒲公英

550字
主题:母爱、成长、静默、坚韧、陪伴、诗意

假如,我变成了一朵蒲公英,为了不引起你的注意,悄悄地攀在树叶的缝隙里,又轻轻地藏在花朵的荫蔽里。妈妈,你会看见我吗?

你要是问道:“孩子,你在哪里呀?”我便缓缓掠过你的脸颊,发出阵阵风的嬉笑,让你享受风的妩媚,却又静静离开。妈妈,你会感觉到我吗?

我要飞到你的身边,默默地守护着你。

当你清晨出来上班时,迷茫的环顾四周,走过我所在的草丛,来到种满蒲公英的花园前,透过初现的晨曦,你会看见这漫天飞舞的蒲公英,却不知道这花絮是从我身上票落下的。

当你午后在家休息时,紧闭昔日那柔情的眸,窗外徐徐飘来一朵蒲公英,委婉地拂过你的额头,用明媚的阳光做掩护,在你面颊上留下白色的飘雪,却不知道这飘雪是从我身上挥洒下的。

当你傍晚出去散步时,踏着夕阳的余辉,走在充满蒲公英的小道上,随着萧瑟飘逸的秋风,伴着两边枫树上飞下的红蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,却不知道这白蝶是从我身上飞舞下的。

因为它永远是那么纤弱的渺小,远远不足以让你发现。

我是一朵蒲公英。不曾美丽,也不路芬芳,一阵细雨也能把我打得遍体鳞伤。我没有抗争,也不曾哀伤,心的气息指示我默默成长。纤弱的力量,不屈的顽强,我会让你明白柔弱的不是泪光。

我要变成一朵蒲公英,永远暗暗地守护着你,为你飘下白雪,让你看见飞旋的白蝶……

精选读者点评

蒲公英藏得真巧!树叶缝、花荫里、晨曦中、额头前、肩头上……你让“看不见”变成了最深情的“在场”。结尾那句“柔弱的不是泪光”,像小石子落进心潭,叮咚一声,余响好久。

太阳花

350字
主题:平凡之美、坚韧品格、自然观察、童心视角、生命教育

我家里的小阳台上面摆放着一盆小小的花,虽然它很不起眼,但是,它却有一个可爱而又阳光的名字:太阳花

它的样子和名字一样可爱:红扑扑的小脸蛋,身穿粉色五瓣裙,两片小巧的叶子。微风轻抚它的脸庞,它的叶子就像一双灵巧的小手,展开笑脸,与风婆婆亲热地打招呼。

它的生命力很顽强,虽然它很像一位在风中微微颤抖的柔弱少女,但是它却拥有一股子韧劲。

只要它还一丝生存的希望,它就不会放弃。你把它的一个小枝插进土里,你就会发现它能奇迹般地复活。它很抗旱,它会把水分均匀分布在各个角落,一旦根部缺水,它就会把所有的水分集中在根部,“一方有难,八方支援”。你可以持续5天不给它浇水,它都能存活。

虽然太阳花没有茉莉的清香,牡丹的高雅,玫瑰的妩媚,但我依然爱太阳花。

珠海市香洲区实验小学六年级:袁丹丹

精选读者点评

太阳花“红扑扑的小脸蛋”“粉色五瓣裙”,这拟人真灵动!连风婆婆都请来打招呼,孩子眼里真有光。值得注意的是“一方有难,八方支援”用在水分调配上,稍显跳脱,花儿可不搞救援队哦。

美丽的蒲公英

650字
主题:生命韧性、平凡之美、自然哲思、成长启示、逆境生机

春未夏初,几场春雨过后,操场上的小草由嫩绿变成了深绿,在那片绿绿的草地上,经常能看到小草丛中夹杂着零星的几点金色,它们好像小草丛中的点点繁星。春天的蒲公英是灿烂而明亮的。我喜欢蒲公英那金色的小花,因为金色是快乐的颜色,是阳光的颜色。

在一个阳光灿烂的日子里,和几个小伙伴们漫步在操场的草地上,那片金色映入了我们的眼帘,那金色是那样的耀眼,那样的令人畅爽,置身在那片金色的草地中,我们仿佛被阳光笼罩着,暖暖的,让人的心情也变得快乐起来。这时墙角边,木棉树下的,一株蒲公英吸引了我,微风中,它摇曳着微小鹅黄的花盏,静静地绽放着,我蹲下身子仔细观察起它来,它是那样的小,那样的瘦弱,那堵高高的围墙和那高大的木棉树遮挡住了它,它可能不曾痛痛快快地享受过阳光的照耀,也不曾享受过太多雨露的滋润。但它看起来却显得生生不息,焕发着勃勃生机,或许正是在如此恶劣的环境下,才成就了蒲公英的坚强。

初夏,蒲公英的花朵凋谢了,花瓣掉落,小小的花蒂长出了白色的小绒球,我和小伙伴们摘下那小小的绒球,轻轻地一吹,一次全新的旅行就这样开始了,一个个小小的白色的伞儿,飘到了空中,在空中翩翩起舞,风轻轻地吹,那小小的白伞轻悠悠地舞着。这一个个小小的白色的伞儿,看起来是样的柔弱,却蕴含着无限的生机,我知道它们将会飘过高山、飘过河流、飘过冰冷的水泥地----直到找到属于它们的那片沃土,然后生根、发芽、开花。

蒲公英是柔弱,但它却能在恶劣的环境下茁壮生长,这种顽强的生命力值得我们学习。

六年级:朴素人

精选读者点评

蒲公英的“鹅黄花盏”这个说法真巧妙!比“小黄花”耐嚼多了,还带点古诗味儿。后头写白绒球“轻悠悠地舞着”,也活,但“舞着”后面缺个落点,停得太飘,像那绒球还没落地呢。

美丽的冬之世界 石晓洁

500字
主题:自然之美、生命坚韧、纯净情怀、季节礼赞

美丽的冬之世界

石晓洁

雪,纷纷扬扬地下着,落到我的肩上、唇上、衣服上……

是的,冬来了。她像一位可爱、纯洁的姑娘,悄然无声地来了。

站在门口,我的思绪像这雪一样千丝万缕。雪是多么纯洁啊!瞧,那一棵棵小树的枝头上积满了雪,那圣洁的雪花镶嵌在柔软的枝枝叶叶上,是那么的美不可言。

再看那小草上,雪花感受着小草的柔弱;一条条柏油道上铺满了雪,像一洁白无暇的地毯直铺向远方……

我走出家门,踩在洁白的雪毯上。当抬腿落脚之时,有千万个不情愿,不忍心玷污这份美丽与圣洁。

走进了校园,我被这眼前白茫茫的景色惊呆了!小广场上,那一块块彩色的方砖被大雪覆盖得严严实实。虽然这雪上有几个浅浅的脚印,可这怎么也掩盖不住雪的美丽。

校园里的那几棵青松,仍不顾严冬的严寒,傲然挺立着,虽然是身上积了厚雪,但仍是万白丛中一点绿。它像一位位军人,向这冬之世界、雪之世界敬礼,迎接这美丽的冬天。

一年四季,我们走过温暖的春天,度过炎热的夏天,经过凉爽的秋天,迎来美丽的冬天。冬,我永远爱你。爱你的圣洁美丽,爱你的洁白无暇。

啊!美丽的冬之世界!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

雪落肩头、唇上那句真鲜活!后文“不忍心玷污”也动人,但“圣洁”“洁白无暇”反复出现,像雪地里踩出太多同一只脚印,试试换双鞋走走啊!

兰花恋

450字
主题:生命律动、静观之美、自然眷恋、成长感悟

那一次,刚放学回家的我照例趴在窗台上观察兰花,我惊奇地发现:兰花长出了花苞!花苞呈紫色,茎大概才一寸长。看到这种情况,我心里不由得暗暗高兴。

因为想要惊喜感,所以后来这几天,我都尽量不去想兰花的事。终于,苦熬了五天,我一看,开花了!一看,细长的身躯亭亭玉立在花盆中,深绿的细叶稳稳地衬托住那粉色花朵的气质,给人以不一样的感觉。胆小如鼠的花蕊藏在粉红秀气的花朵之中,让芳香的花朵颜色不再单调。一闻,它的清香让你如痴如醉。一摸,柔软的感觉让你觉得它柔弱无比。您说,兰花不让人喜爱吗?

然而,好景不长,没过多久,兰花就调谢了,只留下电脑上那一瞬间的照片。我在电脑上找出那照片,一闻,没有香味;一摸,只有电脑屏幕的硬感;一看,花朵的鲜艳倒还有。可如今,看看那窗台几片寥寥无几的叶子,顶尖还略略泛黄,叶子被寒冷逼得趴下去。看到这种情形的我,无比心痛。我祈求春姑娘快快来,让兰花再放吸引人的光芒。

我喜爱这兰花,打心底里喜爱。

五年级:银杏树250

精选读者点评

花苞“一寸长”表达稳妥!后文却说“细长的身躯”,矛盾了哦~

小学二年级植物的作文

400字
主题:观察、关爱、成长、气质、自然之美、生命韧性

妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。

竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干像竹子一样,一节一节往上冒。

文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。

小学二年级关于植物的作文

精选读者点评

文竹像书生聚一起?这个比方透着灵气!毛笔杆、小伞、削平的叶子……你眼睛真尖,还摸出松针软绵绵,下次试试用鼻子闻闻它香不香呀!