老芭蕉与小芭蕉

400字
主题:师爱、奉献、生命延续、教育传承、默默付出

春天,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树。不久从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久,嫩芽长成了小芭蕉。一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵。小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了。

学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”

女教师摘下自己的老花眼,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。”

“那老芭蕉的心里一定不好受。”

女教师深情地望着学生们,肯定地说:“不会的,它心里一定很快乐。”

一个静静地夜晚,女教师坐在案前批发作业。翻开一个本子,只见上面用稚嫩而工整地笔迹写着:“我长大以后,也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”

女教师感动了,热泪溢出了她的眼窝……

精选读者点评

老芭蕉枯萎那段,我读着读着停住了,你把植物生动逼真有灵气,还悄悄把老师揉进去了。小芽冒出来时“浅红”这个词真好,像刚洇开的胭脂。

失败中永不泯灭的灯

800字
主题:逆境成长、精神坚守、自我觉醒、信念不灭、青春抗争

一道道的伤痕只是在给我瘙痒;一滴滴的心血亦不会白流;一次次的失败由算的了什么。希望的灯火依然在我心中闪亮,失败的狂风未能把它扑灭,它会永远地照亮我的心灵,与失败对抗。

朦朦的细雨,萧瑟的风点缀着我现在的心情不知从何是开始我喜欢上了写作,它再我的心灵一角占据了一席之地。它开始曼延,逐渐扩大,慢慢地吞噬了我的内心。我开始对它狂恋,在那白天黑夜里不停地握着笔杆,细写着它的心思,刻画着它的神态。

我用我的心血,用我的全部,淋漓尽致地描写着他的心思,一毫不差地刻画着它的神态。可它,它的心思的不到人们的理解,它的神态终不能被他人欣赏。我一次次地被冲到那黑暗里的角落,得到的只是心灵的空虚,我那白天黑夜里的心血亦随着冷落的眼光而副冬流。

失败、失败、失败、失败,一次次的失败对我迎头痛棒;痛、痛、痛无尽的痛向我袭击;来吧!来吧!来吧!我在这儿等着你们。失败只会增加我内心的那份激昂;痛楚只会磨练我那不懈的意志;成功在背后等着我。我不会让悲观的心态驾驽于我的不懈努力,希望的灯火会照亮我眼前的黑暗;弥补我心灵的空虚;冷落的眼光最终会被我尖锐的目光所击败。

失败,他在黑夜里张牙舞爪,似乎想把我撕粹。我在失败的创伤中打滚,可它却忘了我身边还有一盏灯,一盏永不泯灭的灯。灯火照亮我周围的一切,黑暗里他无从下手。失败,终于在我面前低头啦!它对刚毅的我无法施展对我的伤害行动,亦无法扑灭那在失败中永不泯灭的灯。灯光虽然很微弱,可这代表着一种信念,永不泯灭的信念,它支撑着我走出了无穷的黑暗。

我会永不停歇地握着笔杆,绝不放手。失败再可怕,也不能站胜我心中的那份骄傲与倔强。希望的灯火无时无刻不在陪伴我,永远保护着我受挫的心灵。

失败来啦!走啦!自我的那份信心从不低头过,它坚强、勇敢地站起来啦!站在我心灵的点上俯视失败。心中哭过笑过,失败中的灯永不泯灭过。

精选读者点评

这“灯”的意象条理清楚!从头到尾没熄过,连失败都怕它,你心里真有光啊。平心而论“瘙痒”形容伤痕太轻了,像挠痒痒,跟后文的痛感打架;还有“副冬流”?是“付东流”写串了吧?下回誊清前读两遍。

小学生教师节诗歌

350字
主题:师恩、奉献、成长、引领、坚守、希望

一块黑板

三尺讲台

是您挥洒人生的天地

我们在您的天地里茁壮的成长

一支支粉笔

在您的手里

变幻成了黑板上的字

又变成了我们的头脑里的知识

一根根教鞭

在您的面前

不断的飘舞

把那些做人的道理飘进了我们的心里

您没有雄健的体魄

却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手

却给我们奠定了最坚实的基石

您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦

您那渊博的知识

让我们感受文明与希望

您那高远的胸怀

让我们懂得宽容与忍让

您那高尚的人格

深深影响着我们的心灵

感谢您老师

我们真诚的感谢您

您就像那一支默默的蜡烛

燃烧了自己却照亮了别人

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

我们由衷地感谢您

我们不会忘记

您的言传身教还有您的谆谆教诲

您那用您的全部心血来支撑的守望

会永远激励着我们在人生路上不断前行

精选读者点评

黑板、粉笔、教鞭……这些意象选得有度!后半段“没有……却……”排比,节奏感出来了,读着心里一热。倒是“雄伟的大厦”“无雨的天空”这类比喻,稍微想一想,咱们教室窗外那棵老槐树,它掉叶子的样子,是不是比“大厦”更让人记得住吧!

我最敬佩的爸爸

300字
主题:父爱、责任、坚持、奋斗、榜样、成长

我最敬佩的爸爸

我一直十分敬佩爸爸,因为爸爸有一股对工作无限热爱的劲儿。

记得有一次,爸爸因为邀请客人吃饭,所以深夜11点左右才回家。回家后,我本以为他会马上上床睡觉,但我错了。他回来以后,马上坐到餐桌旁边,打开笔记本,写起了“日计划、总结”。写完后,又开始写周计划、周总结、月计划、月总结……一直写到凌晨才上床睡觉。

记得还有一次,爸爸带我去他的办公室,我惊呆了,因为爸爸的电脑屏幕上不仅记录着全国三十一家店的销售额,而且还记录着新西兰四家店的销售计划。更让我吃惊的是橱柜里竟然摆放着十几个水晶奖杯,这都是爸爸的心血。

这就是我的爸爸,一个热爱工作的爸爸。

精选读者点评

爸爸深夜写计划那段真走心!“坐到餐桌旁”“打开笔记本”“一直写到凌晨”,动作连着动作,像镜头在推,看得见人影晃动。但是“日计划、总结”“周计划、周总结”连着堆,读着有点喘,试试拆成两行呢!

一件令我感动的事初二作文

700字
主题:亲情、感恩、平凡伟大、温暖记忆、无声付出

在我的记忆长卷中,发生过许许多多的小事,但有些事早已淡忘,可唯独令我感动的事,永远的活在了我的心中。

记得那是我是上三年级的时候,我被袁老师选为光荣的值日生,那是的我别提多高兴了,可是好景不长,到家后我才发现我的执勤袖标丢了,唉,真是哑巴吃黄连有苦也难言呀,正当我十万火急的时候,奶奶推开了门走了进来,用亲切的话语对我说:怎么了,有什么要我帮忙的吗?坐在床上的我手足无措,不知该回答什么好,说没事儿,就是显的太假了,可说有事,奶奶生气怎么办?最终,我决定把事实告诉奶奶,我镇定自若地向奶奶说:我把值勤袖标丢了,可明天还要用呢,怎么办呀?奶奶则在一旁若无其事地说:嗨,不就是一个袖标吗,我给你做。说完转身回屋了。当时我觉得奶奶只是安慰安慰我,所以没放在心上,只是接着写作业去了。

第二天早上,当我睁开那个迷茫的睡眼时,发现一个屈着腰的背影原来是奶奶,我慢慢直起身来,轻声问奶奶:奶奶,你在干什么呢?奶奶用疲劳地声音对我说:嗨,你不是说你没袖标了吗?我这正给你做呢,来,你快看看合适不合适。来,我给你戴上。奶奶说道。看着奶奶那疲倦的样子我不禁问了起来:奶奶,你一夜都没有睡觉吗?奶奶则笑了一笑说道:没事儿。在望望那鲜红的袖标,上面有奶奶的多少心血,我回永远也不忘记奶奶对我的好。

到了学校,我才发现我的袖标在书桌里,我会把奶奶做的袖标永远的珍藏起来,直到现在,它还安稳的在我的柜子里放着,每当我孤独的时候,都会把它拿出来,去回想奶奶对我的爱。

也许那些好心人身上没有昂贵的手饰、华丽的衣服,但他们有一颗洁白的心,这一点足以证明中国的繁荣富强、世界的繁荣富强。

一件令我感动的事初二作文

精选读者点评

这袖标红得真亮啊!奶奶弯腰做袖标的背影,比作文里写的还清楚,你写到这儿时,手是不是也停了一下呀!

送给妈妈的礼物

800字
主题:母爱、成长、感恩、坚持、亲情、付出

送给妈妈的礼物

金湖县实验小学五(4)班 伍炳谕

今天是母亲节,我为妈妈准备了一份特殊的礼物—一封信,信封里装的是一张省数奥竞赛的一等奖的证书和一封信,信上写着:妈妈您辛苦了,这证书应该有您一半。当妈妈打开信封,看着证书和信时,笑了……

自从我参加了省小数报杯·小小数学家的复赛,妈妈就一直陪我上课,陪我练习。一次我在家中练习时,遇到了一道难题,我怎么也弄不清楚。妈妈见了,自己思考了半天,也没想出来,到书房查资料,还是不会,上网搜也搜不到。于是妈妈连夜到一位熟悉的数学老师家请教,回来时,耐心地一步步地讲解给我听,直到我完全懂了。

放暑假了,我每天练习都会出很多的汗,妈妈帮我擦汗,还给我倒水喝,妈妈对我真是太好了。等我练完了,妈妈怕我累,就帮我收东西,把我在练习中错掉的题目一字不漏的抄在纸上,过几天就拿出来,让我再练,就这样反复练,直到我对答如流为止。最辛苦的是妈妈每个星期五晚上都陪我去老师家练习。这时候,许多人都在看电视娱乐,妈妈还要陪我做练习,在我辛苦的同时,妈妈也付出了很多很多的心血。

考试的日子一天天临近了。我在妈妈的关爱下 和 老师的指导下,更加紧了练习,题目也越做越熟练了。考试那天,上午十点,妈妈陪我来到了考试的地点。在我临进考场之前,妈妈帮我收好东西,对我说:“去吧,你一定能考好,就像平时练习一样……”

我进了考场,一开始,我还有点紧张,但是,当我打开文具盒时,一行醒目的字映入眼帘:“要细心、稳住!!”这是妈妈写的字,一股暖流顿时涌上我的心头。妈妈的话仿佛又回响在我的耳畔……,我压着紧张的心情写起来。我谨慎地看好每一个字,仔仔细细地写着。写着写着就放下心来,就像平常练习那样写,越写越顺,答案也十分正确。终于,我考完了,走出了考场,但是我的心里还提着,因为,我还不知道我是否获奖,尽管我自己感觉考得很好……

现在,我把获奖证书领回来了。妈妈看着证书笑了……这笑是用很多很多心血换来的。

精选读者点评

这封信写得真暖!妈妈擦汗、抄错题、深夜请教老师……全是生活里的小镜头,却把“爱”拍得清清楚楚。结尾那句“这笑是用很多很多心血换来的”,不煽情,反而更让人心疼。再读一遍,鼻子有点酸。

举行班报仪式

350字
主题:集体荣誉、劳动成果、师生情谊、校园文化

今天是一个令人激动的日子,因为今天是我们班班报首发仪式。

下午我们大家坐好等待兰老师的到来,兰老师来了,教室里安静得连掉一根针都听得见,首发仪式开始了,胡晶丽、都成荣现两位同学走到台上宣布;“黄岗中心小学六(2)班班报首发仪式现在开始。”同学们热烈鼓掌,第一个环节就是请兰老师致词,兰老师上来说:“这是三位编辑用他们的课余时间辛辛苦苦办出来的第一期报纸,请大家珍惜三位编辑的心血!”说完,同学们就把报纸发了下去,我一看,漂亮极了!我和同桌仔细的阅读开心乐园、智慧灯、泪......下一个环节请大家谈谈自己的感想,雷玉月上来说:“先感谢三位编辑,谢谢兰老师为我们做的,祝班报越来越好!”还有刘庆生在寒假做了一首诗......

这一次班报首发仪式特别顺利,我也祝班报越来越好!

精选读者点评

开头“令人激动”太笼统啦!换成你攥着报纸手心出汗、听见自己心跳声那种真实感觉,文字立马活了,试试把“安静得连掉根针都听见”改成“我屏住气,看见前排同学睫毛在抖”。

小学教师节作文开头结尾

300字
主题:感恩、成长、奉献、铭记、教诲、传承

开头:

“一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师--赵芳老师,在此我真诚地说声谢谢您。

结尾:

三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。在教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!

精选读者点评

开头那句古诗用得真巧,像小钩子一下就勾住人!值得注意的是“一转眼六年了”和后面“我们已经上初中了”有点打架,小学六年刚完,咋又说“上初中”?时间线悄悄打了个结,顺手捋一捋就更清爽啦。

老师,谢谢您

850字
主题:师恩、成长、信任、责任、传承、感动

在我14岁的这一年,我的生命中出现了一个照亮我前进道路的人,他给我的关心,鼓励与帮助都令我无比感动,他就是我最敬爱的 卞老师。

他是初一时来教我们数学的,望着他严肃的面孔,心里不由地有些害怕。然而卞老师上的课总是有滋有味,那一个个枯燥的数字与复杂的图形在他的讲解下变得生动,有趣起来。在他的教导下,就连平时厌恶数学的我都开始喜欢起那纷繁的数与形来。可令我印象最深的是那一次……

那是一次颇为重要的考试,数学成绩又一次拖了后腿,我心里很难过,这时卞老师把我叫了过去,我忐忑不安地垂下眼帘,不敢向卞老师望一眼。“这次只有数学没考好,是吧?”卞老师缓缓地说。我伤心地回答:“嗯,不然就进前15名了。”“那么,我们现在来看看这张试卷。”卞老师认真地捧起卷子,“不会做的题我们先不看,看看不该错的题。首先,这题我们做过类似的,你仔细想想看,还记得么?”我摇了摇头。于是,卞老师立即从桌上找出学案中的一张,指出那道题给我看。真的,只是数字改了一下,唉,都怪我平时没有好好注意学案上的题。接着卞老师又帮我分析了一些题的错因,告诉我平时要多注意哪些方面等等。他的嗓音有些沙哑,额头上还冒出了细密的汗珠,不过30多岁的卞老师脸上却布满了细细的皱纹,为了学生,他付出了多少艰辛,流过多少汗水呀!

讲完题,卞老师又和蔼地对我说:“一次没考好不算什么,你要相信自己能行,我看得出你很努力,你不比别人笨,好好加油,卞老师相信下次你会给我一份满意的答卷,加油!”听完他的话,我的喉咙似乎被什么塞住了,泪水也不禁溢满眼眶。我考得这么差,卞老师居然一点也不批评我,反而耐心地给我讲题,真心地鼓励我前进,这是我上学以来从未遇到过的。多好的老师啊!我还有什么理由不好好学习呢?

从那以后,我静下心来察漏补缺,决不辜负卞老师的期望,我会用我的实际行动来回报他对我的关心,鼓励和帮助。长大后,我也要成为一名像他一样的老师,用心血去培育祖国的花朵。

在教师节到来之际,我想真诚地对卞老师说一声:“老师,谢谢您!”

精选读者点评

卞老师讲题时额头冒汗、嗓音沙哑的样子,观察周到连“数字改了一下”这种话都记住了,说明你当时听进去了,也真在琢磨。后文说“静下心来察漏补缺”,要是能悄悄加半句,比如哪天早读多啃了两道题,或错题本上新贴了张小纸条,就更让人信了。

初中教师节作文

350字
主题:尊师重教、无私奉献、青春成长、感恩之心、教育温度

初中教师节作文

在阳光明媚的天气里,心情很好,突然想到今天是9月10日——教师节。

秋天很凉爽,这意味着今天的天气。我的心情和天气一样好。因为今天是教师节。

我想送老师什么礼物?突然想到,老师就像勤劳的园丁,我们就像祖国的花朵。老师养我们,不如送花。所以教师节买了五颜六色的菊花。

来到学校办公室的窗口,看到我们老师批改完作业趴在桌子上睡着了,就把买不到的花放进老师沾满鲜血的笔筒里。看到老师度数一次次提高的老花镜,想到老师有多辛苦多辛苦;看到老师一次次进步的老花镜,我以为我们的知识在一天天进步,老师头上的银子越来越多;看到老花镜一次又一次的提高老师的学历,我觉得老师是用自己的心血在培养我们,让我们快乐的成长,老师越来越老。

在此,祝老师教师节快乐,身体健康,满满李子。

精选读者点评

老花镜“度数一次次提高”?笔筒里怎么会有“鲜血”?孩子,比喻要讲逻辑啊!

每个人都是一本书作文

750字
主题:生命独特性、内在充实、价值自觉、存在尊严、自我书写

每个人都是一本书,父母是出版社,生日是我们的出版时间,身份证号是我们的书号。我们都是历经长达10个月的制版、装订才面世的书。

每个人都是一本书,老人是史书,军人是兵书,僧人是经书,多胞胎是丛书,诤友是参考书,而身着各色时装、打扮时髦的年轻男女是图书。如果你身材宽厚,你就是大开本;如果你身材小巧,你就是袖珍本。

每长一岁,我们会增加新的一页,书上将一字不漏地记载你全年的言行事迹,那空白的扉页则是我们那一段如白纸般的婴儿期。没有人知道自己最终定稿多少页,当缓缓合上代表棺木的黑色封底时,作为一本书,我们是否能让读完这本书的人觉得开卷有益?

这是个浮躁的时代,很多人热衷于美容化妆,在自己的封面上大做文章;很多人穿起锦衣狐裘,以使自己的装帧显得富丽堂皇。他们用塑料封套给自己戴上朦胧的面纱,用檀香礼盒让自己住进豪华的包间,却忘了充实书的内容,任凭内文空洞、苍白。

这是个贫富悬殊的社会,穷苦百姓只能用草纸、废纸、马粪纸做内页,权贵政要却用金箔做内页,以使自己卖个高价。可是标价从来不能代表书的真正价值,除非他们出卖自己,否则标价毫无意义。

每个人都是一本未完成的书。纵观当今社会,许多沽名钓誉之徒,“左手”抄袭,“右手”剽窃,把别人当成范本,随意复制,弄虚作假,甚至为所谓的前途“走后门”,不择手段地爬上排行榜,把自己炒作为“传世巨著”。我相信,多年以后,在图书馆这座公墓里,一定不会安放他们的灵位,就算有,也不会有人前往瞻仰。

每个人都是一本书,也许你满腹才学,却无人问津;也许你坦诚豁达,像本摊开着的书,却一直没有人翻阅你。即使全世界都合谋埋没你,也请你牢记,你始终是自己最忠实的读者。

每个人都是一本书。让坏人成为禁书,让好人成为畅销书,让我们以心血为墨,写好自己,因为我们的印数都只有一册,因此,每个人都是的孤本珍籍!

精选读者点评

这比喻真新鲜!把人比作书,出版社是爸妈,身份证是书号,连“大开本”“袖珍本”都用上了,孩子,你脑子里有座活图书馆啊!但是“兵书”“经书”这些词,班里同学能一下子看懂吗?下回加个括号小注试试?

八年级教师节作文

550字
主题:感恩、成长、陪伴、启蒙、温情、回忆

教师节快到了!

一年一度的教师节快到了。我又情不自禁的地想起我的幼儿园张茹老师。张老师多么辛苦!从托班一直带到大班,非常不容易……

我也经常去看张老师,到那里,我就想起了从前……老师把我们哺育成人,叫了我们许多知识,所以,在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

我没有什么祝愿送给老师,不过,新学期到了,我会好好学习的!争取每次测验考到前10名,让您开心!

在教师节的时候我要送您一束康乃馨!

张老师,您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的,您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们,让我们学到了初级的知识。

在此,我想对您说:老师,您虽然没有小学老师那么有学问,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子,您一定会哄他们,所以要很辛苦!

老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有时候甚至小朋友们表现好,中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情,如果我长大了,在当老师,那我觉得我又回到了童年。

张老师,我现在上小学了,我只能回到幼儿园,去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态,或者聊聊天。总而言之,我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!

“老师,您辛苦了!”

八年级教师节作文

精选读者点评

张老师哄哭闹孩子那段层次推得好“哄”字用得准,比“安慰”“劝说”都贴切,小孩子就吃这一套。后面突然跳到羡慕老师能发玩具、唱儿歌,这念头多真实啊!留着别删,就是作文里最亮的一颗星。

母亲节初中作文范文

650字
主题:母爱、成长、感恩、责任、时光、牺牲

母亲节初中作文范文

在我生命中,一直有一个女人不离不弃。

她没有娇美的容颜,也没有满腹的经纶。岁月在她脸上留下一道道刻痕,重担将她的脊梁一点点压弯。她本该如鲜花一样绽放,却不的不如大树般撑起我们的家。那娇小的身躯里,蕴藏着令人敬畏的力量。

她是光,是希望,有她的地方,便是家。她为我撑起了一片世界。

在这个弱肉强食的世界,她给她的儿子最无私的爱,也最自私的将这爱给了她的儿子。她把笑容给了儿子,却在无人的角落里忍受着所有的伤痛。她的无助向谁倾诉,她的疼痛向谁流露?

今日的我坐在这寂寥的黑夜中,孤寂又愁怨。回望人生十余载,不过冬去春来十余回,指尖轻弹。

十余年的学习生涯,她在身后默默支持着我,冬去春来,她无声的陪伴,她目睹着我的每一个成功与失败,感受着我的每一次难过与快乐。她静默,给予着儿子自己的一切,她的爱,她的青春,她的生命,她的心。

我从没关注过她的眼角被岁月留下的刻痕,我没有关注过她那被这社会与现实一次次击穿的心。我曾在身后抱怨着她只为工作,而留下了许下的回家的没有实现。却从未想过,她也是思念着她的儿子,她也想回家,却为了生活,为了她的儿子,她必须工作,拼命的工作。她或许也曾为了未能实现与儿子的约定而哭泣,她也曾为了这社会的现实而感到无力和无奈。

现在的我熬夜写着这低劣的文字,而她却在为了儿子的明天熬夜工作。我前进的每一步道路,都是用她的心血换来的。如今的我正踏着的是她用她的心血,她的青春,她的生命为我铺好的路。

黑夜里,秋风依旧,如此寒冷而又温暖。

精选读者点评

这“低劣的文字”四个字,写得真狠,可偏偏是这句话,让我停笔看了三遍。你心里有火,烧得自己疼,才肯把“低劣”往自己头上扣。后文那些“刻痕”“压弯”“击穿”,全是活的痛感,不是抄来的比喻。

我家的动物球球

300字
主题:童真、陪伴、生命认知、亲情温暖、成长体悟

球球是一只我养了多年的巴西龟,它平时最喜欢吃鱼了,你要是不喂它,它就会不停地撞鱼缸,“烦死”人了。

有一次,我喂它了一块面包,它不理不睬的,不时还发生咯咯的声音,好像在说:“我要吃肉,我要吃鱼,呜呜……”。

记得那年冬天,天气特别冷,我喂它最爱吃的小鱼时,它一动不动,我以为它死了,我很伤心,因为它是我多年的心血。

这时,姥爷见我这么伤心,就问:“怎么了?”我说“我的小乌龟死了”,姥爷认真看了看说:“球球是在冬眠,没有死”。

“哦,还好吓死我了”

这就是球球,我最喜欢的动物,虽然它在别人眼里只是一只普普通通的乌龟,但在我眼里,它是我的珍宝。

跃进路小学 四·一班 高博渊

指导教师 申 茜

精选读者点评

球球撞鱼缸那段真带劲“烦死人了”这句,像小孩踮脚跺地的语气,真!后面冬眠误会也写得急喘喘的,有呼吸感。客观来说“咯咯的声音”得改,乌龟可不这么叫,换成“缩着脖子直摇头”试试?

读许慎学中华美德

850字
主题:文化传承、学术坚守、人格风骨、精神不朽、文字信仰、历史回响

许慎老先生是经学家、文字学家,字叔重,东汉汝南召陵人,许慎先生倾尽毕生精力,从事于弘扬和发展中国传统文化。《说文解字》是许慎一生的经心之作,前后花费了他半生的心血。由于许慎对文字学做出了不朽的贡献,后人尊称他为“字圣”。

在学术上,许慎十分认真也十分执着,编撰过程中遇到了“窦“字的解释,他不顾窦太后的名讳,把“窦”解释成“洞”,并把“狗窦”解释为狗洞,窦太后得知后非常生气,将其贬官,驱逐回乡,并在人怂恿下要将其赐死。

许慎没有被赐死,这是因为他的妻子--天赐公主,这是一个美丽的传说。传说许慎回乡后,天赐公主也毅然随夫回乡,得知太后要赐死许慎后,她和家人商议,假装许慎病故,并当着村民的面,将许慎葬于墓中。暗地里,墓分主室、侧室,便于许慎着书、休息。一到晚上,天赐公主就给许慎送饭,陪伴许慎,就是在这样的环境下,许慎完成了着作《说文解字》。

许慎完成说文解字后已六十多岁,他便让儿子许冲献于朝廷,在当时只换来了四十匹布,虽然这四十匹布不值钱,但许慎老先生这种不畏权势、坚持不懈的精神是无价,永远值得我们学习。

这本《说文解字》,融入了一个老先生一生的心血和不屈的信念,使许慎先生在完成这本着作后,也完成了对人生意义的发现。在工作卓有成效的同时,岁月也在他的身体上留下了痕迹。他从一个风华正茂的小伙子,一个坚毅的文字学家变成了一个个汉字,变成了人们口中的伟大的人物,他变成了科学一块永远的里程碑。

许慎先生的美名从他写完《说文解字》那一刻起就流传于世,迄今已千年,这是他用全部的青春和心血换来的。他让我们明白,人有多重价值,是需开发的,有的人止于形,已售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人达于理,而用其智。他淡淡的生活,静静的思考,执着的进取,直至进到智慧高地,自由的驾驭规律。

曾国藩评价许慎:“许书略存二百字,古镜一扫千年尘。篆文已于流俗殊,解说尤令耳目新。乾嘉老儒耽苍雅,东南严段并绝伦”。

六年级:张格畅

精选读者点评

“天赐公主”这名字听着像古装剧里跑出来的……查过史料没?窦太后时期可没有这位公主哦。建议翻翻《后汉书》,许慎传里干干净净,没提半句婚姻、墓室、送饭这些事儿。

成功的感觉真好

600字
主题:成长、坚持、荣誉、奋斗、自我实现、真情实感

成功是什么感觉?答:是愉快的感觉,是收获的感觉。成功是一个成功者必干的事,也是成功人的标志。我感到过成功的感觉。

一天我们学校要举行跑步比赛,第一有奖励,全班同学开始议论了,这该投给谁呢?1分钟后,老师选择投票决定,有人选我,有人选班长,有人选短跑冠军。结果出来了,经过25分钟多的投票我班选出来了。紧张的时候到了,他(她)是谁呢?那个幸运的人就是就是我!全班热闹起来,第二天到了,所有班级的选手都选出来了,分别在我左右两侧。只听裁判一声令下所有选手都跑起来,刚开始是五年级的小同学的,我不服便加快速度,第一是我的了,我开心起来,周围的观众也欢呼起来,这次是长跑要围着操场跑10圈,10圈啊!可不短,一圈900米,10圈就是9000米,时间像流水,很快便过了5分钟了,还差8000米呢!观众们在操场外大声的给我们鼓励着,欢呼着。还差3000米,观众们更加激动了,还差1500米,1000米,500米冠军诞生了。他是谁呢?动人心魄的一刻到了,这时,欢呼声更加热烈了,他们齐喊着我的名字,我非常激动。这时我就有点认为冠军是我了。我非常激动,裁判开始宣布比赛结果了,裁判站在操场中央说道:“这次的比赛冠军是汪明鑫同学,”此时此刻我成功的泪水溢满眼眶。观众们一窝蜂的涌上来,我的好朋友袁野也替我骄傲。

这就是成功的感觉,成功的感觉不是偷来的,而是自己用心血得来的!是任何人偷不走,抢不走的!

精选读者点评

成功的感觉?你写出了心跳加速、耳朵发烫、眼眶发热的真劲儿!尤其“裁判站在操场中央说道”那句,停顿刚好,像比赛前深吸一口气,再练练标点,别让长句子喘不上气。

我的老师

550字
主题:师恩、奉献、成长、责任、敬爱、坚守

在我的心中,老师就是一位伟大的园丁,而我们便是鲜花,这些遍地怒放的鲜花,每一朵花儿上都有您的心血,每一朵花儿上都有您的汗水!

而我也幸运地有着这样的一位老师——施老师。施老师从三年级便开始教我们语文,也担当着班主任这个重任。虽然施老师对我们十分的严厉,但是我知道,那都是为了我们好。她还有一双“会说话的”眼睛,每当我在上课想说话时,她会把严厉的目光射向我,时时刻刻地提醒我不应该做说话。除此之为,施老师对工作也十分认真,特别是上语文古诗课。

据我所知,我们学校其他班级的班主任上古诗课时先是让同学们把古诗读几遍,然后简要的说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而施老师不但做到了以上的工作,而且她为了能让我们更好的理解古诗、更容易背出古诗,便让我们把具体的译文抄下来。因此,她就会拖一点点的课。许多同学会认为施老师这样不好,然而我却想对他们说:“施老师虽然占用了一点点我们的课间时间,但是你也要知道,她在占用我们时间的同时,也在占用她自己的休息时间。她在此期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可施老师却没有那么做。说明那都是为了我们好啊!”

实话说,我为有这样的一位为了我们而牺牲自己的班主任而感到十分的自豪。这便是我的老师,施老师。

上海杨浦区虹口区第四中心小学五年级:杨悦妮

精选读者点评

这个“会说话的眼睛”真立体上课偷瞄一眼就心虚,比写一百字检讨还管用。后面拖课那段,你替老师说话的劲儿十分打动人,务必下次试试把“占用时间”换成“多陪我们格外钟”,味道更暖些。

四年级写给老师的一封信作文350左右

400字
主题:感恩师长、求知渴望、心灵成长、教育温度、师生情谊

四年级写给老师的一封信作文350左右

敬爱的林老师,您好:

自从上了四年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。是您带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中飞翔,求索。每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是您在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为一名真正的学生。每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。是您指引着我走向成功的高峰。

在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起您那双亲切尖锐的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。

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____年__月__日

精选读者点评

这封信里“海鸥在书海中飞翔”这个比喻见解透彻!平心而论后面“洒下心血点点”“洒下成功的甘露”两个“洒”挨太近了,读着有点黏。再想想,换个动词试试?

让我敬佩的人

450字
主题:敬仰、传承、坚韧、责任、理想、奋斗

我敬佩的人,是一位史学家、文学家,他就是司马迁。

司马迁小时侯最喜欢听乡亲们讲述古代英雄的故事,听在心中感到十分激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝专门管修史的官司马谈下定决心要编写史书,史书里记载了关于黄帝到汉武帝之间2600年间的历史。从此之后,司马迁受到父亲的影响,他刻苦读书,他大大充实的历史知识。后来长大之后,司马迁还四处游历,交了许多朋友,扩大了大量的历史资料

司马谈临终之前,伤心地拉着儿子的手说:“等我死后,朝廷会让你继承我的官职,你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!”司马迁牢牢记住父亲的遗愿,他天天夜以继日读历史文献,收集父亲留下的史料和自己走遍全国收集的资料。

就这样,司马迁发奋写作,用了26年的时间,在他60岁时,司马迁终于完成了一部52万字的辉煌巨著“史记”。这是前无古人的著作,几乎耗尽司马迁的毕生心血,是他用生命写成的。我敬佩司马迁他有这么大的耐心写史记,如果是我根本没有。前古以来没有人跟司马迁比,我非常敬佩司马迁,现代世界上有很多人敬佩他!

精选读者点评

司马迁“发奋写作”那段一气呵成!着实是“夜以继日读历史文献”,你是不是也熬过夜写作业?那股劲儿,像!

爱我恩师

600字
主题:师恩难忘、育人初心、师生情谊、责任担当、心灵滋养

以下是为大家整理的《关于教师节的作文:爱我恩师》的文章,供大家学习参考

关于教师节的作文:爱我恩师

在我们的学习生活中,处处都离不开老师们的教导和关爱。老师,就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊!如今,一年一度的教师节即将到来,我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐,心想事成!

在日常生活中,老师既是我们的恩师,又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,在我们失败时鼓励我们,成功时与我们分享,犯错时耐心细致地拨正我们的航向,骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。

每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时,班主任老师总会鼓励我,时常亲切地对我说“艺高胆大”四字,使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上,数学老师又是耐心地指导我,教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊!老师,你就像我的母亲一样,那么慈祥,那么亲切,您倾注了太多太多的心血,教我们知识,使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!在教师节来临之际,我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师,你辛苦了!”

千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师,谢谢您!”

精选读者点评

“艺高胆大”记得真牢,还悄悄写进作文里了,班主任那句鼓励,被你焐热了、嚼碎了、再吐出来,带着体温呢。

红烛

350字
主题:奉献精神、师德颂扬、生命价值、默默坚守、薪火相传

红烛,是红色的蜡烛,它象征着喜庆的美好与祝愿,在喜庆之时和人们祝愿时来表达自己的心情,而正是它的品格,让我欣赏,赞美。

它是红烛,带来喜庆,或是祝愿,不重要,重要的是,不管红不红,它是个蜡烛,蜡烛干什么?照明喽!

它在点火的那一刻,赋予了生命,又将失去生命,匆匆流过的岁月,它不为自己,只为别人增添光明。

如果有人说:难道它不在乎自己吗?在乎。为什么?难道你没看见它在为别人带来光明的同时,也在默默地耗尽自己的心血吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是说红烛在流血流泪,它不惜生命地奉献,是多么高尚啊!

想到这儿,我想到了不辞辛苦,赋予我们知识的老师,他们像红烛一样,不停地劳累,为了祖国的花朵,他们肯付出一切,他们就像红烛一样,把毕生精力投入的教育事业中去。

老师是一只红烛,一只耗尽自己心血的红烛。

精选读者点评

红烛“流血流泪”这个说法太扎眼了!孩子,蜡烛哪来的血?下笔前多想想实物,融化的蜡油像不像泪?但血可不能乱写啊。后面联想到老师很自然,要是能把“融蜡如泪”的画面再擦亮一点,就更打动人啦。

老师的节日作文;教师赞

450字
主题:尊师重教、无私奉献、成长感恩、师生平等、节日礼赞

一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝聚着老师的心血。

老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到更多的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。

有一句诗写得很好:“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗?尽管你的学习成绩很差可老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步;虽然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。

现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给老师呢?对!我们送给老师的礼物就是我们的进步。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧!

精选读者点评

这个“园丁”比喻用得真顺手!平心而论,你有没有想过,园丁剪枝时手会不会抖?浇水时腰酸不酸?下次试着写个老师改作业打哈欠的细节?

五年级上册语文皮皮鲁的风筝续写作文

650字
主题:纯真、守护、背叛、思念、生命、善意

皮皮鲁把活了的风筝放走后,那些还有贪婪之心的人们的坏思想还没有完全消掉,这其中有一个人他决定去找会被皮皮鲁放走的那条龙风筝。

那个人想:“龙一定是跑到了大森林里去了”。就这样他带着无比贪婪的心和捕捉活龙的工具三下五除二的飞奔到了森林。

一开始,那个人可是信心十足,可是,到了后来他却……

那一天,他自作聪明,认为龙只会到空中游荡,所以,他只在空中布下了天罗地网,只等那一活龙风筝来自投罗网了,那可真是万事俱备,只欠东风了。

但是这个自作聪明的人却没有注意到一点。

当天那一条龙风筝的确飞出来了,可是,那个人他之在空中铺下天罗地网,可那一条龙风筝他懒得飞那么高,只在地处懒悠悠的游荡,所以那一个人的计划失败。

那个人看他的计划失败,只好跟着龙跑到下一个地方在捕捉他了。

龙飞啊飞啊……一直飞到了皮皮鲁的家。因为,这条龙风筝是皮皮鲁用心血和感情做出来的东西是可以找到来源的。

他飞到皮皮鲁的卧室,看见皮皮鲁在睡觉,于是,他揪成一团,睡到了皮皮鲁的旁边,那个坏人见这是个捕到龙的好机会,他就悄悄地把龙掉到了货车上,刚要把龙拖走时,皮皮鲁被惊醒了,他开了灯,看到了那个坏人和他用心血和感情做出来的那一条龙“原来是你,马戏团团长,你为什么要捉我的龙风筝,还要把他关在铁笼子里,你知道他有多痛苦吗”!说了这一句话后皮皮鲁的眼泪不由自主的掉了下来,那一条龙变化成了一团白色的液体,慢悠悠的想空中飞去。

皮皮鲁为了这件事哭了一整天,他哭不是为了金钱,而是因为他失去了一个朋友。

精选读者点评

这个“龙懒得飞那么高”的细节尤为出彩!孩子把风筝鲜活又立体,连脾气都有,懒悠悠、不配合、有主见。比那些乖乖钻网的风筝强多了。后面皮皮鲁哭不是为钱,是为朋友,心一下就揪住了。再加一句龙化成白液飘走的画面,干净又难过,留白刚刚好。

父爱如山

1300字
主题:父爱、感恩、生命教育、亲情责任、心灵底色

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父亲……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父亲付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父亲都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父亲把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父亲用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父亲们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父亲们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父亲们却毫无怨言。小的时候,我总把父亲对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父亲的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父亲,应该担当起,照顾、孝敬父亲的责任。可是又有多少人是把父亲放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父亲这样不好,那样不对,对父亲的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父亲顶撞!有些人不知道自己父亲身体的健康状况,不记得自己父亲的生日,有的连自己父亲的工作单位在哪都不知道,想想看,父亲为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父亲。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父亲。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父亲。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父亲。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父亲。

生活并非想象中那样完美,父亲的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父亲分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父亲为自己操心。当父亲生病时,我们是否应担起责任,照顾父亲?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父亲曾为我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父亲!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

(还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

父亲,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父亲。

精选读者点评

这篇作文感情真挚,读着读着就想起自家老爸的背影了。十分是“第一次跌跌撞撞走路”那段,画面感强,节奏也舒服。唯独后半段排比句堆得有点密,像连珠炮,喘略显气来,试试在“当我们犯错误时”那几句里,悄悄删掉一两个“是父亲”,反而更有力。

给了我宝贵的生命

250字
主题:亲情、回报、成长、责任、温暖、孝心

是父母,给了我宝贵的生命;是父母,让我来到这美丽的星球;是父母,用爱在我的上空撑起了一把遮风挡雨的伞……

在家中,好的都要留给我们;在夜里,我们都睡觉了,还有两个熟悉的身影在忙碌着,父亲在为我们的未来思考着,母亲在为我们编织毛衣。母亲亲手编织的毛衣不仅暖和了我的全身,更温暖了我的心。

我要感谢父母,我要真心地对父母说一声:“你们辛苦了。”

用什么来回报父母?用什么来孝敬父母?只有一个答案:用优异的成绩来回报他们,不能让父母的心血白费。

感谢你们,我尊敬的父母!

精选读者点评

这句“毛衣暖身更暖心”写得真好!后面要是能把“织毛衣”那晚的灯、针脚、母亲咳了一声、父亲翻书页的声音也悄悄塞进去,就更有体温了。