关于心静的作文

一抹心,一抹静,一抹茶香,心静的心境。

——题记

沏一壶浓茶,淡而浓的香,是一种心境。我喜欢捧着玉砌般的瓷杯,独自一人在树荫里品味,品味初入口中的苦涩,品味划过喉咙的甘甜。

心境如这周围,有垂柳,有轻风,有脉脉流水,还有淡而浓的茶香。

而我,是垂柳的纸条,翩翩起舞;是脉脉流水中的空舟,随意漂流;是那风,拂过那翩翩起舞的少女,拂过随意漂流的空舟,带来一丝清凉,带来一抹茶香。

闭了眼,那空舟停止了漂流,那垂柳停止了飘动,那心也静了!空气中是一抹茶香。

我沉浮在瞬间的设定中,任忧愁如雨下,任世间繁华随意看破。茶已饮尽,一切尽归去。我心依旧宁静,一切却已湮灭在浪尖峰谷。

空气中弥漫的是浓茶过后杯底余香……

心还是静的,却又不是静了。迷惘的心静,迷惘的心境。

垂柳细叶飘落水面,打着旋儿,随意荡漾。蒙蒙细雨落下了。迷惘的愁绪,如细雨,纷纷扰扰。为何迷惘……试图寻找答案,回归自我。但,心静是不再复有的颓墙。雨轻轻叩击心门,力已不从心,又如何打开她……

余香已散尽,归去,归去。

依旧是那空舟,迷惘,寂寥,随意放逐在心海,慢慢沉去。如何归去,如何归来……

悟透了风,悟透了雨,却悟不透那心。时间已经塌陷,迷失了自己,无从寻找。

雨,蒙蒙的。

寻不回,那一抹心,那一抹静。

寻不回,一抹茶香…

莫听穿林打叶声-也无风雨也无晴。

---题记

纵使世间有千万道砍，我不被荆棘所羁绊，纵使人间有上千缤纷的花圃，我不被鲜花所渲染。

我只身一人，漫步在湖水河畔。看淙淙流水缓缓东流，看绵延山峰起伏不断。心中亦是波澜。这滔滔的东水，怎知我，心中所羁？放不下的世俗，放不下的情感，一丝一缕，都在牵动着我的心。不能平静，或担心，或受宠，亦或离殇。朋友相聚分离，感动心酸；父母期盼，背负压力；荣誉名次，不停追逐；昨日往事，回忆成伤，明日前程，依旧担忧。不能不叹，人生在世，为何苦事不断，悲伤连篇？

不，不是的。看！水中的鱼儿在欢快的游乐，树旁的黄莺高歌，白鹭亦展翅高飞。他们快乐每分，难道没有苦痛吗？不，不是没有。他们亦懂得持家生活，怎会没有。是旷达。他们把生活看成一件乐事，能活着不正是一件令人高兴的事吗？无所牵挂，自由飞翔，他们活得快乐，活得潇洒。那我呢？我为什么不能？不，我亦可以。

我持步向前，沿着流水东下，心中交集.“把思念当成动力。把压力变成力量，把荣誉当作礼物”心底的那个声音在呐喊。我听到了！我懂了，牵挂不是羁绊，期盼不是压力，名誉也不是面包。人的一生沟沟坎坎，怎会没有风雨。可重要的是我会怎么看。苦累。伤痛。荣誉。都不是什么。没有什么过不去。海浪翻涌不过是一瞬间，大风呼啸，不过是一眨眼。有些事过去就过去了，不必怀念；有些人，走过会成为留恋，但不是离殇。名次成功，不过是形式，内心柔软方可胜过一切。

我已在寻找尽头，心中一平静，没有牵挂，没有顾虑，没有离殇。没有追名逐利，谁说水不知道答案？看，他以平静如面。

我会顶着风雨向前，吟啸徐行，竹杖芒鞋，不怕那，一蓑烟雨任平生。河边风景独好，山头斜照相迎。好一幅和谐的画面！看，回头潇洒处，风雨骤停，无所羁绊---也无风雨也无晴，定会走向淡泊的峰顶。

河畔，无风，无殇。

----后记

山西吕梁文水县文水中学高二:武卓越

车水马龙，川流不息的街；重金属音乐充斥的商店；人言纷杂五光十色的城市。我究竟在寻找什么？

我喜欢在窗前看外面冒出嫩芽的枝条，看微风拂过婆娑轻摇的柳枝；看晨光透过云层照在花瓣上，露珠轻轻滑落。

我喜欢坐在喧嚣的教室里，看着周围一张张熟悉的面孔。让思维抽离身体，就这样静静的看，会发现一个人的世界仍可那般灿烂。

安静，并不单单指周围的环境静谧，更重要的是心静。如果心静，即便周围纷繁复杂，仍旧可以在喧闹中找到空白的世界，独自精彩。

佛说:“万花丛中过，片叶不沾身。”这就是需要心静。

悲欢离合如四季轮回不断上演在迷离目眩的尘世中，保持自己内心的安静，那些与我又有什么关系呢？心中的安静，在心中有一个属于自己的空白世界，在这个自己的世界中用安静勾勒心灵华章。

我一直都认为,安静的关键在于心静.周围的人有的就会说；“你所说的心静，是心如死水吗？”当然不是，心静不是心如死水而是像深潭般波澜不惊。

在一个人的世界里独舞，有时候会感到有些孤独。我常常想：那化作望夫石的女子在漫长的等待中是否感到孤独；那一轮弯月于清冷的夜空照在大地上是否感到孤独；那一株在无名山谷里傲然绽放的兰花是否感到孤独。

在这份心静中，在这种孤独里，心灵变得愈加成熟。因为心静，孤独亦不是孤独。

在穿花拂柳中，在烟水迷离的秦淮画舫里，在冷落凄清的季节里，保持一份心静。

因为心静，我想在榆阴下捧一杯清茗，看热气升腾，轻吟：“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”在一个人的世界里，做自己的听众。——就是因为，心好静好静！

世上最美的邂逅是叶子的飘落，就像天使在生命结束后会化成流星一样，它们会随着风儿轻轻摇摆着自己的肢体，没有多少华丽的语言，没有什么壮丽的言辞，在生命的最后一瞬间将自己的舞姿献给大地——这是他们给大地的最后的礼物。

随着风儿，我总是想可以很奇妙地和叶子飞舞，也许我会突然变成一个小精灵，很小很小，小到可以站在夜尖。

随着风儿，我总是想可以很奇妙地和叶子飞舞，也许我会突然变成一个小精灵，很小很小，小到可以站在夜尖儿和叶子邂逅那最后一次的美丽，再突然地变回自己，为它们的美丽献上最忠诚的赞意。

心，如止水，闭上眼，聆听这最动人的飘零声……

五华县田家柄中学高一 廖群芳

高三学生怎么让自己心静下来

稳中求胜。焦虑会让自己乱了阵脚。把重心放在知识上，不要过分关注成绩的起伏。多与老师同学沟通交流，忙碌的学习中学会偷懒休息，适当休息才可以让大脑休息，提高效率。

高三怎么把心静下来是学习的必需，而不是浪费时间。学习是讲求分析、总结和归纳的，如果失去了分析、总结和归纳，那么就不会真正把知识掌握和拓展运用好知识。有些人之所以成为了某个领域的专家，就是因为他们在自己所学的领域之中发现和思考出来的。由此来看，你的这种做法不仅不是浪费时间，而是掌握真知提升自己学识水平的必由之路。

高三了怎么可以把心静下来?首先给自己设定一个具体的学习目标，比如在上一次考试的总成绩的基础上增加30—50分，然后把这增加的分数根据自己的实际情况分配到具体的学科之中，这样就形成了各科学习的具体目标。然后根据这个目标制定相应的切实可行的回归课本的学习行动计划，按部就班坚持用意志和毅力来完成计划——时时坚定严格地按自己的意志和计划生活，随时随地抓紧时间，全神贯注地、高效率地干自己该干的事情——只管耕耘，不问收获!“只管耕耘，不问收获”说白了就是只要我们付出了切实努力，就不要去考虑自己要收获什么，也不要害怕让别人失望;只要我们尽到了自己的努力，那么就不必介意别人怎么想、怎么看;只要我们做到不患得不患失，放开对自己过分地要求，对成功太过的在意，那么成功也就会逐渐走向我们并与我们相拥。

高三快速使人心静的方法

轻音乐是心灵的拯救者

很多人没空去外面旅游，那么可以听听轻音乐，尤其是那些比较空灵的声音，听着听着，感觉烦恼不再是烦恼。一开始可能听不进去，不要紧，可以让自己边听边想象，集中注意力。

2026的世界末日的预言已经过去，我们又迎来了一个新的2026年。在这一年里，我怀有了太多太多的憧憬和希望。

第一个希望是我在2026年要继续拼搏，继续努力，不断提高自己的学习成绩，更上一层楼。高中的生活很快，也很累，但我并不害怕。也许我的成绩不会像初中一样那么出类拔萃，但我还是要尽力做到自己的，不断不断的努力，不管周围心中有多么多的烦恼与杂念，我都要努力保持自己的心如止水，平淡的过自己高中生活。

第二个希望是高一学生会能够越办越好，赢得年级部的喜欢，赢得高一学生们的尊重与支持。学生会的成员们能尽自己的努力，自觉地承担起自己的责任，真正的为学校服务，为同学服务。我也希望自己与学生会成员的关系能够越来越好，珂娇，李永恒，孟祥杰，刘翔宇，李博阳，李爽，韩中正，希望我们能一起携手并进，共同打造学生会的美好未来。让学生会真正成为我们高中生活的一部分。

第三个希望是希望我能改变自己的脾气，交到更多更好的朋友。加敏，王俏，秋艳，晁举，孟婷，虽然我们以前或多或少发生过误会和不愉快，但是现在的我还是在想念着你们，我好想你们，尽管今生我们也许无缘再见，也许我们再也不可能有任何交集，但那些一起走过的日子，肯定会伴随着我的记忆走过很远很远。高中，已经过了一个学期，我感受到了七班的温暖与团结，也许我们班不是的，甚至可能是差的班级，我对这个班的爱还是那么的浓烈，不管这个班里发生什么样的事，我都深深爱着这个班里的一切。在这个班里，我会收获很多，学到很多。我也发现了自己的毛病，我尽量的在改正，在改变着自己。我的心希望永远是这样的波澜不惊，心如止水。

虽然不知道今后的路会怎样，不知道我的未来在何方，但是我还会目光坚定的做好每一件事，高中对我来说就是一个不断自我完善，自我提高的时段。我爱高中的生活，我在享受着高中，虽然有时会有泪水伴随着我，虽然有时委屈与孤独会伴我左右，但是我却不屈服，我把这一切看做是对我的磨练，我相信，我存在。

大千世界，人生百态。对于生活，每个人都会有不同的看法。而我其实，我也不知道该怎么说。我是一个对事物感触模糊不清的人，总觉得这个也有，那个也有，当遇到要对生活做出判断时，我就发窘了，不知如何是好。曾经也有人告诉我，对待生活只要由心而定就行了，人生在世，如此短暂，如果不活在性情中，那不是对不起自己了。我一想，也是，做一个性情中人总比一生模糊要好。

于是，我便做了一回。大喜大悲，由心而起，凭心而定。我忽然觉得这是那么的有滋有味，攸哉，攸哉，潇洒其中。生活对于我是那么的充实可谈笑风声久了，便会有许多不必要的麻烦事。比如，你要做得好，这样才能让人感叹，羡慕，于是，你便拥有成功的喜悦。这种高兴会缠着你，久久不会散去，你会感觉这是那么的爽。可随之而来的，便是无尽的压力。因为要比别人好，所以要激励自己，让自己处于压力之下，这样你便会有动力。可有时，真的受不了，便无法继续。到头来，所有人都会对你冷淡，眼神中透出的不屑犹如一把尖刀刺入胸膛，那么深，那么深。我便从云端落入谷底。夜深人静，独椅窗前，心中无限惆怅。寒风无情地从我身边掠过，我忽然有一种随风而去的感觉，不再回来。可我做不到。

夕阳西下，只留一缕彩云布满天穹。远处传来清钟低音，悠扬婉转。我顿时觉得十分惊奇，在这喧嚣尘世之中，怎会有如此清幽的钟声。可再一想，便明白了，原来是后山寺庙的晚钟。听着声声清音，心中不知怎的畅快了许多，于是，边散步着向后山公园走去。

这里的人很多，有的在运动，有的在闲谈，甚是悠闲。可我无心参与，便向后山走去。途中景色优美，鹅卵石铺设成的小路光滑柔润，让人心之所向。无意侧头，我看见一味身着灰袍的曾人坐在小路旁的石椅上，手捧佛经，细细读着。他的神情安详平淡，睿智的眼神中似乎蕴涵着洞悉万物的能力，但又好象有一点沧桑，幽雅的气质，不知怎么形容。他看着佛经，读到精妙之处便颇有感悟地品味一番。安详的面容带者几丝喜悦，不掺任何杂质，让人好宁静好舒心，所有烦恼似乎都烟消云散了。我不再向前，因为我已经找到了!

生活不在乎享受，而在乎体会。所谓的大喜大悲都缘于心，心燥，则沦落其间，不可自拔；心静，则笑看其中，点滴感悟，与心共享。

激励高三学生文章

人的青春是美好的，但一生只有一次!让自己的青春积蓄知识的财富、将来的荣耀、未来的幸福的关键阶段，就是我们正在进行的高三生活!

如果把自己比作一块钢，十年寒窗已把自己锻造成一把尚未开刃的剑;如果把青春比做一把剑，高三就是磨刀石，将用一年的磨砺，让你披荆斩棘，实现自己的第一个人生梦想!

今天的生活是优越的，来自家庭的呵护让我们如同温室的幼苗，当有一天你终于长大，稚嫩的枝条戳破了温室的顶棚，你的一切，又能抵挡多少的风风雨雨?要庆幸自己坚持到了高三，高三的学习和生活，将赐予我们在此之前所不能体味的紧张和充实，更会让我们深深的体味到，什么是吃苦，什么是勤奋，什么是耕耘和收获!

无论高一高二我们走过怎样的路，你已经属于一个纯粹的高三学生了!开学以来的每一天，你都在用自己的行动证明着自己!你让你的同学和你的老师，看到了你身上已经具有或正在养成的勤奋、上进、刻苦、惜时、自律……的优秀品质!高三的磨刀石，正逐渐的让你体会到辛勤的快乐!

磨砺青春之剑需要坚持。很多时候，很多事情，我们不是没有能力做好，只是欠缺了坚持!高三，注定是一个厚积薄发的过程，过程是紧张的，也是容易产生懈怠的!要经常给自己提醒，要在自己状态欠佳的时候想想已经取得的进步和将来要达到的美好的愿景!一种力量，触手可及!

磨砺青春之剑需要智慧。青春是一场勤奋的较量，勤奋就是青春磨砺的表现，智慧则在不断提升的过程中进一步为我们的拼搏运筹帷幄!高三，要学会运用自己的智慧，要让有限的时间产生更多的可能，要让熟练的知识得到更好的调度，要让自己的力量，始终用到刀刃上。

磨砺青春之剑需要心静。只有当你真正的静下心来，你才能始终想着自己的目标，你才能化的集中精力。经验告诉我们，高度集中的精力带来的周密思考和大脑的高速运转，能让你策马扬鞭，战无不胜!心静也是摒弃各种干扰因素的良药，耐得住喧嚣，耐得住寂寞，高三的路上，我们还怕什么呢!

磨砺青春之剑需要榜样，需要坚强，需要危机，需要梦想，需要反省……

佛曰：刀山火海，便是沃野千里!意思就是：一个人，越是被逼到难熬的时间里，越是焦头烂额，越是心力憔悴，就越能锻炼淡然稳健的心智，做到宠辱不惊。高三的砺炼，正一次次的提供这样的机会，然后获得心智的成长，当高考乃至人生的重要关口到来的时候，你的表现，无与伦比!

今天，我们57名同学济济一堂，57颗火热的心正在为梦想澎湃着满腔的热血!57个智慧的大脑正在积极的汲取知识的营养!那一双双充满渴望的眼睛，那一张张朝气蓬勃的脸庞，那一次次的朝辉夜星辰，那一道道的语数外理化生的题目解答……都在为自己的青春之剑忘我的磨砺!都在让自己的高三生活，更充实更进步，都希望自己的青春之剑，更光芒更锋利!

我们的青春我们拼搏，我们的未来我们把握!

芳华时节青春靓，惜时拼搏有抱负;砺剑高三，不畏难!

埋首前行能吃苦，挥剑披靡无不胜，展望前程，尽璀璨!

青春似剑，高三砺之!共勉!

鹏城，这座喧嚣的城市，终年车水马龙川流不息，求高科技发展，求经济发达，求人才涌现，孜孜不倦地对速度和方向劳碌着；但在这喧嚣鹏城之中却有一座遗世独立的蓬莱——莲花山，六根清净，红尘琐事冲洗于莲花山的气韵——题记

净身 part one

旅游巴的隔音技术简直差的可以，拥堵的车流发出轰烈的鞭炮声，并没有年三十晚那么美好生动，巴内机械罹难般哭泣，导致我毛细血管骤然地伸缩，胃里排山倒海地酝酿着令我难耐的喧杂，我冥想，存在太多_物，或许我得祛除满身嘈杂的尘埃，伴随着胸腔的起伏，一股净气腾云驾雾地弥漫我体内大小穴位，我轻易地把_物从嘴里泻出，涔涔汗中我得到了净身。

刚下旅游巴，一股绿、一股静、一股新、一股自然汇聚的气流将我包围托起，净化我身上残留的俗味，静化我烦杂的心灵，美化我身上粗俗的衣物，使我焕然一新，只能用一个词来形容——飘逸。

作为对莲花山——这座处于喧尘的蓬莱的爱慕，我掀起裙角，欢悦，恍然入其中。

风清清绵延，一挥袖摆拥有一山不墨而黛的深翠暗碧，光影幽静，伫立其中便不亚于任何文人墨客。漫步登山道，赵老师颇可爱地说：“此山没有五岳那么雄伟，独具秀气，温和平静，使我们身上的疲累与恐惧随风而逝。”相视而笑，小米澉望缭绕身边的大树、竹子、蕨类，花草的深绿、墨绿、油绿、浅绿、嫩绿，在大自然的喷薄下，他深感自身渺小而凡俗。心有同感，一伙纷纷响应小米和赵老师，于聚能亭下留下清丽脱俗的倩影，冲破万先竿拔翠、千层苍碧，风的凉意昭示我们已到了了山顶广场。有人以水淡墨，以地当纸，写出一行行大字，豪情万丈。被喻为校园版王羲之的黄老师驻足观摩，心有灵犀。

一老人耸立“蓬莱”之顶，恒久，用慈祥期待的目光注视着帝王大厦、注视着他曾经用改革开放中崛起的城市---志涛同学从无比激动中渐平静下来，他说他捕捉到了老人的深邃的眼睛，他也看到了深圳是一个有魅力、活力、发展潜力和竞争力的现代化城市。儿童伸手拂开缭绕的云雾，阳光很美好地观看着鹏城。说深圳是喧尘只是从某种定意上说的。我深吸莲花秀气。看来，见山如见市，见市如见人，见人如见自然，由表而质，由外而内，由浅而深，自然万物凡尘心境皆和谐。

一群老人家在湖边唱老红歌，仙韵拌奏，仙乐飘飘，飘入我心田，也在那空白的湖泊上击出圈圈涟漪，发出“高山流水”般清澈响声。他们也曾年青过，也有属于他们的花季雨季，当年，他们以他们那一代的歌和舞走过来，那一代拥有，永远不遗憾，也大植怀念，今天，他们聚在一起每人带一样乐器、亮一亮喉咙，老歌白发，都是一代人的心声，无法抹杀的。

阳光的清香 part two

步入下山道，花香、草香、泥土香溶聚成阳光的清香，不禁想起了宫老师，他永远内含不可到破的阳光清香，他常用禅妙的嗓 告诉我们人生的大志大慧，就如莲花山内参悟天机的鸟儿般使童心悟得。若有机缘，肯定让宫老师徒步到“蓬莱”以清减身上的肥肉，也让他知道自己身上独特的香味有多受世人爱慕。“宫老师颇象莲花山的，不只是体型，身上的阳光清香很超像。”赵老师把我们逗乐了蝴蝶翩翩飞舞。

随着旅游巴离开并不感任何不适之处，看来，山中的灵气绿光清风使柔弱的我变得健康清澈鲜明，人心才是喧尘，心乱则万事皆乱，蓬莱让我心静，羽化而登仙。

独守心静，若遗忘，天堂依旧

—题记

还记得吗？小时候我们时常为了买玩具或新衣服而哭闹；时常为了吃饭而与父母争吵；时常为了父母的唠叨而厌倦家庭。对于父母来说，孩子就是他们的宝，他们的天使；对于孩子来说，父母就是他们的拘束，他们的地狱，这对父母不公平，我们从小哼唱着∶“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”父母将孩子视若珍宝，而我们却无视父母的努力，我们身在天堂，却无法静心去做父母的天使。

这个社会上有一群被遗忘的天使，他们渴望有个家做他们背后的天使，他们会为了一个新玩具而开心地跳；为了一顿略好一些的饭菜而欣喜；会为了没有父母而难过。他们从不放弃希望，父母对他们来说便是一种信仰，一个偌大的孤儿院，只有一个管理员，他们感受不到家的温馨，感受不到来自父母的疼爱，感受不到外面的世界，如同折翼的天使坠落凡间。

我曾去过一所孤儿院，我一直望着那个冷冰冰的大门，也许推开大门就是另一个世界里面的孩子可能有些病，身体虚弱，也可能抗拒外人，害怕受到伤害，也许沉默寡言，成天抱着洋娃娃望着天空。在我脑中闪过一系列画面后，首先看到一位温柔的中年妇女，身后站着一群可爱的孩子，从他们的眼神中看到开心和害怕，也许是因为见到陌生人吧，走进这个不一样的世界，感受了这个世界的悲凉，孩子们围成一圈好奇地看着我，陪他们玩游戏，给他们一些小礼物，看着他们开心且满足的笑脸，突然觉得这个世界其实很幸福，坐在一旁看着孩子们玩耍，回头一看，一个女孩坐在床边望着天空，手了拿着一条星星项链，傍边放着半罐纸叠的，五颜六色的星星，我想院长问清了她的情况，原来他的父母在他很小的时候就去世了，从那以后就变得不爱说话，经常望着天空发呆，我渐渐地走到他身边，仿佛没有察觉到有人一样一动不动，我抚摸着她的头发，她依旧不动，就这样陪她站了很久，一同望着天空，女孩开口说话了∶“你说，真的有天堂吗？”我惊讶于他的淡然，回答道∶“嗯，也许吧”女生继续说∶“爸爸妈妈说人死后白天会在天堂守护自己爱的人，夜晚会变成星星看着自己爱的人，他们说回会做我背后的天堂”我看了看天空，告诉她∶“爸爸妈妈就是你的天堂，但是他们希望你能够开心，能够和别人交朋友这样他们才能放心，你已经是大孩子了，爸爸妈妈不能永远守着你，他们会每天看着你成长，所以不能让他们失望啊！”女孩将旁边的半罐星星，他说∶“我带的项链是爸爸妈妈流下来的，他们说如果叠满一罐星星，我就可以看到他们”“我陪你叠吧，这样你就可一尽快见到爸爸妈妈”我笑着说，他用一种期待的眼神看着我，终于帮她叠完了，离开以后，我走在黄叶遍地的小路上，我想他一定可以在梦中见到自己的父母。

我们的生活是那么幸福，但我们的世界有太多险恶，相对之下他们的世界是那么单纯，关爱社会，关爱孩子使我们这个世界所缺乏的，不能给他们一个家，但愿做他们背后的天堂。

何处是天堂？那里能够温暖天使的心房，能够唤起天使的信仰，能够寄托天使的梦想

四周寂然，尘嚣渐远，心静如水，可闻天籁……

春——翻开厚厚的唐诗宋词，上千年前春的气息，迎面扑来。是啊，在文人墨客笔下，宠的往往就是春天。你看，在诗人的笔下，我看到一个千面的春天，她像舞着的神女，显现着不同的姿态，欣喜的、勃发的、柔美的、健壮的……我最喜欢忧愁的，似落花流水一般，载走缕缕春愁，在美好的背后，却是丝丝缕缕的失落与感伤。

夏——收获的季节，勤快的人收拾谷物，智者收拾心情，而懒汉一无所获。夏季，雨是她的宠儿，不高兴了，潸然泪下，豆大的泪珠准又能逗得你一脸阳光灿烂的笑。听雨，是一种境界，需要好的心境，而坐在窗前，用心去聆听雨的心声，感悟她的喜怒哀乐，又何尝不是一件美事？！

秋——独具韵味。看秋的天空是最惬意的事了，那深邃的蓝色仿佛能溶进你的心灵，而随意地躺在草坪的一角，闻着淡淡的花香，仰望瓦蓝的天空，任由思绪乱飞舞，这是人生的一个境界——自得其乐！

冬——是最伟大的魔术师，他的大笔一挥，就营造了一个神话般的神奇世界。在空旷的田野上，让你默默品尝自己的足音。雪夜，那颗圣洁的心灵会让你感到美丽，感到充实。

现在，依次渐近的是四季的脚步，春的轻盈，夏的灿烂，秋的惬意，冬的神奇。

这夜，我仿佛与四季握手，与她放歌，天籁之音弥久珍藏！

热，是一种让人受不了的感受，炎热，根式让人难受得不得了！那么，连续几天的炎热会是怎样的呢？

连续高温的这几天，大街上几乎没有人，地理的庄稼，也快被烤焦了。有一些不得不出门办事的人没走几步，就满头大汗！就算在家里，也会大汗淋漓。到了晚上，外面很清凉，所以人们纷纷地走出了家门，站在街道旁与亲朋好友淡笑风声。

家里的电风扇嗡嗡作响，但是它吹出的风却是热乎乎的，不过，能有这么一点风就不错了！因为在外面几乎没有风。

在这炎炎夏日里，小动物们也受不了了！上午，你会看到小狗吐出了那长长的舌头。下午，你会听到知了在树上唱歌。到了晚上，你还可以听到青蛙在水洼里鸣叫。

人们都说：心静自然凉。可是，在这炎炎夏日中，心，又怎能静下了呢？

山东烟台海阳市海阳市小纪镇第三初级中学初一:孙戎

我的同桌是一个有水汪汪的大眼睛，睫毛很长，有一张白静的脸庞，头发剪得很有个性，前面的留海剪得很整齐，别看他外表很斯文，其实是一个捣蛋鬼。

他在生活中，是一个很爱卫生，很爱清洁的人，他每天来上学时，我看到的都是一个全新的他，新衣新裤，新鞋，其实也不是真“新”，而是很干净，有一次，那是开学的第一个星期，老师让我和他坐，上第一节课时，好像是数学课，老师布置了几道题目，让我们自己练习，我因为做错了，就撕下一张纸，丢在了地上，他连忙帮我拣起来，小声地对我说：“别把纸丢在地上，如果我们班一人丢一张纸，那教室里还是我们呆的吗?”他给了我当头一棒，打得我没缓过来，想不到他是那么的讲卫生，我真是服了他。

他不仅讲卫生，而且上课还很认真，不管你上课跟他讲什么小话，他都不会理你，除非是老师叫他，不然你是叫不动他的，我上课时，总是管不住自己的嘴，总是想跟别人说话，于是，我就跟着他学，想上课认真听讲，不开小差，可是每次我都是半途而废，而他却总是耐心的告诉我“上课时首先要做到心静，只有心静才能将老师的话看懂，其次是要专心，眼睛不要乱看，头不要东摇西摆，要目视黑板和老师。”我每次听了都受益非浅。

这就是我的同桌，一个讲卫生，爱学习的男孩，他简直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。

我的新同桌作文

我去过很多地方，看过很多美景。我一直知道，每个站点都有风景。

姑姑抱孙子，在老家办宴席，一家人结伴同行，前往老家。老家的山路崎岖难走，赶上夏日炎炎，天气的炎热又给前行的困难增添了几分。

我习惯性的走在前边，枯燥乏味的路程让我悔恨不已：“当时我为什么要求来老家？这天气热的不是一般人能承受的吧，我如果没答应来，说不定在哪里吃冰棍，喝冷饮呢！”

自己心里有些烦躁，想要快些脱离这无边苦海，不自主地加快了脚步。后面的母亲叫住了我，说：“别走这样快，又不着急，反正还有一天时间，长着呢！”

母亲的话更是火上浇油，我顿时火就冒起来，冲着母亲吼道：“你那性子一天我看也到不了！慢慢慢，就知道慢！这天上的太阳会烤死人的！”

母亲看着我说：“别急着到，我们应该享受风景。”我用奇异的眼光看向母亲：“拜托，这个天气您老还有时间欣赏风景，快走吧大爷！”

父亲看向我说道：“对_什么态度？”父亲的威压在我头顶挥之不去，我迫不得已静下心来。

不知道走了多久，渐渐的父亲叫我停下来休息会儿，我百无聊赖，开始观察起风景来。附近是些被太阳烤烫的石头，不远处我发现了条小溪。小溪流的不算快，我看着这显得异常清凉的小溪，想要触碰到这看着清凉的溪水，手犹豫了一会就放了下去。

溪水果真是清凉无比的，手一放下去就有种透心凉的感觉。我喜欢这种感觉，心里一下有些什么被添满了，被清凉和心静给填满了。小溪下的石头被溪水磨的光滑圆润，摸上去异常舒服。几米外的几棵树成群结队的在一起让它们显得壮大。暖和的风吹过带走一些零散的叶子。我的心静了下来。

走过日落，我看见天空之上的火烧云。火红的光打在那一弯溪水上，溪水好似一杯鸡尾酒，颜色艳丽，变化多端。我看见的溪水从神秘的深紫色，经过那会灼人的大红色，流向耀眼的金黄。

我不知道那乘着希翼的溪水要向何处去，我只知晓天空之上的火烧云，会指引我们走上通往家的道路。

“明天天气会很好。”

“谁说不是呢？”

走在田野间，望着那被风卷起一波又一波的稻浪，在风中摇曳，散发着淡淡的稻香，弥漫在整个村庄中，令人陶醉。清风徐来，吹乱了我的发丝，只听见风声掠过耳畔。那和煦的阳光温暖着大地，天边依旧那样蓝，只留下几片云彩。直到一排鸿雁进入了我的视野，挥动着它们的雄翅，往南方飞去，飞回那南方的家乡，他们的身影在我的视线里逐渐变得模糊，愈来愈小，直至不见。

走在路边，一颗颗沉默不语的数吐露着惆怅，树皮被四季雕刻成皱巴巴的脸，忽然一阵清风吹过，一些花瓣亦悠悠的飘落，我伸出手想去接住，接住那带着淡香的花瓣，可谁又曾料到？他从我指间滑过了。他因风而飘落。又因风而飞逝远方，留下它带来的芳香……

我只寻求一个让人宁静的地方。那皎洁的月光，幽幽的照在湖面上，泛出银光，只听见世界最自然、和谐的乐曲，听那发自内心的声音，没有喧闹，没有烦恼。

感受清风带来的清凉，感受水滴发出悦耳的声音，感受世界万物的美好。

流年似水缓缓流过，时间也匆匆逝去，湖水被激起的风浪，拍打那护岸的巨石，汨汨作响，陪伴着耳畔寂寞的风声，一片天籁的交响。

心如止水，停下心中的涟漪，去感受心灵的呼唤。

花瓣被风吹落，从我指间逝过......

淡泊、宁静、致远……

初三:渲染

在这个飞速发展、物欲横流的时代，我们身处的城市一片喧嚣沸腾，何处才是一方可以让心休憩的净土？

独自漫步在街道旁，耳边充斥着各种各样的声音：吆喝声、喇叭声、吵骂声……我想，就是由这一个个各不相同的“音符”才谱成商业街这一首经久不衰的“曲子”吧。

街道的一个偏僻角落里，一个在卖糙米棍的老妇人在用力吆喝，一只手在拿着秤子使了吃奶的劲儿在木桌上用力敲击，试图发出更大的声音来吸引人群，嗓子因长时间的大声吆喝已变得燥哑无比，这一切努力的结果换来的只是无人问津。而另一边，喇叭里重复“嘶吼”着：“今日大酬宾……”透过一层玻璃门，顾客因还价不成而破口大骂：“这破什劳子有哪里好了！”，诸如此类的吵骂声接二连三地冲向我的耳畔。

半数以上的人的脸上浮现出不满的神情，当然了，他们的眼神里还带着一丝希望—希望去的下一家店卖的可以便宜点，那就能不吃一点亏了。

我逐渐加快脚步，想远离这个噪声此起彼伏的街道。过个马路，就到书店楼下了。店里还是比较安静的，最重要的原因大概是收银台与看书的地方在不同的楼层。偶尔有人打了个呵欠，旁边的人就会纷纷对他行一个“注目礼”。在这偌大的阅览室，有的只是无边无际的翻书的“沙沙”声。突然，一声孩童的抽噎声打破了这寂静，那孩子约7岁大，哭着喊着闹着说不要买试卷，手使劲拽地着母亲的衣角，但小孩的力气哪有成人的大，那母亲嘴里骂骂咧咧的，硬是将男孩拖走。这么吵还有什么心情看书？我那了吧杂志就结账走人了。

尽管事实无数次的让我失望，可我没有放弃寻找，始终坚信世上有一方可以让心休憩的净土。

9月爸妈带我回乡下过中秋。吃完午饭，我搬了个小凳子到后菜园里，坐下欣赏新建的小菜园：一颗颗青菜翠绿翠绿的，菜地旁有几颗前几天刚种的果树，篱笆外有条清澈见底的小河，鸟儿时不时就唱一首歌，多美啊！秋日的阳光照在身上一点也不晒人，反而觉得很舒服、惬意。眯着眼睛，把脑袋放空，什么也不去想，就这样静静地坐着，好自在啊！

“姐姐，我们的皮球掉进你家菜地了，能帮我们捡一下吗？”一群男孩子围在篱笆外对我说。我把皮球捡起，轻轻抛了出去。这才发现，这群男孩刚才一直在菜园旁边玩，我都没注意到。

原来，只要先让自己的心静下来，什么都不去想，自己就能屏蔽一切干扰，心自然而然的就平静下来了，不是吗？

再次坐在书店角落里看书，虽时有噪声，但我不去理会不就行了吗？静下心来，就那样一直看书，也真真是极好的。

以平静的心态去面对一切事物，不气不恼，不急不躁，一切事物都会很美好。放下心来，才可以在这个飞速发展的城市游刃有余地面对一切，处理一切。

没什么绝对安静的地方可以让心休憩，但若心如止水，任何纷扰都会烟消云散的。

初二:端木佳欣

春去夏来，又一年过去了，教室的温度格外的炎热。老师站在讲台上讲课找以大汗淋淋，汗珠顺着脸颊流入嘴里，咸咸的，涩涩的。

正在抄笔记的我，不时用冰凉的湿纸巾擦着如火炉般的脸。“这鬼天气。”周围时不时有同学抱怨着。不只是他们讨厌炎热，我也十分厌恶酷热。

风啊！你什么时候才能降临。我们可望着风的来临，可望着那清凉的夏风的来临。

“乎乎”终于在炎热的夏季里感到了一丝夏风，可，这风是暖的。这可谓火上浇油啊。

“叮叮”下课了，我们想脱缰的野马向饮水机奔跑而去。接完水的我会头看见坐在座位上一丝不苟看书的你。你坐在那，明亮的双眼盯着书本，樱桃是的小嘴不时发朗朗的读书声。

“你不觉得炎热吗？”我端着水杯慢吞吞的走到你面前。“心静自然凉”这简单又蕴含哲理的话，至今我都未曾忘却。

初一:冰狐之依

那一刻，心真的好静，仿佛隔绝了世界，隔绝了人类。似那一刻，世界静极了，仿佛连有规律的心跳都听得到，为什么呢?因为在那一刻时，她的心已被无穷的摧残。

风吹过，凌乱不堪的心，再次被冰封。已经不知道有多少次心痛，或许，它已经麻木了，一切都结束了在那段凄楚的泪水中结束，在一片片岁月中被隔离…

在众人的肆笑中，宁静的睡去，或许，这一睡，再也不会醒来，可能，带着对这个世界的眷恋，深深的被遗忘在墙隅里…

怅然，这人生，酸、甜、苦、辣、咸。

可泣，这人生，悲、欢、离、合、总是情。

一切都在那一瞬间消逝，毁灭…

现在都已经荡然无存了吧!

或许，那一刻是凄惨的，可另一个世界的美妙，又有谁人知?

人生如梦，迷失了多少人，又搁浅了多少梦.

书法，是汉字的书写艺术。它不仅仅是中华民族的文化瑰宝，还在世界文化宝库中独放异彩。

我是一个热爱书法的人，二年级时就开始学起了书法，并且深深地“沉迷”到了学习书法的乐趣之中。毛笔，我喜欢它那笔直的“身子”；墨水，我爱它那淡淡的“香气”；宣纸，我喜爱它那雪白的颜色；墨砚，我欣赏它那光滑的“肚子”。书法老师曾不止一次地对我们说：“‘点’如瓜子，‘捺’如刀锋……”我初次听到，百思不得其解：为什么呢？后来，我渐渐明白，书法中的“点”要像瓜子一样饱满，“捺”要像刀锋一样有力度。原来，学书法要有那么多学问呀！

书法，带给我们的好处很多。它可以使人心变得“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力，从而提高人的素质，这，是其他学科无法去代替的。我在没有学书法之前，性格非常急躁。写作业中，有时我的心情烦躁到了极点，就会不耐烦地将手中的笔狠狠地扔到地上。可是，自从我连练起了书法，这种现象已经被我抛到了九霄云外：写作业不再急躁，认真了，也不再摔笔了。这时，我才知道，从古流传至今的书法，还能改变人的性格，使其变得心静，品质也更好。

我练习书法已经有三年了，爱书法也有些“走火入魔”了。现在，只要我一看见被称为“文房四宝”的笔墨纸砚，就觉得精神百倍，全身热血沸腾。每当我拿起毛笔，要练书法时，心中便会浮现出这样一个念头：“我要好好地对待每一笔，绝不能有一丝马虎！要把每一个字写出自己的水平！”自从我有了这样一个目标，书法字开始变得工整，渐渐地受到了老师的赞许。

我爱书法，它可以给我们带来许多好处，是我的课余必备。书法是中华民族的文化瑰宝，热爱中华的人，能不热爱书法吗？

下五子棋的启发

五三班赵刘洋

最近我看了新播出的节目“汉字英雄”上面说一个小姑娘在写汉字时，因为心不静，所以一败涂地，然而，我也有这样的事例。

有一次，我和爸爸在下五子棋，我已和别人玩过几次，掌握一些方法。而爸爸呢，

还从没见过这玩意儿，不知道怎么玩儿。我心想：肯定赢了。果然，不出我所料，前五局我都胜了，可是，已经玩了五局了，爸爸也掌握了一些玩的方法。正当我洋洋得意时，爸爸突然对我说：“来，我们再来一局。”我回答道：“好啊，不过这一局你也未必能赢。”于是，我们又玩了一局。结果，一局结束，我傻眼了。爸爸在我得意、不防备的时候，拿出一颗棋子往棋盘上一放，哎呀！爸爸胜啦。

通过这件事，我也得到了一些启示：在人生的道路上，胜了几次不算胜，从开始到最后才是真正的胜，然而，想要胜就要心静，同样也不能骄傲，否则，你离那个“胜”只有一步。

折一身瘦骨，踏雨后虹桥，进山。

那座山，总是葱郁幽翠。马兰花开的时候，益母草，车前草，灯笼草都一股脑地钻出来，连同着一些不知名的小草，无声地抽出翠芽，开出花来，红的、紫的、黄的、绿的、喇叭形的、五瓣形的，果条形的，一朵朵，一簇簇，星星点点点缀在青绿之中，清新悦目，就连带刺的蓟草，也支着那绒球般的花团使人有柔和的感觉。

正是微雨过后，空气中氤氖着暗香，春涧萍碎，青石小径上轻叹，谐出一种音乐，倘徉心中，转响空谷。地也微湿，坐下时，听到很轻的折花声，于是心生怜悯，生怕由于我这个来客的不应时的介入破坏了自然的幽静，便在那儿不敢挪动了，四野萦清缭白，外与天际，四望如一，使我的心也沉静。忘却了尘嚣，忘却了浮华，只留一身清气，一袭花香，一窗鸟语，一缕和风，悄然动容。

牛，在小沟中吃草，山间的那条小沟，浅浅的水，静静的流，湿漉漉的沟边，背阴处，偶尔长着几枝半枝莲，牙齿状的花穗上排着嫩生生的蓝花，最引人的是蛇色草，长着红的小球般的果子，莹莹可爱。

我痴痴地看着，有时感到乏了，使用右手撑着地，斜躺着。微风过后，一种青艾的苦香扑面而来四周十分静谧，远处传来的几声号子，也和小鸟的鸣啭一同入画，我的心也便沉浸在这阳光拂照下的青山中了。

其实，当生命与自然这般贴近的时候，一切情感便显得脱透，一切物欲便磨得光滑，一切尘嚣便灰烟灭。于斯山中，松花酿酒，春水煎茶，是如何的福气。于是，山是空了的山，人是空了的人，此中有真意，欲辩已忘舍。

这山能把自己洒成一幅画，能把自己吟成一首诗，能把自己点染成画中之物。可是，我更欣赏肯把自已变成禅镜，与万物冥合。

牛饱了，鸟倦了，苍然暮色，由远而至。偶记起断章：“问君何能尔？心远地自偏。”

空山是空作文人网 你也可以投稿，心地为灵。

空山不空，空的是心。

悦耳动听的蝉声唤醒了沉睡的夏，也唤醒了我对明天的渴望，希望明天会有更多的蝉从我身边爬过。

火热的太阳炽烤着大地，似乎世界的每个角落都散发出一丝温热，使空间变得闷闷的，使我心中充满郁闷，我向往明天，向往明天的蝉声可以带来一丝喜悦。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。出淤泥而不染的荷花也带来了粉红的花苞。在河中映显出红绿混合的画面。这让我明白，在闷热的天气中，心静自然凉。

街道附近一排排郁郁葱葱的树木让我找到了清凉的家，有了大树的拥护，我感到安全，不会再受到热的袭击。

太热的时候也会买几只雪糕，凉一凉炽热的身体，同时也让我的小嘴解解馋。

不管怎样的天气我们总会找到解救的方法，缤纷的夏日，虽然让我们难熬，却在闷热中让我们寻找快乐，这样的夏，我期待！

许家湖初级中学初三:梦语涵心

母爱就像黑暗的一盏灯，照亮我们前进的方向；母爱就像是雨天的一把伞，给了我们一方无雨的天空；母爱就像是夏日里一把扇子，带给我们清凉。也许，那爱是无私的。

记得那个晚上，那一个人，那一件事。

夏日里的一个晚上，我正吹着风扇听着歌歌：“山丹丹花开哟，红艳艳；___领导咱们打江山。突然，眼前一片黑暗，耳边的优美旋律戛然而止；风扇的转速声消失——停电了。我立马大声嚷道：“大热天时居然停电！咋回事啊？”

停留在这一片漆黑的世界里，我只好选择了发呆。

一会儿，我像刚干了粗重活似的，脸上满是汗水，衣服也湿透了；于是我手拿起书本拼命地扇，与此同时也拼命地热，感觉万般无奈。这时，妈妈看见了，便对我说了这么一句话：“心静自然凉。”“又不是不知道今天温度是有多高，这么热，怎么静得下来，你说的容易”我不耐烦地回答道。说完，我拖着鞋子一步一步地往房间那个方向迈去。

走到床前，“噗”的一声躺在床上。在床上，我辗转反侧，妈妈似乎知道我睡不着便拿着一把“芭蕉扇”走了进来，坐在我床头边，她轻轻地给我扇走我身上的火，一阵阵清凉向我扑来，似乎我身上的火被熄灭了。不一会儿，我进入睡梦中。

不一会儿，我热的从睡梦中醒来，只见妈妈依旧坐在床头边睡着了。我看见他的长发披散在肩上，满头大汗，头上的两鬓，好像有多了不少“银丝”，在妈妈脸上，我看到岁月的痕迹，看到辛劳的痕迹，更看到给予我爱的痕迹，我的眼圈红了：是我让妈妈变得这样吗、？我点了点妈妈的大腿后急忙把头转过去，一动也不动。只听得妈妈站起的声音，这时，我悄悄转过头，看着妈妈左摇右摆走出去的身影，是那么的温暖。顿时我的心像哏住一样难受，想起妈妈的问候、关爱，我看见爱的背影。我的眼泪再也不受我控制，止不住流过我的脸颊，砸在床上。这一刻，我发现妈妈的爱是心里的爱，无私的爱。

母爱就像一缕温暖的阳光照耀在我心田；就像甘甜的乳汁滋润着我这颗饥渴的小苗；像清凉的扇子。爱就在身边，就在心里！

初三:陈健超

书法让我心静

长安中心小学 五（1）班 蔡滟龄

我的书法启蒙老师是郑老师，他戴着一副眼镜，上课很幽默，郑老师是我们学校的一个书法老师，在他的课堂上，是充满笑声的，他教我们书法的时候，还要运一口气在写呢！郑老师，就是以这样的方式让我们喜欢上书法的，郑老师对我们说：“写书法时，一笔一划，一收一提，专心致志，才能写好书法！”

书法，在有些人看来，很烦躁，无聊，但是当你认真写起来的时候，是能够体会书法中的快乐的！

我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株永远都不凋零的花，以前一二年级的时候，每当看到高年级大哥哥大姐姐的书法作品的展示，我就产生一种想法：他们很棒，但我肯定也能行。

从那以后我就开始学习书法，以前我总想着玩，玩电脑、看电视、玩悠悠球、玩手机游戏……但自从学了书法以后，我的心静了下来，有的时候天气很热，但你试着坐下来，不开空调不开风扇，有人会说：“那不热死啊！”“不”我会肯定地说，你静下心来写书法，你会慢慢感觉到，你头上豆大的汗珠不见了。

多么神奇啊！有句俗话说的好：“心静自然凉”但是如果你在写书法，而你的心跑出去了，那你永远也练不好一个字。写书法要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能练成一笔好字！

学习书法的好处有很多，例如：书法是中国传统文化的瑰宝，其历史悠久，源远流长。书法既是一项独特的艺术，又是一项综合性的艺术。通过学习书法，会使我们从小产生民族自豪感和自信心、书法具有广泛的实用性 学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受……

我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小就应该培养自己对祖国的文化热爱！

描写夏天景色的初一写景作文

每当午后来到，就不禁放松了身心，想像着在这样的时空里，是否能来场悠闲的下午茶....，这样闷热的季节里最让人渴望的莫过于这段时间了。何以如此说呢?那是因为在这时的天气也算是清凉了，虽说闷热仍在但微凉的南风也正轻轻的触摸着我的脸庞，低头细说着一日来的有趣冒险。这样种种的感受，令我对夏日午后有特别的见解。

步在人行道上，行人们的忙碌使人感到燥热，内心也渐渐觉得烦闷了起来!而在我的观察下，每个路人的额上都挂着几滴汗水，脸上的疲劳、脚步的急快，明显的表现出忙碌而一刻也不得闲的情景。我...徐徐的走着，望着各式的人、事、物彷佛是在看着一群繁忙的蚂蚁，为了冬日的来临正准备着食物。而我显得格格不入.......

我喜欢夏日午后，但不爱盛夏。因为在这分秒里，燥热的氛围使我变得懒散、不爱出门。幸好!我懂得如何利用午后的短短时间，才不至于让我无聊到发疯。在这段时光里，若无出门我便会坐在家中的后院欣赏着缤纷的花海，感受着树荫围绕的阴凉。伴着微风将思绪抛至九霄云外....暂时忘却烦恼、享受清闲，这样倒也是个不错的选择。一手捧爱书、一手持茶杯....自在地读着书、放松地喝茶。果真是人生一大享受。

此休闲的午后就是我排解闷热的不二秘方。毕竟动来动去我不爱，只爱这样闲静的感觉，或许是因自己最爱这句“心静而自然凉”吧!我的排解方式，可真说是诠释了这句话呢!